EL MARCO TERICO DE LA INVESTIGACIN

QU ES EL MARCO TERICO DE LA INVESTIGACIN?Es la forma de precisar y organizar las ideas y conceptos contenidos en el problema de manera que los mismos puedan se manejados y converse en acciones concretas MORLES, V.(1991)TAMAYO, M. (2003)Conjunto de proposiciones lgicamente articuladas que tienen como fin la explicacin y la prediccin de la conducta de determinado fenmeno en un rea especfica A niveles ms especficos y concretos, comprende la ubicacin del problema en una determinada situacin histrico-social, su relacin con otros fenmenos, las relaciones de los resultados por alcanzar con otros ya logrados, como tambin definiciones de nuevos conceptos, clasificaciones y tipologas.BRIONES, G.(CITADO POR CERDA,1991)

TIENE COMO OBJETO DAR A LA INVESTIGACIN UN SISTEMA COORDINADO Y COHERENTE DE CONCEPTOS, PROPOSICIONES Y POSTULADOS, QUE PERMITA OBTENER UNA VISIN COMPLETA DEL CONOCIMIENTO CIENTFICO QUE SE TIENE ACERCA DEL TEMA RESPONDE A LA PREGUNTA=QU ANTECEDENTES EXISTEN? DEBE INDICAR QUE EXISTE UN PROBLEMA CIENTFICO QUE LOS INVESTIGADORES VAN A ABORDAR.SE REALIZA LA DESCRIPCIN Y ANLISIS DE LAS INVESTIGACIONES PREVIAS O DE LOS ANTECEDENTES TERICOS QUE LLEVAN AL PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.

ORIENTAR LA BSQUEDA Y OFRECER UNA CONCEPTUALIZACIN ADECUADA DE LOS TRMINOS QUE SE UTILIZARN EN LA INVESTIGACINFINALIDAD=SITUAR EL PROBLEMA DENTRO DE UN CONJUNTO DE CONOCIMIENTOS PUNTO DE PARTIDACONOCIMIENTOS PREVIOS DE LOS FENMENOS QUE SE ABORDANENSEANZAS EXTRADAS DE LA REVISIN BIBLIOGRFICA OBLIGATORIA.

Prevenir sobre los posibles factores de confusin o variables extraas que potencialmente podran generar sesgos no deseados. Orientar hacia la organizacin de datos y hechos significativos para descubrir las relaciones del problema con las teoras ya existentes.Evitar que el investigador aborde temticas que, dado el estado del conocimiento, ya han sido investigadas o carecen de importancia cientfica.Guiar en la seleccin de los factores y variables que sern estudiadas en la investigacin

Integracin dinmica del conocimiento referido al tema de estudio, permitiendo ampliar la descripcin del Problema e integra la teora con la investigacin y sus relaciones mutuas.Descripcin detallada de cada uno de los elementos utilizados en la realizacin de la investigacin.Slo se incluirn aquellos elementos tericos puntuales que sustenten el problema de investigacin, evitndose la inclusin excesiva de bibliografa poco pertinente para ayudar a la descripcin del problema.

ANTECEDENTESTEORA O BASES TERICASDEFINICIN DE TRMINOS BSICOS

Segn Fidias Arias (2004) se refieren a todos los trabajos de investigacin que anteceden al nuestro, es decir, aquellos trabajos donde se hayan manejado las mismas variables o se hallan propuestos objetivos similares; adems sirven de gua al investigador y le permiten hacer comparaciones y tener ideas sobre cmo se trato el problema en esa oportunidad.

Como parte del Marco Terico, los antecedentes de la investigacin se refieren a la revisin de trabajos previos sobre el tema en estudio, realizados por instituciones de educacin superior.Los antecedentes, son todos aquellos trabajos de investigacin que preceden al que se est realizando. Son los realizados relacionados con el objeto de estudio presente en la investigacin que se est haciendoLos antecedentes pueden ser: trabajos de grado, postgrado, trabajos de asenso, resultados de investigaciones institucionales, ponencias, conferencias, congresos, revistas especializadas.

Los antecedentes, son todos aquellos trabajos de investigacin que preceden al que se est realizando. Son los realizados relacionados con el objeto de estudio presente en la investigacin que se est haciendo. Cuando se habla de trabajos de investigacin, esto involucra informacin recabada tanto de libros como de publicaciones en revistas cientficas. Para esto se pueden definir dos clases de antecedentes tericos y de campo. Los tericos son todos aquellos antecedentes que surgen de fuentes como libros, que exponen teoras o ideas sobre un tema en particular, y los de campo son todas aquellas investigaciones que se hacen con sujetos o de tipo experimental, donde se recaudan datos numricos o informacin descriptiva.

ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACINSU OBJETIVO ES DETERMINAR LO QUE SE HA INVESTIGADO SOBRE EL PROBLEMA OBJETO DE ESTUDIO. CON ELLO SE EVITA CAER EN REPETICIONES INNECESARIAS DE INVESTIGACIONES QUE NO APORTAN ELEMENTOS NUEVOS Y SIGNIFICATIVO AL CONOCIMIENTO EXISTENTE EN EL REA DE ESTUDIO.DEBEN TENER COMO MXIMO CINCO (5) AOS DE ANTIGEDAD.

CMO REDACTAR LOS ANTECEDENTES?SE EXTRAE DEL RESUMEN DE LOS TRABAJOS SELECCIONADOS LOS SIGUIENTES ELEMENTOS:Primer apellido, seguido de la inicial del primer nombre.Fecha de Publicacin (entre parntesis).Propsito del estudio o el objetivo general de la investigacin.Metodologa utilizada: Se destaca Tipo y Diseo de la Investigacin as como la metodologa de diseo o desarrollo de la aplicacin.Seguidamente se registran los resultados.Luego se registran las conclusiones y una mencin breve de las recomendaciones.Finalmente se declara la relacin existente entre el trabajo tomado como antecedente y nuestra investigacin.

Rojas y Suarez (2007) efectuaron un trabajo titulado Desarrollo de un Sistema de informacin para la automatizacin de los procesos de facturacin e inventario de la empresa M&R MultiServic, realizador en el Instituto Universitario San Francisco. El propsito de esta investigacin fue desarrollar el mencionado sistema para llevar los registros de facturacin e inventario, proporcionar ayuda en la toma de decisiones y optimizar las actividades administrativas. Para tal fin, se desarroll una investigacin de tipo factible ya que se realizo un sistema acorde con las necesidades de la empresa, dando respuesta a un problema mediante una propuesta de un modelo viable como solucin de tipo prctico. La metodologa usada para el desarrollo fue el mtodo del ciclo de vida propuesto por Senn (2000), desde la investigacin preliminar, hasta la evaluacin del sistema, con el cual pudo controlar sistemticamente los procesos de registro de documento, disminuir el tiempo de ejecucin, y proporcionar informacin veraz y actualizada. As mismo, se utilizo el lenguaje de programacin Visual Basic 6.0. Conjuntamente con el sistema manejador de bases de datos. De los resultados obtenidos se concluy que los beneficios para la empresa fueron los diversos procesos realizados en el sistema para que contribuyeran con su mejoramiento continuo de trabajo, disminuir el tiempo de ejecucin en los procesos de Facturacin e Inventario manteniendo a la empresa en el mercado competitivo Las contribuciones de este antecedente para esta investigacin guardan estrecha relacin, ya que adems de desarrollar un sistema los procesos de inventario, tambin se utilizan herramientas de desarrollo del sistema semejante, como lo fueron un manejador de bases de datos y un lenguaje orientado a objeto como Visual Basic 6.0. Sirviendo de gua al desarrollo o implementacin del sistema de la misma, y para que la institucin logre un control, precisin, eficiencia y validez en los procesos de inventario

BASES TERICASCONSTITUYEN LOS CONCEPTOS, DEFINICIONES Y TEORAS QUE CONTRIBUYENA CLASIFICAR Y UBICAR EL PROBLEMA EN ESTUDIO.DEBEN ESTAR REDACTADAS EN FUNCIN DEL PROBLEMA Y UNA CORRIENTE O TEORA ESPECFICA QUE SUSTENTE LO EXPRESADO.SON LA BASE Y EL SOPORTE PARA LOS RESULTADOS, DISCUSIN Y CONCLUSIONES.

ELABORACIN DE LAS BASES TERICASSE DESARROLLAN PARTIENDO DE UN ESQUEMA CONCEPTUALSE DEBEN DESARROLLAR LOS ASPECTOS CONCEPTUALES RELACIONADOS CON LA VARIABLE. CONSISTE EN TEORIZARLA, ESPECIFICANDO CONCEPTOS, CARACTERSTICAS, NATURALEZA Y TODO LO RELACIONADO A DICHA VARIABLE OBJETO DE ESTUDIO. SEGUIDAMENTE SE SUSTENTA DICHA DECLARACIN CON DOS CITAS O FUENTES( SE RECOMIENDA MANEJAR DIFERENTES AUTOES)TODO LO QUE REPRESENTE AFIRMACIONES O JUICIO DE VALOR, DEBER IR SUSTENTADO.

DEFINICIN DE TRMINOS BSICOSLos trminos bsicos es una seccin de tu trabajo de grado o tesis, va al final de marco terico, es decir, el captulo II.Es una especie de glosario que se hace del tema y el mismo sirve para clarificar mejor el mismo, para evitar ambigedades en los trminos usados para plantearlo. con ello se gana mayor claridad en la investigacin. Ejemplo:Marco Terico: Es la forma de precisar y organizar las ideas y conceptos contenidos en el problema de manera que los mismos puedan se manejados y converse en acciones concretas (Morles, 1991, p. 17 ).