metodologie admitere buna ultima 23.09 - sapl.rosapl.ro/cursuri/metodologie admitere.pdf · instruc...

R O M Â N I A NECLASIFICAT MINISTERUL AP ĂRĂRII NA ŢIONALE Exemplar unic Şcoala de Aplicaţie pentru Logistică „General Constantin Zaharia” Nr. _______ din ________________

METODOLOGIA

PENTRU ORGANIZAREA ŞI DESFĂŞURAREA ADMITERII LA CURSURILE DE CARIERĂ ŞI PERFECŢIONARE/SPECIALIZARE PENTRU OFIŢERI, MAIŞTRI MILITARI, SUBOFIŢERI ŞI SOLDAŢI GRADAŢI PROFESIONIŞTI

ÎN ŞCOALA DE APLICAŢIE PENTRU LOGISTICĂ „GENERAL CONSTANTIN ZAHARIA”

ÎNCEPÂND CU ANUL DE ÎNVĂŢĂMÂNT 2014 - 2015

-BUCUREŞTI- 2014

NECLASIFICAT

NECLASIFICAT 2 din 38

Şeful colectivului de elaborare: Col. Marian FĂŞIE Colectivul de elaborare: Col. Ion CONSTANTIN

Lt.col. Florin VIN ŢĂ

Lt.col. Marius NIŢĂ

Mr. Florentin GHEORGHE

NECLASIFICAT


CAPITOLUL I

Dispoziţii generale

Art. 1. - Activităţile privind organizarea şi desfăşurarea admiterii la cursurile de carieră şi

perfecţionare/specializare pentru ofiţeri, maiştri militari, subofiţeri şi soldaţi gradaţi profesionişti, au

la bază:

a) Ordinul ministrului apărării naţionale nr. M 30/21.03.2012 pentru aprobarea

Instrucţiunilor privind recrutarea, selecţia, formarea profesională şi evoluţia în cariera militară în

Armata României;

b) Ordinul ministrului apărării naţionale nr. M 49/25.03.2003 pentru aprobarea I.M. – 3/2,

Norme de organizare şi funcţionare a şcolilor de aplicaţie;

c) Dispoziţia D.M.R.U. 4/06.02.2012 pentru aprobarea Standardelor de performanţă pentru

proba de limbă străină din cadrul admiterii în instituţiile militare de învăţământ sau a selecţiei

personalului pentru participarea la cursuri de carieră în ţară;

d) Dispoziţia D.M.R.U. 12/03.12.2013 pentru aprobarea I.M. – 3/54, privind admiterea la

programele de formare profesională continuă.

CAPITOLUL II

Admiterea la cursurile de carieră şi perfecţionare/specializare

Art. 2. - Înscrierea la admiterea la cursurile de carieră şi perfecţionare/specializare în

Şcoala de aplicaţie pentru logistică „General Constantin Zaharia” se face pe baza listelor cu

candidaţi, avizate de către comandanţii / conducătorii / şefii care au competenţe în acest sens.

Art. 3. - Admiterea la cursurile de carieră şi perfecţionare/specializare se face prin concurs.

Admiterea cuprinde o probă eliminatorie de limba engleză – numai pentru programele care se

desfăşoară în limba engleză sau conţin discipline, module cu predare în limba engleză şi o probă de

evaluare a cunoştinţelor în domeniul cursului – susţinută numai în situaţia în care numărul

candidaţilor înscrişi este mai mare decât numărul de locuri aprobat.

NECLASIFICAT


CAPITOLUL III

Modul de organizare a admiterii

SECŢIUNEA 1

Luarea în evidenţă a candidaţilor

Art. 4 – (1) Admiterea se va desfăşura, cu 30 de zile înainte de data începerii cursului, iar

candidaţii avizaţi să participe la admitere, se vor prezenta cu o zi înainte de data anunţată pentru

începerea admiterii.

(2) Pe baza comunicărilor transmise de eşaloanele în drept, candidaţii vor fi luaţi în

evidenţă şi nominalizaţi în ordinea alfabetică, în tabele, pe tipuri de cursuri (Anexa nr. 1).

(3) La data şi locul stabilit pentru începerea admiterii, candidaţii vor prezenta cartea de

identitate (buletinul de identitate) şi ordinul de serviciu. Candidaţii vor primi pe bază de semnătură

legitimaţiile de admitere.

Art.5. - Admiterea se desfăşoară pe tipuri de cursuri, simultan cu toţi candidaţii.

SECŢIUNEA a 2-a

Comisiile de admitere

Art. 6. - (1) Pentru organizarea şi desfăşurarea admiterii şi în funcţie de numărul de cursuri,

de candidaţi şi de obiectivele urmărite, prin O.Z.U. se numesc comisii/subcomisii de admitere şi

comisie de soluţionare a contestaţiilor.

(2) Comisia/subcomisiile de admitere vor fi formate din:

a) preşedinte: locţiitorul comandantului sau înlocuitorul legal al acestuia;

b) membri: personal didactic de specialitate, şefi de catedre, specialişti, cel puţin 3 pentru

fiecare probă;

c) secretariat: - 1-3 cadre didactice sau persoane din secţia învăţământ şi instrucţie;

d) utilizator tehnică de calcul.

Art. 7. - Comisia de soluţionare a contestaţiilor este constituită din alţi membri decât cei

numiţi în comisia/subcomisiile de admitere. Preşedintele comisiei de soluţionare a contestaţiilor

este comandantul şcolii.

Art. 8. - În cadrul comisiilor de admitere se pot constitui subcomisii formate din

preşedinte şi un număr par de membri.

Art. 9. – (1) Preşedintele comisiei de admitere poartă întreaga răspundere pentru buna

organizare şi desfăşurare a admiterii, asigurarea legalităţii evaluării candidaţilor, asigurarea şanselor

NECLASIFICAT


egale pentru aceştia, securitatea conţinutului probelor de evaluare şi a documentelor elaborate de

comisie şi candidaţi în vederea evaluării şi ierarhizării candidaţilor.

(2) Preşedintele comisiei de admitere va stabili:

a) atribuţiile membrilor comisiei;

b) atribuţiile personalului auxiliar care participă la organizarea şi desfăşurarea admiterii;

c) pregătirea comisiei de admitere (Anexa nr. 2);

d) repartizarea sarcinilor ce revin membrilor comisiei şi personalului care asigură logistic

desfăşurarea admiterii (personal didactic care elaborează subiectele probelor şi grilele de evaluare,

responsabili de săli, supraveghetori, operatori tehnică de calcul, utilizatori mijloace de birotică,

personal auxiliar şi administrativ);

e) elaborarea programului de desfăşurare a admiterii (Anexa nr. 3);

f) luarea în evidenţă a candidaţilor înscrişi/prezenţi la admitere;

g) emiterea şi distribuirea legitimaţiilor pentru admitere (Anexa nr. 4);

h) repartiţia pe săli a candidaţilor şi afişarea acesteia (Anexa nr. 5);

i) elaborarea subiectelor pentru toate probele şi a grilelor de evaluare;

j) instruirea candidaţilor înainte de începerea probelor de evaluare privind regulile ce se

vor respecta pe timpul desfăşurării probelor;

k) afişarea rezultatelor evaluărilor (Anexa nr. 6);

l) elaborarea documentelor organizatorice pentru derularea operativă a probelor de

evaluare şi la finalizarea admiterii.

Art. 10. - Comisiei de admitere îi revin următoarele atribuţii:

a) elaborează programul de desfăşurare a admiterii;

b) verifică prezenţa candidaţilor;

c) întocmeşte tabelele nominale (în ordine alfabetică) cu candidaţii repartizaţi pe sălile de

admitere;

d) informează candidaţii privind regulile de desfăşurare a admiterii şi de comportare;

e) întocmeşte şi afişează cataloagele cu rezultatele admiterii;

Art. 11. - Proba de limba engleză şi proba de evaluare a cunoştinţelor în domeniul cursului

se susţin sub forma unor teste grilă, în sălile de clasă stabilite prin O.Z.U.

SECŢIUNEA a 3-a

Proba de limba engleză

Art. 12. – (1) Testul la proba de limba engleză este alcătuit din trei secţiuni astfel:

a) partea I „Citit” – conţinând 15 itemi;

NECLASIFICAT


b) partea a II-a „Elemente de gramatică şi vocabular” conţinând 20 itemi, din care 10

pentru „Gramatică” şi 10 pentru „Vocabular”;

c) partea a III-a „Scris” – conţinând 10 itemi.

(2) Pentru elaborarea fiecărei secţiuni a testului se vor avea în vedere reperele specifice

prezentate în Dispoziţia şefului Direcţiei management resurse umane – Standarde de performanţă

pentru proba de limbă străină din cadrul admiterii în instituţiile militare de învăţământ sau a

selecţiei personalului pentru participarea la cursuri de carieră în ţară – Anexa nr. 8.

Art. 13. - Proba de limba engleză va cuprinde un număr de 45 itemi, fiecare având un

singur răspuns corect. Candidaţii vor marca răspunsurile corecte pe formularele de răspuns astfel

a b c d RĂSPUNS CORECT

a b c d RĂSPUNS CORECTAT

a b c d RĂSPUNS ANULAT

Art. 14. - Timpul de susţinere a testului este de 90 de minute.

Art. 15. - Sunt declaraţi „ADMIS” la proba eliminatorie de limba engleză, candidaţii care

îndeplinesc una din următoarele condiţii:

a) deţin nivelul 2 de competenţă lingvistică la cel puţin două deprinderi, conform

STANAG – 6001, la limba engleză, atestat printr-un certificat valabil;

b) au obţinut cel puţin nota 6,00 la un test grilă de limba engleză elaborat de Şcoala de

aplicaţie pentru logistică „General Constantin Zaharia”, în conformitate cu standardele de

performanţă.

Art. 16. - Testul grilă mai sus menţionat se susţine de candidaţii care nu deţin un certificat

valabil de competenţă lingvistică, conform STANAG-6001, la limba engleză, sau deţin un astfel de

certificat, dar au sub nivelul 2 la mai mult de două deprinderi.

Art. 17. - Rezultatul obţinut la proba de limba engleză nu intră în calculul mediei de

admitere.

Art. 18. - Tabelul pentru transformarea numărului de răspunsuri corecte în notă a probei de

admitere este prezentat în Anexele nr. 9 şi 10.

NECLASIFICAT


SECŢIUNEA a 4-a

Proba de evaluare a cunoştinţelor în domeniul cursului

Art. 19. - Testul de evaluare a cunoştinţelor în domeniul cursului va cuprinde un număr de

45-90 itemi, fiecare având cel puţin un răspuns corect. Candidaţii vor marca răspunsurile corecte pe

formularele de răspuns astfel:

a

c RĂSPUNS CORECT

a

RĂSPUNS CORECTAT

RĂSPUNS ANULAT

Art. 20. - Timpul de susţinere a testului nu trebuie să depăşească 180 de minute. Acesta va

fi stabilit de fiecare preşedinte comisiei/subcomisiei de admitere în funcţie de numărul de itemi pe

care îl va cuprinde testul de evaluare, precum şi de gradul de complexitate al acestuia.

Art. 21. - Proba se desfăşoară sub forma unui test grilă şi conţine itemi de pregătire

militară generală şi tactică şi itemi de pregătire de specialitate. Ponderea întrebărilor de

specialitate va fi de 2/3 din totalul întrebărilor.

Art. 22. – (1) La elaborarea întrebărilor se au în vedere următoarele:

a) conţinutul subiectelor să fie clar exprimat, să fie exclusă orice ambiguitate sau capcană;

b) formularea subiectelor să fie în strictă concordanţă cu tematica şi bibliografia stabilită

pentru admitere;

c) gradul de complexitate a subiectelor să nu depăşească cu mult nivelul mediu;

d) să aibă o cuprindere echilibrată a tematicii şi bibliografiei, să poată fi tratate în timpul

stabilit.

(2) Pentru a evita eventualele erori în formularea subiectelor şi elaborarea grilei de

evaluare, acestea se vor aproba de preşedintele comisiei de admitere.

Art. 23. – (1) După definitivarea testelor şi a grilelor de corectare, preşedintele

comisiei/subcomisiei de admitere întocmeşte un proces-verbal din care să rezulte:

a) numele şi prenumele persoanelor care au participat la elaborarea subiectelor;

b) modul de desfăşurare a tragerii la sorţi a subiectelor şi a capitolelor din care s-au

întocmit subiectele (dacă este cazul);

c) subiectele elaborate şi grilele de corectare.

(2) Documentul se semnează de toate persoanele participante la această activitate, iar

acestea pot părăsi încăperea după 30 minute de la ora fixată pentru începerea admiterii.

b

b

b a

c

c

NECLASIFICAT


CAPITOLUL IV

Modul de desfăşurare a admiterii

SECŢIUNEA 1

Susţinerea probelor

Art. 24. - Proba de limba engleză şi proba de evaluare a cunoştinţelor în domeniul

cursului se vor desfăşura în sălile de admitere stabilite prin O.Z.U. care, în prealabil, au fost

adaptate acestor activităţi, prin eliminarea oricărui material didactic care ar putea influenţa

candidaţii în elaborarea răspunsurilor.

Art. 25. – (1) Candidaţii au acces în sălile de susţinere a probelor înainte cu 60 minute de

deschiderea plicurilor cu subiecte, dar nu cu mai puţin de 30 minute, pe baza tabelelor aflate la şefii

de săli şi afişate la intrare şi a legitimaţiilor de admitere. Candidaţii care nu se află în sălile de

admitere în momentul deschiderii plicului, pierd dreptul de a mai susţine proba respectivă.

(2) Pe baza tabelelor nominale, legitimaţiilor de admitere şi a documentelor personale,

supraveghetorii permit candidaţilor accesul în sălile de admitere şi sunt aşezaţi în ordinea strict

alfabetică, la ora precizată de preşedintele comisiei.

Art. 26. - Subiectele pentru proba de limba engleză şi proba de evaluarea cunoştinţelor în

domeniul cursului se stabilesc în ziua admiterii, cu cel mult 2 ore înainte de începerea acestuia,

elaborându-se în 2 variante, din care se trage la sorţi o variantă care se aplică în cadrul probei de

evaluare. Tragerea la sorţi se execută de oricare dintre candidaţi, cu o oră înaintea începerii

admiterii, astfel încât să se asigure timpul necesar pentru multiplicarea şi distribuirea lor la sălile de

admitere.

Art. 27. – (1) Înainte de începerea admiterii, responsabilul de sală primeşte de la comisia

de admitere plicul cu subiectele multiplicate, prilej cu care verifică integritatea sigiliului aplicat pe

plic. Când se constată nereguli, acesta raportează imediat preşedintelui comisiei, care dispune

măsurile adecvate (anularea subiectelor, elaborarea altora, replanificarea probei etc.).

(2) La ora menţionată pe plicul cu subiectele de concurs, responsabilul de sală, în prezenţa

candidaţilor şi a supraveghetorilor, deschide plicul şi distribuie fiecărui candidat testul admiterii.

(3) Pe toată durata desfăşurării admiterii, responsabilul de sală şi supraveghetorii nu

rezolvă subiectele şi nu dau indicaţii privind rezolvarea subiectelor.

Art. 28. – (1) Preşedintele comisiei şi membrii din comisie/subcomisie desemnaţi, se

deplasează la sălile de admitere şi verifică dacă sunt neînţelegeri cu privire la conţinutul testelor

distribuite.

(2) Pe întreaga durată a desfăşurării admiterii, în sălile de admitere vor avea acces:

NECLASIFICAT


- preşedintele şi membrii comisiei/subcomisiilor de admitere;

- personalul care are delegaţie de control emisă de Direcţia management resurse umane.

Art. 29. - Dacă din motive personale unii candidaţi, după deschiderea plicului, nu vor să

mai susţină proba respectivă, aceştia pot să părăsească sala după 60 de minute şi numai după ce au

predat testul şi fi şa de răspuns şi au semnat în tabelul nominal cu candidaţii participanţi.

Art. 30. - În cazul în care, pe timpul desfăşurării admiterii, unii candidaţi doresc să

transcrie răspunsurile, fără a depăşi timpul alocat testului, aceştia primesc alte fişe de răspuns, iar

cele iniţiale sunt anulate de către responsabilul de sală. De asemenea, în situaţii excepţionale,

candidaţii pot părăsi sălile de admitere, dar vor fi însoţiţi în permanenţă de un supraveghetor.

Art. 31. - Orice încercare de fraudă dovedită în timpul desfăşurării probelor atrage după

sine eliminarea din concurs a celui în cauză.

Art. 32. - Pentru redactarea răspunsurilor la testele de admitere se poate folosi numai

cerneală sau pastă albastră.

SECŢIUNEA a 2-a

Evaluarea lucrărilor

Art. 35. - Corectarea şi notarea testelor grilă, pentru fiecare probă de admitere, se face în

ziua susţinerii, în aceeaşi sală, de către 1 – 2 evaluatori din cadrul comisiei/subcomisiilor de

admitere, în prezenţa candidatului şi a cel puţin 2 martori dintre ceilalţi candidaţi, imediat după

terminarea timpului stabilit pentru susţinerea probei, iar rezultatul se consemnează în tabelul

nominal (Anexa nr. 11), şi se aduce la cunoştinţa candidatului, pe loc.

Art. 36. – (1) Cotarea testului se face astfel: răspunsul corect se punctează, răspunsul

incorect nu se punctează, după care, prin însumare se stabileşte numărul de puncte obţinut.

(2) La rândul său, numărul de puncte obţinut se transformă în notă, conform grilei de

transformare a punctelor în note.

(3) Atât la Proba de limba engleză cât şi proba de evaluare a cunoştinţelor în domeniul

cursului, numărul maxim de puncte ce poate fi obţinut este egal cu nota 9 (nouă), la care se adaugă

un punct din oficiu.

Art. 37. – (1) Comisia de admitere întocmeşte tabelele nominale cu rezultatele probelor

(Anexa nr. 12), care se afişează la sediul şcolii în ziua desfăşurării acestora şi completează

catalogul (Anexa nr. 6) şi tabelul cu rezultatele finale ale admiterii (Anexa nr. 7), fiecare tabel

fiind semnat de preşedintele comisiei de admitere şi de secretarul acesteia.

(2) Pe tabelele cu rezultatele finale ale admiterii se trage linie roşie sub numele ultimului

candidat declarat „ADMIS”, pentru ceilalţi candidaţi specificându-se „NEADMIS”, „RESPINS”,

„RETRAS” sau „ELIMINAT”

NECLASIFICAT


Art. 38. - Nota minimă de admitere este 5,00 sau un număr de puncte echivalent cu

aceasta.

Art. 39. – (1) Candidaţii care au obţinut note de admitere mai mari sau egale cu nota

minimă de admitere, ierarhizaţi în ordinea strict descrescătoare a acestora, în limita numărului de

locuri aprobat sunt declaraţi „ADMIS”

(2) Candidaţii care au obţinut note de admitere mai mari sau egale cu nota minimă de

admitere, dar mai mici decât cea a ultimului candidat admis sunt declaraţi „NEADMIS”.

(3) Candidaţii care nu au susţinut toate probele sunt declaraţi „RETRAS”, iar cei care nu

au obţinut media minimă de admitere la toate probele sunt declaraţi „RESPINS”.

(4) Candidaţii care încearcă să rezolve subiectele prin fraudă sau comit abateri pe timpul

concursului sunt declaraţi „ELIMINAT” prin decizia preşedintelui comisiei de admitere.

(5) Candidaţilor declaraţi „RETRAS” sau „ELIMINAT” nu li se calculează media de

admitere.

Art. 40. - Cataloagele şi tabelele nominale cu rezultatele admiterii, precum şi lucrările

scrise se păstrează în arhiva şcolii, conform normelor în vigoare.

Art. 41. - În cazul în care doi sau mai mulţi candidaţi au note de admitere egale,

departajarea acestora se face pe baza punctajului obţinut la itemii de specialitate. În situaţia în

care egalitatea se menţine, sunt declaraţi „ADMIS”, cu prioritate, candidaţii care sunt confirmaţi în

arma/specialitatea specifică cursului.

Art. 42. – În situaţia în care, după aplicarea tuturor criteriilor de departajare , egalitatea

se menţine, sunt declaraţi „ADMIS” to ţi candidaţii situaţi pe ultimul loc, după obţinerea acordului

şefilor/comandanţilor care au aprobat planurile de cursuri în acest sens”.

SECŢIUNEA a 3-a

Contestaţii

Art. 43. - Întrucât, atât proba de limba engleză, cât şi proba de evaluare a cunoştinţelor în

domeniul cursului se desfăşoară sub forma rezolvării unor teste grilă, iar corectarea acestora se face

în prezenţa candidatului (i se comunică pe loc nota / punctajul obţinut şi ia la cunoştinţă pe bază de

semnătură de rezultatul obţinut), şi a cel puţin 2 (doi) martori din rândul candidaţilor, aceştia pot

depune contestaţii doar asupra corectitudinii grilei de corectare sau dacă subiectele nu au fost

elaborate din tematica şi bibliografia comunicată.

Art. 44. - Eventualele contestaţii se depun la secretariatul şcolii imediat după comunicarea

şi afişarea rezultatelor probei de evaluare şi se rezolvă în aceeaşi zi de către comisia de soluţionare a

contestaţiilor numită prin O.Z.U. de către instituţia organizatoare, prin anunţarea şi afişarea

NECLASIFICAT


rezultatelor. Deciziile comisiei de soluţionare a contestaţiilor sunt definitive. Eşaloanele superioare

instituţiei organizatoare nu intervin în soluţionarea constestaţiilor.

CAPITOLUL V

Dispoziţii finale

Art. 45. - Comisia de admitere a şcolii va înainta Direcţiei managment resurse umane şi

structurilor care au competenţa emiterii ordinelor de detaşare pentru candidaţii declaraţi „ADMIS”,

prin Comandamentul logistic întrunit, în termen de 5 zile lucrătoare de la finalizarea admiterii,

procesele – verbale cu concluziile privind desfăşurarea admiterii/tabelele cu participanţii la curs

(pentru programele la care numărul candidaţilor nu depăşeşte numărul de locuri aprobat).

Art. 46. - Accesul concurenţilor în unitate se face pe la punctul de control pe baza tabelului

de acces, întocmit cu această ocazie.

Art. 47. - Cazarea candidaţilor în incinta şcolii se face la cererea acestora.

Art. 48. - Hrănirea se execută la solicitarea candidaţilor, prin popotă, contra cost.

Art. 49. - Candidaţii care au beneficiat de cazare, la plecare vor preda în bună-stare

încăperile unde au fost cazaţi, conform inventarului acestora, completând fişa de lichidare.

Art. 50. - Pagubele produse în şcoală de către candidaţi, prin nerespectarea cerinţelor

actelor normative în vigoare, cad în sarcina acestora.

Art. 51. - Toţi candidaţii sunt obligaţi să respecte normele generale privind apărarea

împotriva incendiilor, securitatea şi sănătatea în muncă şi protecţia mediului.

Art. 52. - Prezenta metodologie va fi adusă la cunoştinţa candidaţilor prin afişarea acesteia

la sediul şcolii.

Art. 53. - Metodologia pentru organizarea şi desfăşurarea admiterii la cursurile de carieră şi

perfecţionare/specializare pentru ofiţeri, maiştri militari, subofiţeri şi soldaţi gradaţi profesionişti a

fost discutată şi avizată în Şedinţa consiliului de învăţământ din data de 05.09.2014.

COMANDANTUL ŞCOLII DE APLICA ŢIE PENTRU LOGISTIC Ă „GENERAL CONSTANTIN ZAHARIA” Colonel doctor Miluţă ORHEANU

NECLASIFICAT


- pagină albă -

NECLASIFICAT


ANEXA NR. 1 R O M Â N I A NECLASIFICAT MINISTERUL APĂRĂRII NAŢIONALE Exemplar unic ŞCOALA DE APLICAŢIE PENTRU LOGISTICĂ „GENERAL CONSTANTIN ZAHARIA” Cursul de..................................................... Sesiunea/perioada/data: ..............................

TABEL NOMINAL cu candidaţii înscrişi la admitere la:

SALA: ________ Nr. crt.

Gradul Numele şi prenumele

(cu iniţiala tatălui) Unitatea militară de unde provine

Prezenţa Obs.

PREŞEDINTELE COMISIEI DE ADMITERE SECRETARUL COMISIEI DE ADMITERE _____ _____ (gradul) __________________ (gradul) ____________________ (numele, prenumele şi semnătura) (numele, prenumele şi semnătura)

NECLASIFICAT


- pagină albă -

NECLASIFICAT


ANEXA NR. 2 ŞCOALA DE APLICAŢIE PENTRU LOGISTICĂ NECLASIFICAT „GENERAL CONSTANTIN ZAHARIA” Exemplar unic ÎNVĂŢĂMÂNT

TABEL NOMINAL CU MEMBRII COMISIEI CARE AU FOST INSTRUIŢI PRIVIND DESFĂŞURAREA

ADMITERII LA: CURSUL ...................................................................

în perioada ................................... orele ..............

PREŞEDINTELE COMISIEI DE ADMITERE _____ (gradul) __________________ (numele, prenumele şi semnătura)

Nr. Crt.

Grad Nume şi prenume Semnătura de luare la cunoştinţă

Obs.

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

- Ordinul ministrului apărării naţionale nr. M 30/21.03.2012 pentru aprobarea Instrucţiunilor privind recrutarea, selecţia, formarea profesională şi evoluţia în cariera militară în Armata României;

- Ordinul ministrului apărării naţionale nr. M 49/25.03.2003 pentru aprobarea I.M. – 3/2, Norme de organizare şi funcţionare a şcolilor de aplicaţie;

- Dispoziţia D.M.R.U. 4/06.02.2012 pentru aprobarea Standardelor de performanţă pentru proba de limbă străină din cadrul admiterii în instituţiile militare de învăţământ sau a selecţiei personalului pentru participarea la cursuri de carieră în ţară;

- Dispoziţia D.M.R.U. 12/03.12.2013 pentru aprobarea I.M. – 3/54, privind admiterea la programele de formare profesională continuă.

NECLASIFICAT


- pagină albă -

NECLASIFICAT


SCOALA DE APLICATIE PENTRU LOGISTICA ANEXA NR. 3 „GENERAL CONSTANTIN ZAHARIA” Exemplar unic Nr. _______ din _________________

A P R O B COMANDANTUL ŞCOLII DE APLICA ŢIE PENTRU LOGISTIC Ă „GENERAL CONSTANTIN ZAHARIA”

_____ (gradul) ____________________________ (numele, prenumele, semnătura şi ştampila unităţii)

PROGRAM DE DESFĂŞURARE A ADMITERII LA :

� CURSUL .................................................................................................................. PERIOADA:

ZIUA ORA ACTIVITATEA CINE R ĂSPUNDE OBS.

I. PREGĂTIREA ADMITERII

0900- 1500

Centralizarea listelor cu candidaţii avizaţi de comandanţii/conducătorii/ şefii care au competenţe privind detaşarea în acest sens.

- secretarul comisiei

1000 - 1200

Repartizarea sarcinilor ce revin membrilor comisiei/subcomisiilor şi personalului care asigură logistic desfăşurarea admiterii (personal didactic care elaborează subiectele probelor, utilizatorii mijloacelor de birotică, personalul auxiliar şi administrativ).

- preşedintele comisiei

1000 - 1200 Luarea în evidenţă a candidaţilor înscrişi la admitere.

- utilizator tehnică de calcul

1000 - 1530 Elaborarea documentelor organiza-torice pentru derularea operativă a probelor de evaluare.


1200 - 1300 Afi şarea tabelului cu repartiţia candidaţilor în sălile de admitere.


1400 - 1500 Instructajul comisiei/subcomisiilor de admitere

- preşedintele comisiei

ZIU

A P

RE

ME

RGĂ

TO

AR

E C

ON

CU

RS

ULU

I D

E A

DM

ITE

RE

Până la orele 2000

Prezentarea candidaţilor avizaţi să participe la admitere.

- ofiţerul de serviciu pe unitate

II. DESFĂŞURAREA ADMITERII

0500-0930 Elaborarea subiectelor de admitere. Întocmirea procesului verbal privind elaborarea subiectelor.

- preşedintele comisiei - subcomisia de admitere

0810 - 0830 Numirea responsabililor de săli de admitere şi a supraveghetorilor. Instructajul specific.

- preşedintele comisiei prin

tragere la sorţi

0900-0920

Executarea prezenţei candidaţilor, verificarea documentelor de identitate şi distribuirea legitimaţiilor de admitere.

- şeful cursurilor - secretarul comisiei - responsabilul de sală

0930-0940 Extragerea prin tragere la sorţi a variantei de admitere.


ZIU

A I

PR

OB

A D

E L

IMB

A E

NG

LEZĂ

0940 - 0950 Multiplicarea subiectelor de admitere. - subcomisia de admitere

NECLASIFICAT


ZIUA ORA ACTIVITATEA CINE R ĂSPUNDE OBS.

0950-1000 Instructajul specific privind modalitatea desfăşurării probei.


1000-1130 Susţinerea probei. - responsabilul de sală 1130-1200 Elaborarea grilelor de evaluare. - subcomisia de admitere

1200-1400 Corectarea lucrărilor, anunţarea şi afişarea rezultatelor obţinute

- preşedintele comisiei - subcomisia de admitere - secretarul comisiei

1400-1500 Depunerea eventualelor contestaţii . - preşedintele comisiei - secretarul comisiei

1500-1600 Rezolvarea eventualelor contestaţii. - comisia de soluţionare a contestaţiilor

1600-1700 Afi şarea rezultatelor finale. - preşedintele comisiei - secretarul comisiei

0500-0930 Elaborarea subiectelor de admitere. Întocmirea procesului-verbal privind elaborarea subiectelor.


0730-0800 Afi şarea tabelului cu repartiţia candidaţilor în sălile de admitere.


0810-0830 Numirea responsabillilor de săli de admitere şi a supraveghetorilor. Instructajul specific.

- preşedintele comisiei prin

tragere la sorţi

0900-0920 Executarea prezenţei candidaţilor, verificarea documentelor de identitate şi a legitimaţiilor de admitere.

- şeful cursurilor - secretarul comisiei - responsabilul de sală

0930-0940 Extragerea prin tragere la sorţi a variantei de admitere.


0940 - 0950 Multiplicarea subiectelor de admitere. - subcomisia de admitere

0950-1000 Instructajul specific privind modalitatea desfăşurării probei.


1000-1300 Susţinerea probei. - responsabilul de sală 1300-1330 Elaborarea grilelor de evaluare. - subcomisia de admitere

1330-1530 Corectarea lucrărilor, anunţarea şi afişarea rezultatelor obţinute.

- preşedintele comisiei - subcomisia de admitere - secretarul comisiei

1530-1630 Depunerea eventualelor contestaţii. - preşedintele comisiei - secretarul comisiei

1630-1730 Rezolvarea eventualelor contestaţii. - comisia de soluţionare a contestaţiilor

Z

IUA

II

PR

OB

A D

E E

VA

LUA

RE

A C

UN

OŞT

INŢ

ELO

R ÎN

D

OM

EN

IUL

CU

RS

ULU

I

1730-1830 Afi şarea rezultatelor finale. - preşedintele comisiei - secretarul comisiei

III. FINALIZAREA ADMITERII *

1830-1900

Probleme organizatorice: -înmânarea ordinelor de serviciu; -precizări privind prezentarea şi participarea la curs.

- şeful cursurilor - secretarul comisiei

Z

IUA

II

PR

OB

LEM

E

OR

GA

NIZ

AT

O-

RIC

E

1900 Defluirea candidaţilor în garnizoanele de reşedinţă.

- şeful cursurilor

*NOTĂ: dacă numărul candidaţilor admişi la proba de limba engleză, este mai mic sau egal cu numărul locurilor aprobate, proba de evaluare a cunoştinţelor în domeniul cursului, nu se mai susţine, iar activităţile organizatorice planificate în ZIUA II se vor desfăşura în ZIUA I.

ÎNTOCMIT _____

NECLASIFICAT


(gradul) ____________________ (numele, prenumele şi semnătura)

ANEXA NR. 4

MODEL LEGITIMA ŢIE DE ADMITERE Şcoala de Aplicaţie pentru Logistică U.M.02238 BUCUREŞTI p. COMANDANTUL ŞCOLII DE APLICA ŢIE PENTRU LOGISTICĂ „GENERAL CONSTANTIN ZAHARIA” _____ (gradul) _____________________________ (numele, prenumele, semnătura şi ştampila unităţii)

1

NECLASIFICAT


- pagină albă –

NECLASIFICAT


ANEXA NR. 5 R O M Â N I A NECLASIFICAT MINISTERUL APĂRĂRII NAŢIONALE Exemplar unic ŞCOALA DE APLICAŢIE PENTRU LOGISTICĂ „GENERAL CONSTANTIN ZAHARIA” Cursul de..................................................... Sesiunea/perioada/data: ..............................

TABEL NOMINAL cu candidaţii repartizaţi în sala: .................

Nr. crt.

Gradul Numele şi prenumele

(cu iniţiala tatălui) Obs.


NECLASIFICAT


- pagină albă -

NECLASIFICAT


ANEXA NR. 6 R O M Â N I A NECLASIFICAT MINISTERUL APĂRĂRII NAŢIONALE Exemplar unic ŞCOALA DE APLICAŢIE PENTRU LOGISTICĂ „GENERAL CONSTANTIN ZAHARIA” Cursul ..................................................................... Sesiunea/perioada/data: ..............................

CATALOGUL ADMITERII

Rezultatele obţinute la probele de admitere

Nr.

crt.

Gradul, numele şi prenumele candidatului

(cu iniţiala tatălui) Limba engleză Verificarea

cunoştinţelor

Rezultat final (Admis/ Respins)

1.

2.

3.


NECLASIFICAT


- pagină albă -

NECLASIFICAT


ANEXA NR. 7

R O M Â N I A NECLASIFICAT MINISTERUL APĂRĂRII NAŢIONALE Exemplar unic ŞCOALA DE APLICAŢIE PENTRU LOGISTICĂ „GENERAL CONSTANTIN ZAHARIA” Sesiunea/perioada/data: ..............................

TABEL NOMINAL cu rezultatele obţinute la admitere

la ............................................................. (denumirea cursului)

Rezultatele obţinute la probele de admitere Nr.

crt.

Gradul, numele şi prenumele

candidatului (cu iniţiala tatălui)

Unitatea de provenienţă

Limba engleză Verificarea

cunoştinţelor

Rezultat admiterii

1.

2.

3.


NECLASIFICAT


- pagină albă -

NECLASIFICAT



REPERE SPECIFICE

pentru elaborarea testului pentru proba de limba engleză din cadrul admiterii în instituţiile militare de învăţământ la cursurile de carieră

A. Partea I: CITIT

Criterii generale Cerinţe specifice

Competenţă generală o citeşte materiale autentice simple şi concrete

Competenţe specifice

o candidatul poate să: -înţeleagă sensul global al unui text simplu, necunoscut -identifice detaliile dintr-un text dat, prin citir e selectivă

-identifice ideile principale la nivelul paragrafului prin citire cu atenţie

Surse pentru identificarea textelor

o materiale autentice: articole din ziare şi reviste, broşuri/materiale publicitare/pliante, materiale de pe reţeaua Internet (cu drept public de folosire) etc.

Tipul textului

o texte non-literare, autentice, simple, în proză, pe teme familiare, sub formă de: paragrafe descriptive, paragrafe narative, interviuri, articole de presă, etc.

Lungimea textului o 80-150 cuvinte / text (+/- 10%) Universul tematic al textului

a) general b) cu specific militar general

o familie, şcoală, activităţi din timpul liber,

mâncare, muzică, divertisment, mass-media, călătorii, sport, cumpărături, literatur ă

o noţiuni de bază întâlnite în mass-media internaţională: grade militare, activităţi cotidiene etc.

Formatul testului o itemi cu alegere multiplă, (patru variante

posibile, o singură variantă din cele patru reprezentând răspunsul corect)

Număr de itemi (* ) o pentru citire selectivă: 10 itemi o pentru citire cu atenţie: 5 itemi

Punctaj acordat o câte 0,2 puncte pentru fiecare item corect rezolvat

(* ) NOTĂ : numărul de texte dintr-un test variază în funcţie de numărul de itemi elaboraţi pe textul respectiv.

NECLASIFICAT


B. Partea a II-a: ELEMENTE DE GRAMATIC Ă ŞI VOCABULAR Criterii generale Cerinţe specifice

Competenţă generală o foloseşte structurile de gramatică şi noţiunile de vocabular cu nivel de complexitate mediu

Competenţe specifice o candidatul poate să folosească următoarele: a) structuri de gramatică: -morfologie: substantivele regulate şi neregulate de mare frecvenţă; gradele de comparaţie ale adjectivelor/adverbelor; timpurile de bază ale modului indicativ, în aspect simplu şi continuu (prezentul, trecutul, viitorul simplu şi de intenţie, prezentul perfect şi trecutul perfect); verbe modale (can may, must cu infinitiv prezent); cuvinte de legătur ă comune (and, but, or, because, not, after, next, before), articolul (excepţie articolul zero); -elemente de sintaxă: ordinea cuvintelor în propoziţie/frază, tipuri de propoziţii: interogativ ă, afirmativ ă, negativă; propoziţia completivă directă (concordanţa timpurilor); propozi ţia condiţională de tipul I şi II b) noţiuni de vocabular: mediu, concret (vezi universul tematic al textului)



Tipul textului

o texte non-literare, simple, în proză, pe teme familiare, sub formă de paragrafe descriptive, paragrafe narative, interviuri, articole de presă, etc.



o activităţi cotidiene, relaţii de familie, tineretul, sănătate, mass-media, mediul înconjurător, şcoală, profesii, călătorii, obiceiuri, rela ţii/conflicte între generaţii, sărbători naţionale, biografii ale personalităţilor, mâncare, muzică, divertisment, sport, cumpărături, descrieri de locuri, lucruri şi persoane


Formatul testului

o această parte cuprinde două componente ce constau în itemi cu alegere multiplă, (patru variante posibile, o singură variantă din cele patru reprezentând răspuns corect) după cum urmează: -gramatică: completarea unor propoziţii -vocabular: completarea unor spaţii libere într-un text dat

Număr de itemi o gramatică: 10 itemi o vocabular: 10 itemi

Punctaj acordat o câte 0,2 puncte pentru fiecare item corect

NECLASIFICAT


rezolvat

C. Partea a III-a: SCRIS Criterii generale Cerinţe specifice

Competenţă generală recunoaşte tipologia folosită în producerea de mesaje scrise care conţin cuvinte şi construcţii simple

Competenţă specifică o candidatul poate să recunoască elemente

specifice în vederea rezolvării unor cerin ţe elementare de producere a mesajelor scrise



Tipul textului

o texte sau citate din texte autentice, simple, în proză, pe tematici familiare, extrase din: paragrafe descriptive, paragrafe narative, interviuri, articole de presă, etc.



o familie, şcoală, activităţi din timpul liber,

mâncare, muzică, divertisment, mass-media, călătorii, sport, cumpărături, literatur ă


Formatul testului o itemi cu alegere multiplă, (patru variante

posibile, o singură variantă din cele patru reprezentând răspuns corect)

Număr de itemi o 10 itemi

Punctaj acordat o câte 0,2 puncte pentru fiecare item corect rezolvat

NECLASIFICAT


- pagină albă –

NECLASIFICAT


ANEXA NR. 9 R O M Â N I A NECLASIFICAT MINISTERUL APĂRĂRII NAŢIONALE Exemplar unic ŞCOALA DE APLICAŢIE PENTRU LOGISTICĂ „GENERAL CONSTANTIN ZAHARIA” Cursul ..................................................................... Sesiunea/perioada/data: .............................. A P R O B PREŞEDINTELE COMISIEI DE ADMITERE _____ (gradul) ____________________ (numele, prenumele şi semnătura)

TABEL pentru transformarea numărului de itemi rezolvaţi corect în punctaj şi notă la:

proba de limba engleză

NUMĂR ITEMI REZOLVA ŢI CORECT

PUNCTAJ NOTĂ

0 0 1 1 0,2 1,2 2 0,4 1,4 3 0,6 1,6 4 0,8 1,8 5 1 2 6 1,2 2,2 7 1,4 2,4 8 1,6 2,6 9 1,8 2,8 10 2 3 11 2,2 3,2 12 2,4 3,4 13 2,6 3,6 14 2,8 3,8 15 3 4 16 3,2 4,2 17 3,4 4,4 18 3,6 4,6 19 3,8 4,8 20 4 5 21 4,2 5,2 22 4,4 5,4 23 4,6 5,6 24 4,8 5,8

NECLASIFICAT


NUMĂR ITEMI REZOLVA ŢI CORECT

PUNCTAJ NOTĂ

25 5 6 26 5,2 6,2 27 5,4 6,4 28 5,6 6,6 29 5,8 6,8 30 6 7 31 6,2 7,2 32 6,4 7,4 33 6,6 7,6 34 6,8 7,8 35 7 8 36 7,2 8,2 37 7,4 8,4 38 7,6 8,6 39 7,8 8,8 40 8 9 41 8,2 9,2 42 8,4 9,4 43 8,6 9,6 44 8,8 9,8 45 9 10

SUBCOMISIA DE ADMITERE: PREŞEDINTE: MEMBRI: _____ _____ (gradul) __________________ (gradul) ____________________ (numele, prenumele şi semnătura) (numele, prenumele şi semnătura)

_____ (gradul) ____________________ (numele, prenumele şi semnătura)


A P R O B PREŞEDINTELE COMISIEI DE ADMITERE ____ _____________

TABEL pentru transoformarea numărului de răspunsuri corecte în notă la:

proba de evaluare a cunoştin ţelor în domeniul cursului

Număr întrebări cu răspuns corect

Nota Punct din oficiu Nota acordată

0 0 1 1,00 1 0,15 1 1,15 2 0,30 1 1,30 3 0,45 1 1,45 4 0,60 1 1,60 5 0,75 1 1,75 6 0,90 1 1,90 7 1,05 1 2,05 8 1,20 1 2,20 9 1,35 1 2,35 10 1,50 1 2,50 11 1,65 1 2,65 12 1,80 1 2,80 13 1,95 1 2,95 14 2,10 1 3,10 15 2,25 1 3,25 16 2,40 1 3,40 17 2,55 1 3,55 18 2,70 1 3,70 19 2,85 1 3,85 20 3,00 1 4,00 21 3,15 1 4,15 22 3,30 1 4,30 23 3,45 1 4,45 24 3,60 1 4,60 25 3,75 1 4,75 26 3,90 1 4,90 27 4,05 1 5,05 28 4,20 1 5,20 29 4,35 1 5,35 30 4,50 1 5,50 31 4,65 1 5,65

NECLASIFICAT


Număr întrebări cu răspuns corect

Nota Punct din oficiu Nota acordată

32 4,80 1 5,80 33 4,95 1 5,95 34 5,10 1 6,10 35 5,25 1 6,25 36 5,40 1 6,40 37 5,55 1 6,55 38 5,70 1 6,70 39 5,85 1 6,85 40 6,00 1 7,00 41 6,15 1 7,15 42 6,30 1 7,30 43 6,45 1 7,45 44 6,60 1 7,60 45 6,75 1 7,75 46 6,90 1 7,90 47 7,05 1 8,05 48 7,20 1 8,20 49 7,35 1 8,35 50 7,50 1 8,50 51 7,65 1 8,65 52 7,80 1 8,80 53 7,95 1 8,95 54 8,10 1 9,10 55 8,25 1 9,25 56 8,40 1 9,40 57 8,55 1 9,55 58 8,70 1 9,70 59 8,85 1 9,85 60 9,00 1 10

Notă: Tabelul pentru transoformarea numărului de răspunsuri corecte în notă la proba de evaluare a cunoştinţelor în domeniul cursului se va adapta în funcţie de numărul de întrebări pe care le conţine testul la această probă.

SUBCOMISIA DE ADMITERE: PREŞEDINTE: MEMBRI: _____ _____ (gradul) __________________ (gradul) ____________________ (numele, prenumele şi semnătura) (numele, prenumele şi semnătura)


NECLASIFICAT


ANEXA NR. 11 R O M Â N I A NECLASIFICAT MINISTERUL APĂRĂRII NAŢIONALE Exemplar unic ŞCOALA DE APLICAŢIE PENTRU LOGISTICĂ „GENERAL CONSTANTIN ZAHARIA” Sesiunea/perioada/data: ..............................

TABEL NOMINAL cu rezultatele obţinute la proba .....................................................

(denumirea probei)

la concursul de admitere ...................................................................................... (denumirea cursului)

Sala ............................................................................................. (numărul/denumirea încăperii)

Nr. crt.



Nr.de file predate

(test/ciorne)

Numărul itemilor rezolvaţi corect

Punctaj

Nota

Semnătura

candidatului

1.

2.

3.

SUBCOMISIA DE ADMITERE

PREŞEDINTE: MEMBRI: _____ _____ (gradul) __________________ (gradul) ____________________ (numele, prenumele şi semnătura) (numele, prenumele şi semnătura)


MARTORI: Nr.1 _____ (gradul) ___________________ (numele, prenumele şi semnătura) Nr.2 _____ (gradul) ___________________ (numele, prenumele şi semnătura)

NECLASIFICAT


- pagină albă -

NECLASIFICAT


ANEXA NR. 12 R O M Â N I A NECLASIFICAT MINISTERUL APĂRĂRII NAŢIONALE Exemplar unic ŞCOALA DE APLICAŢIE PENTRU LOGISTICĂ „GENERAL CONSTANTIN ZAHARIA” Sesiunea/perioada/data: ..............................

TABEL NOMINAL cu rezultatele obţinute la proba .....................................................

(denumirea probei)

la concursul de admitere ...................................................................................... (denumirea cursului)

Nr. crt.



Unitatea de provenienţă

Numărul itemilor rezolvaţi corect

Punctaj

Nota

Rezultatul

probei

1.

2.

3.


NECLASIFICAT


- pagină albă -

metodologie admitere buna ultima 23.09 - sapl.rosapl.ro/cursuri/metodologie admitere.pdf · instruc...

Documents