USAHA KESEHATAN SEKOLAH( UKS )

Bidang Bina Kesehatan MasyarakatBidang Bina Kesehatan MasyarakatDinas Kesehatan Kota TangerangDinas Kesehatan Kota Tangerang

TTangerang,3 Mei 2012angerang,3 Mei 2012

KENAPA PERLU ADA KENAPA PERLU ADA UKSUKS

TUJUAN PEMBANGUNAN

DERAJAT KESEHATAN

KELUARGA ( UNIT TERKCL )

TOTAL PDDKINDONESIA

ANAK USIA SEKOLAH ( 1/3 )

IBU & ANAK ( DAYA UNGKIT )

LANDASAN YGKOKOH

SDMBERKUALITAS

3. Beberapa masalah kesehatan yg 3. Beberapa masalah kesehatan yg dapat dikurangi melalui UKSdapat dikurangi melalui UKS

1.1. Masalah Sanitasi dan Air BersihMasalah Sanitasi dan Air Bersih2.2. Kekerasan dan kecelakaanKekerasan dan kecelakaan3.3. Masalah Kesehatan Reproduksi RemajaMasalah Kesehatan Reproduksi Remaja4.4. Kecacingan dan kebersihan diri maupun lingkunganKecacingan dan kebersihan diri maupun lingkungan5.5. Masalah gizi dan anemiaMasalah gizi dan anemia6.6. ImmunisasiImmunisasi7.7. Merokok, Alkohol dan Penyalahgunaan NarkobaMerokok, Alkohol dan Penyalahgunaan Narkoba8.8. Kesehatan GigiKesehatan Gigi9.9. Penyakit infeksi (malaria, gangguan saluran nafas).Penyakit infeksi (malaria, gangguan saluran nafas).10.10. HIV/AIDS dan IMS lainnyaHIV/AIDS dan IMS lainnya11.11. Gangguan kesehatan mental.Gangguan kesehatan mental.

DASAR HUKUM UKSDASAR HUKUM UKS

Dasar pelaksanaan UKS adalah UU No.23 Dasar pelaksanaan UKS adalah UU No.23 tahun 1992, UU No.20 tahun 2003 serta SKB 4 tahun 1992, UU No.20 tahun 2003 serta SKB 4 Menteri (Mendiknas, Menkes, Menag dan Menteri (Mendiknas, Menkes, Menag dan Mendagri) tahun 1984 yang diperbaharui tahun Mendagri) tahun 1984 yang diperbaharui tahun 20032003UU Kesehatan no.23 tahun 1992 UU Kesehatan no.23 tahun 1992 Kesehatan Kesehatan Sekolah diselenggarakan untuk meningkatkan Sekolah diselenggarakan untuk meningkatkan kemampuan hidup sehat peserta didik dalam kemampuan hidup sehat peserta didik dalam lingkungan hidup sehat sehingga mereka dapat lingkungan hidup sehat sehingga mereka dapat belajar, tumbuh dan berkembang secara harmo-belajar, tumbuh dan berkembang secara harmo-nis dan optimal.nis dan optimal.

PENGERTIAN UKSPENGERTIAN UKS

Wahana untuk meningkatkan kemampuan Wahana untuk meningkatkan kemampuan hidup sehat dan derajat kesehatan peserta hidup sehat dan derajat kesehatan peserta didik sedini mungkin ,merupakan dua didik sedini mungkin ,merupakan dua upaya dasar yaitu upaya pendidikan dan upaya dasar yaitu upaya pendidikan dan upaya kesehatan dengan harapan peserta upaya kesehatan dengan harapan peserta didik dapat mandiri dalam melaksanakan didik dapat mandiri dalam melaksanakan pola hidup sehat pola hidup sehat

TUJUAN UKS

Untuk meningkatkan Mutu Pendidikan dan Prestasi belajar peserta didik melalui peningkatan derajat kesehatan serta menciptakan lingkungan yang sehat , sehingga memungkinkan pertumbuhan dan perkembangan yg harmonis dan optimal dlm rangka pembentukan manusia Indonesia seutuhnya

MAKNA LOGO UKSMAKNA LOGO UKSSEGITIGA SAMA SISISEGITIGA SAMA SISIMenggambarkan tiga program pokok UKS, yaitu : Menggambarkan tiga program pokok UKS, yaitu :

1. Pendidikan Kesehatan1. Pendidikan Kesehatan2. Pelayanan Kesehatan2. Pelayanan Kesehatan3. Pembinaan Lingkungan Sekolah Sehat.3. Pembinaan Lingkungan Sekolah Sehat.

LINGKARAN; Menggambarkan bahwa Program UKS LINGKARAN; Menggambarkan bahwa Program UKS dilaksanakan secara terpadu oleh seluruh sektor terkait.dilaksanakan secara terpadu oleh seluruh sektor terkait.

TULISAN UKS, YANG DITULIS SECARA VERTIKAL DAN TULISAN UKS, YANG DITULIS SECARA VERTIKAL DAN HORIZONTAL; Menggambarkan bahwa UKS dilaksanakan HORIZONTAL; Menggambarkan bahwa UKS dilaksanakan mulai dari TK/RA sampai SLTA/MA, serta dilaksanakan secara mulai dari TK/RA sampai SLTA/MA, serta dilaksanakan secara berjenjang dari sekolah/madrasah sampai pusat secara berjenjang dari sekolah/madrasah sampai pusat secara terkoordinasi baik antara sekolah dengan Tim Pembina, Tim terkoordinasi baik antara sekolah dengan Tim Pembina, Tim Pembina UKS dibawahnya dengan yang diatasnya maupun Pembina UKS dibawahnya dengan yang diatasnya maupun antar sesama Tim Pembina UKS yang sejajar.antar sesama Tim Pembina UKS yang sejajar.

STRUKTUR ORGANISASISTRUKTUR ORGANISASI

TIM PEMBINA UKS TKT PUSATTIM PEMBINA UKS TKT PUSAT

TIM PEMBINA UKS TKT PROPINSITIM PEMBINA UKS TKT PROPINSI

TIM PEMBINA UKS TKT KABUPATEN TIM PEMBINA UKS TKT KABUPATEN

/KOTA/KOTA

TIM PEMBINA UKS TKT KECAMATAN TIM PEMBINA UKS TKT KECAMATAN

TIM PELAKSANA UKS TIM PELAKSANA UKS

BAGAN ORGANISASITIM PEMBINA UKS BAGAN ORGANISASITIM PEMBINA UKS KABUPATEN/KOTAKABUPATEN/KOTA

SekertarisKepala Bagian di Pemda Kabupaten/Kota yang menangani

Pendidikan dan Kesehatan

Anggota

Ketua IKepala Dinas Pendidikan

Ketua IIKepala Dinas

Kesehatan

Ketua IIIKa Kantor

Depag

Ketua HarianAssisten yang membidangi

pendidikan dan kesehatan

1. Unsur Dinas pendidikan 7. Dinas Tata Kota dan Pemukiman

2. Unsur Dinas Kesehatan 8. Unsur Pengelola PKK3. Unsur Kandepag 9. Unsur PMI4. Dinas Pertanian 10. Unsur lainnya yang dianggap relevan5. Dinas Kebersihan dan Pertamanan6. Dinas Lingkungan Hidup

KetuaBupati/Walikota

TUGAS TIM PEMBINAAN UKS KAB/KOTATUGAS TIM PEMBINAAN UKS KAB/KOTA

1.1. MENGKOORDINASIKAN PENYUSUNAN RENJA,RENCANA MENGKOORDINASIKAN PENYUSUNAN RENJA,RENCANA KEBUTUHAN SARANA DAN PRASARANA,TENAGA, DAN KEBUTUHAN SARANA DAN PRASARANA,TENAGA, DAN DANA SESUAI KEBUTUHAN DAERAH DGN MENGACU PADA DANA SESUAI KEBUTUHAN DAERAH DGN MENGACU PADA KEBIJAKSANAAN/PEDOMAN YANG DITETAPKAN TIM KEBIJAKSANAAN/PEDOMAN YANG DITETAPKAN TIM PEMBINA UKS PUSAT DAN TIM PEMBINA UKS PROPINSI.PEMBINA UKS PUSAT DAN TIM PEMBINA UKS PROPINSI.

2.2. MENINGKATKAN DAN MENGEMBANGKAN KEGIATAN-MENINGKATKAN DAN MENGEMBANGKAN KEGIATAN-KEGIATAN UKS DIDAERAH.KEGIATAN UKS DIDAERAH.

3.3. MELAKUKAN PEMBINAAN DAN PENGEMBANGAN KEPADA MELAKUKAN PEMBINAAN DAN PENGEMBANGAN KEPADA TIM PEMBINA UKS KECAMATAN DAN TIM PELAKSANA UKS TIM PEMBINA UKS KECAMATAN DAN TIM PELAKSANA UKS DISEKOLAH DAN PERGURUAN AGAMADISEKOLAH DAN PERGURUAN AGAMA

4.4. MEMBERIKAN BIMBINGAN DAN PETUNJUK SERTA MEMBERIKAN BIMBINGAN DAN PETUNJUK SERTA SUPERVISI DLM RANGKA PENGGERAKAN PELAKSANAAN SUPERVISI DLM RANGKA PENGGERAKAN PELAKSANAAN UKS DI KECAMATANUKS DI KECAMATAN

5.5. PEMBINAAN DAN PENGEMBANGAN TIM PEMBINA UKS PEMBINAAN DAN PENGEMBANGAN TIM PEMBINA UKS KECAMATAN DAN TIM PELAKSANA UKS KECAMATAN DAN TIM PELAKSANA UKS DISEKOLAH/MADRASAH DAN PERGURUAN AGAMA DISEKOLAH/MADRASAH DAN PERGURUAN AGAMA

6.6. MENGEVALUASI, MENGENDALIKAN, MEMBIMBING DAN MENGEVALUASI, MENGENDALIKAN, MEMBIMBING DAN MENCATAT PELAKSANAAN UKS OLEH TP UKS MENCATAT PELAKSANAAN UKS OLEH TP UKS KECAMATAN DAN TIM PELAKSANA UKSKECAMATAN DAN TIM PELAKSANA UKS

7.7. MELAKSANAKAN TUGAS-TUGAS TERTENTU DIBIDANG MELAKSANAKAN TUGAS-TUGAS TERTENTU DIBIDANG UKS YANG DIBERIKAN OLEH TIM PEMBINA UKS YANG DIBERIKAN OLEH TIM PEMBINA

8.8. MENGKOORDINASIKAN PELAKSANAAN TUGAS-TUGAS MENGKOORDINASIKAN PELAKSANAAN TUGAS-TUGAS DIBIDANG UKS OLEH INSTANSI-INSTANSI DI DAERAH DIBIDANG UKS OLEH INSTANSI-INSTANSI DI DAERAH SECARA FUNGSIONAL MEMPUNYAI HUBUNGAN KERJA SECARA FUNGSIONAL MEMPUNYAI HUBUNGAN KERJA DGN DEPARTEMEN/INSTANSI MASING-MASING.DGN DEPARTEMEN/INSTANSI MASING-MASING.

9.9. MENGADAKAN PENELITIAN DAN PENILAIAN SERTA MENGADAKAN PENELITIAN DAN PENILAIAN SERTA PENGEMBANGAN UKS DIDAERAHNYAPENGEMBANGAN UKS DIDAERAHNYA

10.10. MENGADAKAN HUBUNGAN KERJA DAN PENDEKATAN MENGADAKAN HUBUNGAN KERJA DAN PENDEKATAN DGN BERBAGAI DITINGKAT PUSAT,PROPINSI MAUPUN DGN BERBAGAI DITINGKAT PUSAT,PROPINSI MAUPUN INSTANSI PEMERINTAH DAERAH KAB/KOTA DLM INSTANSI PEMERINTAH DAERAH KAB/KOTA DLM RANGKA PEMBINAAN DAN EPNGEMBANGAN UKSRANGKA PEMBINAAN DAN EPNGEMBANGAN UKS

11.11. MENYUSUN DAN MENYAMPAIKAN LAPORAN TENGAH MENYUSUN DAN MENYAMPAIKAN LAPORAN TENGAH TAHUNAN,SECARA TERATUR DAN LAPORAN TAHUNAN,SECARA TERATUR DAN LAPORAN INSIDENSIAL SESUAI KEBUTUHAN.INSIDENSIAL SESUAI KEBUTUHAN.

12.12. MENGADAKAN RAPAT KERJA UKS KAB/KOTA YANG MENGADAKAN RAPAT KERJA UKS KAB/KOTA YANG DIHADIRI SELURUH TP.UKS KECAMATAN SEKALI DIHADIRI SELURUH TP.UKS KECAMATAN SEKALI SETAHUN SETAHUN

BAGAN ORGANISASI TIM PEMBINA UKS KECAMATANBAGAN ORGANISASI TIM PEMBINA UKS KECAMATAN

SekertarisKecamatan

Anggota

Ketua IKepala

cabangDinas Pendidikan

Ketua IIKepala

Puskesmas

Ketua IIIPengawas Pendais

Depag

Ketua PKK Kecamatan

1. Unsur Dinas pendidikan2. Unsur Puskesmas3. Unsur Pengawas Pendais4 Unsur PKK 5. Unsur PMI

KetuaCamat

BAGAN ORGANISASI TIM PELAKSANA UKSBAGAN ORGANISASI TIM PELAKSANA UKS

PEMBINALurah/Kepala Desa

KETUAKepala Sekolah/Kepala Madrasah

Sekretaris IGuru Pembina UKS/Pembina

UKSSekretaris II

Ketua Komite Sekolah/Majelis Madrasah

Anggota

1.Unsur Komite Sekolah2Petugas UKS Puskesmas3Unsur Guru 4Unsur siswa

SASARAN UKSSASARAN UKS

PESERTA DIDIKPESERTA DIDIK

GURUGURU

PENGELOLA PENDIDIKAN LAINNYAPENGELOLA PENDIDIKAN LAINNYA

MASYARAKATMASYARAKAT

LINGKUNGANNYALINGKUNGANNYA

RUANG LINGKUP UKSRUANG LINGKUP UKS

TRI PROGRAM USAHA KESEHATAN TRI PROGRAM USAHA KESEHATAN SEKOLAH (TRIAS UKS)SEKOLAH (TRIAS UKS) PENDIDIKAN KESEHATANPENDIDIKAN KESEHATAN PELAYANAN KESEHATAN PELAYANAN KESEHATAN PEMBINAAN LINGKUNGAN KEHIDUPAN PEMBINAAN LINGKUNGAN KEHIDUPAN SEKOLAHSEKOLAH

SEHAT (fisik, mental, dan sosial)SEHAT (fisik, mental, dan sosial)

Departemen Pendidikan Nasional & Depag Departemen Pendidikan Nasional & Depag bertugas pada penyelenggaraan PENDIDIKAN bertugas pada penyelenggaraan PENDIDIKAN KESEHATAN melalui jalur KURIKULER (intra KESEHATAN melalui jalur KURIKULER (intra kurikuler dan ekstrakurikuler) kurikuler dan ekstrakurikuler)

PENDIDIKAN KESEHATANPENDIDIKAN KESEHATAN

1.1. PEMBERIAN PENGETAHUAN DAN PEMBERIAN PENGETAHUAN DAN

KETRAMPILAN TTG PRINSIP – PRINSIPKETRAMPILAN TTG PRINSIP – PRINSIP

HIDUP SEHAT ( Penyuluhan PHBS, HIDUP SEHAT ( Penyuluhan PHBS, Napza,HIV/AIDS, Gizi, Kesehatan reproduksi Napza,HIV/AIDS, Gizi, Kesehatan reproduksi remaja )remaja )

2.2. PENANAMAN PERILAKU HIDUP SEHAT DAN PENANAMAN PERILAKU HIDUP SEHAT DAN DAYA TANGKAL PENGARUH BURUK DARI DAYA TANGKAL PENGARUH BURUK DARI LUARLUAR

3.3. PELATIHAN DAN PENANAMAN POLA HIDUP PELATIHAN DAN PENANAMAN POLA HIDUP SEHAT AGAR DAPAT DIIMPLEMENTASIKAN SEHAT AGAR DAPAT DIIMPLEMENTASIKAN DLM KEHIDUPAN SEHARI-HARIDLM KEHIDUPAN SEHARI-HARI

2. 2. PELAYANAN KESEHATANPELAYANAN KESEHATAN

• PEMERIKS. PENJARINGAN PESERTA DIDIK

• PENGAWASAN WARUNG SEKOLAH DAN PERBAIKAN GIZI

• PENGOBATAN RINGAN , P3K DAN P3P

• PELAYANAN KESEHATAN

• PENCEGAHAN PENYAKIT

• PENYULUHAN PENYAKIT

• PENCATATAN DAN PELAPORAN TTG KEADAAN PENY DAN STATUS GIZI

Pembinaan Lingkungan Sekolah Sehat

1. Pelaksanaan 5 K ( Kebersihan, keindahan, kenyamanan, ketertiban dan keamanan )

2. Pembinaan dan pemeliharanan kesehatan lingkungan.

3. Melalukan kerjasama dengan masyarakat sekitar sekolah yang mengandung lingkungan bersih dan sehat

4. Melakukan penataan halaman, pekarangan, perindangan, Apotik hidup dan pagar sekolah yang aman.

BAGAN BAGAN STRUKTUR STRUKTUR ORGANISASI ORGANISASI SEKRETARIAT TP UKSSEKRETARIAT TP UKS

BAGIAN ADMINISTRASI DAN KEUANGAN

BIDANG PENGEMBANGAN

PROGRAM

KETUA :ANGGOTA :1.2.3.

BIDANG MONITORING EVALUASI DAN

LITBANG

KETUA :ANGGOTA :1.2.3.

BIDANG SARANA PRASARANA

KETUA :ANGGOTA :1.2.3.

BIDANG HUMAS DAN KEMITRAAN

KETUA :ANGGOTA :1.2.3.

KETUA SEKRETARIAT

Bagaimana sekretariat TP UKS yang baikBagaimana sekretariat TP UKS yang baik

Memiliki :Memiliki :1.1. Papan nama SekretariatPapan nama Sekretariat2.2. Ruangan tersendiri, tidak bergabungRuangan tersendiri, tidak bergabung3.3. Bagan Struktur Organisasi TP UKSBagan Struktur Organisasi TP UKS4.4. Bagan Struktur Sekretariat TP UKSBagan Struktur Sekretariat TP UKS5.5. Papan data kegiatan UKSPapan data kegiatan UKS6.6. Data PersekolahData Persekolah7.7. Data Tim Pembina jenjang dibawahnyaData Tim Pembina jenjang dibawahnya8.8. Peta Pelaksanaan UKSPeta Pelaksanaan UKS9.9. Foto KegiatanFoto Kegiatan10.10.SK TP.UKS dan SK.TP UKS jenjang dibawahnyaSK TP.UKS dan SK.TP UKS jenjang dibawahnya11.11.SK Sekretariat TP.UKSSK Sekretariat TP.UKS

1212. . SK Tim Penilai, SK PemenangSK Tim Penilai, SK Pemenang

13.13. LaRencana kegiatan TahunanLaRencana kegiatan Tahunan

14.14.poran masing-masing kegiatanporan masing-masing kegiatan

15.15.Laporan TahunanLaporan Tahunan

16.16.Bukti fisik lainnya, misalnya :Bukti fisik lainnya, misalnya :• Notulen rapatNotulen rapat• Daftar hadirDaftar hadir• UndanganUndangan• Bukti kunjungan monev/surat tugasBukti kunjungan monev/surat tugas• Kelengkapan administrasi (buku surat Kelengkapan administrasi (buku surat

masuk,surat keluar,buku tamu)masuk,surat keluar,buku tamu)

JALUR PELAPORAN HASIL PENILAIAN JALUR PELAPORAN HASIL PENILAIAN

CONTOH DATA PELAKSANAAN UKSCONTOH DATA PELAKSANAAN UKSSTATUS GIZI STATUS KEBUGARAN

KELAS JML SISWA

BAIK LEBIH KURANG BAIK SEKALI

BAIK SEDANG KURANG &

KURANG SEKALI

JML % JML % JML % JML % JML % JML % JML %

TK

RA

SD

MI

SMP

MTS

SMA

MA

SMK

JUMLAH

CONTOH DATA PELAKSANAAN UKSCONTOH DATA PELAKSANAAN UKSJML

SEKOLAHJML

SISWA SEKOLA

H DENGAN SK TIM

PELAKSANA

SEKOLAH

DENGAN GURU

UKS TERLAT

IH

SEKOLAH

DENGAN DOKTER KECIL/K

KR

SEKOLAH

DENGAN RUANG

UKS

SEKOLAH

DENGAN KANTIN

SEKOLAH

DENGAN AIR

BERSIH

SEKOLAH

DENGAN KMS

JML% JML % JML % JML % JML % JML % JML % JML %

TK

RA

SD

MI

SMP

MTS

SMA

MA

SMK

JUMLAH

PROGRAM KEGIATAN TIM PELAKSANA UKS PROGRAM KEGIATAN TIM PELAKSANA UKS SD .........................................SD .........................................TAHUN ..................................TAHUN ..................................

KEGIATAN JAN FEB MAR APR MEI JUN JUL AGST SEPT OKT NOV DES

I. PENDIDIKAN KESEHATAN

Intra Kulikuler

Ekstra Kulikuler

II. PELAYANAN KESEHATAN

Penjaringan X

III. PEMBINAAN LINGKUNGAN KESEHATAN

PSN

IV. SARPRAS

V. KETENAGAAN