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MEMORIA DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS EN LA I LUDOTECA MUNICIPAL 1ª Semana de Agosto 2009 Las actividades se han realizado siguiendo un criterio lúdico-formativo: Se ha potenciado 6 puntos básicos en la formación de los alumnos: 1. La interpretación del territorio: Diversas excursiones por el término municipal Elementos de interés (La Candelera, El aljibe y lavadero del puzo, rincones del pueblo...) Vistas panorámicas con explicaciones y dibujos en sus cuadernos de campo Manejo de diversos materiales de observación y orientación (cámara fotográfica, brújula, prismáticos...) 2. Conocimiento del ecosistema y entorno de Salas Altas: Estudio sobre flora y fauna local Localización y reconocimiento de las huellas de diversos animales, con apoyo de soporte documental Estudio y localización de nidos de aves Visita a elementos naturales de interés como pinar de San Miguel y entorno Sierra de La Candelera. 3. Técnicas de desarrollo personal : Técnicas básicas de exploración e inicio al conocimiento del medio Funcionamiento y diversas utilizaciones de instrumentos como una lupa Fabricación de pequeñas “trampas” para la recogida y estudio de animales Recopilación de elementos gráficos para la elaboración de un reportaje fotográfico Concienciación de la importancia de conservar el medio ambiente y de la peligrosidad y consecuencias de desastres como los incendios. Utilización de los recursos naturales BIBLIOTECA MUNICIPAL DE SALAS ALTAS (Elena Cambra)

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Page 1: MEMORIA DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS EN …...MEMORIA DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS EN LA I LUDOTECA MUNICIPAL 1ª Semana de Agosto 2009 Las actividades se han realizado siguiendo

MEMORIA DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS EN LA I LUDOTECA MUNICIPAL

1ª Semana de Agosto 2009

Las actividades se han realizado siguiendo un criterio lúdico-formativo:

Se ha potenciado 6 puntos básicos en la formación de los alumnos:

1. La interpretación del territorio:• Diversas excursiones por el término municipal• Elementos de interés (La Candelera, El aljibe y lavadero del puzo, rincones del

pueblo...)• Vistas panorámicas con explicaciones y dibujos en sus cuadernos de campo• Manejo de diversos materiales de observación y orientación (cámara fotográfica,

brújula, prismáticos...)

2. Conocimiento del ecosistema y entorno de Salas Altas:• Estudio sobre flora y fauna local• Localización y reconocimiento de las huellas de

diversos animales, con apoyo de soporte documental• Estudio y localización de nidos de aves• Visita a elementos

naturales de interés como pinar de San Miguel y entorno Sierra de La Candelera.

3. Técnicas de desarrollo personal :• Técnicas básicas de exploración e inicio al conocimiento

del medio• Funcionamiento y diversas utilizaciones de instrumentos

como una lupa• Fabricación de pequeñas “trampas” para la recogida y estudio

de animales• Recopilación de elementos gráficos para la elaboración de un

reportaje fotográfico• Concienciación de la importancia de conservar el medio

ambiente y de la peligrosidad y consecuencias de desastres como los incendios.

• Utilización de los recursos naturales

BIBLIOTECA MUNICIPAL DE SALAS ALTAS (Elena Cambra)

Page 2: MEMORIA DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS EN …...MEMORIA DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS EN LA I LUDOTECA MUNICIPAL 1ª Semana de Agosto 2009 Las actividades se han realizado siguiendo

4. Convivencia de grupo:• Animación al continuo trabajo de grupo• Asignación de responsabilidades y tareas entre los miembros de grupo (capitanes de

grupo, fotógrafo, avistador de aves con prismáticos, etc...)• Juegos en grupo

5. Ejercicio físico:• Excursiones que fomentan el hábito de realización de actividades como el senderismo.• Concursos deportivos como carreras, volteretas sobre el césped...

6. Utilización de sistemas informáticos y animación a la lectura:• Búsqueda en Internet de los elementos de estudio de la actividad• Búsqueda de elementos de entretenimiento y de interpretación del territorio• Aplicación de diversas técnicas de animación a la lectura• Leyendas e historias tradicionales de la zona

2ª Semana de Agosto 2009

La actividad durante la 2ª semana de Agosto, se ha centrado fundamentalmente:

-Pasatiempos educativos (unir los puntos y colorear, sopas de letras de ríos, capitales, frutas, plantas, animales...), con los cuales han trabajado la memoria, repasando conceptos aprendidos en el pasado curso lectivo.

-Cuentacuentos virtual (Juan sin Miedo, Cenicienta...). Los chicos han tenido ocasión de disfrutar de los cuentos clásicos más conocidos, narrados por un cuentacuentos virtual al calor de una chimenea, recreando de esta manera la forma más auténtica y tradicional de contar historias en familia.

-Juegos educativos en los ordenadores del telecentro (bbcjuegoseducativos, pekegifs...) con los cuales los niños han trabajado la concentración y la psicomotricidad.

-Juegos de mesa en grupo (parchís, conecta cuatro...)

-Manualidades en grupo (colorear dibujos, recortables, elaboración de títeres, caretas, decoración de una caja de cartón con la técnica de decoupage...), con las cuales los chicos han trabajado su habilidad e imaginación a la hora de componer, decorar y dar forma a las diversas manualidades.

-Educación vial con recortables y láminas de la DGT, tomando conciencia del espacio urbano. De esta manera de una forma lúdica, han aprendido las normas básicas del comportamiento vial.

BIBLIOTECA MUNICIPAL DE SALAS ALTAS (Elena Cambra)