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MEDIO AMBIENTE Y FUENTES DE INFORMACIÓN AMBIENTAL

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Page 2: MEDIO AMBIENTE Y FUENTES DE INFORMACIÓN AMBIENTAL...Impacto ambiental crítico: efecto cuya magnitud es superior al umbral aceptable. Produce una pérdida permanente de la calidad

CONTENIDOS

MEDIO AMBIENTE COMO RECURSO PARA LA HUMANIDAD

Concepto de recurso ambiental y su clasificación. Clases de recursos

naturales, renovables y no renovables.

Recursos minerales no combustibles; introducción; recursos minerales, mena y

ganga, concepto de yacimiento.

CONCEPTO DE IMPACTO AMBIENTAL. RIESGOS NATURALES E

INDUCIDOS. CONSECUENCIAS DE LAS ACCIONES HUMANAS SOBRE EL

MEDIO AMBIENTE

Tipos de impactos (por la forma, por la gravedad del efecto)

Definición y clasificación de riesgos

Concepto de residuo. Tipos. Clasificación según su procedencia.

Gestión global de residuos.

Residuos sólidos urbanos. Gestión de los RSU; vertederos, incineración,

reciclado y compostaje

R. industriales, tóxicos y peligrosos. Tratamientos.

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MEDIO AMBIENTE COMO RECURSO

PARA LA HUMANIDAD

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MEDIOAMBIENTE

Conjunto de componentes físicos, químicos,

biológicos y sociales capaz de causar efectos

directos o indirectos, en un plazo corto o largo,

sobre los seres vivos y las actividades humanas.

(Conferencia de las naciones Unidas , Estocolmo

1972)

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Estudio del medio ambiente

Las Ciencias de la Tierra y medioambientales estudian las

interacciones del planeta y de la biosfera, e intentan dar respuesta a

los problemas de nuestro mundo y buscar soluciones.

Es una disciplina integradora, abierta y sintética, que aúna diversos

conocimientos.

Intervienen disciplinas tan diferentes como: Ecología, Economía,

Sociología, Derecho, Biología, Geología, Física, Química,

Matemáticas, Ingeniería, Arquitectura, Medicina y Geografía.

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Ciencias Ambientales

Hidrología

Edafología

Botánica

Política

Zoología Meteorología

Economía

Ingeniería

Derecho

Una ciencia interdisciplinar…..

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Cuando tenemos un problema ambiental…..

- Nunca volvemos al estado original

- Malas soluciones

- Lentas

CONCLUSIÓN................

QUE NO SE PRODUZCA LA ALTERACIÓN...........

Y para eso es muy importante…..

EDUCACIÓN AMBIENTAL

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Supongamos que tenemos un problema en la ciudad. En las copas de los árboles de plazas, parques, avenidas y jardines ha aparecido una variedad de mosca que se reproduce con gran facilidad y que afecta al sistema conductor de casi todas las especies de árboles. • Enumera posibles soluciones al problema.

• ¿Las soluciones propuestas pueden tener otras

consecuencias que agraven o inicien otro problema?

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Concepto de recurso ambiental y su clasificación. Clases

de recursos naturales, renovables y no renovables.

RECURSOS NATURALES

Aquellos bienes materiales y servicios que

proporciona la naturaleza y que son valiosos para las

sociedades humanas por contribuir a su bienestar y

desarrollo de manera directa (materias primas,

minerales, alimentos) o indirecta (servicios ecológicos).

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CLASES DE RECURSOS

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CLASES DE RECURSOS (II)

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RECURSOS MINERALES NO COMBUSTIBLES

MINERALES

M. METÁLICOS E INDUSTRIALES

ROCAS ORNAMENTALES

Y PARA LA CONSTRUCCIÓN

FERTILIZANTES

ENERGÉTICOS

FÓSILES

RADIACTIVOS

RECURSO MINERAL; constituidos por minerales y rocas cuya explotación aporta beneficios

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YACIMIENTO MINERAL; es una concentración natural de minerales que se puede

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IMPACTOS AMBIENTALES

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IMPACTOS AMBIENTALES (II)

Impacto ambiental crítico: efecto cuya magnitud es superior al umbral aceptable. Produce una pérdida permanente de la calidad ambiental, sin recuperación con adopción de medidas correctoras o protectoras. Se trata de un impacto irrecuperable.

Ejemplo Creación de una autopista sobre un parque nacional donde habita una colonia de linces.

Impacto ambiental severo: efecto en que la recuperación delas condiciones del medio exige la adecuación de medidas protectoras o correctoras y en el que, aun con esas medidas, aquella recuperación precisa de un período de tiempo dilatado. Solo los impactos recuperables, posibilitan la introducción de medidas correctoras.

Ejemplo Vertido de efluentes líquidos tóxicos de una planta a un cuerpo receptor.

Impacto ambiental moderado: efecto cuya recuperación no precisa prácticas correctoras o protectoras intensivas y en el que el retorno al estado inicial del medioambiente no requiere un largo espacio de tiempo.

Ejemplo Instalación de una planta industrial pequeña

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DEFINICIÓN Y CLASIFICACIÓN DE RIESGOS

CLASIFICACIÓN DE RIESGOS

TECNOLÓGICOS O CULTURALES

NATURALES MIXTOS NATURALES

BIOLÓGICOS QUÍMICOS FÍSICOS

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¿Cómo calculamos un riesgo?

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TIPOS DE RESIDUOS

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Minería

Industria

Energía

Residuos agropecuarios

Residuos mineros

Residuos industriales

Residuos urbanos

Producción

de energía

Agropecuarios

Importancia de los residuos según

su impacto ambiental

Importancia de los residuos según

su volumen

23 T16. Gestión de Residuos

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GESTIÓN DE RESIDUOS

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RSU. GESTIÓN.

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Composición de los residuos sólidos urbanos

Los residuos sólidos urbanos están compuestos de los siguientes materiales:

1. Vidrio. Son los envases de cristal, frascos, botellas, etc. 2. Papel y cartón. Periódicos, revistas, embalajes de cartón, envases de

papel, cartón, etc. 3. Restos orgánicos. Son los restos de comida, de jardinería, etc. En peso

son la fracción mayoritaria en el conjunto de los residuos urbanos. 4. Plásticos. En forma de envases y elementos de otra naturaleza. 5. Textiles. Ropas y vestidos y elementos decorativos del hogar. 6. Metales. Son latas, restos de herramientas, utensilios de cocina,

mobiliario etc. 7. Madera. En forma de muebles mayoritariamente. 8. Escombros. Procedentes de pequeñas obras o reparaciones domésticas.

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En los países desarrollados la producción de RSU varía de 0,95 a 1,5 kg. Hab/día. En España es de 1,2 kg.hab/día

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Impactos ambientales de los RSU

Durante un largo periodo el único tratamiento que se dispensó a los

residuos urbanos fue su recogida y posterior traslado a determinados

puntos alejados de los núcleos habitados donde se depositaban para

favorecer su desaparición.

Predominaron las materias orgánicas y los materiales de origen

natural (cerámica, tejidos naturales, vidrio, etc), y las cantidades

vertidas se mantenían en niveles pequeños.

La estructura económica y los hábitos sociales favorecían la existencia

de formas de vida que se basaban en el aprovechamiento de los

pocos residuos que la sociedad generaba (los traperos, chatarreros..).

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Impactos ambientales de los R.S.U.

Posteriormente el desarrollo económico, la industrialización y la implantación de nuevos modelos económicos basados en el consumo, han supuesto una variación muy significativa en la composición y cantidad de los residuos producidos. Se han incorporado materiales nuevos como los plásticos, de origen sintético, han aumentado su proporción otros como los metales, los derivados de la celulosa o el vidrio, (antes se reutilizaban y que ahora se desechan con gran profusión). A esto hay que añadir la aparición en la basura de otros de gran potencial contaminante, como pilas, aceites minerales, lámparas fluorescentes, medicinas caducadas, etc. Ha surgido así una nueva problemática medioambiental derivada de su vertido incontrolado que es causa de graves afecciones ambientales

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Efectos ambientales de los R.S.U.

1. Contaminación de suelos.

2. Contaminación de acuíferos por lixiviados.

3. Contaminación de las aguas superficiales.

4. Emisión de gases de efecto invernadero fruto de la combustión

incontrolada de los materiales allí vertidos.

5. Ocupación incontrolada del territorio generando la destrucción del

paisaje y de los espacios naturales.

6. Creación de focos infecciosos. Proliferación de plagas de roedores e

insectos.

7. Producción de malos olores.

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Su gestión la realizan generalmente los ayuntamientos mediante empresas contratadas y consiste en un conjunto de operaciones dirigidas a dar a los residuos generados en una zona el destino más adecuado desde el punto de vista ambiental y sanitario

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RTP. Tratamientos

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Tratamientos de los Residuos Tóxicos y Peligrosos

Tratamientos químicos:

Transformación en sustancias menos peligrosas (detoxificación). -Neutralización, precipitación.

Tratamientos físico-químicos:

Aíslan los Residuos Peligrosos del resto de materiales -Ósmosis inversa, destilación, absorción por calor, electrodiálisis, extracción con disolventes, etc-

Tratamientos térmicos:

Temperaturas elevadas para su combustión, gasificación y cristalización Aislamiento en depósitos de seguridad:

Vertederos localizados en terrenos geológicos seguros y sometidos a un control sanitario.

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D. Residuos radiactivos

Las centrales de energía nuclear son las que mayor cantidad de estos productos

emplean, pero también muchas aplicaciones de la medicina, la industria, la

investigación, etc. emplean isótopos radiactivos y, en algunos países, las armas

nucleares son una de las principales fuentes de residuos de este tipo.

Dos características hacen especiales a los residuos radiactivos:

1. Su gran peligrosidad. Cantidades muy pequeñas pueden originar dosis de

radiación peligrosas para la salud humana

2. Su duración. Algunos de estos isótopos permanecerán emitiendo radiaciones

miles y decenas de miles de años

Restos de los elementos radiactivos de distinto tipo que se emplean en muy variadas actividades.

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Clasificación de los

residuos radiactivos I

Estado físico: sólidos, líquidos y gaseosos.

Tipo de radiación: alfa, beta o gamma.

Toxicidad o cantidad de radiación

ionizante emitida.

Periodo de desintegración o tiempo

que tarda una masa de un isótopo en

reducirse a la mitad: de vida corta y

de vida larga

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Clasificación de los residuos radiactivos II

Intensidad de su actividad:

Residuos de alta actividad (RAR). Son los que emiten altas dosis de radiación

alfa.

Están formados, fundamentalmente, por los restos del combustible de las

centrales nucleares y otras sustancias que están en el reactor, por residuos de

la fabricación de armas atómicas o sustancias que quedan de la purificación

del uranio.

El almacenamiento de estos residuos debe garantizarse por decenas de miles de

años hasta que la radiactividad baje lo suficiente como para que dejen de

ser peligrosos.

Residuos de media o baja actividad (RMA, RBA). Emiten cantidades pequeñas

de radiación.

Están formados por herramientas, ropas, piezas de repuesto, lodos, etc. de las

centrales nucleares y de la Universidad, hospitales, organismos de

investigación, industrias, etc.

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La gestión de los residuos radiactivos se basa en su aislamiento e inmovilización mediante el principio de las barreras. Se trata de interponer una serie de

sucesivas barreras, artificiales o naturales, entre el residuo y la biosfera. Las distintas barreras que se superponen son:

Gestión de los residuos radiactivos

1. Barreras físico-químicas:

Formadas por los bidones que albergan los residuos, así como

contenedores donde se introducen los bidones (pueden ser de cemento,

vidrio…)

2. Barrera de ingeniería:

Instalaciones donde se ubican los contenedores.

3. Barrera geológica:

Terreno que rodea la instalación, de poca actividad geológica y formado

por rocas impermeables.

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Posibles métodos

para aislar los

residuos

radiactivos