INTRODUCCIÓN A LA MEDICINA

FÍSICA Y REHABILITACIÓN

CONSIIDERACIONES GENERALES

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CONCEPTOS

• DISCAPACIDAD FISICA• DISCAPACIDAD • MINUSVALIA• APOYO PSICOLOGICO• ADAPTACION AL ENTORNO• READAPTACION AL TRABAJO

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Es toda pérdida o anormalidad de una estructura o función psicológica, fisiológica o anatómica.

Deficiencia

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La discapacidad es la objetivación de la deficiencia en el sujeto y con una repercusión directa en su capacidad de realizar actividades en los términos considerados normales para cualquier sujeto de sus características (edad, género,...).

DISCAPACIDAD

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Según la OMS en su Clasificación Internacional de Deficiencias, Discapacidades y Minusvalías (CIDDM), publicada en 1980, una discapacidad

"es toda restricción o ausencia (debida a una deficiencia) de la capacidad de realizar una actividad en la forma o dentro del margen que se considera normal para un ser humano."

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EJEMPLO

Una persona con una

deficiencia muscular

en las piernas

presentará

discapacidad para

caminar

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Las discapacidades pueden dividirse en

en físicas, que afectan a los movimientos como la espina bífida, síndrome post-polio o parálisis cerebral;

sensoriales, afectan uno o más sentidos como la ceguera o la sordera;

cognitivas, como el autismo o el Síndrome de Down;

psiquiátricas, como la Depresión o la esquizofrenia.

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Se origina por una deficiencia física, es decir, la pérdida o anormalidad en la estructura anatómica de los sistemas osteo-articular (huesos y articulaciones), nervioso o muscular.

DISCAPACIDAD FISICA

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Es visible a través de manifestaciones concretas en el cuerpo: ausencia, malformación o insuficiencia funcional de un miembro, alteración en la movilidad de o las extremidades afectadas y problemas de coordinación - y el uso de elementos auxiliares o ayudas técnicas - silla de ruedas, bastones, prótesis, etc

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Las deficiencias que originan cualquier discapacidad física pueden ser:

Genéticas: Se pueden trasmitir de padres a hijos.

Congénitas: Se refiere a las características o rasgos con los que nace un individuo y que no dependen sólo de factores hereditarios, sino que son adquiridos durante la gestación.

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Adquiridas: Son las ocasionadas por algún accidente o enfermedad después del nacimiento.

Temporales: Se trata de deficiencias adquiridas a consecuencia de algún accidente que provoca una inmovilidad limitada y cuyo pronóstico de recuperación es predecible, considerando aspectos como la inmovilidad, terapia física, etc.

Permanentes: Aquellas cuyo diagnóstico no contempla mejoría independientemente del tratamiento.

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Es la socialización de la problemática causada en un sujeto por las consecuencias de una enfermedad, manifestada a través de la deficiencia y/o la discapacidad, y que afecta al desempeño del rol social que le es propio.

MINUSVALIA

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Una minusvalía es una situación desventajosa para un individuo determinado, consecuencia de una deficiencia o una discapacidad, que limita o impide el desempeño de un rol que es normal en su caso (en función de su edad, sexo o factores sociales y culturales).

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EJEMPLO

casarse

estudiar

trabajar

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DEFICIENCIA

DISCAPACIDAD

MINUSVALIA

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Lograr la aceptación

de la actual condición

y la máxima colaboración

y disposición necesarias

para el proceso de

rehabilitación para el

individuo y su familia.

APOYO PSICOLOGICO

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Este proceso se lleva para

La individualización Integración social

a fin de atender sus propias necesidades y las familiares, escolares,

laborales, etc.

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Proceso que implica

la ejecución de medidas

que faciliten al individuo

realizar sus actividades

cotidianas en forma

independiente en la

medida de lo posible.

ADAPTACION AL ENTORNO

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Es un proceso de reincorporación del individuo a su actividad laboral que permita su desarrollo e integración a la sociedad.

READAPTACION AL TRABAJO

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Lo que la rehabilitación pretende son entre otros, los siguientes puntos:

Desarrollar al máximo las habilidades para llevar a cabo las actividades de la vida diaria, tales como aseo personal, alimentación, comunicación, vestuario, traslados, educación, trabajo,

participación social, etc.

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Recuperar o mantener la función de los órganos afectados, ya sea recuperando o manteniendo rangos articulares, fuerza muscular, marcha, tolerancia al esfuerzo, como también funciones de coordinación.

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Reemplazar las funciones no recuperadas con ayudas técnicas. Este proceso tiene como objetivo el entrenamiento en el uso de elementos de apoyo que permitan una mayor autonomía al poder reemplazar el miembro o la función afectada.

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Ayudas técnicas

sillas de ruedas, las órtesis, prótesis, carros andadores y bastones. férulas y otro tipo de adaptaciones manuales.

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Desarrollar nuevas habilidades en órganos sanos

Por ejemplo, cambio de

lateralidad

(realizar actividades que

antes se hacían con manos

para que se realicen con los

pies o con la mano izquierda

si se hacían con la derecha).

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