menadžment u odgoju i obrazovanju - primjena funkcije savremenog menadžmenta
TRANSCRIPT
Menadžment u odgoju i obrazovanju
Dr. sc. Stjepan Staničić
Dr. sc. Stjepan Staničić, izv. prof.
Menadžment u obrazovanju(uvod)
Menadžment u odgoju i obrazovanju
Dr. sc. Stjepan Staničić
Osnovni pojmovi
Menadžment u odgoju i obrazovanju
Dr. sc. Stjepan Staničić
Upravljanje, rukovođenje, vođenje
Management, leadership_________________________________
Obrazovni menadžment
Školski menadžment
Pedagoški menadžment
Menadžment i vodstvo/vođenje u
odgoju i obrazovanju (djelatnosti)
Menadžment u odgoju i obrazovanju
Dr. sc. Stjepan Staničić
Menadžment (Umijeće usklađivanja ljudskih i materijalnih potencijala na
putu ostvarenja nekog cilja)
Pojava – s počecima civilizacije
Suvremeno shvać. – s pojavom industrijskog društva
Ekspanzija – zadnjih 20-30 god.
Uzrok – kumulacija spoznaja - profesionalizacija
i specijalizacija
Menadžment u odgoju i obrazovanju
Dr. sc. Stjepan Staničić
Tvorci suvremenog menadžmenta
Frederick W. Taylor (1856.-1915.)
znanstveni menadžment
tajlorizam
Henry Fayol (1841.-1925.)
operacijski menadžment
klasifikacija menadžerskih funkcija
Menadžment u odgoju i obrazovanju
Dr. sc. Stjepan Staničić
Pojam menadžmenta uključuje
1. Proces koordinacije ljudskih i materijalnih
resursa da bi se postigli određeni ciljevi
2. Nosioce menadžerskih funkcija u
organizaciji
3. Specifičnu disciplinu - znanja i praksu
upravljanja i rukovođenja
Menadžment u odgoju i obrazovanju
Dr. sc. Stjepan Staničić
Menadžment u obrazovanju
Ekspanzija menadžmenta u drugim područjima rada
(neprofitnim, neproizvodnim – vojsci, administraciji,
sportu)
Zadnjih 20-tak godina u odgoju i obrazovanju (odgojni,
obrazovni, pedagoški, školski menadžment)
Menadžment u odgoju i obrazovanju
Dr. sc. Stjepan Staničić
Menadžment u obrazovanju
Usklađivanje ljudskih, fizičkih i financijskih
potencijala da bi se ostvarili ciljevi odgoja i
obrazovanja (kao djelatnosti)
ciljevi odgojno-obrazovne politike
na svim razinama - od državne do školske
Menadžment u odgoju i obrazovanju
Dr. sc. Stjepan Staničić
Izazovi menadžmentu u obrazovanju
Redefiniran karakter i misija škole (od općeobrazovne prema razvojnoj funkciji)
Nova uloga državnog upravljanja
školstvom (decentralizacija)
Primjena novih znanja upravljanja u
odgojno-obrazovnoj ustanovi kao
inovativnoj organizaciji koja trajno uči
Menadžment u odgoju i obrazovanju
Dr. sc. Stjepan Staničić
Protivmenadžmentu u obrazovanju
“Menadžerizam” nije u skladu s vrednotama i sadržajima
odgoja i obrazovanja
Hijerarhijska organizacija i vertikalna odgovornost pobuđuje
nepovjerenje, nezadovoljstvo i nejednakost zaposlenih u
odgoju i obrazovanju
Sadržaj rada odgojnih/obrazovnih organizacija razlikuje se od
profitno orijentiranih
Ideja tržišta je strana i štetna odgoju i obrazovanju
Menadžeri podjarmljuju zaposlene i nemoralno koriste moć da bi ostvarili ciljeve organizacije.
Menadžment u odgoju i obrazovanju
Dr. sc. Stjepan Staničić
Engleski School Management, Leadership in
Education, Educational Mangement
Njemački Schulverwaltung, Bildungsverwaltung,
Schulmanagement,
Francuski Administration scolaire, gestion scolaire
Talijanski Amministrazione scolastica, direzione
scolastica, management scolastico
Menadžment u odgoju i obrazovanju
Dr. sc. Stjepan Staničić
Sastavnicemenadžmenta u odgoju i obrazovanju
Menadžment u odgoju i obrazovanju
Dr. sc. Stjepan Staničić
Sastavnice
Upravljanje
Rukovođenje
Vođenje
Škola kao
organizacija
Menadžment u odgoju i obrazovanju
Dr. sc. Stjepan Staničić
Upravljanje
Rukovođenje
Vođenje
Pitanja vezana za upravljanje:Prosvjetna administracijaSlužbe i tijela upravljanja na nacionalnoj,
regionalnoj, lokalnoj razini i na razini školeCentralizacija i decentralizacija upravljanjaFinanciranje školstva, školsko zakonodavstvo…
Administrativna infrastruktura u školstvu:•Ministarstvo prosvjete i športa (prosvjetna politika)
•Prosvjetna inspekcije (upravni nadzor)•Uredi državne uprave za prosvjetu (žup. uprava)•Upravni odjeli za školstvo (žup./reg. samouprava) •Gradski odjeli za odgoj i školst. (lok. samouprava)•Općinske službe za prosvjetu
Strukovna infrastruktura u školstvu: •Zavod/Agencija za šk. (stručni nadzor i usavrš.)Institucije za obrazovanje učitelja i struč. suradnikaInstitucije za istraživanje obrazovanjaInstitucije za vrednovanje školstva…
UpravljanjeUsklađivanje materijalnih,
ljudskih i dr. potencijala u
odgoju i obrazovanju da se
optimalno ostvare ciljevi
školskog sustava.
Sastavnice
Upravljanje
Rukovođenje
Vođenje
Pitanja vezana za rukovođenje: Planiranje, organiziranja, vođenje i
vrednovanje rada u školi
Uloga i obveze ravnatelja kao rukovoditelja
Kompetencijski standardi za ravnatelje
Izbor, imenovanje, uvođenje u rad i stručno
usavršavanje ravnatelja
Odgovornost ravnatelja za provedbu
propisa, financijsko poslovanje i sl.
Vrednovanje rada ravnatelja
Nositelji rukovođenja:• Ministar
• Pomoćnici ministra
• Pročelnici
• Donačelnici
• Ravnatelji …
RukovođenjeUsklađivanje potencijala u školi
(prosvjetnoj ustanovi) u funkciji
optimalnog ostvarivanja ciljeva
škole.
SastavniceMenadžment u odgoju i obrazovanju
Dr. sc. Stjepan Staničić
Upravljanje
Rukovođenje
Vođenje
Pitanja vezana za vođenje: Komuniciranje u školi
Motiviranje zaposlenih
Stilovi vođenja u školi
Sukobi i njihovo rješavanje
Djelotvorni sastanci …
Nositelji vođenja:• Ravnatelj
• Pomoćnik/zamjenik ravnatelja
• Voditelj
• Pedagog
• Učitelj …
VođenjeUsklađivanje ljudskog
potencijala da se optimalno
ostvare ciljevi odgojno-
obrazovnog procesa.
SastavniceMenadžment u odgoju i obrazovanju
Dr. sc. Stjepan Staničić
Upravljanje
Rukovođenje
Vođenje
Usklađivanje potencijala (materijalnih
ljudskih, financijskih) da se ostvare
ciljevi:
školskog sustavanarav funkcije – administrativna• nositelj – vlast i/ili ovlaštene institucije
• pravna reguliranost – izrazita• autonomija - minimalna
škole (organizacije, ustanove)
narav funkcije – administrativno-pedagoška• nositelj – ravnatelj, pomoćnik ravnatelja
• pravna reguliranost – umjerena• autonomija - osrednja
u školi - pomoću zaposlenih u školinarav funkcije – stručno-pedagoška
• nositelj – ravnatelj, pedagog, učitelji• pravna reguliranost – minimalna• autonomija - velika
Obrazovni menadžment
SastavniceMenadžment u odgoju i obrazovanju
Dr. sc. Stjepan Staničić
Menadžment u odgoju i obrazovanju
Dr. sc. Stjepan Staničić
Škola/odgojno-obrazovna
ustanova - organizacijaDruštvena ustanova koja ima svoju
dinamičku strukturu i elemente
(ulogu, cilj, zadatke, ljude,
sredstva, procese, tehniku,
međusobnu povezanost,…)Pitanja (vezana za školu/ustanovu kao organizaciju)
Sadržaji rada u školi kao organizacijiRazine složenosti školske organizacije
Prostorna organizacija rada školeVremenski raspored aktivnosti u školiLjudski potencijal za realizaciju programa u školi(De)centraliziranost odlučivanja, ovlasti i
odgovornosti u školiOrganizacijska klima i kultura školeŠkola kao organizacija koja uči
Sastavnice