USA

Von den Rocky Mountains zum PazifikFrom the Rocky Mountains to the Pacific Ocean

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Zur Bedienung

Mit den Pfeiltasten der Fernbedienung (DVD-Player) oder der Maus (Computer) können Sie Menüpunkte und Buttons ansteuern und mit der OK-Taste bzw. Mausklick starten. „Hauptmenü“ führt zurück zum Haupt-menü.Um das Arbeitsmaterial zu sichten / auszudrucken, legen Sie die DVD in das Laufwerk Ihres Computers ein und öffnen den Ordner „material“. Die Datei „Inhaltsverzeichnis“ öffnet die Startseite.

Bezug zu Lehrplänen und Bildungsstandards

Die Schülerinnen und Schüler• erwerbentopographischesGrund-

wissen zu Nordamerika und den USA;

• gliederndieUSA inverschiedeneGroßräumebzw.Naturräume;

• benennendiegroßenNaturräumederUSAundkönnenihreräumlicheLageaufeinerUSA-Karteverorten;

• beurteilendieNationalparksinihrernaturräumlichenundtouristischenBedeutung;

• nehmenzumWasserbrauchimtro-ckenen Westen der USA Stellung;

• ordnendieunterschiedlichenWirt-schaftsgebiete(Belts)räumlichein;

• charakterisierendenWestenderUSAals Teil des Sun Belt und neuen AktivraumderUSA;

• beurteilenunderklärendieEntwick-lung des Sun Belts an den Beispielen Los Angeles und San Francisco;

• stellendieGefährdungdesRaumsanderPazifikküstedurchErdbebendar;

• verfügenüberdieFähigkeit,thema-tische Karten zu lesen, zu analysieren und zu interpretieren;

• könnensichinverschiedenenRäu-men der USA mithilfe unterschiedli-cher Medien orientieren;

• verbessernihreenglischenSprach-kenntnisse und ihre fachspezifische Kommunikationsfähigkeit;

• lernenArbeitsergebnisseinEnglischzupräsentierenundentwickelnda-mit eine Schlüsselqualifikation für dasspätereBerufsleben.

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Zum Inhalt

„USA: Von den Rocky Mountains zum Pazifik“ – Film (26 min)DerFilmführtaufeinerReisedurchdenWesten der USA durch die bedeutend-stenGroßlandschaften(RockyMoun-tains, Großer Salzsee, DeathValley, KalifornischesLängstal),zudengroßenStädten(SaltLakeCity,LasVegas,LosAngeles,SanFrancisco)undvorbeianbekannten Sehenswürdigkeiten wie dem Yellowstone-Nationalpark und dem Grand-Canyon-Nationalpark.Dabeiwer-densowohldieNaturräumealsauch

deren Nutzung durch den Menschen vorgestellt (Landwirtschaft,Bergbau,Industrie). DieReisestelltdieFortsetzungdesFilms„USA–VonderOstküstezudenGreatPlains“ dar (FWU-Produktion 46/55 11059).

Menü „USA: Von den Rocky Mountains zum Pazifik“ (Sequenzen)BadlandsundMountRushmore (Filmsequenz 2:20 min)Das Gebiet der Badlands mit seiner bizarren Landschaft gehörte einst – wie

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ganz Nordamerika – den amerikanischen Ureinwohnern.IndieserGegendfand1890 eine der letzten Schlachten zwi-schen US-Armee und Sioux statt – das MassakervonWoundedKnee.NurzweiFahrstunden entfernt liegt der Mount Rushmore.HierwurdenvierUS-Präsiden-teninSteinverewigt.DieFilmsequenzzeigt,wiesichdieganzeRegionaufdenTourismus eingestellt hat.

RockyMountains (Filmsequenz 3:20 min)DieRockyMountainssindeingewalti-ges Faltengebirge, das sich über 4000 KilometervonAlaskabisNewMexikoerstreckt.DiehöchstenGipfelsindinAlaska über 6000 Meter hoch. In den Staaten Colorado und Wyoming errei-

chensieHöhenvonüber4000Metern.IndenRockyMountainsliegtauchderältesteNationalpark der USA – derYellowstone-Nationalpark.Eristvoral-lem für seine Geysire, seine heißenSchlammquellen und seine Wildtiere bekannt. Der Nationalpark lockt etwa drei Millionen Besucher im Jahr an.

GroßerSalzseeundSaltLakeCity(Filmsequenz 2:30 min)IndenöstlichenTeilendesGroßenBe-ckensliegtderGroßeSalzsee.EristetwaachtmalsogroßwiederBodenseeundsein Salzgehalt liegt bei bis zu 27 Pro-zent – deutlich höher als in den Welt-meeren. Am Südufer des Sees liegt Salt LakeCity.DieStadtwurde1847vondenMormonen gegründet. Aus der Filmse-

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quenzgehthervor,dassdieStadtheuteweit mehr als nur ein religiöses Zentrum ist: Sie ist ein Dienstleistungs- und Tou-ristenzentrum sowie eine aufstrebende Industriestadt, in deren Umgebung auch zahlreicheRohstoffegewonnenwerden.

GrandCanyon(Filmsequenz3:40min)Der etwa 450 Kilometer lange und bis zu1800MetertiefeGrandCanyonisteinesderbeliebtestenReisezieleimSüd-westen der USA. Die Filmsequenz stellt auch dar, wie die amerikanischen Urein-wohneramFremdenverkehrteilhabenmöchten,amGrandCanyonSkywalk,außerhalbdesstaatlichenNationalparks.GleichinderNähezumCanyonverläuftdiehistorische„Route66“.Siewareineder ersten durchgehend befestigten Ost-West-Verbindungen durch die USA und istheuteAnziehungspunktfürvieleTou-risten und Nostalgiker.

HooverDamundLasVegas (Filmsequenz 2:20 min)AmHooverDamwirdderColoradoRiverzum Lake Mead aufgestaut und zur Energieerzeugunggenutzt.DerHooverDamisteinerdergrößtenStaudämmederWelt.EinGroßteilderEnergiewirdim nahen Las Vegas benötigt. Jedes Jahr kommen etwa 39 Millionen Touristen in

das Spielerparadies mitten in der Wüste. EntsprechendhochistderEnergie-undWasserverbrauch.

Death Valley (Filmsequenz 1:40 min)Dertiefste,trockensteundheißesteOrtder USA ist das Death Valley. Der tiefste Punkt liegt 86 Meter unter dem Mee-resspiegel, im Sommer steigen die Tem-peraturenweitüber50GradCelsius.Das extreme Klima ist sehr lebensfeind-lich. Die wenigen Siedlungen – meist Goldgräberstädte–wurdenstetsschnellwieder aufgegeben. Heute dient das Tal mit seinen bizarren Landschaften als Sehenswürdigkeit für Touristen – oder als Filmkulisse.

Kalifornien: Los Angeles (Filmsequenz 3:30 min)LosAngelesistdiezweitgrößteStadtinden Vereinigten Staaten. Ursprünglich waren Kalifornien sowie Arizona und New Mexico mexikanisches Staatsge-biet.DermexikanischeEinflussistinLosAngeles und in ganz Kalifornien auch heute noch überall spürbar. Los Angeles erlangtevorallemwegenderMedien-industrie Weltruhm. Diese siedelte we-gendesKlimasundderganzjähriggutenLichtverhältnissevonNewYorknachHollywood um.

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Kalifornien: Industrie und Landwirtschaft (Filmsequenz 3:30 min)Die Filmsequenz stellt Kalifornien als einen der wichtigsten Wirtschaftsstand-ortederUSAvor.VondenUSAlosgelöstwürde der US-Bundesstaat weltweit zu denzehngrößtenWirtschaftsnationenzählen.DiesliegtunteranderemanderComputerindustrie,dieineinerGaragein Palo Alto bei San Francisco ihre „Wie-ge“ hatte. Heute sitzen im Silicon Valley die wichtigsten Computerfirmen der Welt. Doch auch die Landwirtschaft Ka-liforniensistvongroßerwirtschaftlicherBedeutung. In der Filmsequenz wird klar, dassKalifornieneinederproduktivstenAgrarregionen der Welt ist.

Kalifornien: Naturgefahren und San Francisco (Filmsequenz 1:50 min)EntlangderkalifornischenKüsteverläufteinüber1100KilometerlangerRissinderErdkruste–dieSan-Andreas-Ver-werfung. Hier schiebt sich die Pazifische ErdplatteseitlichanderNordamerika-nischenPlattevorbei.Dabeiverhakensich die Platten und es entstehen Span-nungen, die sich immer wieder ruckartig inErdbebenentladen.DieFilmsequenzzeigtBilderdesverheerendenErdbe-bens, das im Jahr 1906 San Francisco verwüstete.HeuteistSanFranciscoeine

dermeistbesuchtenStädteindenUSA.Sehenswürdigkeitenwie dieGoldenGateBridge,dieLombardStreetundauch die Cable Cars ziehen Millionen vonBesuchernan.

„USA: From the Rocky Mountains to the Pacific Ocean“ – film (26 min)Hier startet der Film „USA – Von den RockyMountainszumPazifik“inengli-scher Sprache.

Menü „USA: From the Rocky Mountains to the Pacific Ocean“ (sequences)Aus diesem Menü können die Sequen-zen des Films in englischer Sprache di-rektangewähltwerden.

USA – Physische Karte (Karte)Die Karte gibt einen Überblick über die Topographie der USA, stellt die wichtigs-ten landschaftlichen Merkmale vor(Nord-Süd-VerlaufderGebirgeusw.)und ermöglicht eine erste Orientierung indenUSA(VerlaufvonFlüssen,LagewichtigerStädteusw.).

USA – Naturräume (Karte)DieKartezeigtdieGliederungderUSAindiewichtigstenNaturräume.

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USA – Übersicht (Karte)Anhand der Karte können die einzelnen Stationen aus den Filmen „USA – Von der Ostküste zu den Great Plains“(FWU-Produktion 46/55 11059) und „USA–VondenRockyMountainszumPazifik“ (FWU-Produktion 46/55 11060) nachverfolgtwerden.

USA – Belts (Grafik)Acht Darstellungen zeigen Lage und AusbreitungderverschiedenenBelts(Diary Belt, Manufacturing Belt usw.).

USA-West: Plattentektonik (Grafik)DieGrafikzeigtvereinfachtdieplatten-tektonische Situation im Westen der USA.

InteraktionKreuz und quer durch die USAMithilfe der Interaktion können die ein-zelnen Stationen aus den Filmen „USA –VonderOstküstezudenGreatPlains“(FWU-Produktion 46/55 11059) und „USA–VondenRockyMountainszumPazifik“ (FWU-Produktion 46/55 11060) nachverfolgtwerden.DabeisollendieverschiedenenStationenaufeinertopo-graphischen Karte anhand einer Lage-beschreibung gefunden und angeklickt werden. GleichzeitigwerdenZusatzinformatio-nenzudenverschiedenenStädtenundLandschaften angeboten.

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Verwendung im Unterricht

DieProduktionistfürdenEinsatzimeinsprachigenundbilingualenErdkunde-unterrichtsowieimEnglischunterrichtgeeignet.ImeinsprachigenErdkunde-unterricht kann die Produktion ab der Jahrgangsstufe 8 eingesetzt werden. In der Fremdsprache und im bilingualen Unterricht wird die Verwendung ab der 10. Klasse empfohlen. Im Zusatzmaterial liegen Vokabellisten und der englische Filmkommentarvor,welchederLehrkrafteinengutenEindruckdesfremdsprach-lichenNiveausvermitteln.DerFilm,dieFilmsequenzenunddieArbeitsblätterliegen in deutscher und englischer Spra-chevor.

DieProduktionkannimRahmenderfol-genden Themenschwerpunkte eingesetzt werden:• naturräumlicheGroßeinheitender

USA(RockyMountains,Intramonta-nePlateaus,PazifischesGebirgssys-tem);

• Unangepasste Lebens- undWirt-schaftsweise in Trockengebieten (z. B. LasVegas,BewässerungvonWüsten);

• Nationalparks und ihre „Natur-wunder“ mit ihrer touristischen Bedeutung;

• verwundbarerNatur-undKulturraum(Georisiken imWesten der USA: Vulkanismus,Erdbeben);

• ErschließungvonBodenschätzenundderen Nutzung;

• Zeugnisse der Erschließung des Westens (Route66,Ghosttowns,historischeEisenbahnen);

• EinwanderungnachKalifornienundderenFolgen(multikulturelleGesell-schaft);

• dieUS-amerikanischeStadt:funkti-onale Differenzierung, Viertelbildung, soziale Segregation;

• High-Tech-IndustrieimWestendesSun Belt;

• WirtschaftsmachtUSA.ImEnglischunterrichtbietetsichderEin-satz bei den Themen „Landeskunde USA:AmerikanischeGroßstädte,Indus-triestandortUSA,wirtschaftlicheEnt-wicklung der wichtigsten Industrienati-onderErde“an.DieProduktionbieteteine Vielzahl an unterschiedlichen Me-dien(Filme,Sequenzen,Karten,Grafi-ken),dieinverschiedenenUnterrichts-einheiten eingesetzt werden können. ErgänzendwerdenzahlreicheArbeits-blätterangebotensowieeineInterakti-on,dieeinemotivierende,spielerischeErarbeitungundVertiefungderLernin-halte fördert.

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Arbeitsmaterial

Als Arbeitsmaterial stehen Ihnen Hin-weise zur Verwendung im Unterricht, Arbeitsblätter(mitLösungen)undeinumfangreichesAngebotanergänzendenMaterialien zur Verfügung (siehe Tabelle).

DieArbeitsblätterliegensowohlalsPDF-alsauchalsWord-Dateienvor:• DiePDF-Dateien können am PC

direkt ausgefüllt oder ausgedruckt werden.

• DieWord-Dateien können bearbeitet undsoindividuellandieUnterrichts-situation angepasst werden.

Ordner Materialien

Didaktische Hinweise HinweisezumEinsatzdesFilms,derSequenzen,derKartenoderGrafikenundderergänzendenArbeitsmaterialien

Arbeitsblätter/Worksheets(mit Lösungen)

1)USA–LandschaftlicheGliederung/LandscapeStructure 2)USA–West-Ost-Profil/West-EastProfile 3)USA–ErstellungeinesWest-Ost-Höhenprofils/

CreatingaWest-EastElevationProfile 4)USA–ErstellungeinessynoptischenProfils/

Creating a Synoptic Profile 5)USA–EinflussfaktorenaufdasKlima/

FactorsInfluencingtheClimate 6) USA – Belts / Belts 7)RockyMountains/RockyMountains 8)USA–Indianerreservate/IndianReservations 9)IntramontaneBecken–TheEmptyInterior/

IntramontaneBasins–TheEmptyInterior10)StaudämmeentlangdesColorado:Vor-undNachteile/

HydropowerDamsalongtheColoradoRiver:ProsandCons11)VerlaufdesColoradoRiver/ColoradoRiverMap 12) Kalifornien – Fruchtgarten und High-Tech-Standort /

California – Fruit Basket and High-Tech Location13)Kalifornien–NahtstellederErde/California–DynamicEarth

Grafiken/Karten • 8Grafiken• 11Klimadiagrammedeutsch/6Klimadiagrammeenglisch• 11Karten

Filmkommentare FilmkommentareinDeutschundEnglisch

Vocabulary / Vokabelübersicht Vokabelliste(Englisch-DeutschundDeutsch-Englisch)

Programmstruktur Übersicht über den Aufbau der DVD

Weitere Medien InformationenzuergänzendenFWU-Medien

Produktionsangaben Produktionsangaben zur DVD und zum Film

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46 11060 USA: Von den Rocky Mountains zum Pazifik

USA: Von den Rocky Mountains zum Pazifik Programmstruktur

Untermenü Hauptmenü

USA Von den Rocky Mountains zum Pazifik Von den Rocky Mountains zum Pazifik Film 26 min Von den Rocky Mountains zum Pazifik Sequenzen From the Rocky Mountains to the Pacific Ocean film 26 min From the Rocky Mountains to the Pacific Ocean sequences USA – Physische Karte Karte USA – Naturräume Karte USA – Übersicht Karte USA – Belts Grafik USA-West: Plattentektonik Grafik Arbeitsmaterial

USAVon den Rocky Mountains zum Pazifik

Badlands und Mount Rushmore 2:20 min

Rocky Mountains 3:20 min

Großer Salzsee und Salt Lake City 2:30 min

Grand Canyon 3:40 min

Hoover Dam und Las Vegas 2:20 min

Death Valley 1:40 min

Kalifornien Los Angeles 3:30 min Industrie und Landwirtschaft 3:30 min Naturgefahren und San Francisco 1:50 min

Arbeitsmaterial

Didaktische Hinweise 13 Arbeitsblätter / 13 Worksheets (mit Lösungen) 1 Interaktion 11 Karten und 25 Grafiken Filmkommentar (deutsch/englisch) Vocabulary / Vokabelübersicht Programmstruktur Weitere Medien Produktionsangaben

USA From the Rocky Mountains

to the Pacific Ocean

Badlands and Mount Rushmore 2:20 min

Rocky Mountains 3:20 min

Great Salt Lake and Salt Lake City 2:30 min

Grand Canyon 3:40 min

Hoover Dam and Las Vegas 2:20 min

Death Valley 1:40 min

California Los Angeles 3:30 min Industry and Agriculture 3:30 min Natural Hazards and San Francisco 1:50 min

Programmstruktur

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Produktionsangaben USA: Von den Rocky Mountains zum Pazifik (DVD)

ProduktionFWU Institut für Film und Bild, 2014

DVD-KonzeptManfredRank,Dr.GabiThielmann

DVD-Authoring und DesignTVWERKGmbHim Auftrag des FWU Institut für Film und Bild, 2014

Bildnachweisthinkstock/iStockphoto: © jim pruitt, © noel moore,©IwanCholakov,©MikeLiu, ©RobertCrum,©lorcel(auchCoverbild), ©DavidCrowther,©albo,©TEMISTOCLELUCARELL,©noelmoorethinkstock/ Creatas: © Creatas ImagesFOTOLIA: © aberenyi, © MeinzahnHarald Heckl; Harald Frater / MMCD

Grafiken und KartenAlbert Klaus (Lehrstuhl für Kulturgeographie, KatholischeUniversitätEichstätt-Ingolstadt)Karin Commettant / CIPICS.COMDr.PeterGüttler

ArbeitsmaterialDr. Franz Heckl, Christina Lehni, Julia Thielmann

InteraktionMMCDNEWMEDIAGmbH

Pädagogische Referenten im FWUManfredRank,Dr.GabiThielmann

Produktionsangaben zum Film„USA: Von den Rocky Mountains zum Pazifik / From the Rocky Mountains to the Pacific Ocean“

Produktionheckl entertainment & media productionsim Auftrag des FWU Institut für Film und Bild, 2014

Buch und RegieHarald Heckl, Dr. Franz Heckl

KonzeptHarald Heckl, Dr. Franz Heckl, Prof. Dr. Hans Hopfinger

Wissenschaftliche BetreuungProf. Dr. Hans HopfingerLehrstuhl für Kulturgeographie, Katholische UniversitätEichstätt-Ingolstadt

Color GradingPatrick Frey

Kamera und SchnittHarald Heckl

Ergänzendes BildmaterialMarcusMüller,Wikipedia/CreativeCommons

Google Earth FlügeChristina Lehni

Für die wertvolle Unterstützung unserer Arbeit danken wir:LenardMartinez,PatrickGamman, Dorothy Billey, John Ford, Antonia Batista, RainerFugmann

RedaktionManfredRank,Dr.GabiThielmann

Nur Bildstellen/Medienzentren:öVzulässig

© 2014 FWU Institut für Film und Bild in Wissenschaft und Unterricht gemeinnützigeGmbH Geiselgasteig Bavariafilmplatz3 D-82031Grünwald Telefon (089) 6497-1 Telefax (089) 6497-240 E-Mail info@fwu.de vertrieb@fwu.de Internet www.fwu.de

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DVD

46 11060USA Von den Rocky Mountains zum Pazifik From the Rocky Mountains to the Pacific Ocean IneinerReisedurchdenWestenderUSAwerdendiewichtigstenStädte,Großlandschaf-tenundihrNaturraumpotenzialvorgestellt.StationensinddieBadlands,MountRush-more,dieRockyMountainsmitdemYellowstone-Nationalpark,SaltLakeCity,derGrandCanyon,LasVegas,dasDeathValleysowiedasKalifornischeLängstalmitLosAngeles,demSiliconValleyundSanFrancisco.ImArbeitsmaterialstehenArbeitsblätter,eineInteraktionundergänzendeUnterrichtsmaterialienzurVerfügung.

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in Wissenschaft und Unterricht

gemeinnützigeGmbH

Geiselgasteig

Bavariafilmplatz3

82031Grünwald

Telefon +49 (0)89-6497-1

Telefax +49 (0)89-6497-240

info@fwu.de

www.fwu.de

www.fwu-shop.deBestell-Hotline: +49 (0)89-6497-444vertrieb@fwu.de

Lehrprogrammgemäß

§ 14 JuSchG

Erscheinungsjahr: 2014Laufzeit: 26 minSequenzen: 9Karten / Grafiken: 5Sprachen: Deutsch/EnglischDVD-ROM-Teil: Unterrichtsmaterialien

Interaktion: 1Arbeitsblätter: 13Deutschund13Englisch

(mit Lösungen; als PDF zum Ausfüllen)

Adressaten: Allgemeinbildende Schule (Klasse 8-12)

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GEMAFREI

Schlagwörter: Badlands,Ballungsraum,Belt,Bewässerung,Bodenschatz,Colorado,DeathValley,Erdbeben,GrandCanyon,GreatBasin,HooverDam,Kalifornien, Las Vegas, Los Angeles, Nationalpark, Naturgefahr, Nordamerika, Plattentektonik,RockyMountains,SaltLakeCity,San-Andreas-Verwerfung,San Francisco, Silicon Valley, Stausee, Tourismus, Yellowstone-Nationalpark

Systematik: Geographie BevölkerungsgeographieBevölkerungsstruktur Siedlungsgeographie LändlicheSiedlungenund

Prozesse StädtischeStrukturenundProzesse Wirtschaftsgeographie Wirtschaftsräume Amerika USAFremdsprachen / Sprachliche FertigkeitenEnglisch Landeskunde USA Bilingualer Unterricht