matemÁtica recreativa 2do grado primaria...recreativa 2do grado primaria anteriores posteriores 17...

MATEMÁTICA RECREATIVA2do gRAdo PRIMARIA

ANTERIORES POSTERIORES

17 35

29 66

44 89

35 93

59 50

80 79

A. El número anterior de 71 es:a) 60 b) 70 c) 72 d) N. A.

B. El numeral anterior del anterior de 82 es:a) 81 b) 83 c) 80 d) N. A.

C. El numeral posterior del posterior de 59 es:a) 60 b) 61 c) 62 d) N. A.

D. Entre 45 y 47 esta:a) 44 b) 46 c) 48 d) n. a.

ENTRE ANTERIOR Y POSTERIOR

47 49 60

79 81 59

42 44 33

78 80 21

Ediciones MIRBET

603

1 ESCRIBE el numeral o numerales indicado en cada ejercicio:

2 MARCA la respuesta correcta:

3 ESCRIBE el número que corresponde:

1 Decena 2 Decenas 3 Decenas

10 Unidades _____ Unidades _____ Unidades

10 + 10 = _______ 10 + 10 + 10 = _______

Se lee: diez Se lee: __________ Se lee: ____________

Se lee: _____________________________________________________________

Se lee: _____________________________________________________________

Se lee: ________________________________________________________4

Ediciones MIRBET

1 Lorena recuerda cómo se leen y escriben las decenas completas. Lo hace de esta manera:

2 CUENTA y FORMA decenas:

D U

20 + 4 = ______

+ = _____

D U

+ = _____

D U

DECENA: Son los grupos de 10.UNIDADES: Son los números sueltos.

D U

Se lee: ________________________

______________________________

D U

Se lee: ________________________

______________________________

D U

Se lee: ________________________

______________________________

D U

Se lee: ________________________

______________________________

Ediciones MIRBET

605

3 ESCRIBE los números en el tablero posicional.

1. 2. 3.

aviones 35 estrellas 28 gatos

4. 5. 6.

45 focas 58 árboles 80 arbolitos

4 CUENTA y UBICA en el T.V.P

Ediciones MIRBET

607

D U

2 4

D U

3 5

D U

1 8

D U

2 7

D U

6 2

D U

5 1

2 4 = decenas + unidades 9 5 = decenas + unidades

7 1 = decenas + unidades 4 3 = decenas + unidades

5 2 = decenas + unidades 1 8 = decena + unidades

65 = decenas + unidades 30 = decenas + unidades

6Ediciones MIRBET

5 REPRESENTA gráficamente los Tablero de valor posicional:

6 LEE el número y COMPLETA:

2 7 = 2 decenas + 7 unidades

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

31 32 33 34 35 36 37 38 39 40

41 42 43 44 45 46 47 48 49 50

De 2 en 2, luego escríbelos:

2 – 4 _____________________________________________________________

__________________________________________________________________

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

31 32 33 34 35 36 37 38 39 40

41 42 43 44 45 46 47 48 49 50

De 3 en 3, luego escríbelos:

3 – 6 _____________________________________________________________

__________________________________________________________________

1 PIENSA y RESUELVE:

9

8

12

7

15

6

+ 5 + 2+ 3

2 PINTA los números de la tabla según indica:

10 unidades = _____ decena

5 decenas = _____ unidades

70 unidades = _____ decenas


4U + 3D = _____

En 37 hay ____ decenas y ____ unidades








7U + 2D = _____



Noventa y cuatro ___________ Setenta y nueve ___________

Sesenta y ocho ___________ Cuarenta y dos ___________

Treinta y dos ___________ Veintiseis ___________

Veintitrés ___________ Ochenta y ocho ___________

a) Valeria tenía 75 monedas y gastó 32. ¿Cuántas monedas le quedan?

Datos Operación Respuesta

b) Una palta cuesta 1 nuevo sol. ¿Cuánto pagaré por 5 paltas?


8Ediciones MIRBET

Ediciones MIRBET

609

1 COMPLETA:

2 ESCRIBE los numerales:

3 RESUELVE los siguientes problemas:

1 OBSERVA con mucha atención:

6 > 3 2 < 5 4 = 4

2 COMPARA las cantidades y ESCRIBE el número correcto.

23 _______ 32 36 _______ 23 43 _______ 44

24 _______ 34 20 _______ 56 71 _______ 17

83 _______ 78 81 _______ 81 57 _______ 60

99 _______ 10 68 _______ 86 56 _______ 55

10Ediciones MIRBET

Ediciones MIRBET

6011

3 ESCRIBE los símbolos >, < ó =.

51 49

70 67

26 62

43 39

64 81

35 25

19 16

63 58

74 29

93 76

86 81

99 90

20 12

53 39

45 54

72 83

4 ESCRIBE los números que correspondan.

> 53

84 >

> 19

15 <

< 27

23 <

= 67

28 >

> 32

74 <

< 57

95 =

5 COMPLETA los cuadros con la cantidad que corresponde.

<49 <

< 74 <

> 23>

> 37 >

< 86<

>62 >



2 COMPLETA, escribiendo = ó ≠ entre estas adiciones.

a) En la adición 10 + 3 la suma es:

b) En 12 + = 10, el sumando es __________.

c) Los sumandos que faltan son: + = 50

d) En 25 + 6 = 31 el primer sumando es y la suma es

e) En 50 + 9 = 59 el segundo sumando es .

f) Qué falta en 42 + 8 = . Falta la __________________.

g) En 28 + = 35, el __________________ es .

h) En 16 + 5 = , la ________________ es .

i) En la adición 25 + = 60.

j) En la suma 45 + 5 la suma es:

12Ediciones MIRBET

Ediciones MIRBET

6013

SumandoSumando

Suma

1 Una bolita en cada lata vale 10 puntos. ¿Cuánto suman?

D D

=

D

=

D

=

D

=

D

=

D

=

D

=

D

=

= 60

2 EFECTUA las siguientes adiciones.

2

5

8

7

+ 7

19

18

16

12

-9

8

4

+ 9

15

11

12

14

+ 8

10

9

+ 7 4 9 3

48

70

36

15

29

14Ediciones MIRBET

Ediciones MIRBET

60154 ENCUENTRA el sumando que falta:

1 SUMA:

2 ORDENA los sumandos verticalmente y RESUELVE:

3 SUMA:

D U

1 6 +

2 2

D U D U D U

3 5 +

4 1

6 7 +

3 1

5 0 +

3 2

a) b) c) d)

15 + 34 = 83 + 11 = 24 + 45 =

D U

+

15 + 54 = 36 + 54 = 18 + 15 =

D U

+

D U

+

D U

+

D U

+

D U

+

1. En una panera amarilla hay 18 panes y en las panera roja 16 panes. ¿Cuántos panes hay en las paneras?


2. En el aula de David, el primer día de clases, asistieron 21 niños y 19 niñas. ¿Cuántos alumnos asistieron ese día?


3. Liset tiene 17 años y su hermano José tiene 4 años más que ella. ¿Cuántos años tiene José?


16Ediciones MIRBET* RESUELVE los siguientes ejercicios. 1.

+

2

D U

0

1 5

4.

+

4

D U

0

3 1

7.

+

2

D U

3

3 2

2.

+

2

D U

3

2 3

5.

+

1

D U

0

4 1

8.

+

2

D U

5

7 3

3.

+

2

D U

2

1 0

6.

+

8

D U

2

2 7

9.

+

3

D U

1

3 1

10.

+

6

D U

0

1 9

11.

+

5

D U

1

3 0

12.

+

1

D U

1

5 1

5 LEE y RESUELVE los siguientes problemas:

10 + = 12

+ 2 = 14

31 + = 36

42 + = 45

23 + = 31

24 + = 30

22 + = 26

20 + = 28

+ 3 = 13

+ 7 = 27

Ediciones MIRBET

6017

18Ediciones MIRBET

1 RESUELVE los siguientes ejercicios.

1.

-

1

D U

8

1 2

4.

-

4

D U

6

3 4

7.

-

4

D U

5

3 3

2.

-

2

D U

4

2 1

5.

-

5

D U

8

4 5

8.

-

2

D U

9

2 5

3.

-

3

D U

7

2 5

6.

-

1

D U

5

1 2

9.

-

3

D U

8

1 7

2 ESCRIBE los números en el lugar que corresponde y luego RESTA.

17 - 15

D U

25 - 12 95 - 24 57 - 23

D U D U D U

2 RESTA los siguientes ejercicios.

- 14 6 3 7

33

20

12

- 5 7 6 8

20

18

17

a) Manolito tiene 64 canicas y regala 35 a Ángel. ¿Cuántas canicas le quedan a Manolito?


Le quedan _________ canicas.

b) Por mi cumpleaños se inflaron 89 globos y en la fiesta se reventaron 25. ¿Cuántos globos quedan?


Quedan ______ globos.

f) El árbol de José tiene 85 peras. Después de recoger 48, ¿cuántas peras quedan en el árbol?


Quedan ______ peras.

Ediciones MIRBET

6019

3 LEE y RESUELVE los siguientes problemas:

SustraendoMinuendo

Diferencia

a) En 23 – 19 = 4 el primer término se llama _____________.

b) En 12 – 2 = 10 el minuendo es _______ y la diferencia es ________

c) En 53 – 46 = __________ el resultado se llama ____________.

d) En 9 - ________ = 7 el número faltante se llama __________.

e) En 72 – 64 = 8 el ____________ es 64.

f) En 17 – 8 = ________ el resultado se llama _____________.

g) La sustracción 35 – 15 = 20 el _____________ es 35.

1. Primero restamos las unidades y después las decenas.

2. Para restar debo preguntar: ¿Cuánto le falta a _______ para ser _______ ?

3. Hacemos esta pregunta para las unidades y decenas?

20Ediciones MIRBET

* ¿Cómo resolvemos las sustracciones de dos cifras?

D U

3 8

1 2

D U

4 9 2 3

D U

5 7 3 2

D U

6 6 2 5

D U

7 9

5 4

D U 5 8 4 1

D U

3 8

1 2

D U

4 9 2 3

D U

5 7 3 2

D U

6 6 2 5

D U

7 9

5 4

D U 5 8 4 1

D U

3 8

1 2

D U

4 9 2 3

D U

5 7 3 2

D U

6 6 2 5

D U

7 9

5 4

D U 5 8 4 1

D U

3 8

1 2

D U

4 9 2 3

D U

5 7 3 2

D U

6 6 2 5

D U

7 9

5 4

D U 5 8 4 1

D U

3 8

1 2

D U

4 9 2 3

D U

5 7 3 2

D U

6 6 2 5

D U

7 9

5 4

D U 5 8 4 1

D U

3 8

1 2

D U

4 9 2 3

D U

5 7 3 2

D U

6 6 2 5

D U

7 9

5 4

D U 5 8 4 1

Ediciones MIRBET

6021

1 RESUELVE las sustracciones y COMPRUEBA:

M : 25 -

S : 13

D :

D : +

S :

M :

M : 48 -

S : 23

D :

D : +

S :

M :

Comprobación Comprobación

M : 93 -

S : 12

D :

D : +

S :

M :

M : 9 -

S : 3

D :

D : +

S :

M :

M : 58 -

S : 25

D :

D : +

S :

M :

M : 67 -

S : 24

D :

D : +

S :

M :

2 RESUELVE:

D U

3 8 -

2 5

D U D U D U D U

6 9 -

3 6

7 2 -

4 1

9 6 -

3 2

5 7 -

2 3

D U

8 5 -

3 2

D U D U D U D U

9 3 -

4 1

7 9 -

3 5

8 5 -

3 2

5 6 -

2 1

1 COMPLETA el cuadro:

D U

8 5 -

3 2

D U D U D U D U

9 3 -

4 1

7 9 -

3 5

8 5 -

3 2

5 6 -

2 1

D U

8 5 -

3 2

D U D U D U D U

9 3 -

4 1

7 9 -

3 5

8 5 -

3 2

5 6 -

2 1 D U

8 5 -

3 2

D U D U D U D U

9 3 -

4 1

7 9 -

3 5

8 5 -

3 2

5 6 -

2 1

D U

8 5 -

3 2

D U D U D U D U

9 3 -

4 1

7 9 -

3 5

8 5 -

3 2

5 6 -

2 1

0 1 2 8

10 16

23

34 39

45

57

60 68

72

86

91 99

22Ediciones MIRBET

2 COMPLETA cada serie:

24

25

46

47 52

53 70

71 89

90

1 ESCRIBE el código de flechas del recorrido:

Código:

Ediciones MIRBET

6023* REPRODUCE las dos figuras en cada uno de los cuadriculados. Empieza en el punto:

2 TRAZA el recorrido que indica las flechas:

3 ELABORA el recorrido que tienes que hacer para llegar hasta tu escuela:

24Ediciones MIRBET

Los números naturales que se pueden dividir exactamente entre dos se llaman NÚMEROS PARES.

a) 0 ; 2 ; _____ ; _____ ; _____ ; _____ ; _____ ; _____

b) 10; 12; _____ ; _____ ; _____ ; _____ ; _____ ; _____

c) 76; 78; _____ ; _____ ; _____ ; _____ ; _____ ; _____

d) 24; 26; _____ ; _____ ; _____ ; _____ ; _____ ; _____

a) _______ b) _______ c) _______

d) _______ e) _______ f) _______

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

1 ENCIERRA los números pares:

24

7

8 2 13 1

3

12 10

6 42

20 6

100 9 14

268

67 1

2 ESCRIBE los números pares que corresponden.

3 ESCRIBE 6 números pares:

Ediciones MIRBET

6025

4 ESCRIBE los números pares comprendidos entre 19 y 48.

Los números naturales que no se pueden dividir exactamente entre dos se llaman NÚMEROS IMPARES.

a) 1; 3 ; _____ ; _____ ; _____ ; _____ ; _____ ; _____ ; _____

b) 81 ; 83 ; _____ ; _____ ; _____ ; _____ ; _____ ; _____ ; _____

c) 25 ; 27 ; _____ ; _____ ; _____ ; _____ ; _____ ; _____

d) 11 ; 13 ; _____ ; _____ ; _____ ; _____ ; _____ ; _____

19 (____) 46 (____) 17 (____) 39 (____)

29 (____) 25 (____) 28 (____) 30 (____)

20 (____) 36 (____) 37 (____) 49 (____)

13 (____) 55 (____) 48 (____) 146 (____)

54 (____) 66 (____) 16 (____) 73 (____)

26Ediciones MIRBET

1 ENCIERRA los números impares:

11

0 8

371 24

1 248

3 25 7 16

13

6 33

143

539

14

17

2 ESCRIBE los números impares que corresponden:

3 ESCRIBE “P ” si el número es PAR, o “ I “ si el número es IMPAR.

1 PINTA de amarillo las circunferencias donde están los números pares y de celeste donde están los números impares.

a) Es un número par menor que 50: a) 52 b) 64 c) 32 d) 41

b) Es un número impar mayor que 40 y menor que 80: a) 43 b) 56 c) 81 d) 9

c) Es un número par: a) 70 b) 43 c) 67 d) todas

d) Es un número impar: a) 13 b) 69 c) 85 d) todas

91 ( ) 43 ( ) 62 ( ) 11 ( )

68 ( ) 77 ( ) 26 ( ) 34 ( )

27 ( ) 120 ( ) 309 ( ) 145 ( )


3 ESCRIBE en los paréntesis la letra I si el número es IMPAR y la letra P si el número es PAR.

Ediciones MIRBET

6027Es una reunión, colección, agrupación de objetos (libros, animales, personas, etc)

ELEMENTOS DE UN CONJUNTO

El elemento de un conjunto, es cada uno de los objetos que lo forman.Ejemplos:

a) V es el “conjunto de vocales”, sus elementos son: a, e, i, o, u.

b) N es el “conjunto de números pares menores que 9, sus elementos son: 2, 4, 6, 8

________ es el conjunto de frutas. ________ es un conjunto de objetos.

________ es el conjunto de útiles escolares.

28Ediciones MIRBET

* FORMA conjuntos con los elementos que se te indican. No olvides ponerle un nombre.

* Ayuda a Pepe. El quiere ordenar sus objetos sabe que el orden en su casita es muy importante. Ubica sus objetos dentro de los conjuntos correspondientes y escribe un nombre para cada uno.

Ediciones MIRBET

"Una suma de sumandos iguales se puede expresar+=2 ................ 4 ==2 veces 4Ediciones MIRBET

44OBSERVA los dibujos y COMPLETA con el número que corresponde.

291 ENCIERRA en diagrama de Venn el conjunto que se te indica:

F es el conjunto de flores G, es el conjunto de las letras de la palabra Alumno

P = {a, l, u, m, n, o}

"Una suma de sumandos iguales se puede expresar+=2 ................ 4 ==2 veces 4Ediciones MIRBET

44OBSERVA los dibujos y COMPLETA con el número que corresponde.

30Ediciones MIRBET

2 ESCRIBE o DIBUJA en forma gráfica los elementos de cada conjunto:

M es el conjunto de las primeras letras del abecedario.

V es el conjunto de las vocales

3 REPRESENTA en forma gráfica y simbólica los siguientes conjuntos:

J es un conjunto de 5 juguetes

J = {____________________

____________________

____________________

____________________}

D es el conjunto de 4 aves

D = {____________________

____________________

____________________

____________________}

V M

4 REPRESENTA en forma simbólica y gráfica:

N = { ________________________ }

R = {Lunes, Martes, Miércoles}

F = { ________________________ }

a) Conjunto de letras de la palabra "cuerpo" b) Conjunto de partes de la cabeza

c) Conjunto de nombres de tres colores que sean tus favoritos.

Ediciones MIRBET

6031

5 REPRESENTA en forma gráfica los siguientes conjuntos:

Un elemento pertenece a un conjunto si está dentro del diagrama y no pertenece si está fuera del diagrama.El término pertenece se denota por "∈" y no pertenece por " ∉ "Los utilizamos para indicar si un elemento ∈ o ∉ a un conjunto.

A...................... S.......................

A..................... S.......................

A......................S.....................

A..................... S........................

d _____ G s _____ G

m _____ G g _____ G

a _____ G t _____ G

i _____ G o _____ G

32Ediciones MIRBET

3 OBSERVA y COMPLETA con ∈ ó ∉. A

C D

1 OBSERVA y ESCRIBE los símbolos ∈ y ∉

∈ ∉

2 Dados los siguientes conjuntos. ESCRIBE ∈ y ∉ según corresponda:

g a

o

m

i

t

s

G

d

a) 1 ∉ M ( )

b) 5 ∉ L ( )

c) 4 ∈ M ( )

d) 6 ∈ M ( )

e) 4 ∈ L ( )

f) 4 ∈ L ( )

................ C ................ C ................ A

................ C ................ C

................ D ................ D

................ D

................ D ................ A

................ A

................ D

4 OBSERVA estos conjuntos y escribe V si es verdadero o F si es falso.

5 OBSERVA los conjuntos y ESCRIBE V si la expresión es verdadero y F si es falso.

Ediciones MIRBET

6033

................ C ................ C ................ A

................ C ................ C

................ D ................ D

................ D

................ D ................ A

................ A

................ D

................ C ................ C ................ A

................ C ................ C

................ D ................ D

................ D

................ D ................ A

................ A

................ D

J

T

Entonces diremos:

344 Ediciones MIRBET

1 CODIFICA en el T.V.P. y escribe cómo se lee el numeral.

C D U

Se lee:

Se lee:

C D U

Se lee:

C D U

3 UNE cada representación con el número correspondiente:

327

124

516

408

340

251

327

124

516

408

340

251

100

99 + 1 = 100

u = unidad d = decena c = centena

1 0 0

Se lee:

C D U

Cien

C D U9 9 +

10

Si añado 1 unidad

Se forma una centena = 1001 0

NÚMERO NOMBRETABLERO

C D U

145

Quinientos ochenta y dos

351 3 5 1

Setecientos veinticinco

2 3 7

9 4 3

562 5 6 2

Ciento dieciocho

1 centena = 10 decenas = 100 unidades

6 centenas = 60 decenas = unidades

2 centenas = decenas = unidades

centenas = decenas = 800 unidades

4 COMPLETA el siguiente cuadro:

5 COMPLETA las siguientes expresiones:

Ediciones MIRBET

6035

6 COMPLETA los tableros vacíos.

C D U1

36Ediciones MIRBET

* Los chicos consiguieron los siguientes puntos. DESCUBRE los números, colócalos en el recuadro y resuelve la operación para calcular los puntos totales de cada uno.C D U C D U

+C D U C D U C D U C D U C D U C D U

++ ++ +¿Quién ganó el juego los chicos o las chicas?

___________________________________

_____centenas _____decenas ____ unidades

C D U


C D U


Ediciones MIRBET

6037

1 ESCRIBE el nombre de los numerales

764 : ..........................................................................................................................

108 : ..........................................................................................................................

352 : ..........................................................................................................................

516 : ..........................................................................................................................

829 : ..........................................................................................................................

248 : ..........................................................................................................................

451 : ..........................................................................................................................

603 : ..........................................................................................................................

Setecientos cuarenta y ocho : __________ Ciento catorce : __________

Novecientos treinta y cuatro : __________ Seiscientos nueve : __________

Ochocientos sesenta y dos : __________ Doscientos dieciocho : __________

Quinientos ochenta y uno : __________ Ciento veintitrés : __________

NÚMERO NOMBRETABLERO

C D U135

Quinientos ochenta y seis

375 3 5 1

Setecientos veintiocho

2 5 3

8 0 1

552 5 5 2

Ciento diecinueve

Observa:

2 LEE y ESCRIBE el numeral que corresponde:

3 COMPLETA el siguiente cuadro:

38Ediciones MIRBET

3 8 5C D U

= 300 + 80 + 5 Notación desarrolladaNotación cifrada

500 + 30 + 8 = _____________ 900 + 10 + 5 = _____________

700 + 50 + 2 = _____________ 300 + 40 + 7 = _____________

100 + 20 + 3 = _____________ 500 + 90 + 9 = _____________

400 + 60 + 1 = _____________ 200 + 70 + 4 = _____________

3C + 8D + 5U = _____________ 2U + 3C + 4D = _____________

9U + 5C + 3D = _____________ 8C + 9U + 5D = _____________

7D + 2U + 9C = _____________ 9D + 5U + 2C = _____________

3C + 0U + 7D = _____________ 8U + 3C + 6D = _____________

6D + 9C + 4U = _____________ 7C + 4D + 5U = _____________

a) 897 = _____________________________________________________

b) 543 = _____________________________________________________

c) 791 = _____________________________________________________

d) 609 = _____________________________________________________

e) 352 = _____________________________________________________

f) 636 = _____________________________________________________

a) 999 = ___________________________________________________

b) 803= ___________________________________________________

Ediciones MIRBET

6039

= 3C + 8D + 5U

1 SUMA y HALLA el numeral:

2 ORDENA los números y ESCRIBE el numeral:

3 ESCRIBE la notación desarrollada de los numerales:

4 ESCRIBE la notación cifrada de los numerales:

c) 230 = ___________________________________________________

d) 142 = ___________________________________________________

e) 735 = ___________________________________________________

f) 314 = ___________________________________________________

a) En el número 943 la cifra 9 ocupa el lugar de las:a) Decenas b) Unidades c) Centenas

b) En el número 516 ¿Cuántos ceros le debo agregar a la cifra 6 para que pase a ocupar el lugar de las centenas?

a) Uno b) Dos c) Tres

c) En el número 743 la cifra 4 en unidades equivale: a) 4 b) 400 c) 40

d) ¿Cuál es el número “Setecientos siete”?a) 707 b) 770 c) 7007

e) El número que tiene 4 centenas:a) 948 b) 884 c) 493

a) 743 = ________________________________________________

b) 918 = ________________________________________________

c) 503 = ________________________________________________

d) 227 = ________________________________________________

e) 104 = ________________________________________________

f) 656 = ________________________________________________

40Ediciones MIRBET

1 ESCRIBE el número inmediato anterior:

400

360

985

253

739

- 1

186

672

150

800

510

- 1

258

548

196

700

357

- 1


6 ESCRIBE el nombre de los números.

2 ESCRIBE el número inmediato posterior:

736

499

857

930

225

+ 1

350

110

624

900

890

+ 1

358

107

623

899

705

+ 1

3 ESCRIBE la decena anterior y posterior:

435

842

356

210

525

799

674

153

4 ESCRIBE la centena anterior y posterior:

358

421

762

845

313

269

677

546

Ediciones MIRBET

6041

1 ENCIERRA los números según la indicación

54 935

480 17

95 130

540

91 48

34 825

317 23

251

Mayores que 100 Menores que 100

a) 749 - 351 - 238 - 114 - 506 - 843

> > > > >

b) 351 - 206 - 915 - 693 - 162 - 789

< < < < <

42Ediciones MIRBET

2 COMPARA y COLOCA los signos: >, < ó =

385 384

835 853

473 173

999 990

519 509

768 768

229 993

417 714

634 634

3 REALIZA las operaciones y coloco los signos:

550 50– 550 60– 820 20– 840 4–

300 80+ 300 70+ 880 45+ 790 200+

4 ORDENA los numerales siguiendo los símbolos:

1 HALLA la suma:

1 4 5 +C D U

2 1 32 1

3 4 6 +C D U

1 4 21 1

4 0 7 +C D U

6 12 0

1 2 8 +C D U

2 6 11 0

PROPIEDAD CONMUTATIVA: Cuando se suman dos números, el resultado es el mismo independientemente del orden de los sumandos. Por ejemplo 4+2 = 2+4

Ediciones MIRBET

6043

4 4 5 +C D U

1 33 0

3 0 5 +C D U

6 2 2

2 0 2 +C D U

7 62 0

1 3 4 +C D U

6 24 0 3

1 0 3 +C D U

52 1

1 1 2 +C D U

45 0

3 +

C D U

4 0 43 0

2 +C D U

2 13 3 0

3 3 0 2 2 3 4 2 4 5

2 HALLA los sumandos que faltan, recuerda para encontrarlos tienes que restar el resultado con el sumando dado.

3 5 63 5 6 +

5 6 93 5 6

4 3 8 +

6 1 31 3 73 5 6 +

6 9 83 5 6

2 1 9+

7 5 7

2 6 83 5 6 +

9 3 43 5 6

5 0 9 +

7 9 13 5 6

3 5 9 +

5 0 11 7 33 5 6 +

3 8 5

7 + 9 = 8 + 20 = 55 + 23 =

9 + 7 = 20 + 8 = 23 + 55 =

7 + 9 = + 7 8 + 20 = + 8 100 + 5 =

31 + 35 + 13 = 13 + ______ + _______

100 + 16 + 12 = 16 + ______ + _______

PROPIEDAD ASOCIATIVA: Cuando se suman tres o más números, el resultado es el mismo independientemente del orden en que se suman los sumandos. Por ejemplo (2+3) + 4= 2 + (3+4)

44Ediciones MIRBET

9 + 6 = 6 + 9 =

6 + 4 4 + 6

6 + 4 = 4 + 6 Los sumandos cambian de lugar y dan la misma suma.

=

1 ESCRIBE los números que faltan:

2 CALCULA:

3 REALIZA la propiedad Conmutativa cambiando el orden de los números:

1 REALIZA la propiedad Asociativa:

a) (6 + 3 ) + 1 = 6 + ( 3 + 1 )

+ = +

=

b) 10 + ( 5 + 6 ) = (10 + 5) + 6

+ = +

=

a) 18 + (23 + 15) = (18 + 23) + 15

b) (7 + 37) + 23 = 7 + (37 + 23)

c) 19 + (26 + 6) = (19 + 26) + 6

2 REALIZA la propiedad Asociativa cambiando el orden de los paréntesis:

Ediciones MIRBET

6045

1 HALLA las diferencias de las sustracciones:

7 9 6 -C D U

2 9 01 7 3 -C D U

6 24 7 9 -C D U

2 5 72 3 7 -C D U

1 9 5

Observa:

46Ediciones MIRBET

1 8 8 -C D U

1 4 71 7 8 -C D U

6 61 5 4 -C D U

3 23 4 8 -C D U

2 3 5

2 ENCUENTRA al minuendo:

M:S:D:

2 9 36 4 8

- S:D:M: 9 4 1

6 4 8+2 9 3

M:

S:

D:

3 5 8

6 1 7

-

S:

D:

M:

+

M:

S:

D:

3 0 4

5 6 7

-

S:

D:

M:

+

M:

S:

D:

1 3 6

4 5 8

-

S:

D:

M:

+

M:

S:

D:

2 9 3

8 5 7

-

S:

D:

M:

+

M:

S:

D:

2 4 5

7 5 3

-

S:

D:

M:

+

M:

S:

D:

6 7 4

8 5 9

-

S:

D:

M:

+

* RESOLVIENDO problemas:

1. Si en la cabeza tenemos 29 huesos, en el tronco 51 huesos y en las extremidades 126 huesos, ¿cuántos huesos tiene en total el cuerpo humano?Solución:

DATOS OPERACIÓN RESPUESTA

2. José vendió 125 kg de jurel, 95 kg de pejerrey y 107 kg de bonito. ¿Cuántos kg de pescado vendió en total?Solución:


3. Verónica preparó 480 parrilladas y logró vender 375 ¿Cuántos le sobraron?Solución:


4. En un huerto hay 235 limas y 16 naranjas menos que limas. ¿Cuántas plantas hay en total? Solución:


Ediciones MIRBET

6047

1 COMPLETA:

5 + 5 =_________ 4 + 4 =_________

El doble de 5 es _______ El doble de 3 es _______ El doble de 4 es _______

El doble de 9 es ____________ El doble de 3 es ____________


El doble de 7 es ____________ El doble de 12 es ___________



60 • • 200

100 • • 120

24 • • 60

13 • • 48

25 • • 26

30 • • 50

48Ediciones MIRBET

3 + 3 =_________

2 ESCRIBE el doble de:

3 ESCRIBE en los recuadros el doble de los numerales:

14

13

21

7

32

25

18

24

16

4 UNE cada número con su doble:

1 ¿Qué figura te indica el triple? COLORÉALA:

Número Doble Triple Número Doble Triple

9 18

11 1

40 8

25 10

3 4

12 16

5 6 9 7

8 14 13 2

2 COMPLETA las tablas:

3 ESCRIBE el triple de los numerales:

Ediciones MIRBET

6049

El plano cartesiano está formado por dos rectas numéricas, una horizontal y otra vertical que se cortan en un punto. La recta horizontal es llamada eje de las abscisas o de las equis (x), y la vertical, eje de las ordenadas o de las y (y); el punto donde se cortan recibe el nombre de origen. Una función es la magnitud que depende de una o varias variables en el plano cartesiano.

El punto A está ubicado en el par ordenado ( ; )

El punto B está ubicado en el par ordenado ( ; )

El punto C está ubicado en el par ordenado ( ; )

50Ediciones MIRBET

3 OBSERVAMOS la ubicación de los puntos (cruce) donde están las letras:

1 COLOREA de rojo el eje de la “X” y ubica los números.

0 1

x

2 COLOREA de azul el eje de la “Y” y ubica los números.

0

1

y

El punto D está ubicado en el par ordenado ( ; )

El punto E está ubicado en el par ordenado ( ; )

A (3,9) B (5,10) C (9,9) D (6,6) E (2,4) F (5,2) G (0,3) H (1,7)

Ediciones MIRBET

6051

4 UBICA los pares ordenados en el plano:

5 Seguimos ubicando puntos en el plano cartesiano:

Las operaciones combinadas son aquellas en las que aparecen varias operaciones aritméticas para resolver. Para obtener el resultado correcto deben seguirse unas reglas.

• Primero calculamos los paréntesis, después las multiplicaciones y divisiones y luego las sumas y las restas.

• Las operaciones combinadas se resuelven en varios pasos, todo lo que no se resuelva en un paso se debe copiar otra vez tal como estaba, sin cambiarlo de posición.

Observa:

a) 200 + 700 - 500 b) 900 - 300 - + 150

c) 598 - 134 + 674 - 544 d) 216 + 358 - 145

a) Se preparó 480 panes en la mañana y 358 en la tarde. Si se vendieron 556 panes, ¿cuántos panes quedan?

52Ediciones MIRBET

36 + 57 - 12 + 43 - 30a)

93 - 12 + 43 - 30

81 + 43 - 30

124 - 30

94

36 + ( 54 - 39 ) - ( 30 + 10 )b)

36 + 15 - 40

51 - 40

11

1 RESUELVE las operaciones combinadas

2 LEE y RESUELVE las siguientes operaciones:

b) José Luis ahorró S/. 450 en octubre. Luego gastó S/. 135. Ahorró S/. 300 más y le dio a su mamá S/. 150 ¿Cuánto dinero tiene José ahora?

c) En la librería hay 258 libros. Se compran 129 más. En la tarde se venden 248. ¿Cuántos libros quedan?.

Ediciones MIRBET

6053

La multiplicación es una suma abreviada en donde un número (primer factor o multiplicando) se repite varias veces (tantas como indique el segundo factor o multiplicador).

a)

b)

1 COMPLETA los números que correspondan:

4

4 + 4 + 4 + 4 =

4 veces 4 =

4 x 4 =

4

2 2

2 + 2 + 2 + 2 + 2 =

5 veces 2 =

5 x 2 =

2

54Ediciones MIRBET

2 OBSERVA los dibujos y COMPLETA con el número que corresponde.

2 veces

2 x

=

+ =

a)

b) ¿Cuántas flores hay en total?

c) ¿Cuántos lapiceros hay en cada fila?

2 veces 4

2 ................ 4 =

=

+ =

"Una suma de sumandos iguales se puede expresarcon otra operación que se llama MULTIPLICACIÓN"

Ediciones MIRBET

6055

3 5

56Ediciones MIRBET

6 + 6 + 6 + 6 =

4 . 6 = . =

3 . 55 . 4

4 COLOREA y RESUELVE las multiplicaciones.

5 . 6 = 4 . 3 =

5 ESCRIBE siempre dos multiplicaciones.

Ediciones MIRBET

6057

3 ESCRIBE los números que faltan.

9 + 9 + 9 + 9 =

4 veces 9 =4 x 9 =

6 + 6 + 6 + 6 + 6 + 6 =

6 veces 6 =6 x 6 =

3 . 7 =

7 . 3 = 6 . =

. =

. =

. =

5 . =

. =

. =

. =

. =

. =

. =

. =

. =

. =

. =

. =

. =

. =

. =

. =

a) 32 x 2 b) 65 x 1

c) 99 x 2 d) 19 x 2

8 + 8 + 8 + 8 =

4 veces 8 =

4 x 8 =

10 + 10 + 10 + 10 =

4 veces 10 =

4 x 10 =

0 + 0 + 0 + 0 =

4 veces 0 =

4 x 0 =

5 + 5 + 5 + 5 + 5 =

5 veces 5 =

4 x 5 =

4 RESUELVE los siguientes ejercicios:

58Ediciones MIRBET

2 x 9 = 18

signo "por"

factor

multiplicando

factor

multiplicador

producto

Los términos de la multiplicación son:

1) El multiplicando o cantidad que se repite.2) El multiplicador o las veces que se repite.3) El producto o resultado de la multiplicación.

El signo de la multiplicación es x , que se lee “ por “.

Ediciones MIRBET

6059

1 + 1 + 1 + 1 =

4 veces 1 =

4 x 1 =

9 + 9 =

2 veces 9 =

2 x 9 =

8 + 8 =

2 veces 8 =

2 x 8 =

2 COMPLETA escribiendo cada suma como una multiplicación.

2 2 2 2 2 5 x 2+ + + +3 3 3+ +

4 4 4 4+ + + 8 8+

5 5 5 5 5+ + + +

3 RELACIONA cada adición y cada multiplicación con la tarjeta que indica el resultado.

1 COMPLETA la suma y los productos.

a) En la multiplicación: 2 x 3 = 6; los factores son:

a) 2 y 3 b) 2 c) 3 d) 6

b) El producto de 1 x 0 es :

a) 10 b) 0 c) 1 d) n. a.

c) En la multiplicación : 2 x 9 = 18 el factor multiplicador es:

a) 9 b) 2 c) 18 d) n. a.

60Ediciones MIRBET

4 + 4 + 4 + 4 + 4

2 + 2 + 2

5 + 5 + 5 + 5 + 5

7 + 7 + 7

9 + 9

6 + 6 + 6 + 6

25

18

24

20

21

6

3 x 7

5 x 4

2 x 9

3 x 2

4 x 6

5 x 5

4 ¿Cuántos borradores hay en cada fila?

+ =

veces =

x =

+

MARCA la respuesta correcta.

0 + 0 2 veces 0 2 x 0 = 0

1 + 1 2 veces 1 2 x 1 = 2

2 + 2 2 veces 2 2 x 2 = 4

3 + 3 2 veces 3 2 x 3 = 6

4 + 4 2 veces 4 2 x 4 = 8

5 + 5 2 veces 5 2 x 5 = 10

6 + 6 2 veces 6 2 x 6 = 12

7 + 7 2 veces 7 2 x 7 = 14

8 + 8 2 veces 8 2 x 8 = 16

9 + 9 2 veces 9 2 x 9 = 18

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Ediciones MIRBET

6061

2 Ahora tu COMPLETA la tabla.

1 APRENDE la tabla del 2.

2×

8 16

3 x 2 = ______ 4 x 2 = ______ 4 x 1 = ______

7 x 2 = ______ 10 x 1 = ______ 9 x 2 = ______

5 x 1 = ______ 8 x 2 = ______ 9 x 1 = ______

7 x 0 = ______ 6 x 2 = ______ 5 x 2 = ______

12 x 2 =______ 8 x 1 = ______ 2 x 2 = ______

4 x 2

6 x2

2 x7

9 x2

2 x3

5 x2

8 x2

62Ediciones MIRBET

3 COMPLETA:

4 HALLA los productos:

5 REALIZA los siguientes ejercicios:

C D U32

x2 4C D U

42

x6C D U

21

x2 9C D U

12

x3 2

59 x 2

175 x 0

248 x 1

427 x 2

129 x 1

724 x 2

92 x 1

130 x 2

1 + 1 + 1 = 3

3 veces 1 = 3

3 x 1 = 3

.......... + .......... + …....... = ..........

.......... veces .......... = ..........

.......... x .......... = ..........

3 + 0 = _______

3 + 3 = ________

3 + 3 + 3 = ________

3 + 3 + 3 + 3 = ________

3 + 3 + 3 + 3 + 3 = ________

3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 = ________

3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 = ________

3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 = ________

3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 = ________

3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 = ________

3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 = ________

3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 = ________

3 x = 27 2 x = 22 3 x = 33

Ediciones MIRBET

6063

1 OBSERVA y COMPLETA:

2 ADICIONA los siguientes numerales:

Tú puedes

3 COMPLETA el factor que falta:

2 x = 8 3 x = 12 2 x = 20

3 x = 24 2 x = 24 3 x = 15

x 1 x 2 x 3

7 8 2

9 9 6

10 2 7

8 10 8

4 5 11

6 3 12

3 12 3

........ + ........ + ........ + ........ = ........

........ veces ........ = ........

........ x ........ = ........

...... + ...... + ...... + ...... + ...... + ...... + ...... = ........

........ veces ........ = ........

........ x ........ = ........

Tabla del 4 Tabla del 5

64Ediciones MIRBET

4 COMPLETA la tabla:

5 OBSERVA y COMPLETA:

1 ESCUCHA y COMPLETA:

4 x 0 = 5 x 0 =

4 x 1 = 5 x 1 =

4 x 2 = 5 x 2 =

4 x 3 = 5 x 3 =

4 x 4 = 5 x 4 =

4 x 5 = 5 x 5 =

4 x 6 = 5 x 6 =

4 x 7 = 5 x 7 =

4 x 8 = 5 x 8 =

4 x 9 = 5 x 9 =

4 x 10 = 5 x 10 =

4 x 11 = 5 x 11 =

4 x 12 = 5 x 12 =

Ediciones MIRBET

6065

2 PINTA las hojas que tengan resultados mayores que 58.

13 x 4

25 x 4

50 x 4

12 x 4

1 COMPLETA las tablas:

4 × 8 = 7 × 2 = 9 × 3 = 8 × 3 =

6 × 3 = 12 × 4 = 7 × 4 = 5 × 4 =

2 × 9 = 2 × 5 = 11 × 2 = 3 × 7 =

66Ediciones MIRBET

4 COMPLETA:

56x

4x

3x

7x

2x8x

2 ESCRIBE:

3 RESUELVE:

6 2 75

x 6 3 54

x 1 3 72

x 8 6 23

x

7 6 82

x 6 2 34

x 3 6 03

x 2 3 45

x

6 1 54

x 4 7 23

x 6 0 82

x 3 0 25

x

× 5 = 25

× 3 = 33

2 × = 42

4 × = 32

× 3 = 18

× 2 = 16

2 × = 18

× 3 = 24

5 × = 30

348 × 10 = ................... 48 × 100 = ................... 85 × 1000 = ...................

Ediciones MIRBET

6067

5 COLOREA el recuadro del resultado correcto:

5 × 7 30 25 35 40

4 × 8 32 40 24 18

3 × 5 25 10 15 10

2 × 9 18 27 36 45

5 × 2 15 30 20 10

4 × 6 28 24 18 30

2 × 7 16 28 16 14

5 × 9 40 45 35 20

3 × 7 20 28 21 35

4 × 7 28 21 32 36

3 × 8 18 40 25 24

2 × 12 36 24 48 60

6 COMPLETA las multiplicaciones con los factores que faltas:

1 RESUELVE:

89 × 10 = ................... 531 × 100 = ................... 6 × 1000 = ...................

595 × 10 = ................... 27 × 100 = ................... 121 × 1000 = ...................

10 × 10 = ................... 100 × 100 = ................... 43 × 1000 = ...................

431 × 10 = ................... 375 × 100 = ................... 9 × 1000 = ...................

a) Tengo 4 canastas con 100 nueces cada una, ¿cuántas nueces tengo en total?

b) Valeria ha comprado 7 kilos de carne. El precio de cada kilo es 10 soles. ¿Cuánto ha gastado?

c) José Francisco ha comprado 4 relojes de pared. Cada reloj le ha costado 90 soles. ¿Cuánto pagó por 4 relojes?

d) En una caja hay 40 pelotas de tenis. ¿Cuántas pelotas hay en 7 cajas?

30 × 20 = 6 × 40 =

4 × 50 = 80 × 8 =

68Ediciones MIRBET

1 HALLA los productos en forma directa:

2 RESUELVE los siguientes ejercicios:

90 × 3 = 7 × 60 =

5 × 40 = 50 × 7 =

30 × 8 = 90 × 6 =

3 × 50 = 7 × 40 =

60 × 3 = 80 × 5 =

2 × 30 = 70 × 3 =

20 × 6 = 50 × 9 =

40 × 5 = 30 × 7 =

2 × 90 = 7 × 60 =

80 × 2 = 40 × 4 =

50 × 7 = 8 × 90 =

6 × 90 = 2 × 50 =

70 × 4 = 5 × 60 =

x 36 27 9 75 90 87 63 41 52

100

10

1000

2 COMPLETA el cuadro.

matemÁtica recreativa 2do grado primaria...recreativa 2do grado primaria anteriores posteriores 17...

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