meneladani perjuangan rasulullah saw. di mekah · dari solusi atas berbagai permasalahan bangsa...
TRANSCRIPT
Isi Materi Kata
PengantarKontak Kami
MENELADANI PERJUANGAN RASULULLAH SAW.DI MEKAH
KI
VIDEO
INDIKATOR
MATERI
PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id
VIDEO PROLOGDINAS PENDIDIKAN & KEBUDAYAAN
PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
3
KI
KD
INDIKATOR
MATERI
PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id
Kompetensi Inti
(KI-1) Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang
dianutnya
(KI-2) Mengembangkan perilaku (jujur, disiplin, tanggungjawab,
peduli, santun, ramah lingkungan, gotong royong, kerjasama, cinta
damai, responsif dan proaktif) dan menunjukan sikap sebagai bagian
dari solusi atas berbagai permasalahan bangsa dalam berinteraksi
secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam
menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia;
KI
KD
INDIKATOR
MATERI
PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id
Kompetensi Inti
(KI-3) Memahami dan menerapkan pengetahuan faktual,
konseptual, prosedural dalam ilmu pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan,
kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait fenomena dan
kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada
bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya
untuk memecahkan masalah;
(KI-4) Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan
ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan
metoda sesuai kaidah keilmuan
KI
KD
INDIKATOR
MATERI
PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id
Kompetensi Dasar
2.10 Bersikap tangguh dan rela berkorban menegakkan kebenaran
sebagai ’ibrah dari sejarah strategi dakwah Nabi di Makkah
1.10 Meyakini kebenaran dakwah Nabi Muhammad SAW. di Makkah
3.10 Menganalisis substansi, strategi, dan penyebab keberhasilan
dakwah Nabi Muhammad saw di Makkah
4.10 Menyajikan keterkaitan antara substansi dan strategi dengan
keberhasilan dakwah Nabi Muhammad saw di Makkah
KI
KD
INDIKATOR
MATERI
PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id
Indikator
Mampu menjelaskan substansi dakwah Rasulullah SAW periode
Makkah.
Mampu menjelaskan strategi dakwah Rasulullah SAW periode Makkah.
Menjelaskan pengaruh dakwah Rasulullah SAW terhadap umat.
Mampu menceritakan sejarah dakwah Rasulullah SAW pada periode
Makkah
Mampu menunjukkan keteladanan dari cara dakwah Rasulullah SAW.
KI
KD (untuk
aktif)
INDIKATOR
MATERI
PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id
MENELADANI PERJUANGAN RASULULLAH SAW.
DI MEKAH
KI
KD
INDIKATOR
MATERI
PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id
1. Masyarakat Mekkah Sebelum Islam
SEGI KEAGAMAAN
➢ Meyakini adanya Allah SWT. (Ajran Nabi Ibrahim as.)
➢ Menyembah berhala
➢ Menyembelih hewan qurban untuk patung/berhala
untuk memuliakannya
Zaman Jahiliah
SEGI SOSIAL BUDAYA
➢ Perang antar suku
➢ Membunuh anak perempuan
➢ Suka berjudi dan minuman keras
KI
KD
INDIKATOR
MATERI
PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id
Strategi dakwah rasulullah
A. Dakwah Secara Rahasia
(Q.S. Al Muddatsir : 1-7)
Yang pertama kali masuk Islam atau
Assabiqunal Awwaluun
▪ Siti Khodijah.
▪ Ali bin Abi Tholib
▪ Zaid Bin Haritsah
▪ Abu Bakar As-Shidiq
▪ Utsman bin ‘Affan
▪ Zubair bin ‘Awwam
▪ Sa’ad bin Abi Waqosh
▪ Abdurrohman bin ‘Auf
▪ Thalhah bin ‘Ubaidillah
▪ Abi ‘Ubaidillah bin Jarrah
▪ Fatimah binti Khaththab
▪ Sa’id bin Zahid Al ‘Adawi
KI
KD
INDIKATOR
MATERI
PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id
Strategi dakwah rasulullah
B. Dakwah secara terang-terangan / terbuka (Q.S. Al Hijr
ayat 94)
Memerintahkan kepada Nabi untuk mensyiarkan Islam
secara terang-terangan kepada penduduk Makkah agar
menyembah Allah SWT.
KI
KD
INDIKATOR
MATERI
PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id
Inti Dakwah nabi Muhammad
S.A.W
Inti Dakwah Nabi Muhammad SAW
❖ Menegakkan Tauhidْحداهُ َلاشاِرْيكا لاهُ إِلها إَِلَّ هللاُ وا َلا
❖ Menyempurnakan Akhlaq al-Karimah
KI
KD
INDIKATOR
MATERI
PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id
Reaksi Masyarakat Makkah TerhadapDakwah
Rasulullah S.A.W
Yang Menerima Ajaran Nabi
o Meyakini bahwa yang disampaikan Nabi
SAW adalah Benar/Wahyu
o Keteladanan terhadap akhlaq Nabi
Muhammad SAW
o Ajaran Islam bersifat rasional
o Syiar dakwah dilakukan dengan hikmah,
lemah-lembut dan damai
Yang menolak/menentang
ajaran Nabi SAW (Kafir)
➢ Khawatir tuhan mereka akan
tidak disembah oleh masyarakat
Makkah
➢ Ajaran Islam bertentangan
dengan yang mereka lakukan
selama itu.
➢ Takut kehilangan kekuasaan