matematica si explorarea mediului clasa pregatitoare - partea ii si... · 2017-01-30 · probleme i...
TRANSCRIPT
Doina BURTILAMarinela CHIRIAC
Carmen DUMITRUVeronica C0I0FANAMihaela GRIG0RAS
Clcso pregdtitoore
porteo o ll-o
cupKsh{s
SPEETAEOTUL IERNII BINE AI VENIT,IUBITA VARA!Omul de zdpad6,. Repetim gi invXfdm / 3 LA MULTI ANI COpILARIE! probleme I 67
De la mic la mare, de la mare la mic / 5 Calendarulverli 170
Rezolvdm probleme / 6 Corpul nostru. Ereditate 172
Forle gi miqcare. Mijloace de transport / 8 Diferenfe. Binefacerile soarelui. Laplajd 175
Observdm. GAndim. Scriem / 10 Ce mAncdm? De ce mAncdm? Probleme 177
Ce gtiu? I 77 La gridina zoologicd.
Adunarea cu cinci unitili / 19 GAndim girezolvdrn! I 46
Scdderea cu cinci unitdti I 21, Figuri gi corpuri geometrice / 82
Adunarea gi scdderea cu numere de la 0Ia70 122 Mdsurarea lungimii cu unit[fiBINE AI VE$rgq gu$lTA [,I(IMA\/AX{A! neconvenlionale / 85
iSCf fUf DE PP.Ift,gAvA-q.,&' Mdsurarea timpului, recunoaqterea orelorA sosit primir-aral ,/ 2;1 pe ceas I 87
Se intorc pasirile. \umdram qi scriem / 28 Ne jucdm gi cumpdrdml I Bg
Ocupatiile oamenllor in anotimpui primir,-ara 29 Anotimpurile. probleme 192
Despre insecte 31
Fluturele / 32
Observim, gAndim, scriem / 33
SANAEU,CRILE T,RINaA vERII8 Martie - ZiuaMamei / 35
Hristos ainviatt, 137
Probleme / 39
pAnaANruL gr UNTvERSLTL
Sd descoperim universull I 42
Aventurd inspa[iu I 44
IOCURT $r ruCARrrForme gi transfer de energie.
Numere naturaie de la 0Ia20 I 57
Numere naturale de la 20Ia30 I 54
Adunarea gi sciderea numerelor naturale
in concentrul0 - 31fdrd gi cu trecere peste ordin / 56
Repetdm sd nu ultirn I 66
#$+r##
*
=\E*'f".r :;
, ti:i:.:_r::
*iSPECTACOLUL IERNII
Ornul de zdpad6. Repetim gi invafarnObservd imaginea
. Unde se afld copiii?
. Ce fac ei?o De ce obiecte au nevoie pentru a
face un om de zdpadd?
| ^ tr':i.I l
_ii'
Sf Scrie itO cifra corespun zdtoare,incepAnd cu cea mai micd mdturd. *
o Sunt Q mdturi;
r Orientate spre stAnga
sunt Q maturi;
. Ar mai trebui sa fie QmAturi pentru a it 9.
U,nr?+eL{\_-
t ,}-"' ( )\_/ \_/
U &nt f*'f:t*Oi'of oo
ti# Obserr,i! Coloreaze I folosind culoarea potrivitd. .;€.i*i+S,s+
w"$,iw
r,ti;
wr Cel mai lung fular are culoarea l_l.o Cel mai lat fular are culoar"u l_l.r Cel mai ingust fular are culoar"u l_l.o Scrie cifrapotrivitd. Sunt l_l fnlutu.
o Pentru afig fulare ar mai trebui l-Ir Dacd din cele 6 fulare, ofer 2fulare, rdmAn ." [l.*
W ffiff:rif deasupra celui mai inalt ei O sub cel mai mic dintre obiectele
#
#
,-ir,", mdrimii (de la mare la mic)'E::t,+'*i't"f:i,4r'''' ',- #
w;i.1
*
e La stffnga celui mai inalt orn de zdpaddsunr n oameni de zirpad6.
i*pr*t.,5 sunt [l ou*"ni de zapad5.
DacS se topesc doi oameni de zdpadd, vor r#rnA"* ff .
o Pentn,e a {i7 oamer':j de zapad;. sl,piii i.relruie sd mai deseneae flp
a) de la mic ia mare
b) cle ia mare la mic
t0 I I P76 -l t\l/l 3 2 a
1
1 2 3 4 5 6 7 D I t0 1
1$ fry+s
: ,:::* las]*"str*
^ir.1:r,,":,;.-iil
#REZOLVAVI PROBLEME
li Observd imaginile. Numhrd cAte sinii de fiecare culoare sunt. Scrie in tabel- cifra corespunzdtoare.
# Ji Observd. Scrie exercitiul corespun zdtor.Calculeazd.
[rr-T-n
Iil-T-tl
*s
#
'ri-^:-,,r1
' r,i;iL,l
,
:
:ffi
*,*#_.*_ 6:-5fu
' .4 l-''*.. __ . kry*1.;1..:i. .- - -:,:::r
/sR%7"
&&€_&&1'. ffiffiffiffiry,
nTt-nffi.Try"",, &ffi
.=S,lt-'tdal
-jir. i. +si'a+:j,..{.].
SuntIcdfei.Pleac6l-ilc5!e1.
RdmAn I ce1ei.
SuntI pdsdrele.
Pleacd [Z pdsdrele.
RdmAn i-l pds5rel
Sunt[pahare.
Se sparge I puhur.
RdmAn l-l pahare.Mai pune* n perechi pantaloni.
Acum sunt l-lhaine.
'' r.!it.,'i:+:ii:Sii:*.i:.,
. :ri:i:
#
:,{.a$i:.t
'€$:i.-
Sunt[ ciocolate.
ffiw[ir5r] *ffirr t\,r''( 196;
. -':leL .Y'$ *
I 2
wM-M@*#Fw@ffi
Suntl_lhaine.
-J T
5 + 2
Sunt l-lacadele.Sunt f]bomboane.
+ +