Oslo kommune Utdanningsetaten Ulsrud videregående skole

Utdanningsetaten Besøksadresse: Telefon: 22 75 76 20 Org.nr.: 974590972 Ulsrud videregående skole Tor Jonssons veg 5 Telefaks: 22 75 76 21 0688 OSLO ulsrudvgs@ude.oslo.kommune.no www.ulsrud.vgs.no

MEDARBEIDERSAMTALE

Innholdet skal behandles konfidensielt dersom ikke annet er avtalt.

En medarbeidersamtale er en systemat isk samta le mellom leder og medarbeider med

henblikk på plan legging og g jensidig informasjon. Den tar s ikte på å avklare forventn inger og samordne den ansattes og arbeidsplassens

behov.

Hensikt:

• Fremme trivsel og godt arbeidsmiljø • Gjennomgang av resultater • Utarbeide personlige mål

2

Møtebeskrivelse: Medarbeidersamtale Praktisk Deltakere og roller Dato oktober/november og april/mars • Avdelingsleder

• Faglærer

Setter agenda/deltar Presenterer/deltar Tid 75-90 minutter

Sted Hos avdelingsleder Formål Møteregler Hvorfor har vi dette møtet? Hva skal vi oppnå?

• Gjennomgang av lærerens arbeidsforhold

• Gjennomgå faglærerens målsetting

• Vurdere eventuelle tiltak for å oppnå målsettingen.

• Drøfte ulike behov for støtte

Hvordan skal vi oppføre oss? • Starte presis, slutte presis • Ingen møter i møtet • Alle telefoner skal være lydløse • Være til stede

Forberedelser Hva skal utarbeides? Hva skal være gjort i forkant?

• Faglærer har satt opp forslag til personlige utviklingsmål

• Faglærer har fylt ut forberedelsesark side 3 og sendt Avdelingsleder senest 2 arbeidsdager i forkant av møtet

• Avdelingsleder har satt seg inn i målsettingene, tiltak og behov for støtte.

Hva kommer vi frem til? • Enighet om målsettingen • Fastsetting av personlige utviklingsmål • Avklaring av behov for støtte

3

FORBEREDELSESOMRÅDER TIL MEDARBEIDERSAMTALE

1. Trivsel, arbeidsmiljø, organisering Hvordan trives du? Hva fungerer godt og hva kan bli bedre når det gjelder

• forholdet til kollegaer Hva fungerer godt og hva kan bli bedre når det gjelder skolens organisering av:

• arbeidstiden, teamsamarbeidet, fagsamarbeid, fellestid • fysisk arbeidsmiljø

Stolthet over egen arbeidsplass

2. Forventninger til leder/ledergruppe • Oppfølging /støtte • Fastsetting av tiltak

Tilbakemelding til ledergruppa

• Hva er du fornøyd med • Noe du ønsker var annerledes?

3. Personlige utviklingsmål På bakgrunn av personlig utviklingsmål fra forrige medarbeidersamtale. Hvor står du i dag? Hva gjør du videre for å oppnå resultatmålene du har satt? (undervisnings- og arbeidsmetoder, organisatoriske grep, tilpasset opplæring etc.)

4

4. Måloppnåelse hittil i år Ut fra hvordan du nå kjenner din gruppe. Hvilke resultater oppnår dine elever (midtveis karakterer)?

5. Skolevandring Jfr. observasjonsarket for skolevandring og identifiser 1-2 områder til forbedring fra skolevandringen.

6. Kompetanse Har du eller et lærerteam du er med i behov for kompetanseheving for å nå målene i skolens strategiske plan?

7. Egne saker

8. Evaluering av samtalen

5

Hva gjør du videre for å oppnå resultatmålene du har satt? (undervisnings og arbeidsmetoder, organisatoriske grep, tilpasset opplæring etc.)

Personlige utviklingsmål fram til neste medarbeidersamtale. . . . . . . Ulsrud……………… …………………………… ……………………………… medarbeider leder