medicina . por qué no estudiarla?

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Medicina Estatua de Asclepio, dios de la Medicina en la mitología griega. Glypotek, Copenhague. Para la localidad italiana, véase Medicina (Italia). La medicina(del latínmedicina, derivado a su vez de mederi, que significa 'curar', 'medicar'; originalmentears medicinaque quiere decir «arte de los médicos») 1 es la cienciadedicada al estudio de lavida, la salud, lasenfermedadesy la muerte del ser humano, e implica el arte de ejercer tal conocimiento técnico para el mantenimiento y recuperación de la salud, aplicándolo al diagnóstico, tratamiento y prevenciónde las enfermedades. La medicina forma parte de las denominadas ciencias de la salud. Índice [ ocultar] 1 Historia 1.1 Báculo de Asclepio o Esculapio 2 Fines de la Medicina 3 Práctica de la medicina 3.1 Agentes de salud 3.2 Relación médicopaciente 3.3 Sistema sanitario y salud pública 4 Ética médica 5 Especialidades médicas 6 Sociedades científicas 7 Colegios de médicos 8 Formación universitaria 8.1 Competencias básicas de un estudiante de medicina 8.2 Materias básicas 8.3 Materias relacionadas 8.4 En España 9 Controversias 10 Véase también 11 Referencias 12 Enlaces externos Historia [ editar] Artículo principal: Historia de la medicina La medicina tuvo sus comienzos en la prehistoria, la cual también tiene su propio campo de estudio conocido como "Antropología médica"; se utilizabanplantas, minerales y partes de animales, en la mayoría de las veces estas sustancias eran utilizadas en rituales mágicos por chamanes, sacerdotes,magos, brujos, animistas, espiritualistas o adivinos. 2

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Estaria bueno que hubiera muchos medicos por todo el mundo, es la profesion mas honrada del universo. Gracias.

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Page 1: Medicina . Por qué no estudiarla?

Medicina

Estatua de Asclepio, dios de laMedicina en la mitología griega.Glypotek, Copenhague.

Para la localidad italiana, véase Medicina (Italia).

La medicina(del latínmedicina, derivado a su vez de mederi, quesignifica 'curar', 'medicar'; originalmentears medicinaque quieredecir «arte de los médicos»)1es la cienciadedicada al estudio delavida, la salud, lasenfermedadesy la muerte del ser humano, eimplica el arte de ejercer tal conocimiento técnico para elmantenimiento y recuperación de la salud, aplicándoloal diagnóstico, tratamiento y prevenciónde las enfermedades. Lamedicina forma parte de las denominadas ciencias de la salud.

Índice [ocultar]

1 Historia1.1 Báculo de Asclepio o Esculapio

2 Fines de la Medicina3 Práctica de la medicina

3.1 Agentes de salud3.2 Relación médico­paciente3.3 Sistema sanitario y salud pública

4 Ética médica5 Especialidades médicas6 Sociedades científicas7 Colegios de médicos8 Formación universitaria

8.1 Competencias básicas de un estudiante de medicina8.2 Materias básicas8.3 Materias relacionadas8.4 En España

9 Controversias10 Véase también11 Referencias12 Enlaces externos

Historia [editar]

Artículo principal: Historia de la medicina

La medicina tuvo sus comienzos en la prehistoria, la cual también tiene su propio campo de estudioconocido como "Antropología médica"; se utilizabanplantas, minerales y partes de animales, en la mayoríade las veces estas sustancias eran utilizadas en rituales mágicospor chamanes, sacerdotes,magos, brujos, animistas, espiritualistas o adivinos.2

Page 2: Medicina . Por qué no estudiarla?

Pintura mural que representaa Galenoe Hipócrates. SigloXII, Anagni (Italia).

Edward Jenner,descubridor de la vacuna dela viruela. En 1980

Los datos antiguos encontrados muestran la medicina endiferentes culturas como la medicina Āyurveda de la India, elantiguo Egipto, la antigua China y Grecia. Uno de los primerosreconocidos personajes históricos esHipócrates quien estambién conocido como el padre de la medicina, Aristóteles;supuestamente descendiente de Asclepio, por su familia:losAsclepíades; y Galeno. Posteriormente a la caídadeRoma en la Europa Occidental la tradición médica griegadisminuyó.

Después de 750 d. C., los musulmanes tradujeron los trabajosde Galeno y Aristóteles al arábigo por lo cual los doctoresIslámicos se indujeron en la investigación médica. Cabemencionar algunas figuras islámicasimportantescomo Avicena que junto con Hipócratesse le ha sido mencionado también como el padre de lamedicina, Abulcasis el padre de la cirugía,Avenzoar el padre de la cirugía experimental, Ibn al­Nafis padrede la fisiología circulatoria, Averroes yRhazes llamado padre de la pediatría. Ya para finales de la EdadMedia posterior a la peste negra, importantes figuras médicas emergieron de Europa como WilliamHarvey y Grabiele Fallopio.3

En el pasado la mayor parte del pensamiento médico se debía a lo que habían dicho anteriormente otrasautoridades y se veía del modo tal que si fue dicho permanecía como la verdad. Esta forma de pensar fuesobre todo sustituida entre los siglos XIV yXV d. C., tiempo de la pandemia de la "Peste negra.4

Asimismo, durante los siglos XV y XVI, una parte de la medicina, la anatomía sufrió un gran avancegracias a la aportación del genio renacentista Leonardo Da Vinci, quien proyecto junto con MarcantonioDella Torre (1481­1511); un médico anatomista de Pavia; uno de los primeros y fundamentales tratadosde anatomía, denominado Il libro dell'Anatomia. Aunque la mayor parte de las más de 200 ilustracionessobre el cuerpo humano que realizó Leonardo Da Vinci para este tratado desaparecieron, se puedenobservar algunas de las que sobrevivieron en su Tratado sobre la pintura.5

Investigaciones biomédicas premodernas desacreditaron diversosmétodos antiguos como el de los "cuatro humores6 " de origen griego; esen el siglo XIX, con los avances deLeeuwenhoek con elmicroscopio ydescubrimientos deRobert Koch de las transmisiones bacterianas, cuandorealmente se vio el comienzo de la medicina moderna. A partir del sigloXIX se vieron grandes cantidades de descubrimientos como el de losantibióticos que fue un gran momento para la medicina; personajes talescomo Rudolf Virchow,Wilhelm Conrad Röntgen, Alexander Fleming, KarlLandsteiner, Otto Loewi, Joseph Lister, Francis Crick,FlorenceNightingale, Maurice Wilkins, Howard Florey,Frank MacfarlaneBurnet, William Williams Keen,William Coley, James D. Watson, SalvadorLuria,Alexandre Yersin, Kitasato Shibasaburō, Jean­Martin Charcot, LuisPasteur, Claude Bernard, Paul Broca,Nikolái Korotkov, William

Page 3: Medicina . Por qué no estudiarla?

la OMSdeclaró erradicada aesta enfermedad.

BáculodeAsclepiosímbolode laMedicina.

Osler y Harvey Cushingcomo los más importantes entre otros.

Mientras la medicina y la tecnología se desarrollaban, comenzó a volversemás confiable, como el surgimiento de la farmacología dela herbolaria hasta la fecha diversos fármacos son derivados de plantas comola atropina, warfarina, aspirina, digoxina, taxoletc.; de todas las descubiertas primero fuelaarsfenamina descubierta por Paul Ehrlich en 1908después de observar que las bacterias moríanmientras las células humanas no lo hacían.

Las primeras formas de antibióticos fueron las drogassulfas. Actualmente los antibióticos se han vueltomuy sofisticados. Los antibióticos modernos puede atacar localizaciones fisiológicas específicas, algunasincluso diseñadas con compatibilidad con el cuerpo para reducir efectos secundarios.

Las vacunas por su parte fueron descubiertas por el Dr. Edward Jenner al ver que las ordeñadoras devacas que contraían el virus de vaccinia al tener contacto con las pústulas eran inmunes a la viruela, loque constituye el comienzo de la vacunación. Años después Louis Pasteur le otorgó el nombre de vacunaen honor al trabajo de Edward Jenner con las vacas.

Actualmente el conocimiento sobre el genoma humano ha empezado a tener una gran influencia sobreella, razón por la que se han identificado varios padecimientos ligados a un gen en específico en el cualla Biología celular y la Genética se enfocan para la administración en la práctica médica, aun así, estosmétodos aún están en su infancia.

Báculo de Asclepio o Esculapio [editar]

El báculo de Asclepio es utilizado como el símbolo mundial de la medicina. Se trata de unavara con una serpienteenrollada, representando al dios griegoAsclepio, o Esculapio para losromanos. Este símbolo es utilizado por organizaciones como la Organización Mundial de laSalud (OMS),7 la Asociación Americana Médica y de Osteopatía,8 la Asociación Australianay Británica Médica9 y diversas facultades de medicina en todo el mundo que igualmenteincorporan esta insignia.

Fines de la Medicina [editar]

La Medicina debe aspirar a ser honorable y dirigir su propia vida profesional; ser moderaday prudente; ser asequible y económicamente sostenible; ser justa y equitativa; y a respetarlas opciones y la dignidad de las personas.

Los valores elementales de la Medicina contribuyen a preservar su integridad frente a laspresiones políticas y sociales que defienden unos fines ajenos o anacrónicos. Los fines dela Medicina son:

La prevención de enfermedades y lesiones y la promoción y la conservación de la salud.

El alivio del dolor y el sufrimiento causados por males.La atención y curación de los enfermos y los cuidados a los incurables.La evitación de la muerte prematura y la búsqueda de una muerte tranquila.10

Page 4: Medicina . Por qué no estudiarla?

Los fines erróneos de la Medicina son:

El uso incorrecto de las técnicas y los conocimientos médicos.El empleo de información sobre salud pública para justificar la coerción antidemocrática de grandesgrupos de personas para que cambien sus comportamientos “insanos”.

La medicina no puede consistir en el bienestar absoluto del individuo, más allá de su buen estado desalud.Tampoco corresponde a la medicina definir lo que es el bien general para la sociedad.10

Práctica de la medicina [editar]

Agentes de salud [editar]

Artículo principal: Médico

La medicina no es solo un cuerpo de conocimientos teórico­prácticos, también es una disciplina queidealmente tiene fundamento en un trípode:

El médico, como agente activo en el proceso sanitario;El enfermo, como agente pasivo, por ello es "paciente"La entidad nosológica, la enfermedad que es el vehículo y nexo de la relación médico­paciente.

La práctica de la medicina, encarnada en el médico, combina tanto la ciencia como el arte de aplicar elconocimiento y la técnica para ejercer un servicio de salud en el marco de la relación médico­paciente. Enrelación al paciente, en el marco sanitario, se establecen análogamente también vínculos con otrosagentes de salud (enfermeros, farmacéuticos, fisiatras, etc.) que intervienen en el proceso.

Relación médico­paciente [editar]

Artículo principal: Relación médico­paciente

El médico, durante la entrevista clínica, transita un proceso junto con el paciente, donde necesita:

Establecer un vínculo de confianza y seguridad con el paciente (y su entorno también);Recopilar información sobre la situación del paciente haciendo uso de diferentes herramientas(entrevista y anamnesis, historia clínica, examen físico, interconsulta, análisis complementarios, etc.);Organizar, analizar y sintetizar esos datos (para obtener orientación diagnóstica);

Diseñar un plan de acción en función de los procesos previos (tratamiento, asesoramiento, etc);Informar, concienciar y tratar al paciente adecuadamente (implica también acciones sobre su entorno);

Reconsiderar el plan en función del progreso y los resultados esperados según lo planificado (cambiode tratamiento, suspensión, acciones adicionales, etc.);Dar el alta al momento de resolución de la enfermedad (cuando sea posible), sino propender amedidas que permitan mantener el estatus de salud (recuperación, coadyuvantes, paliativos, etc.).

Toda consulta médica debe ser registrada en un documento conocido como historia clínica, documentocon valor legal, educacional, informativo y científico, donde consta el proceder del profesional médico.

Sistema sanitario y salud pública [editar]

Page 5: Medicina . Por qué no estudiarla?

Artículo principal: Sistemas de asistencia sanitaria

Artículo principal: Sector salud

La práctica de la medicina se ejerce dentro del marco económico, legal y oficial del sistema médico que esparte de los sistemas nacionales de salud pública(políticas sanitarias estatales). Las características bajolas cuales se maneja el sistema sanitario en general y el órgano médico en particular ejercen un efectosignificativo sobre cómo el servicio de salud, y la atención sanitaria puede ser aprovechada por lapoblación general.

Una de las variables más importantes para el funcionamiento del sistema se corresponde con el áreafinanciera y el presupuesto que un Estado invierte en materia de salud. Otra variable implica los recursoshumanos que articulan las directivas del sistema sanitario.

La otra cara de la moneda en materia de atención médica está dada por el servicio privado de salud. Loshonorarios y costos del servicio sanitario corren por cuenta del contratista, siendo de esta forma unservicio generalmente restringido a las clases económicamente solventes. Existen no obstante contratosde seguro médico que permiten acceder a estos servicios sanitarios privados; son, fundamentalmente, dedos tipos:

De cuadro médico: aquellos en los que se accede a los servicios sanitarios de una entidad privada (asu red de médicos y hospitales) pagando una prima mensual y, en ocasiones, un copago por cadatratamiento o consulta al que se accede.De reembolso: aquellos en los que se accede a cualquier médico u hospital privado y, a cambio de unaprima mensual y con unos límites de reembolso, el seguro devuelve un porcentaje de los gastosderivados del tratamiento.

Ética médica [editar]

Artículo principal: Ética médica

La ética es la encargada de discutir y fundamentar reflexivamente ese conjunto de principios o normasque constituyen nuestra moral. La deontología médica es el conjunto de principios y reglas éticas quehan de inspirar y guiar la conducta profesional del médico. Los deberes que se imponen obligan a todoslos médicos en el ejercicio de su profesión, independientemente de la modalidad.11

Especialidades médicas [editar]

Artículo principal: Especialidades médicas

AlergologíaAnálisis clínicos

Anatomía patológicaAnestesiología y reanimación

Angiología y cirugía vascularBioquímica clínica

Page 6: Medicina . Por qué no estudiarla?

CardiologíaCirugía cardiovascular

Cirugía general y del aparato digestivoCirugía oral y maxilofacial

Cirugía ortopédica y traumatologíaCirugía pediátricaCirugía plástica

Cirugía torácicaDermatología

Endocrinología y nutriciónEpidemiologíaEstomatologíayOdontología

Farmacología clínicaGastroenterologíaGenética

GeriatríaGinecología

HebiatríaHematologíaHepatología

Hidrología médicaInfectología

InmunologíaMedicina de emergenciaMedicina del sueño

Medicina del trabajoMedicina deportiva

Medicina familiar y comunitariaMedicina física y rehabilitaciónMedicina forense

Medicina intensivaMedicina interna

Medicina nuclearMedicina preventivaMicrobiología y parasitología

NefrologíaNeonatologíaNeumología

Neurocirugía

Page 7: Medicina . Por qué no estudiarla?

Sociedades científicas [editar]

Los médicos se agrupan en sociedades o asociaciones científicas, que son organizaciones sin fines delucro, donde se ofrece formación médica continuada en sus respectivas especialidades, y se apoyan losestudios de investigación científica.

Colegios de médicos [editar]

Artículo principal: Colegios de médicos

Un Colegio Médico es una asociación gremial que reúne a los médicos de un entorno geográfico concretoo por especialidades. Actúan como salvaguarda de los valores fundamentales de la profesión médica: ladeontología y el código ético. Además de llevar la representación en exclusiva a nivel nacional einternacional de los médicos colegiados, tiene como función la ordenación y la defensa de la profesiónmédica. En la mayoría de los países la colegiación suele ser obligatoria.12

Formación universitaria [editar]

Artículo principal: Facultad de medicina

La educación médica, lejos de estar estandarizada, varía considerablemente de país a país. Sin embargo,la educación para la formación de profesionales médicos implica un conjunto de enseñanzas teóricas yprácticas generalmente organizadas en ciclos que progresivamente entrañan mayor especialización.

Competencias básicas de un estudiante de medicina [editar]

Neurofisiología clínicaNeurología

ObstetriciaOftalmología

Oncología médicaOncología radioterápicaOtorrinolaringología

PediatríaProctología

PsiquiatríaRadiología oRadiodiagnósticoReumatología

Salud públicaTraumatologíaToxicología

UrologíaIngeniería biomédica

Page 8: Medicina . Por qué no estudiarla?

Las cualidades y motivaciones iniciales que debe poseer un estudiante de Medicina son:13

Interés por las ciencias de la saludOrganizador de acciones a largo plazo

Habilidad en la manipulación precisa de instrumentosCapacidad de servicio y relación personal

Sentido de la ética y la responsabilidadPersonalidad inquieta y crítica, con ganas de renovar planteamientos y actitudesMotivación para desarrollar actividades médicas.

Materias básicas [editar]

La siguiente es una lista de las materias básicas de formación en la carrera de medicina:

Anatomía humana: es el estudio de la estructura física (morfología macroscópica) del organismohumano.

Anatomía patológica: estudio de las alteraciones morfológicas que acompañan a la enfermedad.Bioestadística: aplicación de la estadística al campo de la medicina en el sentido más amplio; losconocimientos de estadística son esenciales en la planificación, evaluación e interpretación de lainvestigación.

Bioética: campo de estudio que concierne a la relación entre la biología, la ciencia la medicina yla ética.Biofísica: es el estudio de la biología con los principios y métodos de la física.Biología: ciencia que estudia los seres vivos.

Bioquímica: estudio de la química en los organismos vivos, especialmente la estructura y función desus componentes.Cardiología: estudio de las enfermedades del corazón y del sistema cardiovascular.

Citología (o biología celular): estudio de la célula en condiciones fisiológicas.Dermatología: estudio de las enfermedades de la piel y sus anexos.Embriología: estudio de las fases tempranas del desarrollo de un organismo.

Endocrinología: estudio de las enfermedades de las glándulas endócrinas.Epidemiología clínica: El uso de la mejor evidencia y de las herramientas de la medicina basada en laevidencia (MBE) en la toma de decisiones a la cabecera del enfermo.

Farmacología: es el estudio de los fármacos y su mecanismo de acción.Fisiología: estudio de las funciones normales del cuerpo y su mecanismo íntimo de regulación.Gastroenterología: estudio de las enfermedades del tubo digestivo y glándulas anexas.

Genética: estudio del material genético de la célula.Ginecología y obstetricia: estudio de las enfermedades de la mujer, el embarazo y sus alteraciones.Histología: estudio de los tejidos en condiciones fisiológicas.

Historia de la medicina: estudio de la evolución de la medicina a lo largo de la historia.Neumología: estudio de las enfermedades del aparato respiratorio.

Neurología: estudio de las enfermedades del sistema nervioso.

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Otorrinolaringología: estudio de las enfermedades de oídos, naríz y garganta.Patología: estudio de las enfermedades en su amplio sentido, es decir, como procesos o estadosanormales de causas conocidas o desconocidas. La palabra deriva de pathos, vocablo de muchasacepciones, entre las que están: «todo lo que se siente o experimenta, estado del alma, tristeza,pasión, padecimiento, enfermedad». En la medicina, pathos tiene la acepción de «estado anormalduradero como producto de una enfermedad», significado que se acerca al de «padecimiento».

Patología médica: una de las grandes ramas de la medicina. Es el estudio de las patologías del adultoy tiene múltiples subespecialidades que incluyen la cardiología, la gastroenterología, lanefrología,la dermatología y muchas otras.Patología quirúrgica: incluye todas las especialidades quirúrgicas de la medicina: la cirugía general, laurología, la cirugía plástica, la cirugía cardiovascular y la ortopedia entre otros.

Pediatría: estudio de las enfermedades que se presentan en los niños y adolescentes.Psicología médica: estudio desde el punto de vista de la medicina de las alteraciones psicológicas queacompañan a la enfermedad.Psiquiatría: estudio de las enfermedades de la mente.

Semiología clínica: estudia los síntomas y los signos de las enfermedades, como se agrupan ensíndromes, con el objetivo de construir el diagnóstico. Utiliza como orden de trabajo lo conocidocomo método clínico. Este método incluye el interrogatorio, el examen físico, el análisis de los estudiosde laboratorio y deDiagnóstico por imágenes. El registro de esta información se conoce como HistoriaClínica.Traumatología y ortopedia: estudio de las enfermedades traumáticas (accidentes) y alteraciones delaparato musculoesquelético.

Materias relacionadas [editar]

Antropología médica: estudia las formas antiguas y actuales de curación en diferentes comunidades,que no necesariamente siguen lo establecido por la medicina basada en conocimientos occidentales einstitucionalizados. Se analizan las influencias de los distintos usos y costumbres de las comunidadespara la toma de decisiones respecto al mejoramiento y prevención de la salud y al tratamiento de lasenfermedades.

Fisioterapia: es el arte y la ciencia de la prevención, tratamiento y recuperación de enfermedades ylesiones mediante el uso de agentes físicos, tales como el masaje, el agua, el movimiento, el calor o laelectricidad.Logopedia: es una disciplina que engloba el estudio, prevención, evaluación, diagnóstico y tratamientode las patologías del lenguaje (oral, escrito y gestual) manifestadas a través de trastornos de la voz, elhabla, la comunicación, la audición y las funciones orofaciales.

Nutrición: es el estudio de la relación entre la comida y bebida y la salud o la enfermedad,especialmente en lo que concierne a la determinación de una dieta óptima. El tratamiento nutricionales realizado por dietistas y prescrito fundamentalmente en diabetes, enfermedades cardiovasculares,enfermedades relacionadas con el peso y alteraciones en la ingesta, alergias, malnutrición yneoplasias.

Page 10: Medicina . Por qué no estudiarla?

En España [editar]

Los estudios de medicina en España y en muy pocos países de la Unión Europea tienen una duración de6 años para la obtención del grado académico y entre 4 y 6 para el posgrado, lo que supone un total de11 o 12 años de estudio para la formación completa.

El grado de medicina tiene 2 ciclos de 3 años cada uno. Los dos primeros años se dedican al estudio delcuerpo humano en estado de salud, así como de las ciencias básicas (Física, Estadística, Historia de laMedicina, Psicología, Bioquímica, Genética...). El tercer año se dedica a los estudios de laboratorio y ala Patología General médica y quirúrgica. Los 3 años del segundo ciclo suponen un estudio general detodas y cada una de las especialidades médicas, incluyendo muchas asignaturas prácticas enlosHospitales Clínicos asociados a las Facultades de Medicina.

Una vez terminado el grado, los estudiantes reciben el título de Médico y deben colegiarse en el ColegioMédico de la provincia en la que vayan a ejercer. Una vez colegiados, pueden recetar y abrir clínicas porcuenta propia, así como trabajar para clínicas privadas, pero no pueden trabajar en el Sistema Nacionalde Salud.

La formación especializada se adquiere en los estudios de posgrado. Existen 50 especialidadesmédicas que funcionan como títulos de Posgrado, siguiendo la estructura de máster y doctorado. Estosprogramas de posgrado, conocidos como formaciónMIR, tienen una duración de 3 o 6 años.

Para el acceso a uno de estos programas de posgrado, los graduados o licenciados en medicina realizanun examen a nivel nacional conocido comoExamen MIR en régimen de concurrencia competitiva. La notase calcula a partir de la media del expediente de los estudios de grado o licenciatura del alumno(ponderado un 25 %) y el resultado del Examen MIR (75 %).[cita requerida]

El aspirante con mayor nota tiene a su disposición todos los programas de formación de todos loshospitales de la nación, el segundo todos menos la plaza que haya elegido el primero, y asísucesivamente.

Previa realización de un trabajo de investigación, el médico recibe el título de doctor y puede ejercer tantopor cuenta propia como ajena en los servicios médicos públicos y privados de España, como facultativo dela especialidad en la que se haya doctorado.

Controversias [editar]

Los siguientes son algunos de los temas que mayor controversia han generado en relación con laprofesión o la práctica médicas:

El filósofo Iván Illich atacó en profundidad la medicina contemporánea occidental en Némesis médica,publicado por primera vez en 1975. Argumentó que la medicalización durante décadas de muchasvicisitudes de la vida (como el nacimiento y la muerte) a menudo causan más daño que beneficio yconvierten a mucha gente en pacientes de por vida. Llevó a cabo estudios estadísticos para demostrarel alcance de los efectos secundarios y la enfermedad inducida por los medicamentos en lassociedades industriales avanzadas, y fue el primero en divulgar la noción de iatrogenia.14

Se han descrito críticamente las condiciones de hostigamiento laboral a las que se ven enfrentados los

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estudiantes de medicina en diferentes momentos durante sus estudios en los hospitales.15

Véase también [editar]

Portal:Medicina. Contenido relacionado conMedicina.

Referencias [editar]

1. ↑ "Medicine" Online Etymology Dictionary.

2. ↑ Infectious and Epidemic Disease in History.

3. ↑ «Medieval Sourcebook: Usmah Ibn Munqidh (1095­1188): Autobiography, excerpts on the Franks» .Fordham.edu. Consultado el 4 de mayo de 2009.

4. ↑ Michael Dols has shown that the Black Death was much more commonly believed by European authorities thanby Middle Eastern authorities to be contagious; as a result, flight was more commonly counseled, and in urbanItaly, quarantines were organized on a much wider level than in urban Egypt or Syria (The Black Death in theMiddle East). Princeton, 1977, p. 119; 285­290.

5. ↑ Royuela, Julián. «Leonardo Da Vinci, El Científico.» Journal of Feelsynapsis (JoF). ISSN: 2254­3651. 2011(1): 38­43.

6. ↑ On the dominance of the Greek humoral theory, which was the basis for the practice of bloodletting, inmedieval Islamic medicine see Peter E. Pormann and E. Savage Smith, Medieval Islamic medicine,GeorgetownUniversity, Washington DC, 2007 p. 10, 43­45.

7. ↑ WHO ­ EN WHO is the directing and coordinating authority for health within the United Nations system. It isresponsible for providing leadership on global health matters, shaping the health research agenda, setting normsand standards, articulating evidence­based policy options, providing technical support to countries andmonitoring and assessing health trends.

8. ↑ ama­assn

Atención primaria de saludEnciclopedia médica

Glosario de términos médicosHistoria clínicaHistoria clínica electrónica

Historia de la medicinaHistoria de la Medicina General en España

Juramento HipocráticoMedicina alternativaMedicina aiurvédica

Medicina china tradicionalMédico

Organización Médica Colegial de EspañaPacienteSemiología clínica

Anexo:Cronología de la medicina y de la tecnología médica

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9. ↑ British Medical Association (BMA).

10. ↑ a b Hasting Center. Los fines de la Medicina (2.ª edición). Barcelona: Fundación Víctor Grifols i Lucas;2007. ISBN 978­84­690­6480­1.

11. ↑ Consejo General de Colegios Oficiales de Médicos. Código de Deontología Médica. Guía de Ética Médica.Madrid: OMC; 2011.

12. ↑ La sociedad no puede recibir los mismos beneficios de la profesión médica sin los Colegios de Médicos. IICongreso de la Profesión Médica. Madrid, 16 y 17 de abril de 2010.

13. ↑ Grado de Medicina. Universidad de Las Palmas de Gran Canaria.

14. ↑ Illich Ivan (1974). Medical Nemesis. London: Calder & Boyars. ISBN 0714510963. OCLC 224760852 .

15. ↑ Amenazas y humillaciones, parte invisible del currículum médico (nota de Fernando Camacho Servín, LaJornada, p. 36, sección Sociedad y Justicia, 9 de junio de 2013) (Consultado domingo 27 de octubre de 2013)