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Mein/e meinen Mein Auto ist weiß Meine Schultasche ist braun Ich bringe meine Schultasche in die Schule. Ich nehme meinen Bleistift in die Hand. Ich fahre mein Auto.

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Page 1: Mein/e meinen Mein Auto ist weiß Meine Schultasche ist braun Ich bringe meine Schultasche in die Schule. Ich nehme meinen Bleistift in die Hand. Ich fahre

Mein/e meinen Mein Auto ist weiß

Meine Schultasche ist braunIch bringe meine Schultasche in die Schule.

Ich nehme meinen Bleistift in die Hand.Ich fahre mein Auto.

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Dein/edeinen

Use similar sentences to the first slide and illustrate the sentence with

a stick figure drawing or “comic”

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Sein/ihr

Sein and ihr work grammatically like mein/deinCreate your own little story and use these two terms as subjects and

direct objects. Make it into a dialogue together with a partner. Use the following words: Schmuck, Radiowecker, Ohrring, Kamera, Buch,

Hemd, CD and Computer, GeburtstagYou have 17 minutes to finish this assignment together