metodología de elaboración de materiales didácticos multimedia accesibles
DESCRIPTION
Metodología de elaboración de materiales didácticos multimedia accesibles.pdfTRANSCRIPT
![Page 1: Metodología de elaboración de materiales didácticos multimedia accesibles](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081421/557b6ec6d8b42a0d578b532d/html5/thumbnails/1.jpg)
![Page 2: Metodología de elaboración de materiales didácticos multimedia accesibles](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081421/557b6ec6d8b42a0d578b532d/html5/thumbnails/2.jpg)
La Fundación Andaluza Fondo de Formación y Empleo es una entidad pública de la Consejería de Empleo cuyo objetivo es
propiciar el crecimiento sostenible de la economía andaluza y la mejora de la
empleabilidad y cualificación del capital humano, apostando por la formación como
garantía de futuro y modernización de Andalucía.
Creada en 2003, la Fundación desarrolla esta labor desde el compromiso social y público,
en el marco del nuevo modelo productivo, y lo hace diseñando y desarrollando actividades
formativas, llevando a cabo acciones de orientación e intermediación laboral,
prestando asesoramiento técnico especializado y colaborando en el fomento del
empleo estable y de calidad.
![Page 3: Metodología de elaboración de materiales didácticos multimedia accesibles](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081421/557b6ec6d8b42a0d578b532d/html5/thumbnails/3.jpg)
LAS PERSONAS
Presencial
Blended Learning (semipresencial)
E-Learning
Nuestra formación
![Page 4: Metodología de elaboración de materiales didácticos multimedia accesibles](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081421/557b6ec6d8b42a0d578b532d/html5/thumbnails/4.jpg)
METODOLOGÍA DE ELABORACIÓN DE MATERIALES DIDÁCTICOS MULTIMEDIA ACCESIBLES
![Page 5: Metodología de elaboración de materiales didácticos multimedia accesibles](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081421/557b6ec6d8b42a0d578b532d/html5/thumbnails/5.jpg)
La filosofía de base
“Elaborar materiales didácticos multimedia que cumplan criterios pedagógicos de calidad y sean accesibles para todas las personas, independientemente de la discapacidad (física, intelectual o técnica) que presenten”
![Page 6: Metodología de elaboración de materiales didácticos multimedia accesibles](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081421/557b6ec6d8b42a0d578b532d/html5/thumbnails/6.jpg)
El producto…
![Page 7: Metodología de elaboración de materiales didácticos multimedia accesibles](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081421/557b6ec6d8b42a0d578b532d/html5/thumbnails/7.jpg)
Fases de la elaboración
![Page 8: Metodología de elaboración de materiales didácticos multimedia accesibles](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081421/557b6ec6d8b42a0d578b532d/html5/thumbnails/8.jpg)
Guionización de contenidos
El guión es el documento donde se reflejan todos los
documentos que van a aparecer en la pantalla.
Para facilitar la guionización se aportan modelos y plantillas
de cada uno de ellos:
MODELOS DE TEORÍA:
• Modelo de texto, hiperenlaces, texto resaltado,
locución, tabla no sensible, gráfico no sensible, gráfico
sensible, mapa conceptual, etc
MODELOS DE EVALUACIÓN:
• Modelo de ABC, verdadero/falso y frases incompletas.
![Page 9: Metodología de elaboración de materiales didácticos multimedia accesibles](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081421/557b6ec6d8b42a0d578b532d/html5/thumbnails/9.jpg)
Guionización de contenidos
EJEMPLO DE MODELO DE TEORÍA
![Page 10: Metodología de elaboración de materiales didácticos multimedia accesibles](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081421/557b6ec6d8b42a0d578b532d/html5/thumbnails/10.jpg)
Guionización de contenidos
EJEMPLO DE MODELO DE EVALUACIÓN
![Page 11: Metodología de elaboración de materiales didácticos multimedia accesibles](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081421/557b6ec6d8b42a0d578b532d/html5/thumbnails/11.jpg)
Maquetación multimedia de contenidos
Para cada uno de los modelos, tanto de teoría como de
evaluación, se aportan las características de diseño y las
pautas para la programación y se plasman en una serie
de plantillas.
En esta última fase también se describe el proceso de
empaquetado SCORM, garantizando que cada material
multimedia elaborado cumple con el estándar SCORM 1.2.
![Page 12: Metodología de elaboración de materiales didácticos multimedia accesibles](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081421/557b6ec6d8b42a0d578b532d/html5/thumbnails/12.jpg)
EJEMPLO DE MODELO DE EVALUACIÓN
Maquetación multimedia de contenidos
![Page 13: Metodología de elaboración de materiales didácticos multimedia accesibles](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081421/557b6ec6d8b42a0d578b532d/html5/thumbnails/13.jpg)
Dirección General Técnica
Ctra. de la Esclusa, 11. Edificio Galia Puerto, Acceso A. 41011 SevillaTel.: 954 385 550Fax: 954 915 119
(poner una buena foto)
www.faffe.es