md arquitectura ildefonso coloma

GERENCIA SUB-REGIONAL LUCIANO CASTILLO COLONNA

MEMORIA DESCRIPTIVA DE ARQUITECTURA

OBRA: “MEJORAMIENTO Y REHABILITACIÓN DE LA IE JOSE ILDEFONSO COLOMA C.P.

LAS PALMERAS, DISTRITO DE MARCAVELICA – SULLANA – PIURA”

1.- INTRODUCCIÓN

a.- GENERALIDADES

El presente estudio de Arquitectura de la obra “MEJORAMIENTO, REHABILITACION DE

LA IE JOSE ILDEFONSO COLOMA C.P. LAS PALMERAS, DISTRITO DE MARCAVELICA –

SULLANA – PIURA” se ha realizado de acuerdo al Estudio de Preinversión a nivel de

Perfil Técnico Nº 35599 Aprobado su Viabilidad por OPI MUNICIPALIDAD DISTRITAL

DE MARCAVELICA , de la Sub Región Luciano Castillo Coloma; para su elaboración de su

Expediente Técnico, siguiendo los lineamientos de la política del GOBIERNO REGIONAL

PIURA, contemplados en el “Plan de Desarrollo Regional concertado 2007-2011,con el

objetivo central de brindar una Adecuada prestación del servicio educativo en la

Institución Educativa en mención.

b.- JUSTIFICACION DEL PROYECTO

El presente proyecto consiste en dar solución a la situación negativa que viene

afrontando los alumnos de la I.E. JOSE ILDEFONSO COLOMA, logrando en el terreno a

intervenir las condiciones de infraestructura óptimas, para que se brinde un servicio

educativo adecuado y mejorar el nivel de enseñanza en beneficio del alumnado, en el

cual se garantice seguridad, habitabilidad y confort para la prestación de un servicio

eficiente.

c.- NOMBRE DE LA OBRA

MEJORAMIENTO, REHABILITACION DE LA IE JOSE ILDEFONSO COLOMA C.P. LAS

PALMERAS, DISTRITO DE MARCAVELICA – SULLANA – PIURA

1


d.- PROPIETARIO

Ministerio de Educación inscrito con Partida N° P15154914

e.- UBICACIÓN GEOGRÁFICA

Departamento : Piura

Provincia : Sullana

Distrito : Marcavelica

Ubicación : Centro Poblado Barrio Luis Arrese - Las Palmeras

Manzana y lote : Mz. V / Lote 13

Creación : Resolución Ministerial Nº 1110

DRE : Dirección Regional de Educación de Piura

Zona : Urbana

Región Natural : Costa

Nivel de Educación : Primaria, Secundaria y Nivel Especial

f.- LOCALIZACIÓN EDUCATIVA

Dirección Regional de Educación de Sullana

g.- CAPACIDAD

La capacidad actual que atiende el Centro Educativo es de 659 estudiantes de Nivel

Primario y Secundario. Tiene un total de 40 docentes.

2.- METAS - PROGRAMACIÓN DE AMBIENTES

OBRA NUEVA

CENTRO DE EDUCACION BASICA ESPECIAL – CEBE (156.17 m 2 )

Construcción de 02 Aulas académicas; 46.30 m2 c/u

Construcción de SH Docente - Mujeres; 3.40 m2

2


Construcción de SH Docente - Hombres; 3.25 m2

Construcción de SH Alumnos Mujeres; 13.02 m2

Construcción de SH Alumnos Varones; 13.02 m2

Construcción de ambiente de Dirección; 15.44 m2

Construcción de ambiente de Psicología; 15.44 m2

Patio interior de aula; 55.70 m2

NIVEL PRIMARIA (784.20 m 2 )

Construcción de Pabellón 05: 111.00 m2

Primer Piso 01

Aulas de Computo Primaria; 84.83 m2

Deposito: 13.35 m2

Oficina Docente; 13.35 m2


Primer Piso 01

03 Aulas académicas; 56.10 m2 c/u

Segundo Piso



Primer Piso 01


Segundo Piso


NIVEL SECUNDARIA (1,194.33 m 2 )


Primer Piso 01

Aulas Taller de Costura; 84.83 m2

Deposito; 25.24 m2

Deposito gas; 1.67 m2

3


Segundo Piso

Laboratorio; 84.83 m2

Área Docente; 11.48 m2

Depósitos; 14.85 m2


Primer Piso 01


Segundo Piso



Primer Piso 01

Salón de Usos Múltiples; 113.51 m2

Segundo Piso (Biblioteca)

Deposito de libros; 15.53 m2

Sala de Lectura; 84.83 m2

Hall; 12.05 m2


Segundo Piso

Aulas de Computo Secundaria; 84.83 m2

Deposito: 13.35 m2

Oficina Docente; 13.35 m2

Construcción de Edificación 06: 74.14 m2

SH Mujeres; 27.04 m2

SH Varones; 33.06 m2

SH Docentes Mujeres; 3.40 m2

SH Docentes Varones; 3.51 m2

SH Discapacitado; 4.91 m2

Limpieza; 2.22 m2


Aula Taller de Carpintería de Madera; 84.83 m2

01 Deposito; 27.36 m2

4



Aulas Taller de Carpintería de Metal; 84.83 m2

Deposito; 27.36 m2

ADMINISTRACION (219.78 m 2 )


Dirección; 18.67 m2

SH; 2.83 m2

Sub Dirección; 9.54 m2

Administración; 8.79 m2

Secretaria; 9.45 m2

Archivo; 8.79 m2

Sala de Docentes; 22.05 m2

Deposito; 2.37 m2

Hall de Recepción; 13.57 m2

SH Mujeres; 3.28 m2

SH Varones; 3.15 m2

Circulación; 9.72 m2


Sub Dirección Secundaria; 24.02 m2

SH; 2.79 m2

Tutoría Primaria; 13.35 m2

Tutoría Secundaria; 13.35 m2


Psicología; 13.35 m2

Tópico; 13.35 m2

Aula de Música (Deposito de Instrumentos); 27.36 m2

SERVICIOS GENERALES (23.19 m 2 )

Guardianía + SH; 5.63 m2

Casa de Fuerzas; 12.38 m2

5


Tanque Elevado y Cisterna; 5.18 m2

REHABILITACION

NIVEL PRIMARIA (158.66 m 2 )

Rehabilitación de Edificación 01: 107.76 m2

02 Aulas; 53.88 m2 c/u

Rehabilitación de Edificación 02: 50.90 m2

SH Mujeres; 23.33 m2

SH Varones; 23.33 m2

SH Docentes Mujeres; 2.12 m2

SH Docentes Varones; 2.12 m2

NIVEL SECUNDARIA (271.20 m 2 )

Rehabilitación de Pabellón 01: 271.20 m2

Primer Piso


Segundo Piso


OBRAS EXTERIORES

Cerco perimétrico de Ladrillo

Patios de Formación Primaria y Secundaria(Techados)

02 Plataformas Deportiva incluye Graderías

Veredas de circulación

Rampas

Plazuela

Gruta

Busto

pergolas

Habilitación de área de jardines

6


02 Kioscos para primaria y secundaria.

DEMOLICIONES

Demolición de Edificaciones en Mal estado.

3.- UBICACION ESPECIFICA

a. LOCALIZACIÓN Y ENTORNO URBANO

El terreno sobre el cual se encuentra ubicada la I.E, cuenta con un área de 18,806.20

m², debidamente saneado en los Registros Públicos a favor del Ministerio de

Educación, por el cual se adjunta la copia certificada de Registros de la I.E.

b. TERRENO

El terreno está configurado por un perfil de ligera pendiente. Tiene la forma de un

polígono irregular.

Sus linderos y medidas perimétricas son los siguientes:

Perímetro del lote: 645.23 ml

7


ESQUEMA DE UBICACION

c. ACCESOS

Para llegar a la capital del Distrito de Marcavelica se utiliza la carretera asfaltada Piura-

Sullana, pasando por el Distrito de Sullana, en una distancia de 40 Km.

aproximadamente, a través de una vía asfaltada, se llega al centro poblado las

Palmeras.

d. INFRAESTRUCTURA EXISTENTE

Las características de la situación actual de la infraestructura de la IE del Centro

Poblado Las palmeras se muestran a continuación:

Nivel Especial; cuenta con los siguientes ambientes; costura, taller de carpintería

metálica, taller de carpintería de madera, 02 aulas prefabricadas, servicios higiénicos;

los cuales no brindan las adecuadas condiciones para la enseñanza en este nivel.

Teniendo sus ambientes deteriorados y en mal estado.

8


Nivel Primaria; se cuenta con 15 aulas, auditorio, dirección, edificaciones de material

noble con cobertura de eternit, las cuales se encuentran en mal estado, presentando

fallas en sus estructuras – se encuentran declaradas en riesgo de colapso por INDECI.

Nivel Secundario; se cuenta con 12 aulas, subdirección, sala de computo, auditorio

(que hace las funciones de taller de cocina, repostería y clases de educación para 3º,

º4º y 5º año); de estas aulas 6 se encuentran en buen estado de conservación y las

restantes presentan deficiencias en sus estructuras.

Además se cuenta con una plataforma deportiva en mal estado

4.- CRITERIOS DE DISEÑO

a. ZONIFICACIÓN

Las zonas definidas son:

- Zona Académica de Aulas y zona de servicio generales (Sh) por nivel primario,

secundario e inicial.

- Zona Académica común: Biblioteca, Sala de Computo y Aula Taller

- Zona de Servicios Generales: Administración

- Zona de Servicios Complementarios: Cisterna, tanque elevado y caseta de fuerzas

b. DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO

Teniendo en cuenta el terreno y su orientación, se ha distribuido las aulas en sentido

este – oeste, de tal forma que se pueda evitar la incidencia solar, en cada unos de los

ambientes respectivos así como el ambiente de laboratorio y la losa deportiva.

Para el caso de los módulos de servicios higiénicos, administrativos y complementarios

se han dispuesto siguiendo la orientación de las aulas a proyectar. Con la finalidad de

que se puedan integrar y formar un conjunto armónico se ha utilizado un eje de

circulación principal que nos conduce hacia el nivel Primaria, el nivel Secundaria y el

Nivel Especial. Se ha tomado en cuenta las edificaciones existentes para crear con las

9


nuevas edificaciones una unidad por nivel y girando alrededor de los patios de

formación.

Las edificaciones están propuestas en dos niveles, y tomando en cuenta que el terreno

es suficientemente amplio se han distribuido los módulos en forma separada uno de

otro, contando así cada uno de ellos con 4 frentes.

Todas estas nuevas edificaciones cuentan con una arquitectura homogénea que le da

un carácter integrador a todo el conjunto, para lo cual se ha propuesto losas aligeradas

de concreto, las coberturas de los patios se proyectan con columnas metálicas con

estructura metálicas de tijerales y viguetas, con un recubrimiento de calaminon curvo

En cada una de las edificaciones propuestas se ha seguido los lineamientos establecidos

por el reglamento nacional de Edificaciones y las Normas del Ministerio de Educación.

Para el caso de Colegios Primarios, Secundarios y Nivel Especial.

En el caso de los servicios, se propone el almacenamiento de agua, por medio de una

cisterna y la utilización de un tanque elevado, para su correcta distribución.

c. CARACTERÍSTICAS CONSTRUCTIVAS Y ACABADOS GENERALES

Muros, vigas y columnas de las edificaciones serán tarrajeado y pintados

interior y exteriormente.

Las columnas y vigas tendrán tarrajeo frotachado.

Piso de Cemento frotachado y bruñado cada 10 cms para rampas.

Piso de aulas tendrá acabado con Porcelanato de primera

Piso cerámico 30 x 30 tránsito intenso grupo de utilización 4, en SH.

Vereda perimetral en módulos, de concreto f’c= 175 Kg/cm2 con juntas de

dilatación cada 3 m.

Patio con adoquines de concreto y gradas de concreto f’c= 175 Kg/cm2 con

juntas de dilatación cada 3 m.

Contra zócalo en ambientes interiores y exteriores de Porcelanato h=0.10

Zócalos en baños de cerámica 0.30 x0.30 m.

10


Carpintería metálica (marcos de aluminio) en ventanas y puertas(madera y

metal) según diseño, acabado con barniz y esmalte sobre capa de anticorrosivo.

Vidrios dobles incoloros tipo en ventanas.

Pizarras Acrílicas con ticero de 3.5 x 1.20 en aula de primaria, secundaria y para

aulas del Nivel Especial será de las mismas características.

Cerco Perimétrico de muro cara vista en fachada exterior y pintado con barniz.

Cerco Perimétrico de malla metálica en Nivel Primario.

Pintura en interiores y exteriores con Látex vinílico.

Sanitarios de color blanco nacionales de primera calidad.

11

md arquitectura ildefonso coloma

Documents