La conducta está determinada por atributos intrapsiquicos estables, por lo que la tarea evaluadora consiste en la búsqueda de las manifestaciones externas de la conducta que nos sirven de indicadores para del estado interno de dichos atributos no evaluables directamente; en este caso son los rasgos de la personalidad del individuo. El modelo psicométrico se basa en criterios similares de las personas, pero de manera objetiva con instrumentos de medida, cuando se tiene un instrumento que ayude a medir de manera objetiva los rasgos de la persona se puede llegar a medir la conducta futura de la persona.

INSTRUMENTOS PSICOMÉTRICOS

Los términos psico y metria significan medida de los fenómenos psíquicos, por lo tanto intenta medir las habilidades cognitivas o rasgos de la personalidad. Un instrumento de medición psicológica es aquella técnica metodológica producida artificialmente, que obedece a reglas explicitas que coloca al o a los individuos en condiciones experimentales, con el fin de extraer el segmento del comportamiento a estudiar y que permita la comparación estadística conductora a la clasificación estadística cualitativa, tipológica o cuantitativa de las características que se están evaluando. Dependiendo de qué raso de la personalidad se quiera medir, es como se va a utilizar el instrumento de evaluación para su interpretación o medición.

La importancia de la observación y medición del ser humano tiene que ver con la conducta humana ya que es la parte más importante sobre la faz de la tierra, además de que el comportamiento que tienen cada una de las personas si se pueden medir por medio de la conducta que presente, pero cuando empiezan a surgir problemas relacionados con las sensaciones, emociones, sentimientos, etc., se vuelve algo más complejo y difícil de estudiar.

EVALUACIÓN DE LAS PRUEBAS PSICOMÉTRICAS

Son los criterios que el aplicador va a utilizar para juzgar y determinar si los instrumentos que se van a utilizar son apropiados para la situación que se esté presentando en el momento. El tiempo es criterio muy importante para la evaluación de las pruebas, ya que esto influye en los aspectos de trabajo como las horas que se invertirán, trabajo, estudio y por otro lado los aspectos económicos. También es importante ver con la facilidad de administración y calificación del instrumento; así como la adaptación y conocimiento que tiene que ver con el grado de confiabilidad y validez, a la objetividad y sensibilidad del instrumento. Otro punto importante es la calificación o interpretación del instrumento ya que se tienen que comparar con su grupo correspondiente y al cual aspira formar parte. Para decidir si un instrumento psicológico constituye un buen diseño de medición, se necesita examinar los siguientes criterios: Estandarización: permite determinar el grado de errores de interpretación que han sido controlados, a fin de evitar caer

en ellos. Confiabilidad: indica la libertad relativa de error variable. Objetividad: denota el grado en que los errores personales han sido evitados. Validez: grado en que la prueba mide aquellos fenómenos para la cual fue constituida.

BIBLIOGRAFÍA Felicia Mirian González Llaneza, Instrumentos de Evaluación Psicológica, Ed. Ciencias médicas María Luisa Morales, Psicometría Aplicada, Ed. Trillas México