mi práctica docente

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MI PRÁCTICA DOCENTE Filosofía de la Educación” UNSL

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Page 1: Mi práctica docente

MI PRÁCTICA DOCENTE

“Filosofía de la Educación”

UNSL

Page 2: Mi práctica docente

Al principio fue una mezcla de sentimientos…

Page 3: Mi práctica docente

Ansiedad…

Page 4: Mi práctica docente

Miedo…

Muchísimo!!!

Page 5: Mi práctica docente

Pero no me olvidaba de la alegría de

estos momentos…

Page 6: Mi práctica docente

Pero las docentes y los chicos fueron muy buenos y atentos.. Lo que hizo que fuera perdiendo el miedo…

Continuaba sintiendo ansiedad, y al paso de los días… fue disminuyendo…

Page 7: Mi práctica docente

Tenía que pensar bien las actividades, porque el grupo era muy participativo…

Luego armé las planificaciones y

listo!!!

Page 8: Mi práctica docente

Y siiii!!!! Llegó el día!!! La 1° Clase!!!

El tema fue “La Educación Para

Todos”

Me sentí muy contenta… los chicos, trabajaron re bien!!!

Page 9: Mi práctica docente

La segunda clase se trató de Filosofía

Latinoamericana…

“Teoría y Crítica del

Pensamiento Latinoameric

ano”

Page 10: Mi práctica docente

En esta clase no me sentí muy bien…

Sentí que los chicos no comprendieron mucho…

Page 11: Mi práctica docente

Pero en la segunda clase sobre este tema, ya pude sentirme con más ánimos! Los chicos tenían mejor cara.. Y participaron un poco más.. Esto me puso muy contenta…

Page 12: Mi práctica docente

La última clase, fue una integración sobre las dos últimas dos unidades, en base a un parcial que habían realizado… fue un logro!, porque me costó bastante, pero a su vez se notó el trabajo que ellos también habían realizado…

Así es que al final de esta clase me despedí… y les entregué…¡un hermoso señalador!

Page 13: Mi práctica docente

Reflexiones…

Page 14: Mi práctica docente

“Y fue entonces que apareció el zorro.-Buenos días- dijo el zorro.-buenos días-respondió cortésmente el principito dándose vuelta

sin ver a nadie.-Estoy aquí-dijo la voz-, bajo el manzano.-¿Quién eres?- dijo el principito-.Eres muy lindo.-Soy un zorro- dijo el zorro.-Juega conmigo-le propuso el principito--No puedo jugar contigo-dijo el zorro-. No estoy domesticado.“-¿Qué significa domesticar?- preguntó el Principito-Es una cosa demasiado olvidada-dijo el zorro- significa “crear

lazos”-¿Crear lazos?-Sí-dijo el zorro. Para mí no eres todavía más que un muchachito

semejante a cien mil muchachitos. Y no te necesito. Y tú tampoco me necesitas. No soy para ti más que un zorro semejante a cien mil zorros. Pero, si me domesticas, tendremos necesidad el uno del otro. Serás para mí único en el mundo. Seré para ti único en el mundo…

Page 15: Mi práctica docente

Más tarde, llego el momento de la partida…

-Adiós-dijo-Adiós- dijo el zorro-he aquí mi secreto. Es

muy simple: no se ve bien sino con el corazón. Lo esencial es invisible a los ojos.

-el tiempo que perdiste por tu rosa hace que tu rosa sea tan importante.

-los hombres han olvidado esta verdad-dijo el zorro.

– Pero tú no debes olvidarla. Eres responsable para siempre de lo que has domesticado. Eres responsable de tu rosa…”