materi km utk prajabatan
DESCRIPTION
Materi KM Utk Prajabatan PLNTRANSCRIPT
PT PLN (PERSERO)PT PLN (PERSERO)PUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHANPUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHAN
PT PLN (PERSERO)PT PLN (PERSERO)PUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHANPUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHAN
Tujuan Pelatihan
Setelah mengikuti diklat ini peserta mampumemahami
• Pengertian dan peran penting KM bagi perusahaan
• Pengembangan diri pegawai melalui kegiatan KM
• nilai tambah yang didapat pegawai dalam kegiatanKM.
PT PLN (PERSERO)PT PLN (PERSERO)PUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHANPUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHAN
3
P E N G E R T I A N P E N G E R T I A N K N O W L E D G E M A N A G E M E N TK N O W L E D G E M A N A G E M E N T1
2
3
K N O W L E D G E M A N A G E M E N T D I P L NK N O W L E D G E M A N A G E M E N T D I P L N
P O R TA L K M S ( P O R TA L K M S ( h t t p : / / k m p l nh t t p : / / k m p l n a t a ua t a uh t t p : / / k m p l n . p l n . c o . i dh t t p : / / k m p l n . p l n . c o . i d ))
K M D A N P E N G E M B A N G A N D I R I P E G A W A IK M D A N P E N G E M B A N G A N D I R I P E G A W A I4
P O S T E S TP O S T E S T5
PT PLN (PERSERO)PT PLN (PERSERO)PUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHANPUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHAN
PENGERTIAN KNOWLEDGE MANAGEMENT
PT PLN (PERSERO)PT PLN (PERSERO)PUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHANPUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHAN
Conceptual Progression from Data to Knowledge
Source: Introduction to Knowledge Management, Filemon A. Uriarte, Jr, Asean FoundationSource: Atle Iversen, KM 3.0, founder of PpcSoft.
symbols
processed data (who, what, when, where)
expertise that answers “how” questions
to answer “why”
Analysis
Judgement
Spiritual
PT PLN (PERSERO)PT PLN (PERSERO)PUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHANPUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHAN
Pengetahuan
6
“Knowledge is information that changes something or somebody -either by becoming grounds for action, or by making an individual (or an institution) capable of different or more effective action.” (Peter F. Drucker, in:
The New Realities)
“I define knowledge as a capacity to act.” (Karl-Erik Sveiby, in The New Organizational Wealth: Managing &
Measuring Knowledge-Based Assets, 1997)
“Justified belief that increases an entity’s capacity for effective action.(Ikujiro Nonaka, Organization Science 5(1):14-37 (1994).
PT PLN (PERSERO)PT PLN (PERSERO)PUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHANPUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHAN
Kapasitas individu atau organisasi sebagai dasar yang tervalidasi dalam mengambil
sebuah keputusan atau tindakan pada masalah dan aktivitas terkini. Pengetahuan
diperoleh dari sekumpulan informasi yang saling terhubungkan (terstruktur) secara
sistematik sehingga memiliki makna, memberikan pengertian, pengalaman, dan
keahlian
PENGETAHUAN
7
PT PLN (PERSERO)PT PLN (PERSERO)PUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHANPUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHAN
Jenis Pengetahuan
8
EXPLICIT KNOWLEDGEPengetahuan yang dapat
dilihat atau tertulis (dokumen, buku dsb)
TACIT KNOWLEDGEPengetahuan yangtersembunyi/tidak kasat mata (terletak pada benak manusia)
PT PLN (PERSERO)PT PLN (PERSERO)PUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHANPUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHAN
Definisi KM
• “the ways and means by which a company leverages itsknowledge resources to generate business value” (IBM)
• “Knowledge management is the art of transforminginformation and intellectual assets into enduring valuefor an organization’s people and its clients”(Pricewaterhouse Coopers)
• “the organizational process for acquiring, organizing andcommunicating both tacit and explicit knowledge so thatothers may use it to be more effective and productive”(India National Productivity Council)
9
PT PLN (PERSERO)PT PLN (PERSERO)PUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHANPUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHAN
DEFINISIDEFINISI : : LangkahLangkah--langkahlangkah sistematiksistematik untukuntuk mengelolamengelolapengetahuanpengetahuan dalamdalam organisasiorganisasi untukuntuk menciptakanmenciptakan nilainilai dan dan meningkatkanmeningkatkan keunggulankeunggulan kompetitifkompetitif secarasecara berkelanjutanberkelanjutan
Nilai Tambahbagi Pekerja
Nilai Tambahbagi Pelanggan
Nilai Tambahbagi Stakeholder
OrganisasiPembelajar
Pengetahuan Pegawai
Langkah-langkahsistematik untuk
mengelola
Sumber : SHARING VISIONTM
10
KEUNGGULAN KOMPETITIF
PT PLN (PERSERO)PT PLN (PERSERO)PUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHANPUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHAN
Serangkaian langkah-langkah sistematik dalam pengelolaan aset
pengetahuan (mengumpulkan, menyimpan dan menggunakan/
menyebarkan pengetahuan) dalam rangka meningkatkan kinerja
perusahaan secara berkelanjutan
KNOWLEDGE MANAGEMENT (KM)
11
PT PLN (PERSERO)PT PLN (PERSERO)PUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHANPUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHAN
Tujuan KM
Mempercepat tumbuhnya inovasi pengetahuan, dengan memfasilitasi knowledge workers, dalam mendapatkan pengetahuan yang mereka butuhkan pada waktu yang tepat
12
Mempercepat tumbuhnya pengetahuan tacit dan explicit
PT PLN (PERSERO)PT PLN (PERSERO)PUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHANPUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHAN
Knowledge worker
13
Pekerja yang dalam kegiatannya sehari-hari mendapatkan, menggunakan, berbagi dan menciptakan yang berbasis pada pengetahuan
• Bekerja dengan pikirannya, bukan dengan tangan (manual) semata.
• Terdidik dan berpengalaman.
• Direkrut karena pengetahuan dan kemampuan
• Terus belajar
(sumber : Dunamis)
PT PLN (PERSERO)PT PLN (PERSERO)PUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHANPUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHAN
Proses KM (SECI)Nonaka & Takeuchi, 1996
Socialization : perpindahan pengetahuan dari tacit ke tacit (berbagi dengan tatap muka)
14
Externalization : Perpindahan pengetahuan dari tacit ke explicit (buku, dokumen, menulis, merekam dsb)
Combination : perpindahan pengetahuan dari explicit ke explicit (pengorganisasian pengetahuan explicit : sistem informasi, perpustakaan)
Internalization : Perpindahan pengetahuan dari explicit ke tacit (pengetahuan explicit diserap manusia : membaca, mendengar, menonton dsb.)
PT PLN (PERSERO)PT PLN (PERSERO)PUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHANPUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHAN
PT PLN (PERSERO)PT PLN (PERSERO)PUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHANPUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHAN
People
ProcessTechnology
UnsurUnsur--Unsur KMUnsur KM
16
PT PLN (PERSERO)PT PLN (PERSERO)PUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHANPUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHAN
People, yaitu Pegawai sebagai Knowledge Workers dalam kegiatannya sehari-harimendapatkan, menggunakan, berbagi dan menciptakan berbasis pada pengetahuan.
UNSUR-UNSUR KM
17
Process, yaitu Knowledge Management harus tertanam dalam pekerjaan sehari-hari yang mencakup seluruh proses bisnis Perseroan.
Technology, yaitu kegiatan Knowledge Management harus didukung oleh infrastrukturteknologi yang memadai.
PT PLN (PERSERO)PT PLN (PERSERO)PUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHANPUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHAN
Kewajiban Manajemen• People : mengembangkan budaya dan lingkungan
yang aman, menyenangkan dalam bebagipengetahuan secara efektif
• Process : pengembangan metode dalam berbagipengetahuan dan menanamkannya ke dalamproses pekerjaan sehari-hari
• Technology : penyediaan infrastruktur berbagipengetahuan (menarik dan menyimpanpengetahuan dan berkolaborasi antar knowledgeworker)
18
PT PLN (PERSERO)PT PLN (PERSERO)PUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHANPUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHAN
Mengetahui
Inovasi
Mengembangkan
Menyimpan/Menahan
• Mengurangi pengulangan proses penemuan• Menghindari melakukan kesalahan yang sama• Mempersingkat siklus belajar
• Mengulang kesuksesan dan mempertahankannya• Mengelola kekayaan intelektual• Menjaga keunggulan dalam persaingan
• Membantu menghadapi tantangan dan perubahan yang muncul dari persaingan global• Menghasilkan pelayanan yang prima sesuai dengan kebutuhan pelanggan• Membuat keputusan lebih cepat dan tepat berdasarkan pengetahuan yang dalam
• Meningkatkan potensi organisasi• Membantu mencapai efisiensi organisasi
FUNGSI & MANFAAT KM
PT PLN (PERSERO)PT PLN (PERSERO)PUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHANPUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHAN
Capture
Deployment/Utilization Creation
Codification
Transfer
Sharing
INNOVATE
analisis pengetahuan baru dari pengalaman menghadapi
masalah
proses pola pikir dan pengalaman expert tertangkap
penggambaran dan pengorganisasian pengetahuan sebelum diakses
otoritas personel
penggunaan pengetahuan dalam pekerjaan / mengatasi masalah
saling mentransferpengetahuan antar
lokasi melalui media kolaborasi perpindahan pengetahuan
antar lokasi
menciptakan sesuatuyang baru
dari pengetahuanyang tersedia :produk/proses
Siklus KMSiklus KM
PT PLN (PERSERO)PT PLN (PERSERO)PUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHANPUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHAN Aspek-Aspek KM
Etika a. Mencerminkan profesionalismeb. Menjaga privasi, kerahasiaan, akurasi, dan integritas
pengetahuanc. Tidak mencuri dan menjiplak tanpa seizin dan pengakuan
kepada pemilik pengetahuan
Legala. Siapa pemilik sebuah pengetahuanb. Pengelolaan hak milik intelektual dalam sebuah sistem
KMc. Tanggung jawab terhadap disseminasi pengetahuan
Securitya. Ketepatan penerimaan pengetahuanb. Kerahasiaan : menjamin penggunaan informasi sesuai dengan kebutuhan dan wewenang
(klasifikasi ranah publik, organisasi, kelompok/tingkat tertentu, individual)c. Integritas : menjamin kelengkapan dan keaslian informasi serta dapat dipercaya sesuai
tujuannnyad. Ketersediaan : menjamin ketersediaan informasi ketika dibutuhkan
PT PLN (PERSERO)PT PLN (PERSERO)PUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHANPUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHAN
PT PLN (PERSERO)PT PLN (PERSERO)PUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHANPUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHAN
Membangun organisasi pembelajar dengan melancarkanaliran aset pengetahuan dan mendorong tumbuhnyainovasi yang relevan dengan strategi perusahaan
SASARAN (VISI) KM
23
PT PLN (PERSERO)PT PLN (PERSERO)PUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHANPUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHAN
Pemercepat tumbuhnya inovasi yang relevan dengan strategi perusahaan, dengan memfasilitasiPegawai dalam mendapatkan pengetahuan yang mereka butuhkan pada waktu yang tepat.
PERAN (MISI) KM
24
Pemercepat tumbuhnya pengetahuan tacit dan explicit di PT PLN (Persero).
Pemercepat aliran aset pengetahuan Perseroan dari pengetahuan individu maupun sebaliknya.
PT PLN (PERSERO)PT PLN (PERSERO)PUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHANPUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHAN
Page
PT PLN (PERSERO)PT PLN (PERSERO)PUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHANPUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHAN
Inovasi adalah proses penciptaan/penyempurnaan produk, metode atau proses daripengetahuan yang tersedia melakukan Inovasi alat, metode atau konsep yang memenuhikriteria Inovasi Perseroan yang telah mendapatkan penghargaan tingkat Unit, Korporat, Kementerian, atau Internasional
ASET PENGETAHUAN PT PLN (PERSERO)
26
Standard Operating Procedure (SOP) adalah dokumen tertulis berisi instruksi terperinci tentangsemua langkah kegiatan dari proses atau prosedur terstandardisasi, tanpa kehilangan keefektifannya;
Best Practice, adalah suatu cara, metode atau teknik yang telah terbukti paling handal, efisiendan efektif dalam menyelesaikan sebuah tugas atau memberikan hasil yang diinginkanberdasarkan riset atau pengalaman
Lesson Learned, adalah Pengetahuan yang diperoleh melalui pengalaman dan dapat menjadipembelajaran bagi semua
PT PLN (PERSERO)PT PLN (PERSERO)PUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHANPUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHAN
Knowledge Sharing
PROGRAM KNOWLEDGE MANAGEMENT PT PLN (PERSERO)
27
Community of Practice (CoP)
Knowledge Capturing
Implementasi Inovasi
Perpustakaan
Portal Knowledge Management System
Knowledge Taxonomy
PT PLN (PERSERO)PT PLN (PERSERO)PUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHANPUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHAN
Model KM
PT PLN (PERSERO)PT PLN (PERSERO)PUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHANPUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHAN
Model KM ‐ PLN
1. Memastikan ketersediaan dan penyebaraninformasi dan pengetahuan yang relevankepada setiap pegawai PLN
2. Memastikan munculnyainovasi‐inovasi PLN yang unggul danmemberi nilai tambah bagi perusahaan
PT PLN (PERSERO)PT PLN (PERSERO)PUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHANPUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHAN
Kebijakan KM (1) • Kep.Dir No. 727.K/DIR/2010
Pedoman dan Kebijakan Umum Tata Kelola Knowledge Management di Lingkungan PT PLN (Persero)
• Kep.Dir No. 002.K/DIR/2011Pengelolaan-Pemanfaatan-Pengembangan dan Perlindungan Karya Inovasi
• Kep. Dir No. 1038.K/DIR/2011Pedoman Pengelolaan Kekayaan Intelekual di Lingkungan PT PLN (Persero)
• Ed. Dir No. 010.E/DIR/2011Knowledge Capturing di Lingkungan PT PLN (Persero)
• Ed. Dir No. 018.E/DIR/2011Penghargaan Knowledge Capturing di Lingkungan PT PLN (Persero)
• ND DIRSDM No. 013/030/DIRSDM/2011Pengelolaan hasil kajian/studi banding/seminar
PT PLN (PERSERO)PT PLN (PERSERO)PUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHANPUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHAN
Kebijakan KM (2) • Ed.Dir No. 019.E/DIR/2011
Portal Knowledge Management system di Lingkungan PT PLN (Persero)
• Ed.Dir No. 020.E/DIR/2011Kriteria, Tugas dan Wewenang Subject Matter Expert di PT PLN (Persero)
• Kep.Dir No. 091.K/DIR/2011Pembentukan Komite Teknologi di Lingkungan PT PLN (Persero)
• Kep.Dir No. 1244.K/DIR/2011Pembentukan Kelompok Kerja Pedoman Pengelolaan Inovasi PLN
• Ed.Dir No. 018.E/DIR/2012Knowledge Sharing di Lingkungan PT PLN
PT PLN (PERSERO)PT PLN (PERSERO)PUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHANPUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHAN
Kebijakan KM (3) • Kep. Dir No. 046.K/DIR/2012
Pembentukan Tim Knowledge Management PT PLN
• Kep. Dir No. 485.K/DIR/2012Pembentukan Tim Evaluasi Knowledge Capturing PT PLN
• Ed.Dir No. 023.E/DIR/2012Penilaian Tingkat Kematangan Knowledge Management diLingkungan PT PLN
• Ed. Dir No. 024.E/DIR/2012Community of Practice (CoP) di Lingkungan PT PLN
• Surat DIRSDM No. 0181/430/DITSDM/2013Penjelasan tentang Program Pengembangan Diri Pegawai
PT PLN (PERSERO)PT PLN (PERSERO)PUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHANPUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHAN
KM PLN Activity
Capture
Deployment/Utilization
Creation
Codification
Transfer
Sharing
INNOVATE
K-SharingGovernance
K-CapturingReward
KM PortalGovernanceIP
Governance
K-CapturingGovernance
SMEGovernance
InnovationGovernance
KM Governance
E-library
Expert System
E-Discussion
K-Sharing Online
E-Learning
K-Repository
Blog
K-Sharing
K-Cafe
KNIFE
CoP
Forum CoordinationK-Capturing
Workshop
Innovation Contest
Library
KM Media
Patent
InnovationImplementation
AMIOInnovation Fabrication
Innovation Directory
KM Metric in Personnel & Bussiness Unit Perfomance
Writer Community
People
TechnologyProcess
Expert System Programmer Community
CoP Online
Ask the Expert
PT PLN (PERSERO)PT PLN (PERSERO)PUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHANPUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHAN
Hasil Capturing Tacit to Explicit
PT PLN (PERSERO)PT PLN (PERSERO)PUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHANPUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHANKM PLN Information Media
Electricity for a better life
PT PLN (PERSERO)PT PLN (PERSERO)PUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHANPUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHAN
KNOWLEDGE SHARING
36
SED No. 018.E/DIR/201223 Nov 2012
PT PLN (PERSERO)PT PLN (PERSERO)PUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHANPUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHAN
KS adalah aktivitas berbagipengetahuan, pengalaman dan ide yang dimiliki oleh dan antarpegawai, yang bukan merupakantugas atau kewajiban pekerjaan, baik tugas yang melekat padasebutan jabatan maupunkewajiban yang melekat padaTim.
Definisi
PT PLN (PERSERO)PT PLN (PERSERO)PUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHANPUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHAN
Fungsi :
a. berbagi pengetahuan utk membantu pek.
b. menambah pengetahuan baru
c. melancarkan aliran aset pengetahuan
Waktu dan Tempat:– KS dapat dilakukan secara tatap muka (offline)
– KS dapat dilakukan secara online
Fungsis, Waktu dan Tempat KS
PT PLN (PERSERO)PT PLN (PERSERO)PUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHANPUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHAN
• Tatacara KS tatap muka (offline)– Ada pemateri dan peserta– Utk penilaian, min peserta 10 org– Diunggah ke Portal KMS dan/atau disimpan di
perpustakaan
• Tatacara KS online– Ada pemateri dan pembaca– Materi diunggah di Portal KMS– Utk penilaian, harus karya sendiri dan dinilai min. 10
orang
Ketentuan Program (2)
PT PLN (PERSERO)PT PLN (PERSERO)PUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHANPUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHAN
• Isi KS– Membahas salah satu subyek pengetahuan
– Materi a.l.: lesson learned, best practice, ide inovasi, ideperbaikan/penyempurnaan
• Kualitas KS– Tingkat pemahaman peserta/pembaca
– Tingkat manfaat
– Besar nilai tambah
Ketentuan Program (3)
PT PLN (PERSERO)PT PLN (PERSERO)PUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHANPUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHAN
COMMUNITY OF PRACTICE (CoP)
41
SED No. 024.E/DIR/201228 Des 2012
PT PLN (PERSERO)PT PLN (PERSERO)PUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHANPUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHAN
• SME (Subject Matter Expert) adalahseorang atau sekelompok orang yang memiliki pengetahuan, kemampuandan pengalaman yang dibutuhkanagar dapat menyelesaikan pekerjaandengan baik sehingga menjadi rujukanterhadap permasalahan yang terkaitkeahliannya
Definisi
• CoP adalah sekumpulan orang yang mempunyaikepentingan & minat yang sama atas suatumasalah dan berusaha bersama untukmemperoleh pemecahannya
PT PLN (PERSERO)PT PLN (PERSERO)PUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHANPUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHAN
Sebagai wadah:a. Kolaborasi untuk menemukan solusi atas masalah
pekerjaan sehari-hari dan/atau tantangan pekerjaandi masa depan yg relevan terhadap strategi bisnisperusahaan
b. Menumbuhkembangkan inovasi, penyempurnaanberkelanjutan, disiplin perencanaan dan pendokumentasian
Fungsi CoP
PT PLN (PERSERO)PT PLN (PERSERO)PUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHANPUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHAN
PT PLN (PERSERO)PT PLN (PERSERO)PUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHANPUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHAN
KNOWLEDGE CAPTURING
45
SED No. 010.E/DIR/2011 tentang Knowledge CapturingSED No. 018.E/DIR/2011 tentang Penghargaan K-CapSK No. 485.K/DIR/2012 Tentang Pembentukan Tim Evaluasi K-Cap
PT PLN (PERSERO)PT PLN (PERSERO)PUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHANPUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHAN
Knowledge Capturing adalah
Pendokumentasian/akuisisi pengetahuan dan
pengalaman dari Pegawai/Pensiunan yang telah
diakui senioritas keahlian dalam bidangnya
46
Definisi
PT PLN (PERSERO)PT PLN (PERSERO)PUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHANPUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHAN
47
Alur Proses
Pemilihan pengetahuan yang akan diakuisisi
Penentuan pegawai sbg narasumber
Penentuan metode akuisisi
Penentuan pegawai sbg penulis
Proses penulisan dan penyuntingan
Proses validasi
Kodifikasi & penyebar luasan hasil K-cap
1
2
3
4
5
6
7
PT PLN (PERSERO)PT PLN (PERSERO)PUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHANPUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHAN
Narasumber, sebesar Rp. 10.000.000,-
48
Besar Penghargaan
Narasumber yang merangkap sebagai penulis atau pendokumentasi materi audio/video, sebesar Rp. 15.000.000,-
Penulis atau pendokumentasi materi audio/video, sebesar Rp. 10.000.000,-
Narasumber lebih dari satu orang maka penghargaan tsb dibagi sejumlah narasumberPenulis atau pendokumentasi materi audio/video berjumlah minimal 2 (dau) orang, sehinggabesar penghargaan tsb dibagi sejumlah penulis atau pendokumentasi.
PT PLN (PERSERO)PT PLN (PERSERO)PUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHANPUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHAN
PENGELOLAAN-PEMANFAATAN-PENGEMBANGANDAN PEMANFAATAN KARYA INOVASI
49
PT PLN (PERSERO)PT PLN (PERSERO)PUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHANPUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHAN
PROSES SELEKSI/ VALIDASI
MODIFIKASI/ PENYEMPURNAAN
TIMTEKNIS
DIREKTORI INOVASI UPI
PENGHARGAAN
DIREKTORI/ PROSIDING
INOVASI
KMS PORTAL
PROSES PATEN
DIJUAL EXTERNAL
LISENSI
FINAL
PEMANFAATAN INOVASI
CONTINUES IMPROVEMENT
Point pada SIMKP/SMUK natura
YA
TIDAK
TIDAK
LOLOS
Alur Pengelolaan–Pemanfaatan–Pengembangan dan PerlindunganKarya Inovasi
sesuai SK Direksi PLN No. 002.K/DIR/2011, 6 Januari 2011
KARYA INOVASI
PT PLN (PERSERO)PT PLN (PERSERO)PUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHANPUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHAN
PROSES PEMANFAATAN KI
PENILAIAN KARYA INOVASI
KI > Passing Grade
MULAI
KRITERIA
MANAJEMEN PLN
PENGEMBANGAN/PRODUKSI MASSAL/
PATEN/STANDARDISASIYA
TIDAK
PEMBAHASAN OLEH KOMITE TEKNOLOGI
PLN
PT PLN (PERSERO)PT PLN (PERSERO)PUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHANPUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHANGRAFIK PERKEMBANGAN KARYA INOVASI PT PLN (PERSERO)
60102
2979 61 79 76 99
138189
147194 204 207 207
60
162191
270
331
410
486
585
723
912
1059
1253
1457
1664
1871
0
200
400
600
800
1000
1200
1400
1600
1800
2000
1999 2000-1 2000-2 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012
Karya Inovasi
Akumulasi
PT PLN (PERSERO)PT PLN (PERSERO)PUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHANPUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHANPATEN KARYA INOVASI
BERSETIFIKAT PROSES
ROBOLAY Konektor kedap air
PAKET SIAGA Alat Panjat Tiang Susun
ROBOT CJDW Armour Tipe Rouler
Aplikasi Sistem Monitoring Efisiensi PLTA secara Real Time
SIPENU GENIT
Informasi ROW SUTM Real Time Melalui Apliklasi Peta Pohon
ROBOT ASIKO
Aplikasi Penyeimbang Beban Gardu Distribusi 24 Jam
Smart UFR
Klik OK
SIMKP
Conductor Support Inovations
Pole Mounted Circuit Breaker
PT PLN (PERSERO)PT PLN (PERSERO)PUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHANPUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHAN
KI TELAH DIKEMBANGKAN
KLIK OK
P’DE TEST
AUTOMATIC TAPE ROLLER
SMART UFR
CIPANIK
MANTELLINDU
PT PLN (PERSERO)PT PLN (PERSERO)PUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHANPUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHAN
PORTAL KNOWLEDGE MANAGEMENT SYSTEM
55
h t t p : / / k m p l nh t t p : / / k m p l n a t a ua t a u h t t p : / / k m p l n . p l n . c o . i dh t t p : / / k m p l n . p l n . c o . i d ))
PT PLN (PERSERO)PT PLN (PERSERO)PUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHANPUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHAN
Aplikasi berbasis Web Portal yang mengacu pada sebuah sistem untuk mengelola pengetahuan
dalam organisasi agar dapat mendukung penciptaan, akusisi, penyimpanan, penyebaran dan
penggunaan pengetahuan
PENGERTIAN
56
PT PLN (PERSERO)PT PLN (PERSERO)PUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHANPUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHAN
Comment
Rating
Profilling
Sharing
Review Approve
Reject
SME
Ask the expert
Discussion
User
Expert System E-Library
KM PORTAL Electricity for a better lifeGen 1 Gen 2
PT PLN (PERSERO)PT PLN (PERSERO)PUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHANPUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHAN
PT PLN (PERSERO)PT PLN (PERSERO)PUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHANPUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHAN
Workflow approval unggah konten
PT PLN (PERSERO)PT PLN (PERSERO)PUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHANPUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHAN
Menu Knowledge
• Menu Knowledge terdiri atas beberapa Sub Menu:– Karya Sendiri
berisi dokumen pengetahuan original pegawai
– Karya Orang Lain
berisi dokumen pengetahuan dari eksternal perusahaan
– SK & Referensi
berisi dokumen terkait dengan kebijakan, instruksi kerja, dsb
– Hasil CoP Offline
berisi dokumen hasil diskusi komunitas.
PT PLN (PERSERO)PT PLN (PERSERO)PUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHANPUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHAN
Tampilan Menu Knowledge Karya Sendiri
PT PLN (PERSERO)PT PLN (PERSERO)PUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHANPUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHAN
Tampilan My Site
PT PLN (PERSERO)PT PLN (PERSERO)PUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHANPUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHAN
Tampilan Menu Library, Expert System, Amio dan SPLN
Library
Expert System
Amio SPLN
PT PLN (PERSERO)PT PLN (PERSERO)PUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHANPUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHAN
K M D A N P D PK M D A N P D P
Surat DIRSDM No. 0181/430/DITSDM/2013
PT PLN (PERSERO)PT PLN (PERSERO)PUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHANPUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHAN
Lingkup Kegiatan KM utk PDP
• Knowledge Sharing (nilai maks. 15 poin)- Narasumber seminar/workshop/benchmark- Pengajar Diklat- Penulis jurnal- Mentor- KS Internal
• CoP (nilai maks. 15 poin)• Knowledge Capturing (nilai maks. 15 poin)• Inovasi (nilai maks. 20 poin)
PT PLN (PERSERO)PT PLN (PERSERO)PUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHANPUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHAN
TERIMA KASIH