Menschen und

Fische

Zugänge und Fragen zu

„Entwicklung“ & „Menschenrechte

“

„Wenn ein Mensch

Hunger hat,

gib ihm keinen

Fisch

zu essen,

sondern lehre ihn

zu fischen.“

?

Was,

wenn Menschen

auf der ganzen

Welt schon

herausgefunden

haben, wie man

fischt?

Vielleicht liegt das Problem eher darin, dass ihnen verboten wurde, zu

fischen?

Dass die Fischereirechte von einem lokalen Grundbesitzer oder einem internationalen Konzern beansprucht werden, und Patrouillen diesen Anspruch durchsetzen?

Soll man Menschen überhaupt lehren oder wär’s vorerst wichtig ihnen nicht

zu verbieten zu lernen?

Was heißt dabei Patentschutz, WTO-TRIPS, geistiges Eigentum, geistiges Monopolrecht, Creative Commons, Generika, Open Source, Wissensallmende, Ko-Kreation…?

Die kleinen Fischer mit ihren traditionellen Booten fangen wenig.

Die großen Flotten hingegen haben sehr viel gefangen, was ja wohl beweist, dass sie die bessere Methode haben.

Und sie daher die weniger entwickelten Fischer sehr wohl etwas lehren können.

Oder?Oder vielleicht sind die

Gewässer leergefischt von industriellen Fangflotten?

Gleichzeitig

gibt es Lehren,

nach denen

Menschen lieber

Bohnen essen, und

Fische leben lassen,

frei und wild und

glitzernd…

• entpolitisierend• homogenisierend• hierarchisierend

• Entwicklung inkl bürgerl. Rechte „good governance“, „accountability“, „participation“

• Wirtschaftliche u soziale MenschenrechtezB www.fian.at

• ethische (Welt-Innen-) Politik globalisierungskritische Bewegung

“Alle Menschen sind frei und gleich an Würde und Rechten.”