VozVariedad de recursos

RitualPaideia

AventuraPlasticidad

Posibilidad de modificación constante

ReadaptaciónReciclaje

Fluir permanenteReproductibilidad

SimetríaMultipolaridad

RizomaCopy&Paste

LibroCultura escolar

Recurso: Lenguaje impreso

Letras y renglonesJerarquíasAsimetría

UnilateralidadCentro y periferia

Autoridad

Pantalla(s)Resurgir de la

plasticidad de lo oralVariedad de recursos

AventuraPlasticidad

Posibilidad de modificación constante

ReadaptaciónReciclaje

Fluir permanenteReproductibilidad

SimetríaMultipolaridad

RizomaCopy&Paste

Paréntesis de Gutenberg

• TRABAJO• RELACIONES INTERPERSONALES

• SALUD• CONSUMO• DERECHO • POLÍTICA• VIDA COTIDIANA

• EDUCACIÓN

1. Soportes

2. Relaciones de poder

3. Relación con el conocimiento

4. Práctica cotidiana

FuentesLitwin, E., Maggio, M. y Lipsman, M. (2005) Tecnologías en las

aulas. Las nuevas tecnologías en las prácticas de enseñanza. Casos para el análisis, Buenos Aires: Amorrortu Editores.

Piscitelli A. (2011) El paréntesis de Gutenberg, Buenos Aires: Santillana.

Prensky, M. (2001) Nativos digitales, inmigrantes digitales En On the Horizon, MCB University Press, Vol. 9 No. 6.

Serres, M. (2013) Pulagarcita, Buenos Aires, FCE.MorgueFIle.com