memoria del curso taller “mujer y vih sida” “por una...

Memoria del Curso Taller “Mujer VIH SIDA”

Memoria del Curso Taller “Mujer y VIH SIDA”

“Por una nueva cultura de la Igualdad” Morelia, Michoacán

6 de septiembre de 2010

1.- Descripción General de las actividades del Curso Taller 1.1. ¿Dónde se realizó? Salón de usos múltiples, planta alta, del Auditorio del Laboratorio de Salud Pública de Michoacán. Morelia, Michoacán. 1.2. ¿Quiénes participaron? Funcionarios y servidores públicos del Departamento de Enfermedades de Transmisión Sexual y VIH SIDA y de la Jurisdicción Sanitaria con sede en Morelia ambos de la Secretaria de Salud en Michoacán. 1.3 Duración de las actividades 6 horas continuas.

2.- Objetivos y Resultados 2.1. Objetivos pre-definidos Sensibilizar e informar a personal del Sector Salud (Secretaria de Salud en Michoacán,

ISSSTE e IMSS, que prestan sus servicios en Michoacán de Ocampo) sobre el problema de la discriminación en México y, en particular, respecto a la homofobia y discriminación por preferencia sexual y expresión de género, así como por VIH/SIDA y Trabajo Sexual en Michoacán, con enfoque de género.

Informar sobre la Ley Federal para Prevenir y Eliminar la Discriminación que rige en el país y el Consejo Nacional para Prevenir la Discriminación (CONAPRED), como órgano encargado de coordinar la política antidiscriminatoria del gobierno federal.

Informar sobre la Ley para Prevenir y Eliminar la Discriminación y Violencia en Michoacán de Ocampo y del Consejo Estatal para Prevenir y Erradicar la Discriminación y Violencia en Michoacán.

2.2. Resultados alcanzados 2.2.1. En relación con los objetivos


El Curso Taller abordó de manera general los objetivos referidos atendiendo siempre la reflexión desde la perspectiva del enfoque de género. De esta manera, y en un primer momento se focalizaron acciones tendientes a reforzar la importancia de la no discriminación por preferencia sexual y la homofobia (a homosexuales, lesbianas, bisexuales, transgeneros, transexuales o intersexuales y travestis viviendo con VIH SIDA) como un mecanismo de la sociedad en la defensa de una cultura machista y misógina que no admite lo diferente y que hoy daña las relaciones entre los usuarios de los servicios de salud y los servidores públicos del Sector Salud que atienden áreas de pacientes que viven con VIH SIDA. Estas acciones fueron acompañadas de actividades y dinámicas grupales que permiten la reflexión sobre la situación que se experimenta por quienes ya viven con VIH SIDA en sus contactos con los servicios de salud pública. En este sentido expresaron mediante trabajo en equipo que la falta de respeto e ignorancia sobre las conductas de las personas viviendo una sexualidad diferente a la heterosexual o viviendo con VIH SIDA promueve la falta de respeto, la baja autoestima, la inseguridad, el rechazo, el miedo, el odio, la humillación y exclusión. Se trabajaron los materiales educativos relacionados con la Homofobia y los Crímenes de Odio por Homofobia, que son elementos fundamentales para entender la importancia de no discriminar por preferencia sexual. Posteriormente y en una segunda etapa de reconocimiento de información se revisaron los materiales de la Comisión Nacional de Derechos Humanos y las violaciones a los Derechos Humanos de las personas que viven con VIH SIDA así como el documento “Derechos Humanos de las Mujeres que viven con VIH SIDA”, el cual permite posicionar en el imaginario de los participantes, a la vez que en su práctica profesional que las mujeres, también los varones cuentan con un catálogo de derechos humanos y que estos deben ser respetados por las áreas de salud pública en Michoacán y en México. En el marco de los ejercicios trabajados, expresaron la importancia de que en los “Centros de Salud no se discrimine y que se tengan las precauciones universales, toda vez que se debe partir que todos persona esta potencialmente infectada”. Las conclusiones sobre los derechos de los pacientes viviendo con VIH SIDA con los siguientes: a la salud; a la atención médica; a trato respetuoso, digno, de calidad y con igualdad; a tratamiento y seguimiento; a ser informado de manera oportuna, precisa sobre su diagnóstico; a la confidencialidad; a una segunda opinión; a decidir sobre su salud; a recibir apoyo integral; a una muerte digna; a la integración comunitaria; a trato igualitario y de respeto a su persona y preferencia sexual; a consejería. Por otro lado, y en una tercera etapa, se abordaron los contenidos del marco normativo para la no discriminación tanto Federal como el Local, insistiendo en la parte de la no discriminación por condiciones de salud y por preferencia sexual que aborda tanto la Constitución Federal como Local y las Leyes Federal para Prevenir y Eliminar la Discriminación, como la Ley para Prevenir y Eliminar la Discriminación y la Violencia en Michoacán. Concluyendo el Curso Taller con el compromiso de las y los participantes a no discriminar por preferencia sexual, trabajo sexual o a personas viviendo con VIH SIDA., tal como se


puede apreciar en los comentarios que escribieron o dibujos que expresan dichos compromisos y que se encuentran en la Ficha de Evaluación y expresados en el apartado No. 4.- Impresiones u observaciones de las y los participantes de esta memoria. 2.2.2. Resultados no previstos Derivado del trabajo vivencial y de revisión documental, se pronunciaron las y los participantes por continuar el trabajo del Curso Taller con otras temáticas para el próximo año. En los comentarios que ofrecen en la Ficha de Evaluación ratifican su interés por continuar abordando estas problemáticas y definiendo las estrategias que permitan mejorar la condición de atención a la dignidad humana de las y los pacientes que se atienden en los nosocomios y en las unidades médicas de la Jurisdicción Sanitaria.

3.- Recuperación de la experiencia. ¿Qué sucedió en el proceso? Las y los participantes tuvieron en un inicio reticencia de participar, la mayoría de ellos, partía del supuesto de no requerir la capacitación por estar enterados de los contenidos del taller y por no considerarse o no ser homofóbicos (rechazo a las relaciones de homosexuales, lesbianas, bisexuales, personas transexuales.). La aplicación de dinámicas grupales permitió integrar al grupo, (en su mayoría de las y los participantes tienen a la misma funcionaria pública como jefa, lo cual en ocasiones inhibe la participación de los presentes) y responder en su mayoría a las expectativas del Curso Taller. Derivado de la participación de los asistentes, se señalaron aquellas áreas de oportunidad en donde basados en un breve diagnóstico se podrían mejorar las condiciones de atención a los usuarios de los servicios de salud por parte del personal médico y administrativo, evitando con ello la discriminación a personas viviendo con VIH SIDA. Algunos de los comentarios finos que se expresaron son: El paciente debe recibir: una atención digna e integral; información clara y completa relativa a su enfermedad; trato igualitario y de respeto a su persona y su preferencia sexual; respeto a la decisión de comentar el diagnóstico de su enfermedad con familiares y parejas sexuales, entre otras. ¿Qué se logro? Se logro mantener la atención de aquellos que se dicen lo saben “todo” y no requieren de información y con aquellos que abrieron sus sentidos se logro una sinergia importante, pese a que eran personas que en su mayoría se conocen y conviven cotidianamente.


Durante el proceso de seis horas se fue incrementando la cohesión grupal y con ello la oportunidad de verse como un grupo horizontal que puede trabajar para y a favor de otros. Consideramos que el grupo compartió experiencias en el trabajo cotidiano y la realidad que viven como servidores públicos que atienden a personas que viven con VIH SIDA y que pueden tener una preferencia sexual diferente a la heterosexual. En este sentido y dadas las conclusiones presentadas se puede ratificar que queda claro que los prejuicios y tabúes que existen en torno a la sexualidad, el VIH SIDA, tan mortal y lamentable como pueden ser la diabetes y el cáncer, se ha convertido en una enfermedad socialmente estigmatizada, pues se trasmite fundamentalmente (entre otras formas) por la vía sexual y conduce a la muerte. Se observó al finalizar el evento un compromiso por parte de algunos de los participantes, sobre todo de aquellos que aceptan no saberlo “todo” y muestran disposición por mejorar sus formas de trabajo en el servicio público que el VIH SIDA, además de ser un grave problema de salud pública, es un fenómeno social relacionada con los derechos humanos.

4.- Impresiones u observaciones de las y los participantes Algunos comentarios vertidos al finalizar el Curso Taller:

“Que en verdad haya una equidad y no se polaricen estos temas, ya que se está radicalizando todo a favor de la mujer y los hombres ¿Dónde quedamos?”

“Agradecer toda experiencia de aprendizaje”

“Mejores prácticas = Cambio de conciencia”

“Stop coacción”…. “La coacción no redunda en cambios de conciencia ni en mejores

prácticas, la participación debe ser voluntaria, pero ser efectiva”

“Respeto, igualdad, libertad”

“Trabajando juntos por una cultura de igualdad”

“Igualdad de derechos y de oportunidades tratar a todos y todas con respeto, dignidad y humanismo. No discriminar a nadie por su orientación, preferencia, género, religión o condición social”

“Reflexión”

“Gracias”

“Todos somos uno, uno formamos parte de un todo” “Lo que a uno daña, daña a

todos. Lo que beneficia a uno, beneficia a todos”

Diálogo, paciente médico: “Pase usted Don Jesús…buenos días médico…..dígame lo atendieron bien…..sí doctor, muy bien”.


“Recibir mejor…..para poder difundirlos y expresar y tener un mejor trato con los pacientes de VIH”

“No discriminar a nadie y siempre recibir y a tender a los pacientes con una sonrisa”

Con los cuales podríamos considerar que se dio una organización adecuada del Curso Taller, se cuidaron los lineamientos, hubo un trabajo profesional, bien organizado. Hubo cohesión del equipo de trabajo y de las y los participantes, así como un equilibrio entre la recreación y las dinámicas vivenciales y los contenidos educativos a considerar.

5.- Recomendaciones de las y los participantes Para mejorar el Curso Taller en una siguiente aplicación las y los participantes expresaron:

1. Ajustarse a los tiempos previstos en el Curso Taller.

2. Ampliar los tiempos a dos o más días para el desarrollo del Curso Taller.

3. Que se de continuidad al Curso Taller para un mejor aprovechamiento

4. Replicar el Curso Taller en grupos que si discriminan.

5. Trabajar en la construcción de los conceptos desde diversas visiones (Estigma, Discriminación)

6. Que se incluyan a más participantes en el Curso Taller

Otros temas para dar continuidad a los contenidos aprendidos: Obligaciones del paciente que vive con VIH/SIDA; Prevención y manejo con pacientes con VIH SIDA y tuberculosis, hepatitis B o C; Tanatología; Desnutrición y Obesidad; Calidad de vida para personas viviendo con VIH SIDA.

6.- Materiales proporcionados a las y los participantes

Documento: Por una nueva cultura de la Igualdad: o Declaración Universal de los Derechos Humanos o Qué son los Derechos Humanos: Mtro. Gerardo Herrera o Aproximación al concepto de dignidad humana: Antonio Pele o Respondiendo a preguntas sobre orientación sexual y homosexualismo o Documento Informativo de Homofobia: CONAPRED o Informe de Crímenes de Odio por Homofobia México 1995-2008:

Resultados preliminares. o Recomendaciones emitidas por la CNDH en materia de VIH SIDA 1992-

2008 o Informe espacial de la CNDH sobre violaciones a los derechos humanos y

delitos cometidos por homofobia o Información estadística de las violaciones a los Derechos Humanos de las

personas que viven con VIH SIDA por entidad federativa (1992-2008).


o Separata del Artículo 1 de la Constitución Federal y Local de Michoacán CD. Taller Mujer y VIH SIDA El VIH/SIDA y los Derechos Humanos el Caso de las y los Trabajadores del Sexo

Comercial La Ley federal para Prevenir y Eliminar la Discriminación y el Consejo Nacional

Para Prevenir la Discriminación La Ley para Prevenir y Eliminar la Discriminación y Violencia en Michoacán de

Ocampo Campaña Nacional por los Derechos Sexuales de las y los Jóvenes Las mujeres el VIH SIDA y los Derechos Humanos El Estigma y la Discriminación a personas con VIH.


Memoria del Curso Taller “Mujer y VIH SIDA” “Por una nueva cultura de la Igualdad”

Uruapan, Michoacán 22 de octubre de 2010

1.- Descripción General de las actividades del Curso Taller 1.3. ¿Dónde se realizó? Salón de usos múltiples, planta alta, Hotel Pie de la Sierra, Uruapan, Michoacán. 1.4. ¿Quiénes participaron? Personal Médico y de enfermería de la Jurisdicción Sanitaria No. 5 con Sede en Uruapan, de la Secretaria de Salud en Michoacán. 1.3 Duración de las actividades 7 horas continuas.





2.2. Resultados alcanzados 2.2.1. En relación con los objetivos El Curso Taller abordó de manera general los objetivos referidos atendiendo siempre la reflexión desde la perspectiva del enfoque de género, la no discriminación y los derechos humanos.


De esta manera, y en un primer momento se focalizaron acciones tendientes a reforzar la importancia de la no discriminación por preferencia sexual y la homofobia (a homosexuales, lesbianas, bisexuales, transgeneros, transexuales o intersexuales y travestis viviendo con VIH SIDA) como un mecanismo de la sociedad en la defensa de una cultura machista y misógina que no admite lo diferente y que hoy daña las relaciones entre los usuarios de los servicios de salud y los servidores públicos del Sector Salud que atienden áreas de pacientes que viven con VIH SIDA. Se dio un encuentro interesante en la aplicación de las dinámicas, porque estuvieron presentes dos instancias fundamentales en la atención de los pacientes que viven con VIH SIDA, los médicos tratantes y las enfermeras. Las dinámicas permitieron reflexionar sobre la práctica de ambos y las necesidades de fortalecerse para mejorar en sus servicios de salud pública. En una primera etapa se trabajaron los materiales educativos relacionados con la Homofobia y los Crímenes de Odio por Homofobia, que son elementos fundamentales para entender la importancia de no discriminar por preferencia sexual tanto a mujeres como a varones que viven con VIH SIDA. Posteriormente y en una segunda etapa de reconocimiento de información se revisaron los materiales de la Comisión Nacional de Derechos Humanos y las violaciones a los Derechos Humanos de las personas que viven con VIH SIDA así como el documento “Derechos Humanos de las Mujeres que viven con VIH SIDA”, el cual permite posicionar en el imaginario de los participantes, a la vez que en su práctica profesional que las mujeres, también los varones cuentan con un catálogo de derechos humanos y que estos deben ser respetados por las áreas de salud pública en Michoacán y en México. En este sentido y en cuanto a la “discriminación en el Centro de Salud a mujeres o pacientes viviendo con VIH SIDA, se preciso la importancia de superar algunas situaciones como el no saludar de mano; dejar la consulta del paciente con VIH SIDA con el médico tratante hasta el último; engañar al paciente aduciendo que no hay materiales curativos o bien personal para tratarlo; citarlo en otro día sin una justificación; durante la consulta omitir la exploración, evitar los contactos y exacerbar la prevención con el paciente viviendo con VIH SIDA; aducir cualquier pretexto para no darle ficha, cartilla o carnet.” Adicionalmente expresaron por equipos los derechos de una mujer viviendo con VIH SIDA, los mismos se refieren a: Atención con calidad y calidez como a cualquier otro paciente; Información verídica y completa; Referencia para un TX oportuno; Seguimiento adecuado; Incluir en las diferentes actividades preventivas; Promoción y oferta de Métodos de Planificación Familiar; Trato digno e igual; Confidencialidad; Orientación y consejería; Derecho a elección sobre el TX; Libre elección a tomar medicamentos antirretrovirales; A no ser discriminada. Por último se abordaron los contenidos del marco normativo para la no discriminación tanto Federal como el Local, insistiendo en la parte de la no discriminación por condiciones de salud y por preferencia sexual que aborda tanto la Constitución Federal como Local y las


Leyes Federal para Prevenir y Eliminar la Discriminación, como la Ley para Prevenir y Eliminar la Discriminación y la Violencia en Michoacán.” Fue interesante los comentarios y expresiones obtenidas por parte de los participantes al finalizar el Curso Taller ya que ellos expresaron su compromiso de no discriminar por preferencia sexual, trabajo sexual o a personas viviendo con VIH SIDA., y esto lo podemos evidenciar en la conclusión que prepararon como compromiso. “Acciones para frenar la Discriminación de Mujeres con VIH SIDA: Confidencialidad; No estigmatizarlas; Trato digno con calidad y calidez; Igualdad; Recibir orientación y tratamiento oportuno y promover la empatía” y cuyos Propósitos sería: Mejorar la atención; Asertividad y empatía; Tolerancia y Respeto; Formación profesional; Sensibilidad y motivación para la no discriminación” 2.2.2. Resultados no previstos Cabe resaltar la importancia que le dieron a las temáticas abordadas, toda vez que expresaron las y los participantes estar sensibles a continuar trabajando para impulsar desde sus trincheras la cultura de la igualdad, por ello, se pronunciaron a favor de continuar trabajando en otras temáticas relacionadas con la igualdad en el mismo formato de Curso Taller.

3.- Recuperación de la experiencia. ¿Qué sucedió en el proceso? Aun cuando pensaban las y los participantes que abordaríamos solo esquemas teóricos, los médicos y enfermeras lograron ir más allá de sus prejuicios y posiciones y se integraron permitiendo facilitar el proceso. La aplicación de dinámicas grupales coadyuvo a integrar al grupo y más aun la responsable del Programa de VIH SIDA en Uruapan logro de manera tersa ejercer un mensaje de inclusión y respeto a la participación de las y los asistentes, situación que mejoro el ambiente. Con ello, se lograron acercar a los escenarios que actualmente viven las y los servidores públicos en el ejercicio de su función, por ello, lograron señalar aquellas áreas de oportunidad en donde basados en un breve diagnóstico se podrían mejorar las condiciones de atención a los usuarios de los servicios de salud por parte del personal médico y de las enfermeras, evitando con ello la discriminación a personas viviendo con VIH SIDA. Algunos de los comentarios finos que se expresaron son: Siempre ponernos en el lugar del otro para comprender; no discriminar a nadie; dar una buena educación sexual principalmente a los jóvenes porque son el futuro de nosotros; ayudar a los demás a tener


una mentalidad de no discriminación, no violencia y garantizar una buena atención a la población. ¿Qué se logro? Se logro establecer sinergias entre el facilitador y las y los participantes, todos contribuyeron a llevar a buen éxito el Curso Taller. Durante el proceso de siete horas se fue incrementando la cohesión grupal y con ello, que las y los participantes, médicos y enfermeras lograran arribar a escenarios de respeto y dialogo y construcción de acuerdos en beneficio de los trabajos que realizan a favor de las personas que viven con VIH SIDA. Al finalizar el evento observamos la ratificación del compromiso y la disposición por mejorar sus formas de trabajo en el servicio público en las que se expresaron “Acciones para frenar la Discriminación de Mujeres con VIH SIDA: Confidencialidad; No estigmatizarlas; Trato digno con calidad y calidez; Igualdad; Recibir orientación y tratamiento oportuno y promover la empatía” y cuyos Propósitos sería: Mejorar la atención; Asertividad y empatía; Tolerancia y Respeto; Formación profesional; Sensibilidad y motivación para la no discriminación” Cabe mencionar que la responsable del Programa de VIH SIDA en la Jurisdicción Sanitaria de Uruapan se pronuncio por ampliar la capacitación para ver situaciones concretas como es el caso de mujeres indígenas viviendo con VIH SIDA o bien mujeres casadas. Derivado del trabajo se puede concluir que se logro puntualizar que el estigma y la discriminación bloquean el avance en la respuesta contra el VIH SIDA; también se preciso que el estigma y la discriminación alimentan la epidemia al crear una cultura de secretismo, silencia, ignorancia, culpa, vergüenza y victimización.


“De manera muy asertiva porque reafirme los conocimientos que tenia y aprendí otros nuevos lo cual me da la pauta a realizar siempre el mejor trabajo, como prestados de servicio tan importante porque son con los semejantes que confían en mi”: Ahora soy águila con visión completa, leona por ser feroz y tenaz y delfín por ser inteligente, hábil y compañera.

Comentario en dibujo: Pásele doña Juanita y siéntase cómoda y en seguida la atiendo

doña María, si gusta tomar asiento.

Empatía, buenas intenciones y voluntad, mucha responsabilidad, ¡seguiremos mejorando!

“Dar una atención de calidad y calidez a todos los pacientes con VIH SIDA, tratarlos

con igualdad de derechos en todos los aspectos ya sean de salud, social, laboral y familiar de igual manera a los que prefieran una orientación sexual diferente”


Dos imágenes de hombre y mujer, “Respeto e igualdad de oportunidad y trato

independientemente de tus gustos o preferencias”

Se dibuja un círculo que integra los siguientes conceptos: Confidencialidad, igualdad, no discriminación, equidad de género y derechos humanos.

“El respeto y el trato igualitario a la diversidad evitará la discriminación”

“Igualdad, libertad, comprensión, sin discriminación”

“Retomar sobre el gran valor del respeto por uno mismo y por los demás y el curso me

permitió conocer y recordar aspectos legislativos muy importantes sobre el trabajo sexual”

“Dar una atención de calidad al paciente, no discriminar, tratar iguala las pacientes con

VIH SIDA no discriminar. Igualdad y no discriminación. Concientizar a las comunidades para no discriminar a las pacientes con VIH”

“De corazón por tu salud sexual”

“Satisfacer las necesidades de salud de los pacientes”

“Ser tolerante”; “Ser más tolerante con las personas”

“Aprender sobre los derechos humanos de personas con VIH SIDA, referente al marco

legislativo de todas estas personas”

“Todos somos iguales, no discrimines”

“Llevando a su máxima expresión la empatía”

“Todos somos iguales: homosexuales, bisexuales, heterosexuales, transexuales, mujeres con VIH SIDA. Todos somos humanos con dignidad y derechos”

“Igualdad”

“Igualdad hombres y mujeres: tolerancia, respeto, felicidad y amor”

“Bienvenidos usuarios, indistintamente libre derecho de admisión”


1. Ampliar los tiempos a dos o más días para el desarrollo del Curso Taller.


2. Que se de continuidad al Curso Taller para un mejor aprovechamiento y que estos

sean más frecuentes

3. Aplicar más dinámicas

4. Replicar el Curso Taller.

5. Que se incluyan a más participantes en el Curso Taller de las unidades médicas y nosocomios

Con los cuales podríamos considerar que se dio una organización adecuada del Curso Taller, se cuidaron los lineamientos, hubo un trabajo profesional, bien organizado. Hubo cohesión del equipo de trabajo y de las y los participantes, así como un equilibrio entre la recreación y las dinámicas vivenciales y los contenidos educativos a considerar. Cabe destacar la importancia que se les dio a ciertos casos de mujeres viviendo con VIH SIDA y que se ubican en la zona indígena de la Meseta Purépecha.






personas que viven con VIH SIDA por entidad federativa (1992-2008). o Separata del Artículo 1 de la Constitución Federal y Local de Michoacán

CD. Taller Mujer y VIH SIDA El VIH/SIDA y los Derechos Humanos el Caso de las y los Trabajadores del Sexo






Lázaro Cárdenas, Michoacán 4 de noviembre de 2010

1.- Descripción General de las actividades del Curso Taller 1.5. ¿Dónde se realizó? Salón de usos múltiples del Centro de Adicciones, Lázaro Cárdenas, Michoacán. 1.6. ¿Quiénes participaron? Personal Médico y de enfermería de la Jurisdicción Sanitaria No. 8 con Sede en Lázaro Cárdenas, de la Secretaria de Salud en Michoacán. 1.3 Duración de las actividades 7 horas continuas.





2.2. Resultados alcanzados 2.2.1. En relación con los objetivos El Curso Taller abordó de manera general los objetivos referidos atendiendo siempre la reflexión desde la perspectiva del enfoque de género.


Durante el taller principalmente estuvieron presentes solo responsables de Unidades de Salud del Municipio de Lázaro Cárdenas. Ello fue interesante porque solo estuvieron médicos que atienden a pacientes, entre otros, con VIH SIDA. En una primera etapa se trabajaron los materiales educativos relacionados con la Homofobia y los Crímenes de Odio por Homofobia, que son elementos fundamentales para entender la importancia de no discriminar por preferencia sexual tanto a mujeres como a varones que viven con VIH SIDA, los médicos expresaron la falta de atención en ocasiones a este tipo de personas y la desigualdad en que viven derivado del desprecio por ser homosexuales o lesbianas o bien transexuales, situación que atenta contra la dignidad humana. Posteriormente y en una segunda etapa de reconocimiento de información se revisaron los materiales de la Comisión Nacional de Derechos Humanos y las violaciones a los Derechos Humanos de las personas que viven con VIH SIDA así como el documento “Derechos Humanos de las Mujeres que viven con VIH SIDA”, en este sentido, las y los médicos participantes expresaron cuales son aquellos derechos de la mujer que vive con VIH SIDA : a ser atendida medicamente; a la no discriminación; a el secreto profesional y la confidencialidad; a disfrutar de sus derechos sexuales y reproductivos; al trabajo; a decidir sobre su tratamiento en el manejo de su padecimiento; a ser beneficiaria de las interconsultas; a la igualdad de trato; a recibir condones femeninos; a recibir los medicamentos, así como recibir orientación y consejería. Por último se abordaron los contenidos del marco normativo para la no discriminación tanto Federal como el Local, insistiendo en la parte de la no discriminación por condiciones de salud y por preferencia sexual que aborda tanto la Constitución Federal como Local y las Leyes Federal para Prevenir y Eliminar la Discriminación, como la Ley para Prevenir y Eliminar la Discriminación y la Violencia en Michoacán. Fueron interesantes los comentarios y expresiones obtenidas por parte de las y los participantes al finalizar el Curso Taller ya que ellos expresaron su compromiso de no discriminar por preferencia sexual, así como respetar los derechos de las mujeres que viven con VIH SIDA y que son usuarias de los servicios públicos de salud en sus unidades médicas, igual situación observarán para los varones que viven con VIH SIDA. Cabe destacar que dentro de las reflexiones que se presentaron esta el trabajar de manera más intensa con las comunidades indígenas que viven en espacios urbanos. 2.2.2. Resultados no previstos Las y los participantes externaron su convicción porque estos trabajos de sensibilización y compromiso pueden mantenerse durante el 2011, por ello, solicitarán a la Secretaría de la Mujer se promuevan estas acciones, primero para sensibilizar a todo el personal médico de las unidades de salud en la Jurisdicción Sanitaria este 2010 y después para consolidarlo durante el 2011.

3.- Recuperación de la experiencia.


¿Qué sucedió en el proceso? La aplicación de dinámicas grupales coadyuvó a integrar al grupo y al responsable del Programa de VIH SIDA en Lázaro Cárdenas situación que permitió siempre mantener un ambiente de trabajo de mucho dinamismo y de respeto. Con ello, se lograron acercar a los escenarios que actualmente viven las y los servidores públicos en el ejercicio de su función, por ello, lograron señalar aquellas áreas de oportunidad en donde basados en un breve diagnóstico se podrían mejorar las condiciones de atención a los usuarios de los servicios de salud por parte del personal médico, evitando con ello la discriminación a personas viviendo con VIH SIDA. Algunos de los comentarios finos que se expresaron son: Siempre ponernos en el lugar del otro para comprender; no discriminar a nadie; dar una buena educación sexual principalmente a los jóvenes porque son el futuro de nosotros; ayudar a los demás a tener una mentalidad de no discriminación, no violencia y garantizar una buena atención a la población. ¿Qué se logro? Se logro establecer sinergias entre el facilitador y las y los participantes, todos contribuyeron a llevar a buen éxito el Curso Taller. Por ello, comparto algunos comentarios expresados verbalmente “la intervención y respuesta al VIH SIDA desde el trabajo público de enfermeras y doctores en las unidades de salud, debe darse con una actitud de compromiso y no de neutralidad”, “Los prejuicios y el estigma podrán ser del pasado cuando personal médico y de enfermería hable abiertamente de los hechos y de las realidades y de las necesidades que se tienen para poder brindar una atención de calidad y calidez a las mujeres que viven con VIH SIDA”, Al finalizar el evento observamos la ratificación del compromiso y la disposición por mejorar sus formas de trabajo en el servicio público. “Las y los participantes manifestaron que, la importancia de que todos los servidores públicos respeten y garanticen los derechos humanos a los pacientes, en especial el tema del Curso Taller, las mujeres que viven con VIH SIDA es fundamental para que se respete el derecho a la salud y para aquellos que los violenten es importante sancionarlos para que no haya mas cómplices”.


“Para mi significó el taller conocimiento, responsabilidad, respeto, para entender a las personas y darles el apoyo que merecen; además trabajo con los alumnos de la escuela donde trabajo y padres de familia sobre éstos temas”


“Hoy he aprendido que la verdadera tolerancia no solo es reconocer que existe una diversidad sino comprometerse a otorgar un trato respetuoso y equitativo a todo los diferentes. Ser igual en el trato y en el respeto”

“Felicidad, compromiso, tolerancia y aprendizaje”

Conceptos: “Amor, congruencia, respeto, tolerancia, compasión, igualdad, diversidad,

felicidad, Desarrollar nuestras capacidades y cualidades humanas, bajo la filosófica que se desee pero con una misma finalidad: el bien común”

“Una reflexión y reafirmación sobre el respeto a la diversidad sexual de hombres y

mujeres” “El respeto y la responsabilidad es la base para eliminar la discriminación por diversidad sexual”

“Gracias, comprensión, reflexión, me autocritique mientras lo escuchaba, creo que

puedo apoyar a la diversidad de situaciones y no lo he hecho, feliz día”

“Igualdad, fraternidad”

“Igualdad, justicia, dignidad, equidad, diversidad”

“La apreciación que me queda de este taller: Cuanta injusticia existe en este mundo y que ingratos somos menospreciamos a la gente que vale igual que nosotros, comprendí y aprendí que debo ser más tolerante y comprensiva”

“Respetar las diferencia sexuales, sin que me ocasionen repugnancia”

“Realidad nacional, estatal en diversidad de género, y como ayudar a avanzar”

“Para mí fue de mucha importancia porque vi que hay cuestiones que a veces se

desconocen”


1. Dar seguimiento al Curso Taller durante el 2011

2. Programar más tiempo para la conducción de Cursos Talleres como el que se impartió.

3. Incluir a personal de la Jurisdicción Sanitaria

4. Con los cuales podríamos considerar que se dio una organización adecuada del Curso

Taller, se cuidaron los lineamientos, hubo un trabajo profesional, bien organizado. Hubo cohesión del equipo de trabajo y de las y los participantes, así como un equilibrio entre la recreación y las dinámicas vivenciales y los contenidos educativos a


considerar, ya que en su mayoría las y los participantes expresaron que el Curso Taller no requería de cambios.







CD. Taller Mujer y VIH SIDA El VIH/SIDA y los Derechos Humanos el Caso de las y los Trabajadores del Sexo






Lázaro Cárdenas, Michoacán 30 de noviembre de 2010

1.- Descripción General de las actividades del Curso Taller 1.7. ¿Dónde se realizó? Sala Audiovisual del CONALEP Lázaro Cárdenas, Lázaro Cárdenas, Michoacán. 1.8. ¿Quiénes participaron? Personal Médico (odontólogos) y de enfermería de la Jurisdicción Sanitaria No. 8 con Sede en Lázaro Cárdenas, de la Secretaria de Salud en Michoacán. 1.3 Duración de las actividades 7 horas continuas.





2.2. Resultados alcanzados 2.2.1. En relación con los objetivos


El Curso Taller abordó de manera general los objetivos referidos atendiendo siempre la reflexión desde la perspectiva del enfoque de género, respeto a los derechos humanos y a la no discriminación de las mujeres que viven con VIH SIDA. De esta manera, y en un primer momento se focalizaron acciones tendientes a reforzar la importancia de la no discriminación por preferencia sexual y la homofobia como un mecanismo de la sociedad en la defensa de una cultura machista y misógina que no admite lo diferente y que hoy daña las relaciones entre los usuarios de los servicios de salud y los servidores públicos del Sector Salud que atienden áreas de pacientes que viven con VIH SIDA. Se dio un encuentro interesante en la aplicación de las dinámicas, porque estuvieron presentes dos instancias fundamentales en la atención de los pacientes que viven con VIH SIDA, los odontólogos y las enfermeras. Las dinámicas permitieron reflexionar sobre la práctica de ambos y las necesidades de fortalecerse para mejorar en sus servicios de salud pública. En una primera etapa se trabajaron los materiales educativos relacionados con la Homofobia y los Crímenes de Odio por Homofobia, que son elementos fundamentales para entender la importancia de no discriminar por preferencia sexual tanto a mujeres como a varones que viven con VIH SIDA. Posteriormente y en una segunda etapa de reconocimiento de información se revisaron los materiales de la Comisión Nacional de Derechos Humanos y las violaciones a los Derechos Humanos de las personas que viven con VIH SIDA así como el documento “Derechos Humanos de las Mujeres que viven con VIH SIDA”, el cual permite posicionar en el imaginario de los participantes, a la vez que en su práctica profesional que las mujeres, también los varones cuentan con un catálogo de derechos humanos y que estos deben ser respetados por las áreas de salud pública en Michoacán y en México, no obstante y derivado del trabajo se identificaron que se puede dar la discriminación en el servicio médico, en ocasión dañando la dignidad del paciente; otra cuestión que se planteo es la importancia de mantener la confidencialidad para evitar violentar los derechos de los pacientes, de igual manera se destaco la falta de información, en ocasiones incluso el mal trato, frente a este panorama, suscribieron la importancia de mantener la privacidad del padecimiento del paciente; de mantener la confidencialidad; brindar un trato digno, con equidad e igualdad y sin discriminación. Por último se abordaron los contenidos del marco normativo para la no discriminación tanto Federal como el Local, insistiendo en la parte de la no discriminación por condiciones de salud y por preferencia sexual que aborda tanto la Constitución Federal como Local y las Leyes Federal para Prevenir y Eliminar la Discriminación, como la Ley para Prevenir y Eliminar la Discriminación y la Violencia en Michoacán. Los comentarios y expresiones obtenidas por parte de las y los participantes al finalizar el Curso Taller fue la de no discriminar por preferencia sexual así como a los pacientes que viven con VIH SIDA, incluyendo a las mujeres.


Expresaron que como personal de salud es importante mantenerse informados y valoraron la información presentada la cual les permitió observar que la discriminación interviene en los procesos de prevención y atención, de ahí la importancia de nos discriminar 2.2.2. Resultados no previstos Las y los participantes señalaron la importancia de las temáticas abordadas, toda vez que expresaron estar sensibles a continuar trabajando para impulsar desde sus áreas de trabajo acciones para promover la igualdad.

3.- Recuperación de la experiencia. ¿Qué sucedió en el proceso? La aplicación de dinámicas grupales coadyuvo a integrar al grupo, con ello, se logro que las y los participantes señalaran aquellas áreas de oportunidad en donde basados en un breve diagnóstico se podrían mejorar las condiciones de atención a los usuarios de los servicios de salud por parte del personal médico y de las enfermeras, evitando con ello la discriminación a personas viviendo con VIH SIDA. ¿Qué se logro? Se logro establecer sinergias entre el facilitador y las y los participantes, todos contribuyeron a llevar a buen éxito el Curso Taller. Durante el proceso de siete horas se fue incrementando la cohesión grupal y con ello, las y los participantes, médicos y enfermeras lograran arribar a escenarios de respeto y dialogo y construcción de acuerdos en beneficio de los trabajos que realizan a favor de las personas que viven con VIH SIDA. Al finalizar el evento observamos la ratificación del compromiso y la disposición por mejorar sus formas de trabajo en el servicio público.


“Quien tiene VIH, no sé, y la verdad no me interesa saberlo, por no romper esta cadena armónica”

“No discriminación”

“El sol sale para todos, no a la discriminación”

“Ayúdalos, cuídalos, oriéntalos”

“Todos juntos somos iguales”

“Respeto”



1. Dar seguimiento al Curso Taller

2. Que los tiempos se amplíen, no son suficientes para el cumulo de información

3. Establecer los contactos con el área médica de enseñanza

4. Incluir a más médicos de la Jurisdicción Sanitaria

5. Mejorar el coffe break

6. Mejorar las dinámicas

7. Que se incluya los acuerdos y compromisos en la estructura del Curso Taller. Con los cuales podríamos considerar que se dio una organización adecuada del Curso Taller, se cuidaron los lineamientos, hubo un trabajo profesional, bien organizado. Hubo cohesión del equipo de trabajo y de las y los participantes, así como un equilibrio entre la recreación y las dinámicas vivenciales y los contenidos educativos a considerar, ya que en su mayoría las y los participantes expresaron que el Curso Taller no requería de cambios. Algunos temas que sugieren los participantes son: Mesa Redonda donde participen diversos actores sociales y políticos de la sociedad para abordar la temática; violencia intrafamiliar, trata de personas, equidad de género; orientación psicológica; trato digno a pueblos indios; Manejo y apoyo emocional en pacientes afectados por VIH; Sexualidad y VIH en niños.







CD. Taller Mujer y VIH SIDA


El VIH/SIDA y los Derechos Humanos el Caso de las y los Trabajadores del Sexo Comercial

La Ley federal para Prevenir y Eliminar la Discriminación y el Consejo Nacional Para Prevenir la Discriminación

La Ley para Prevenir y Eliminar la Discriminación y Violencia en Michoacán de Ocampo

Campaña Nacional por los Derechos Sexuales de las y los Jóvenes Las mujeres el VIH SIDA y los Derechos Humanos El Estigma y la Discriminación a personas con VIH.

memoria del curso taller “mujer y vih sida” “por una...

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