Maya Kindler 5c

GUTER UNTERRICHT

Unterschied Lernziel und KompetenzLernziel:Hat direkt etwas mit dem Unterricht zu tun.z.B: Ich kann meine Webseite farbig machen

Unterschied Lernziel und KompetenzKompetenz:Ist dem Lernziel übergeordnet.

z.B: Ich weiß was ich mit Farben in Webseiten bewirken kann.

Sach-und Methodenkompetenz

Informationen beschaffen, erfassen, bearbeiten und beurteilen Ich weiß woher ich meine Infos bekomme. Ich kann diese Infos filternIch kann aus den Infos Schlüsse ziehenIch kann damit arbeiten

Arbeits- und Sachstrukturen erkennen, entwickeln und gestaltenIch kann meinen Unterrichtsstoff gut

ordnenIch kann Inhalte graphisch gut gliedern

z.B: unsere VWA

Wissen einprägen, vernetzen und behaltenIch kann meinen Prüfungsstoff gut lernen.Ich kann z.B: das CSS Sprücherl von meiner

Webseite lernen

z.B: VWA, Stoffsammlung auf der Webseite

Arbeits- und Zeitpläne erstellen und nutzen könnenIch kann mir meinen Lernstoff einteilenIch kann eine to Do List erstellen und mich

daran halten

z.B: Kalender, to do list

Problemlösungsstrategien erkennen und anwendenIch kann mir überlegen, wie ich ein Problem

oder eine Aufgabe am besten löse

z.B: APP Programmierung

Soziale Kompetenzen

Im Team arbeiten können Ich kann anderen helfenIc kann Gruppenarbeiten gut organisieren

z.B: gemeinsame PPP

KommunizierenIch kann anderen zuhörenIch kann Mitschülern Tipps geben.

z.B: Präsentationen

Vorträge haltenIch kann vor Gruppen sprechen.Ich kann mit meiner Gestik und Mimik die

Zuschauer fesseln

Kritik übenIch kann konstruktive Kritik geben und

annehmenIch weiß wie man Kritik ausübt

z.B: unsere Kritik Zu den Prüfungen

Personale Kompetenz

Für das eigene Lernen motivierenIch kann mich selber begeistern für mein

lernenIch weiß, wie ich am besten lerneIch kann Neugierde entfalten

Eigene Stärken und SchwächenIch kenne meine Stärken und meine

SchwächenIch kann ein Lerntagebuch führenIch kann mir meine Schwächen

eingestehen

z.B. unsere VWA

FrustrationstoleranzIch kann mit Misserfolgen umgehenIch kann Kritik annehmenIch nehme mir die Kritik nicht allzu sehr ans

Herz

Vier Merkmale guten Unterrichts

Lernförderliches KlimaMan kann in der Klasse gut lernenEinhalten der RegelnGerechtigkeit

MethodenvielfaltVielfalt der HandlungsmusterViele Unterrichtsverlauf Formen

z.B: Gruppenarbeit, kreatives Arbeiten, …

Individuelles FördernGenug Zeit für die Arbeitsaufträge Förderung von Schüler die nicht

mitkommen

z.B: Förderstunden

Vorbereitete UmgebungDie Klasse ist vorbereitet für den UnterrichtEs sind Objekte bereitgestellt Man kann im Klassenraum gut arbeiten

z.B: Sesseln, Flipchart, Tafel, Computer, …

Informatikunterricht Für nächstes Jahr hätte ich gerne:

• Weniger Arbeit zu Hause• Weniger Zeitdruck in der Stunde• Weniger Überraschende Kompetenzcheck