SELAMAT DATANG KE BENGKEL

‘MEMBANTU ANAK ANDA MENCAPAI KEJAYAAN

DALAM PEPERIKSAAN LISAN’

PEPERIKSAAN TAMAT SEKOLAH RENDAH (PSLE)

7 F E B R U A R I 2 0 1 5

à BAHASA MELAYU ASAS à BAHASA MELAYU à BAHASA MELAYU LANJUTAN

BAHASA MELAYU ASAS (G1, G2, G3, G4, U)

Kertas 1 Kefahaman Membaca 10 markah

Kertas 2 Lisan 60 markah

Kertas 3 Kefahaman Mendengar 30 markah

Jumlah: 100 markah

BAHASA MELAYU (A*, A, B, C, D, E, U)

Kertas 1 Karangan 40 markah

Kertas 2 Penggunaan Bahasa dan Kefahaman

90 markah

Kertas 3 Lisan

50 markah

Kertas 3 Kefahaman Mendengar 20 markah

Jumlah: 200 markah

BAHASA MELAYU LANJUTAN (D, M, P, U)

Kertas 1 Karangan 40 markah

Kertas 2 Penggunaan Bahasa Dan Kefahaman

60 markah

Jumlah: 100 markah

LISAN

TARIKH PEPERIKSAAN LISAN BAGI PEPERIKSAAN TAMAT SEKOLAH RENDAH TAHUN LALU: 14 & 15 OGOS 2014

KOMPONEN LISAN KOMPONEN BAHASA MELAYU

ASAS BAHASA MELAYU

PEMARKAHAN BACAAN LANTANG

20 20

PENERANGAN BERDASARKAN

GAMBAR

30 20

PERBUALAN BERKAITAN

GAMBAR

10 10

JUMLAH KESELURUHAN

60 50

BACAAN LANTANG

PEMARKAHAN SEBUTAN DAN

KEJELASAN 10 MARKAH

KELANCARAN DAN GAYA 10 MARKAH

JUMLAH 20 MARKAH

BAHASA MELAYU ASAS DAN

BAHASA MELAYU

BACAAN LANTANG Sebutan dan

Kejelasan

sentiasa baik

sentiasa jelas

Kelancaran dan Gaya

amat lancar

variasi nada

sesuai

jeda dan rentak sesuai, tidak

teragak-agak

BACAAN LANTANG : SEBUTAN DAN KEJELASAN

v sebutan huruf vowel ‘a’, ‘e’, ‘i’, ‘o’ dan ‘u’ v contoh vowel ‘a’ : bapa, saya v contoh vowel ‘e’ (pepet): emak, pekik semak ‘e’ (taling): ekor, elektrik, semak v contoh vowel ‘i’ : ikan, bilik, sakit v contoh vowel ‘o’ : orang, bola v contoh vowel ‘u’ : ulat, sibuk, pukul v sebutan huruf konsonan, contoh, generasi, teknologi

BACAAN LANTANG : KELANCARAN DAN GAYA

v variasi nada yang sesuai contohnya dalam bacaan dialog

“Wah, cantik sungguh baju kamu!” usik Nani. “Kenapa dengan kamu, Yana?” tanya ibu.

YUK, AMBIL BAHAGIAN!

CONTOH BACAAN YANG

BAIK

BACAAN LANTANG

Penerangan Berdasarkan Gambar

Isi

Padat

Sesuai

Respons

Jelas, Lancar, Yakin

Mengembangkan Idea

Membuat interpretasi

PENERANGAN BERDASARKAN GAMBAR

PEMARKAHAN ISI 15 MARKAH

RESPONS 15 MARKAH JUMLAH 30 MARKAH

BAHASA MELAYU ASAS

BAHASA MELAYU PEMARKAHAN

ISI 10 MARKAH

RESPONS 10 MARKAH JUMLAH 20 MARKAH

SEWAKTU MENERANGKAN TENTANG GAMBAR 1.  Ikut urutan, mesti teratur dan kemas (contoh: ikut arah jam atau arah lawan jam)

2. Penggunaan Kosa Kata mesti betul (pegawai keselamatan, papan selaju, pejalan kaki, ketuhar)

3. Penggunaan Kata Kerja yang tepat (meniarap, menyandang, menjinjing, melambai, memangku) 4. Menjelaskan/Menerangkan tentang Perbuatan Salah/Betul (…Perbuatan mereka/budak itu salah/betul kerana…)

5.  Beri pendapat sendiri (Saya rasa…Agaknya…Mungkin…Pada pendapat saya…)

YUK, AMBIL BAHAGIAN!

CONTOH

PENERANGAN BAIK

PENERANGAN BERDASARKAN GAMBAR

PERBUALAN BERKAITAN GAMBAR

PEMARKAHAN ISI DAN RESPONS 10 MARKAH

BAHASA MELAYU ASAS DAN

BAHASA MELAYU

PERBUALAN BERKAITAN GAMBAR : ISI DAN RESPONS v contoh-contoh topik soalan seperti berikut

•  Ceritakan pengalaman kamu makan di luar bersama kawan atau keluarga.

•  Kamu dan kawan kamu telah melakukan satu perbuatan mulia. Ceritakan pengalaman kamu itu.

•  Ceritakan peraturan-peraturan sekolah kamu yang kamu sukai dan yang tidak kamu sukai.

Isi dan Respons

PERBUALAN BERKAITAN GAMBAR

bertutur dengan jelas

respons yang mencukupi, terdapat

perkembangan

PERBUALAN BERKAITAN GAMBAR : ISI DAN RESPONS

v  kenal pasti perkataan atau frasa penting dalam topik soalan, misalnya,

•  Ceritakan pengalaman kamu makan di luar bersama kawan atau keluarga.

Isi-isi yang boleh membantu: (gunakan Kata tanya) v  Apakah tempat makan yang dikunjungi itu? v  Siapakah yang makan di luar bersama kamu? v  Mengapakah kamu ke sana bersama kawan atau keluarga ? v  Bagaimanakah keadaan tempat tersebut? v  Apakah satu perkara yang kamu tidak boleh lupakan apabila berada

di sana? v  Bagaimanakah perasaan kamu ketika bersama kawan atau keluarga di

sana? Mengapa?

CONTOH

PERBUALAN BAIK

PERBUALAN BERKAITAN GAMBAR

.

MENINGKATKAN KEMAHIRAN BERBAHASA MELAYU 1. >Baca artikel Bahasa Melayu

(surat khabar, majalah, risalah) ; >Baca buku Bahasa Melayu (buka cerita tidak perlu yang tebal-tebal) 2. >Tonton rancangan Bahasa Melayu (Berita) ; >Dedahkan kepada stesen radio Bahasa Melayu (Warna) 3. Rajin-rajinlah gunakan Bahasa Melayu pada setiap hari 4. Beri galakan untuk sering dan rajin bercakap-cakap.

5. Ingat dan ikut ajaran/pesanan/panduan daripada guru.

MENYOKONG HINGGA KE SAAT-SAAT AKHIR

1. Ambil berat akan kesihatan dan utamakan keselamatan.

2. Penampilan dan kebersihan diri jangan diabaikan.

3. Tidur awal penting terutama sehari sebelum peperiksaan

4. Elok bangun awal untuk elakkan keadaan gopoh-gapah.

5. Wujudkan suasana yang harmoni, aman dan damai.

PROGRAM UNTUK MENGASAH KEMAHIRAN BERKOMUNIKASI DALAM BAHASA IBUNDA

IMTL – PORTAL INTERAKTIF HTTP://YOUTU.BE/H4FULDT1-AI

TERIMA KASIH