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Guía N° 2: Repaso Prueba Síntesis Unidad : Geometría 1) Completa la siguiente tabla Nº de lados Nombre Polígono Triángulo 4 5 Hexágono 7 8 9 10 2) Escribe dos características de un polígono. a) _______________________________________________________________ _____ b) _______________________________________________________________ _____ Dibuja lo que se solicita. Colegio inglés COLEGIO INGLÉS ÁREA NIVEL: 5° BASICO UNIDAD: NÜMEROS ENTEROS PROFESOR: MARÍA JOSÉ CHICHARRO. ANGELA JIMENEZ Páginas del Libro que tratan esta unidad: 180, 181, 196 a 210 Páginas del Libro de Ejercicios: 81, 88 a 93 Figura que sea polígono 1

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Guía N° 2: Repaso Prueba Síntesis

Unidad : Geometría

1) Completa la siguiente tabla

Nº de lados Nombre PolígonoTriángulo

4

5

Hexágono

7

8

9

10

2) Escribe dos características de un polígono.

a) ____________________________________________________________________

b) ____________________________________________________________________

Dibuja lo que se solicita.

Colegio inglés

COLEGIO INGLÉSÁREANIVEL: 5° BASICOUNIDAD: NÜMEROS ENTEROSPROFESOR: MARÍA JOSÉ CHICHARRO. ANGELA JIMENEZ NATALIA ITURRIAGA

Páginas del Libro que tratan esta unidad : 16 a 19 ¸ 22 a 23, 28 a 35, 41 a 45

Páginas del Libro de Ejercicios : 6 a 9 , 14 a 21

Páginas del Libro que tratan esta unidad: 180, 181, 196 a 210

Páginas del Libro de Ejercicios: 81, 88 a 93

Figura que sea polígono

Figura que NO es un polígono

1

3) Identifica la transformación isométrica que se realizó. (rotación, reflexión, traslación)

Colegio inglés2

4. Completa en el plano cartesiano el punto que falta para formar cada figura. Luego escribe las coordenadas correspondientes.

5. Identifica la siguiente transformación isométrica y describe lo que se realizó.

Transformación:____________________

Descripción: ______________________

_________________________________

_________________________________ Colegio inglés3

_________________________________

Transformación:____________________

Descripción: ______________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

Transformación:____________________

Descripción: ______________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

6. Realiza lo que se indica en cada instrucción.

Traslada el triángulo 4 cuadrados hacia abajo y 2 hacia la derecha.

Observa la figura, considera que el segmento A es eje de simetría. Refleja esa mitad del dibujo al otro lado del eje A.

Colegio inglés4

Dibuja en la cuadrícula dos figuras congruentes a la presentada y explica por qué es congruente.

Explicación:

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

Colegio inglés5