marcelito no.5, domingo 22 de julio del 2012

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No. 5 Año. 1 22 de julio de 2012 Mónica Alexandra Esparza Rodríguez / 6 años / Tacoaleche

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Domingo 22 de Julio del 2012

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Page 1: Marcelito No.5, Domingo 22 de Julio del 2012

No. 5Año. 122 de julio de 2012

Mónica Alexandra Esparza Rodríguez / 6 años / Tacoaleche

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Carmen Lira Saade /Dir. General

Coordinación del suplemento:Magda Collazo Fuentes /Marcelito “El niño preguntón” /Martín Letechipia Alvarado /José Antonio Sandoval Jasso /

Consejo Editorial:Jael Alvarado Jáquez /Marcelino Ángeles Tirado /José Ángel Guillermo Arias Verdín /Efraín Martínez de Luna /

Raymundo Cárdenas Vargas /Dir. La Jornada Zacatecas

Mario Adrián Magadán /Martha Alicia Ramírez J. /Silvia Sánchez /Saúl Antonio Villalpando Dávila /

Cristina Almader Llamas / 13 años / La Luz

La encontré

El sábado pasado fuimos a una exposición de frutas. Proba-mos de todas las frutas, de to-dos colores y sabores. Después de un rato hicieron un concur-so para ver quién adivinaba que fruta estaba probando. Yo entré, y cuando era mi turno probé una fruta deliciosa que nunca había probado, por eso no gané. Cuando perdí no me quisieron decir qué fruta era, cómo se llamaba o de dónde era, nada, nada.

A partir de ese día siem-pre iba al mercado y probaba to-das las frutas que hubiera en el mercado y nunca la encontraba. Cuando estaba por tirar la toalla mi mamá me llamó y dijo que si quería una fruta. Yo le dije que sí, una más o menos. ¿Y qué fruta es ésta? No sé cómo se llame. La probé y era muy rica, un sabor incomparable y comparé cómo sabía aquella fruta. Sí, aquélla que probé hace tanto tiempo. Sí, sí, la enocntré, la encontré.

BienvenidosEste número ésta dedicado al … ¡Circo!

Todos hemos disfrutado de este maravilloso espec-táculo, pero yo me pregunto ¿cuándo nació?

¿en dónde? ¿cómo?

No te preocupes, Marcelito, yo te contaré la historia . Algunos dicen que el circo apareció hace 3000 años en China y después en la In-dia, Grecia, Mongolia y Roma. En ese entonces era muy diferente al de hoy ya que sólo había acróbatas y contorsionistas. En la edad media surgen los juglares y saltimbanquis que anda-ban de pueblo en pueblo bailando, haciendo malabares y chistes. El circo moderno lo inau-gura Philip Astley en la ciudad de Londres en el año de 1768, aquí aparecen por primera vez los payasos.

Facundo Medina / 7 años / Zacatecas

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No. 5 22 DE JULIO DE 2012

Jairo Zamora Solís / 12 años

Cristina Almader Llamas / 13 años / La Luz

Aneth Areli Bernal Pérez / 12 años / Casa Blanca

Una historiade amor y perdón

Los borregitosy el lobo feroz

El oso mágico

Había una vez, en un bosque encantado, un gigante que era muy malo, pues tenía encarce-ladas a las hermosas princesas Alejandra y Angelita en una to-rre muy alta, oculta en medio del bosque. Las princesas planea-ban escapar, pues habían escu-chado decir al gigante que había una puerta secreta. La princesa Alejandra desesperada, animaba a la prin-cesa Angelita para que escapa-ran lo más pronto posible, por lo que comenzaron a buscar la puerta secreta, luego de buscar y buscar al fin la encontraron; así que las princesas salieron pre-surosas y muy asustadas. Cuan-do el gigante fue a llevarles de comer se dio cuenta de lo suce-dido y corrió a buscarlas, aunque no las encontró. La princesa Angelita des-pués de correr por un largo rato, se cansó y pidió a la princesa Ale-jandra que descansaran un rato. Las princesas decidieron seguir caminando un poco más hasta entrada la noche, cuando sin po-der caminar más, se quedaron dormidas al pie de un árbol enor-me. Por ese rumbo, caminaban dos mosqueteros quienes se diri-gían al palacio para una entrevis-ta con los padres de las princesas a quienes planeaban rescatar; cuando de pronto uno de ellos observó a las bellas jóvenes y le indicó a su compañero, el mos-quetero Jorge. _ Mira amigo qué lindas muchachas, y el mosque-tero José propuso que se acerca-ran a ellas, pues era extraño ver a dos damas en medio del bosque. Al darse cuenta que las hermosas mujeres eran las prin-cesas perdidas, por las cuales se daba una gran recompensa, las despertaron y les propusieron es-coltarlas hasta el castillo para que

Había una vez unos borregui-tos y un lobo. Una vez la mamá de los borreguitos iba a ir al mandado y les dijo a los borre-guitos: “No abran la puerta a nadie porque ahí anda el lobo feroz y se los puede comer”. En eso pasaba el lobo por ahí y escuchó la advertencia que les daba su mamá y cuando la mamá fue a la tienda el lobo les tocó y disfrazó su voz: “Abran, que su mami llegó”. Y le dije-ron: “Enséñanos la patita a ver si eres nuestra mamá, porque nuestra mamá tiene la patita blanca y tú la tienes negra”. En

llegaran con vida. De camino al castillo, las princesas platicaron con los valientes caballeros so-bre lo ocurrido durante su en-cierro. Al llegar con sus padres como los mosqueteros se ha-bían ya enamorado, pidieron de recompensa la mano de las dos hermosas princesas, por lo que el Rey aceptó a cambio de que mataran al gigante, pues seguía siendo un peligro para el pueblo. Los mosqueteros se armaron de valor y se fueron a derrotarlo. Los mosqueteros entraron al castillo por la puerta secreta, y lucharon contra él hasta que se rindió, pero los caballeros eran tan buenas personas que no lo mataron; el gigante al ver que le perdonaban la vida se arre-pintió y se convirtió en sacerdo-te. El pueblo perdonó al gigante por lo mal que se había portado y cuando se llegó el día de la boda, el gigante celebró la misa y todos fueron muy felices. El mosquete-ro Jorge se casó con la princesa Alejandra, y la princesa Angelita con el mosquetero José. Como se pudieron dar cuenta, en este cuento aparecen diferentes sentimientos. ¿Los puedes identificar? ¡Claro!, al-gunos son: Tristeza, odio, mie-do, amor, y arrepentimiento. ¿Cuál de estos sentimientos has sentido tú?.

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eso se le ocurrió pintársela de blanco con cal. Volvió a tocar-les. Inocentes ellos, le abrieron, corrieron asustados y el lobo se comió a uno de los borregui-tos. De ratito llegó su mamá y los borreguitos le contaron lo que pasó, y su mamá les dijo: “Busquen hilo, aguja y tijeras”. Encontraron en el río al lobo dormido y bien tripón donde se había comido al borreguito. Tan dormido estaba que no sintió que lo abrieron y le saca-ron al borreguito vivo y le lle-naron la panza de piedras y lo arrojaron al río y se murió.

Había una vez una niña llama-da Miriam. Ella era muy pobre y sólo vivía con su abuela María.

Paola Hernández / 5 años / Zacatecas

Azul Díaz / 7 años / Zacatecas

Día a día se levantaban muy temprano a recolectar la basu-ra. Un día Miriam se encontró un oso de peluche. Hablaba y jugaba con él, le pedía que al-gún día pudiera estudiar para ganar dinero y comprar una casa donde pudiera vivir con su abuela. Creció y seguía con su oso. En la Navidad, cuando se durmió, su oso le cumplió su deseo, despertó y tenía carta de aceptación para la univer-sidad. Pudo comprar su casa y vivió feliz por siempre.

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Ejercicios tomados del libro Dime porqué... sudamos, Alexandra Pastéris. CONACULTA, 2007, CELTA AMAQUEMECAN A.C.

Blanca Jimenez / 14 años / San Jerónimo

Hilda Rodríguez Díaz / 16 años / Los Rancheros

Juan Antonio González / 10 años / San Jerónimo

Miriam Dayana Torres / 8 años / Los Rancheros

Mario Torres Llamas /10 años / Los Rancheros Sonia / 7 años / Guadalupe Félix Escalera / 13 años / San Jerónimo

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No. 5 22 DE JULIO DE 2012

Cuando estamos en la cima de una montaña, o en el balcón de un edificio alto, tenemos la impresión de sentirnos atraídos hacia el vacío, y tenemos miedo de caernos. Este es el vértigo de altura, causado muchas veces por el temor. Pero esa sensa-ción puede tener también otros orígenes. Cuando padecemos vértigo, tenemos la impresión de que nuestro cuerpo y todo lo que nos rodea giran sin control. Esta sensación es causadapor un problema del oído interno, donde se encuentra un órgano que nos ayuda a mantener el equilibrio y a orientarnos. El oído interno, así como diferentes nervios, transmiten al cerebro una serie de mensajes que tra-ducen la posición de la cabeza en e espacio. Si el sistema sufre algún transtorno los mensajes, los mensajes recibidos son de-formados y provocan vértigo.

El corazón garantiza la circulación de la sangre en el cuerpo. entre otras funciones, la sangre proporciona el aporte de oxígeno a los músculos . Cuando corremos, el cora-zón acelera sus latidos porque los músculos necesitan más oxígeno. Durante la carrera los músculos si-guen trabajando aceleradamente y aumen-ta la necesidad de oxígeno. La sangre es el vehículo del oxígeno. La médula espinal envía un mensaje químico al corazón que indica la necesidad de aumentar los latidos. La energía de los latidos del corazón, que funciona como una bomba, va en aumento. El ritmo cárdiaco regresa a la normalidad unos momentos después de dejar de co-rrer, dado que la sustancia que constituye el mensaje químico no es destruida inme-diatamente por el cuerpo.

¿Por qué sentimos vértigo?

¿Por qué el corazón late más cuando corremos?

Ejercicios tomados del libro Dime porqué... sudamos, Alexandra Pastéris. CONACULTA, 2007, CELTA AMAQUEMECAN A.C.

No. 5

la sangre proporciona el aporte de oxígeno a los músculos . Cuando corremos, el cora-zón acelera sus latidos porque los músculos

Durante la carrera los músculos si-guen trabajando aceleradamente y aumen-ta la necesidad de oxígeno. La sangre es el vehículo del oxígeno. La médula espinal envía un mensaje químico al corazón que indica la necesidad de aumentar los latidos. La energía de los latidos del corazón, que funciona como una bomba, va en aumento. El ritmo cárdiaco regresa a la normalidad unos momentos después de dejar de co-rrer, dado que la sustancia que constituye el mensaje químico no es destruida inme-

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La literatura nos permite conocer otros mundos, otras culturas, otras formas de ser, pero sobre todo, nos permite abrir nuestras propios adentros, nues-tras propias emociones y sentires. En esta ocasión queremos compartirles un tesoro, dos cuentos de Eduardo Galeano que esperamos les permitan ver a los niños con otros ojos. Hoy día necesitamos urgentemente volver a huma-nizarnos y estamos seguros que con obras como estas podemos ir reconstru-yéndonos poco a poco, en esta ardua y feliz tarea cotidiana que nos recuenta con nuestro propio niño.

El hijo de Pilar y Daniel Weinberg fue bautizado en la costanera. Y en el bautis-mo le enseñaron lo sagrado. Recibió una caracola:- Para que aprendas a amar el agua.Abrieron la jaula de un pájaro preso:- Para que aprendas a amar el aire.Le dieron una flor de malvón:- Para que aprendas a amar la tierra.Y también le dieron una botella cerrada:- No la abras nunca, nunca. Para que aprendas a amar el misterio.”

Pola Bonilla modelaba barro y niños. Ella era ceramista de buena mano y maes-tra de escuela en los campos de Maldonado; y en los veranos ofrecía a los turis-tas sus cacharros y chocolate con churros. Pola adoptó a un negrito nacido en la pobreza, de los muchos que lle-gan al mundo sin un pan bajo el brazo, y lo crió como un hijo. Cuando ella murió, él ya era un hombre crecido y con oficio. Entonces los parientes de Pola le dijeron:-Entra en la casa y llévate lo que quieras. Él salió con la foto de ella bajo el brazo y se perdió en el camino.

Ventana sobre la llegada Ventana sobre la herencia

La literatura

Tomado del libro Las palabras andantes de Eduardo Galeano, editorial Siglo XXI Editores S.A. de C.V. 2009

Lola Álvarez Bravo, Sin título José Luis Neyra, Encuentro

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TricicloCircus Band

Pascal Comelade

Triciclo Circus Band es un ensamble ori-ginado en el 2009 en la Ciudad de Méxi-co, conformado por nueve músicos que se dan a la tarea de crear composiciones originales con un toque circense, basa-das en estilos de música tradicional de di-ferentes países, entre los que se encuen-tran la polka, tango, manouche, vals, balcánico, oaxaqueña, paso doble, etc. Una de las principales inquietudes del grupo además de la música, es la in-teracción con la gente a fin de eliminar la barrera que existe entre el escenario y el público, por lo que la interdisciplina (per-formance, sketch) y el lenguaje visual (caracterización circense) son una parte fundamental del espectáculo, siendo la calle el principal laboratorio de improvi-sación y aprendizaje. Aunque su trayec-toria es corta se han presentado en una gran diversidad de escenarios (teatros, centros culturales, festivales, auditorios, etc.), alternando con artistas reconoci-dos a nivel mundial.

Pascal Comelade es un músico difícil de de-finir, es compositor y multiinstrumentista, esto quiere decir que sabe tocar varios ins-trumentos, entre ellos juguetes. Sus obras son a menudo muy cortas, de 2 o 3 minu-tos y casi siempre instrumentales, perfec-tas para ambientar actos cirquenses. Pascal hijo de una cocinera y de un psiquiatra nos deleita con 13 cancio-nes con el disco Freak Serenade.

Disco: Freak Serenade

No � lo m� mo tocar con instrument� de juguete

que convertir l� juguet� en instrumento.

Tu puedes hacer tu propio circo, invita a tus amigos y reparte las tareas, alguien puede ser el mago, otro el malabarista y el más gracioso puede ser el payaso. También puedes hacer tus propios boletos e invitar a otros niños a ver la función. Puedes usar la música que te recomendamos en esta ocasión

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Mándanos tus cuentos, dibujos, pinturas, recetas de cocina, fotos, chistes y fechas de felicitaciones a la dirección electrónica: [email protected], o bien a la dirección de correo postal: PEIDA-UAZ, Av. Zacatecas # 30, esquina con Av. Hidalgo, Tacoaleche, Guadalupe, Zacatecas. C.P. 98630.

Chinchilagua, la radio que suena y sueña.Programa dedicado a los niños de Zacatecas y el mundo. Escuchala todos los sábados y domingos a las 10:00 am en Radio Zacatecas 97.9 FM.

¡Chamacos al aire! Todos los sábados de 10 am a 11 am por Radio Zacatecas 97.0 FM.

Diviertete a ciencia cierta los domingos de 11:00am a 11:30 am en el 97.0 FM

Si te contará de... domingos de 11:30 am a 12:00 am

Escuela Popular de Arte “La Luz” Visita la exposición “Creadores y Creaturas”del 20 de julio al 3o de agosto en la Casa Municipal de Cultura de Zacatecas Exponen niños de las co-munidades de Los Rancheros y San Jerónimo.

Taller de iniciación de arte para niños (dibujo, pintura, cerámica y cine) Espacio Cultural Raíces de 10:00 a 12:00 am. Los sábados, coordina Martín Letechipía Alvarado. Raíces, callejón de Osuna no. 113 A centro, histórico a una cuadra de Catedral.

Taller de ciencia, cómo funcionan las cosas, mu-seo Universitario de Ciencias jardín Juárez centro histórico 12:00 am todos los sábados.

Domingo 29 de julio / 12:00 pmKiki, entregas a domicilioDir. Hayao MiyazakiDuración: 102 Minutos

Radio Exposiciones y talleres

Carime Alejandra Saucedo / 11 años / San Jerónimo Mario Torres Llamas / 10 años / Los Rancheros

por Patricio