mardi le 2 septembre 2014 tete a tete

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mardi le 2 septembre 2014 Tete a tete http:// www.youtube.com/watch?v=s8a2jlx6OG0

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Page 1: mardi le 2 septembre 2014 Tete a tete

mardi le 2 septembre 2014

Tete a tete

http://www.youtube.com/watch?v=s8a2jlx6OG0

Page 2: mardi le 2 septembre 2014 Tete a tete

F 1-per. 1 & 2 (7:25-8:06)(8:12-8:53)

• 1. Turn in final copy WITH rough draft of sentences stapled on bottom today for 100 (Wed=50)

• 2. Supplies? Put on desk, (label with sharpie), and I’ll come around later.• 3. Alphabet review• 4. #’s 0-20 review & how to say age*• 4. Colors-learn• 5. supplies for 100 • Youtubes/Games/practice

H/W: Sentences for 50, supplies for 90 tomorrow. Oral quiz grade is Thurs/Fri.

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2. Je m’appelle… My name is …

3. Comment t’appelles-tu?

What’s your name?4. Moi me

5. Et toi? and you?

ex:- Comment t’appelles-tu?- Je m’appelle Marie. Et toi?- Moi, Je m’appelle Marc.

1. Bonjour helloF 1

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F 1- Les nombres

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Quel âge as-tu?J’ai …#... ans.

How old are you?I’m (#) (years old).

F 1- L’Âge

Attention!Although years old may be left out in English, the word ans must be used in French when talking about someone’s age.

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Les couleurs

Blue- bleu/bleueWhite-blanc/blancheRed- rougeYellow- jauneBlack- noir/noirePink- roseGreen- vert/verteBrown- marron or brun/bruneGray- gris/grisePurple- pourpre/ or violet/violetteOrange-orangeBeige-beige

F 1--COLORS -

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blanc/blanche

noir/noire

bleu/bleue

rouge

jaune

F 1

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vert/verte

gris/grise

marron* (ne change jamais!)

orange* (ne change jamais!)

rose

brun/brune

F 1

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Tiger Den! Mrs. McCage8:59-9:50

1. Arrive to class on time & sit in your assigned seats please! 2. Come to class prepared with charged tablet & study work! 3. Absolutely NO CELL PHONES or iPods! 4. No food, drinks, gum or water bottles are allowed.5. No talking & walking around, touching anything, unless

permission is given. Passes at end of class only-1 per 6 weeks. 6. You MUST complete the work, show me it’s completed and

submitted and then work quietly on something else. REMEMBER- ALWAYS respect your teacher, classmates & KISD

rules! https://kleinisd.blackboard.com/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_114_1

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F 2-per. 3 & 4 (9:56-10:37)(10:43-11:24)

1.Turn in final copy of sentences with rough draft stapled to the bottom for 100%-tomorrow it’s a 50! 2.Supply check-get it all out on your desk. (sharpie/label items) 100% today (Wed-90)3. Phonics practice* Franco-phoniques_lesson 1.ppt4. Skit assignment** (oral quiz Mon/Tues next week)5. Got book? Get it at the end of class or on your own time. Label name in ink on inside cover and put in correct cabinet.

H/W: Supplies & sentences • PreAP: Les 10 questions aujourd’hui pour 100% & et les mots empruntés “G”-105% -(demain

pour 100%) • H/W 10 questions for 50% and borrowed words for 100!

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**French 2 PreAP- Due next Tuesday• 1. Comment t'appelles-tu? 2. Es-tu un garçon ou une fille?

3. Quel âge as-tu? 4. Quelle est ta nationalité? 5. Où et avec qui habites-tu? 6. Quelle est la date de ta naissance/ Quelle est la date de ton anniversaire? Où es-tu né(e)?7. Quelle est ta cuisine préférée?8. Quels sont tes loisirs préférés/Tu aimes faire???

9. Quel est ton numéro de téléphone? 10. As-tu des frères ou des soeurs?

Copiez les questions!

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F 2 Oral quiz with partners A & B-All 2’s!!! • 1A. Comment t'appelles-tu? 1B. Enchanté, Je m’appelle ___, et toi?• 2A. Comment vas-tu? 2B.Bien, merci, et toi?• 3A. Quel âge as-tu? 3B. J’ai # ans, et toi?• 4A. Quelle est ta nationalité? 4B. Je suis…. et toi? • 5A. Où habites-tu? 5B. J’habite à (Spring) et toi? • 6A. D’où viens-tu? 6B. Je viens des Etats-Unis et toi? • 7A. Quand est ton anniversaire? 7A. Mon anniversaire, c’est le… et toi?• 8A. Qu’est-ce que tu aimes faire? 8A. J’aime (verbe) et toi?• 9A. As-tu des frères ou des sœurs? 9B. Non, je suis enfant unique…./J’ai 2 ….• 10A. Quelle est ta matière préférée? Je préfère (le français, l’anglais, l’histoire, les maths,

l’informatique, l’art, la musique, l’éducation physique, les sciences)

Pratiquez! (SAY-next Mon & Tues or Wed. & Thurs. in front of class, memorized!)

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*French 2 Pre-AP Borrowed words “G”-due next Wed.

• 1. Crudité• 2. Élan• 3. Force

Majeure• 4. Gaffe• 5. Milieu• 6. Panache• 7. Roux• 8. Repartee

(repartée)• 9. Cache• 10. Ruse

11. C’est la vie12. Soupçon13. Du jour14. Escargots15. Film noir16. Exposé17. Forté18. Layette19. Macramé20. Mêlée21. Motif22. Noblesse oblige23. chef d’oeuvre24. Par Excellence25. Passé

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FRAP (12:57-1:38) 1. Avez-vous regardé le vidéo?0-11:30 *2. Le français interactif: les devoirs**3. Finissons le film “Frozen?” 4. les 2 livres? Les fiches de la politesse-écrivez le mot anglais! Jeudi/vendredi-MONTREZ & DITES!

http://www.youtube.com/watch?v=sX_oeV3OQzw Regardez, pratiquez (à 11:30)*

http://www.laits.utexas.edu/fi/html/toc/00.html **Cliquez ici et puis, les listes de vocabulaire (lisez & étudiez)

http://www.laits.utexas.edu/fi/rss/00/m4v Cliquez les vidéos, et le vocabulaire en contexte.

http://www.laits.utexas.edu/fi/html/toc/01.html (same thing: Study vocabulary, print video en context pdf, watch 6 short videos)

Vous devez faire les chapitres 0 et 1. dû: mercredi

Et puis: http://www.youtube.com/watch?v=5RQvzBtBKQQ Amusez-vous!

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F 3 (1:44-2:25) 1. Les devoirs “moi”-les 2 copies!105% /les fournitures scolaires-100% /les livres? 2. Les phoniques, Franco-phoniques_lesson 1.ppt3. Les verbes (1-5)*AS-TU TON LIVRE?????Les devoirs- RIEN

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F

** F 2, 3 phonics http://www.youtube.com/watch?v=A2_7pZ1ZpLg (part 1 phonetics)

A À Ä Ai Ais Au An AinBC Ca Co Cu Ç Ça Ce

Ci ChDE É Et, Er, Ez, È, Ê, Ë,

Eu, Eau, En, Eil, Euil(le)

FG Ga Go Gu Gi Ge GnH I in ien JK

L LLMNO Oe Oeu Oi Oin Ou OnP PhQ QuRST Th TionU Ui Un VWXYZ

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F 2, 3-**Try these sounds:

J - jaune – yellow CH - cheval - horseH - huit - eightÇ - français -

French È - frère - brother(È is like the 'e' in

pet.)É - thé - tea(É is like the 'ay'

in day.)

EU - bleu – blueOU - rouge - redIN - lapin - rabbitAIN - pain - breadO - rose – pink, RadioEAU - eau - waterAU - jaune – yellow

http://www.youtube.com/watch?v=nup5VwH3YaE&list=TLo-0ka5DrNKE (part 2 phonetics)

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Le 2-5 septembre (week 2)lundi mardi mercredi jeudi vendredi

OFF F 1-Numbers, ABC, name, age, colors Supplies & Sentences-100

FIRST DAY OF TIGER DEN

F 1-Prep for oral gradeSentences-50, supplies 90Do #/color pages

F 1 Sentences-0 Supplies-80Oral quizDo #/color pages

F 1Supplies-70 or call homeOral quiz continued#/Color pagesNext: Borrowed words/project

OFF F 2 Phonics, skit prepSupplies and sentences for 100

F 2 Phonics, skit prepNumber, days, months reviewSupplies for 90, sentences-50

F 2 Review of French 1Work on number pageSupplies for 80, Sent-0

F 2Continue review of French 1Prep for skit, see project specsWed/Thurs: Skit

OFF F 2 PreAPSame with 10 new sentences due for 100 todayBor. Words “G” Wed. for 100

F 2 PreAPSame, with 10 sentences for 50Bor. Words “G” today for 100, tomorrow for 50

F 2 PreAPSameLate extra work due

F 2 PreAPSame

OFF F 3 Phonics, phrases, verbs and idioms all week-review

F 3 Same as M-FPeruse text, review

F 3Same as M-F & review

F 3 Quiz on top 5 verbs and review Same M-F

OFF FRAP1. Avez-vous regardé le vidéo-11:30 *2. Le français interactif: les devoirs**3. Finissons le film “Frozen” 4. les 2 livres? Les fiches de la politesse

FRAPVideo, FI, film, politesseH/W: Prep for show & tell (10 phrases par Coeur)

FRAPFI dueLa politesse due SHOW & TELL-oral grade 105Finish film

FRAPFinish SHOW & TELL –oral grade 100Finish film

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FIN