medios didacticos
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EQUIPO # 1CHUC PEREZ IRIDIANY ANZUE
MACIAS CANCINO JANETH ARIANAPEREZ HERNANDEZ CANDI NAYELI
YUPIT SUASTE MARIA DE LOS ÁNGELES.
UNIVERSIDAD DEL SUR PLANTEL
CANCÚNPROFESORA: LIC. CLAUDIA ÁLVAREZ VELÁZQUEZ. MATERIA: EDUCACIÓN A DISTANCIALICENCIATURA EN PEDAGOGÍA
LOS MEDIOS
DE ENSEÑAN
ZA
ÍNDICE.Introducción
Objetivo
Definición
Componentes
Funciones
Clasificación
INTRODUCCIÓNLa relevancia de los medios de enseñanza como objeto de estudio del área Didáctica y Organización Escolar son: Potenciadores de habilidades
intelectuales en los alumnos. Parte integrante de los procesos
comunicativos que se dan en la enseñanza.
OBJETIVO.Identificar como los medios de
comunicación masivos (televisión, radio, prensa,
cine), los medios informáticos, los vídeo juegos, los equipos
musicales, etc., son parte integrante de nuestra cultura y
estilo de vida, y como se convierten en objeto de
conocimiento de los alumnos..
DEFINICIÓN.Medio didáctico es cualquier material elaborado con la intención de facilitar los procesos de enseñanza y aprendizaje.
Recurso educativo es cualquier
material que, en un contexto educativo
determinado, sea utilizado con una
finalidad didáctica o para facilitar el
desarrollo de las actividades formativas.
ÍNDICE
COMPONENTES DE LOS MEDIOS
El sistema de símbolos:
El contenido material
La plataforma tecnológica:
El entorno de comunicación con el usuario
FUNCIONES. Proporcionar
información.
Guiar los
aprendizajes
Ejercitar
habilidades,
Motivar
Evaluar
Proporcionar
simulaciones
Proporcionar
entornos para la
expresión
CLASIFICACIÓN Materiales convencionales:
Materiales audiovisuales:
Nuevas tecnologías:
EVALUACIÓN.¿Con qué otro nombre se le puede denominar a los medios de enseñanza?
A. Medio de aprendizaje
B. Medio tecnológico
C. Recurso didáctico
D. Recurso educativo
¿Cuál de las dos imágenes corresponde a los medios convencionales?
Menciona 3 funciones de las 7 que cumplen los medios de enseñanza.