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MANUAL DO ESTUDANTE – MANUAL DO ESTUDANTE – 1º a 3º anos do EM

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MANUAL DO ESTUDANTE – MANUAL DO ESTUDANTE – 1º a 3º anos do EM

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CAPACAPA

MS –POWER POINT

MS - WORD

Escolha o programa e clique no link para ver o exemplo:

Clique aqui para ver os elementos da capa.

Page 3: MANUAL DO ESTUDANTE – MANUAL DO ESTUDANTE – 1º a 3º anos do EM

NORMAS GERAIS

MS Word

MS Power Point

MS Word

MS Power Point

O TRABALHO DEVERÁ CONTER...

Page 4: MANUAL DO ESTUDANTE – MANUAL DO ESTUDANTE – 1º a 3º anos do EM

REFERÊNCIAREFERÊNCIA

FURASTÉ, Pedro Augusto. FURASTÉ, Pedro Augusto. Normas técnicas para o trabalho Normas técnicas para o trabalho científico.científico. 15ª edição. Porto Alegre: Brasil Gráfica Editora, 2010. 15ª edição. Porto Alegre: Brasil Gráfica Editora, 2010.

MELLO, Paulo Roberto Barcellos de. MELLO, Paulo Roberto Barcellos de. Apresentação de monografiasApresentação de monografias. 4ª . 4ª edição. Joinville: ACE, 2004.edição. Joinville: ACE, 2004.

Utilizada para a montagem desse manualUtilizada para a montagem desse manual

Page 5: MANUAL DO ESTUDANTE – MANUAL DO ESTUDANTE – 1º a 3º anos do EM

Pressione ESC para finalizar.Pressione ESC para finalizar.

Page 6: MANUAL DO ESTUDANTE – MANUAL DO ESTUDANTE – 1º a 3º anos do EM

O TRABALHO DEVERÁ CONTER...

Capa

Resumo (opcional)

Sumário

Introdução

Desenvolvimento

Citações

Conclusão

Referência

Anexo(s) (opcional)

Page 7: MANUAL DO ESTUDANTE – MANUAL DO ESTUDANTE – 1º a 3º anos do EM

NORMAS GERAISNORMAS GERAIS

Recomendações da ABNT (Associação Brasileira de Normas Técnicas)

Folha: branca tamanho A4 (29,7 cm x 21cm). Folha: branca tamanho A4 (29,7 cm x 21cm).

Impressão: tinta cor preta.Impressão: tinta cor preta.

Tipo da letra: Times New Roman ou Arial (são recomendadas,Tipo da letra: Times New Roman ou Arial (são recomendadas,

não é obrigatório).não é obrigatório).

Tamanho da fonte: pitch 12 para corpo do texto e pitch 10 paraTamanho da fonte: pitch 12 para corpo do texto e pitch 10 para

citações longas, notas de rodapé, paginação e legenda decitações longas, notas de rodapé, paginação e legenda de

ilustrações.ilustrações.

Alinhamento do texto: justificado.Alinhamento do texto: justificado.

Espaçamento entre linhas: 1,5 Espaçamento entre linhas: 1,5

Page 8: MANUAL DO ESTUDANTE – MANUAL DO ESTUDANTE – 1º a 3º anos do EM

NORMAS GERAISNORMAS GERAIS

TítulosTítulos: Introdução, Conclusão, Referência e Anexos: em negrito : Introdução, Conclusão, Referência e Anexos: em negrito e letra maiúscula, no tamanho da fonte 12 e alinhamento e letra maiúscula, no tamanho da fonte 12 e alinhamento centralizado a 8cm da borda superior.centralizado a 8cm da borda superior.

Títulos do desenvolvimento:Títulos do desenvolvimento: alinhamento à esquerda a 3cm da alinhamento à esquerda a 3cm da borda superior, tamanho da fonte 12, em negrito e letra maiúscula e borda superior, tamanho da fonte 12, em negrito e letra maiúscula e numerado.numerado.

Exemplo:Exemplo: 1 1 MAIÚSCULO e NEGRITOMAIÚSCULO e NEGRITO

1.1 MAIÚSCULO e NEGRITO (1.1 MAIÚSCULO e NEGRITO (ITÁLICO ou nãoITÁLICO ou não))

1.1.1 Minúsculo e negrito (1.1.1 Minúsculo e negrito (itálico ou nãoitálico ou não))

1.1.1.1 Minúsculo, normal (1.1.1.1 Minúsculo, normal (itálico ou nãoitálico ou não))

1.1.1.1.1 Minúsculo, normal (1.1.1.1.1 Minúsculo, normal (itálico ou nãoitálico ou não))

Page 9: MANUAL DO ESTUDANTE – MANUAL DO ESTUDANTE – 1º a 3º anos do EM

NORMAS GERAISNORMAS GERAIS

MargensMargens: Superior – 3 cm : Superior – 3 cm

Inferior – 2 cmInferior – 2 cm

Esquerda – 3 cmEsquerda – 3 cm

Direita – 2 cmDireita – 2 cm

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2 cm

3 cm

Numeração das páginas:Numeração das páginas: todas as páginas devem ser contadas todas as páginas devem ser contadas iniciando-se a contagem pela folha de rosto, porém a iniciando-se a contagem pela folha de rosto, porém a numeração numeração só passa a ser colocada nas folhas a partir da introdução do só passa a ser colocada nas folhas a partir da introdução do trabalhotrabalho. No canto superior direito, em algarismos arábicos, a 2 cm . No canto superior direito, em algarismos arábicos, a 2 cm das bordas (superior e direita).das bordas (superior e direita).

Page 10: MANUAL DO ESTUDANTE – MANUAL DO ESTUDANTE – 1º a 3º anos do EM

NORMAS GERAIS - EXEMPLONORMAS GERAIS - EXEMPLO

Page 11: MANUAL DO ESTUDANTE – MANUAL DO ESTUDANTE – 1º a 3º anos do EM

CAPA DO TRABALHOCAPA DO TRABALHO

A capa é o elemento obrigatório para proteção externa do A capa é o elemento obrigatório para proteção externa do trabalho. Deve conter os seguintes elementos:trabalho. Deve conter os seguintes elementos:

Nome ou Logomarca do Colégio;Nome ou Logomarca do Colégio;

Componente curricular; Componente curricular;

Nome do professor;Nome do professor;

Título do trabalho;Título do trabalho;

Subtítulo (se houver);Subtítulo (se houver);

Nome completo do estudante;Nome completo do estudante;

Ano;Ano;

Turma;Turma;

Cidade, mês e ano da entrega do trabalho.Cidade, mês e ano da entrega do trabalho.

Page 12: MANUAL DO ESTUDANTE – MANUAL DO ESTUDANTE – 1º a 3º anos do EM

RESUMORESUMO

O resumo é a apresentação concisa dos pontos O resumo é a apresentação concisa dos pontos relevantes do trabalho. Deve conter relevantes do trabalho. Deve conter verbo na voz ativa e 3verbo na voz ativa e 3a a

pessoa do singularpessoa do singular e espaçamento simples. Usar de 100 e espaçamento simples. Usar de 100 a 250 palavras. a 250 palavras.

Page 13: MANUAL DO ESTUDANTE – MANUAL DO ESTUDANTE – 1º a 3º anos do EM

SUMÁRIOSUMÁRIO

O sumário consiste na enumeração das principais O sumário consiste na enumeração das principais divisões e outras partes do trabalho na mesma ordem e divisões e outras partes do trabalho na mesma ordem e grafia que se sucedem no texto acompanhado do número grafia que se sucedem no texto acompanhado do número da página.da página.

O espaço entre as linhas deve ser simples e entre uma O espaço entre as linhas deve ser simples e entre uma seção e outra, deixa-se uma linha em branco.seção e outra, deixa-se uma linha em branco.

Exemplo

Page 14: MANUAL DO ESTUDANTE – MANUAL DO ESTUDANTE – 1º a 3º anos do EM

  INTRODUÇÃOINTRODUÇÃO

A introdução é a parte inicial do trabalho e tem como finalidade A introdução é a parte inicial do trabalho e tem como finalidade dar ao professor uma visão clara e simples do tema do trabalho, dar ao professor uma visão clara e simples do tema do trabalho, destacando os aspectos mais importantes. Deve estar em página destacando os aspectos mais importantes. Deve estar em página independente e informar sobre:independente e informar sobre:

• a natureza e importância do tema;a natureza e importância do tema;• a justificativa da escolha do tema;a justificativa da escolha do tema;• o objetivo do estudo e/ou da pesquisa;o objetivo do estudo e/ou da pesquisa;• a organização e distribuição do trabalho em tópicos.a organização e distribuição do trabalho em tópicos.

Page 15: MANUAL DO ESTUDANTE – MANUAL DO ESTUDANTE – 1º a 3º anos do EM

  DESENVOLVIMENTODESENVOLVIMENTO

O desenvolvimento é a parte principal do texto que O desenvolvimento é a parte principal do texto que contém a exposição ordenada e pormenorizada do contém a exposição ordenada e pormenorizada do assunto. Divide-se em seções, subseções, variando de assunto. Divide-se em seções, subseções, variando de acordo com a natureza do estudo, a abordagem do tema acordo com a natureza do estudo, a abordagem do tema e o método utilizado, ficando a critério do aluno retratar o e o método utilizado, ficando a critério do aluno retratar o conteúdo desenvolvido, destacando os pontos mais conteúdo desenvolvido, destacando os pontos mais relevantes do trabalho. O estudante deverá observar os relevantes do trabalho. O estudante deverá observar os seguintes aspectos:seguintes aspectos:

Page 16: MANUAL DO ESTUDANTE – MANUAL DO ESTUDANTE – 1º a 3º anos do EM

  DESENVOLVIMENTODESENVOLVIMENTO

  Dar preferência, no desenvolvimento do texto, ao uso da Dar preferência, no desenvolvimento do texto, ao uso da terceira pessoa do singular;terceira pessoa do singular;

Formatar o espaFormatar o espaçço entre as linhas usando a opo entre as linhas usando a opçção 1,5 ão 1,5 linha; linha;

Deslocar a primeira linha de cada parDeslocar a primeira linha de cada paráágrafo em grafo em aproximadamente 1,5 cm da margem esquerda;aproximadamente 1,5 cm da margem esquerda;

Não deixar tNão deixar tíítulo isolado no final de ptulo isolado no final de páágina;gina;

Deixar uma linha em branco entre o tDeixar uma linha em branco entre o tíítulo e o intulo e o iníício do cio do texto.texto.

Page 17: MANUAL DO ESTUDANTE – MANUAL DO ESTUDANTE – 1º a 3º anos do EM

  DESENVOLVIMENTODESENVOLVIMENTO

  No desenvolvimento do texto, dar preferência ao uso da No desenvolvimento do texto, dar preferência ao uso da terceira pessoa do singular;terceira pessoa do singular;

Relacionar causas e efeitos;Relacionar causas e efeitos;

Indicar aplicações e limitações.Indicar aplicações e limitações.

O texto deve ser dividido em seções às quais recebem títulos O texto deve ser dividido em seções às quais recebem títulos que devem ser claros e objetivos, numerados e alinhados à que devem ser claros e objetivos, numerados e alinhados à esquerda. Observar as seguintes orientações:esquerda. Observar as seguintes orientações:

Page 18: MANUAL DO ESTUDANTE – MANUAL DO ESTUDANTE – 1º a 3º anos do EM

   CONCLUSÃOCONCLUSÃO

•É a parte final do texto, na qual apresentam conclusões É a parte final do texto, na qual apresentam conclusões correspondentes aos objetivos previamente estabelecidos. correspondentes aos objetivos previamente estabelecidos. •Deve ser uma breve recapitulação dos resultados do estudo ou Deve ser uma breve recapitulação dos resultados do estudo ou pesquisa e basear-se em dados comprovados. pesquisa e basear-se em dados comprovados. •Pode conter uma análise ou opinião própria dos pontos mais Pode conter uma análise ou opinião própria dos pontos mais relevantes do trabalho. relevantes do trabalho. •Pode apresentar deduções lógicas sobre os objetivos do Pode apresentar deduções lógicas sobre os objetivos do trabalho.trabalho.•Deve estar disposta em página independente.Deve estar disposta em página independente.

Page 19: MANUAL DO ESTUDANTE – MANUAL DO ESTUDANTE – 1º a 3º anos do EM

   REFERÊNCIAREFERÊNCIA

Referência é elemento obrigatório, constituído de uma Referência é elemento obrigatório, constituído de uma lista de referências de todas as fontes utilizadas pelo(s) aluno(s) lista de referências de todas as fontes utilizadas pelo(s) aluno(s) no trabalho. As mesmas deverão estar em página independente, no trabalho. As mesmas deverão estar em página independente, com espaçamento 1,0 (um) entre uma obra e outra. com espaçamento 1,0 (um) entre uma obra e outra.

Na referência os elementos essenciais devem seguir a Na referência os elementos essenciais devem seguir a seguinte ordem:seguinte ordem:

Page 20: MANUAL DO ESTUDANTE – MANUAL DO ESTUDANTE – 1º a 3º anos do EM

   REFERÊNCIAREFERÊNCIA

Autor (SOBRENOME (maiúsculo), Nome (inicial maiúscula));Autor (SOBRENOME (maiúsculo), Nome (inicial maiúscula));

Título;Título;

Subtítulo (se houver);Subtítulo (se houver);

Edição;Edição;

Outras fontes como jornais, periódicos, Outras fontes como jornais, periódicos, sitessites, vídeos e outros, , vídeos e outros, também devem seguir as normas específicas da ABNT.também devem seguir as normas específicas da ABNT.

Clique aqui para ver exemplo.Clique aqui para ver exemplo.

Page 21: MANUAL DO ESTUDANTE – MANUAL DO ESTUDANTE – 1º a 3º anos do EM

   CITAÇÕES CITAÇÕES

São as informações, ideias e sugestões extraídas ou São as informações, ideias e sugestões extraídas ou colhidas em outras fontes e mencionadas no texto do trabalho, colhidas em outras fontes e mencionadas no texto do trabalho, com a finalidade de enriquecê-lo e conferir-lhe maior autoridade. com a finalidade de enriquecê-lo e conferir-lhe maior autoridade. Existem dois tipos de citações: as citações diretas e as citações Existem dois tipos de citações: as citações diretas e as citações indiretas.indiretas.

Page 22: MANUAL DO ESTUDANTE – MANUAL DO ESTUDANTE – 1º a 3º anos do EM

   CITAÇÕES CITAÇÕES

aa) Citação Direta:) Citação Direta: quando o autor do trabalho copia, ou seja, quando o autor do trabalho copia, ou seja, transcreve literalmente as palavras do autor consultado, transcreve literalmente as palavras do autor consultado, respeitando a grafia e a pontuação original. Podem apresentar-se respeitando a grafia e a pontuação original. Podem apresentar-se da seguinte maneira:da seguinte maneira:

  ··   Citações breves de até 3 (três) linhas:Citações breves de até 3 (três) linhas: transcrito entre aspas, transcrito entre aspas, incorporadas ao texto, sem destaque, com a indicação da fonte incorporadas ao texto, sem destaque, com a indicação da fonte onde foi retirada (data e número da página separados por vírgula);onde foi retirada (data e número da página separados por vírgula);

  ··   Citações longas com mais de 3 (três) linhas:Citações longas com mais de 3 (três) linhas: transcritas sem transcritas sem aspas, destacada com recuo de 4 cm da margem esquerda, aspas, destacada com recuo de 4 cm da margem esquerda, utilizando fonte tamanho 10 e espaçamento entre linhas simples.utilizando fonte tamanho 10 e espaçamento entre linhas simples.

Page 23: MANUAL DO ESTUDANTE – MANUAL DO ESTUDANTE – 1º a 3º anos do EM

   CITAÇÕES CITAÇÕES

b) b) Citação Indireta: Citação Indireta: quando o autor expressa o pensamento quando o autor expressa o pensamento de outra pessoa com suas próprias palavras. Se a citação de outra pessoa com suas próprias palavras. Se a citação estiver no texto, o nome do autor deve ser indicado com letras estiver no texto, o nome do autor deve ser indicado com letras minúsculas. Se dentro de parênteses, juntamente com o ano minúsculas. Se dentro de parênteses, juntamente com o ano da publicação da obra em que se encontra a idéia referida, da publicação da obra em que se encontra a idéia referida, com letras maiúsculas. com letras maiúsculas.

Veja o exemplo

Page 24: MANUAL DO ESTUDANTE – MANUAL DO ESTUDANTE – 1º a 3º anos do EM

   ANEXOSANEXOS

Exemplo:Exemplo:

ANEXO A – Regulamento InternoANEXO A – Regulamento Interno

ANEXO B – Formulário de inscriçãoANEXO B – Formulário de inscrição

O estudante poderá anexar ao trabalho desenhos, fotos, O estudante poderá anexar ao trabalho desenhos, fotos, entre outros, que deverão estar dispostos na parte final, após as entre outros, que deverão estar dispostos na parte final, após as referências. Os Anexos deverão ser identificados com letra referências. Os Anexos deverão ser identificados com letra maiúscula e não números, seguida de travessão e o título. Essa maiúscula e não números, seguida de travessão e o título. Essa identificação pode ser feita na folha anterior para não interferir na identificação pode ser feita na folha anterior para não interferir na estrutura física do anexo, centralizando-se o título do anexo na estrutura física do anexo, centralizando-se o título do anexo na extensão da folha.extensão da folha.

Page 25: MANUAL DO ESTUDANTE – MANUAL DO ESTUDANTE – 1º a 3º anos do EM

   NORMAS GERAISNORMAS GERAIS

Tipo da letra: Sugestão – Arial, Verdana, Tahoma e Comic Sans Tipo da letra: Sugestão – Arial, Verdana, Tahoma e Comic Sans MS.MS.

Tamanho da fonte - texto: Tamanho da fonte - texto: 2424..

Alinhamento do texto: esquerda.Alinhamento do texto: esquerda.

Espaçamento entre linhas: 1,0Espaçamento entre linhas: 1,0

Espaçamento antes do parágrafo: 0,5 linhasEspaçamento antes do parágrafo: 0,5 linhas

Espaçamento após o parágrafo: 0 linhasEspaçamento após o parágrafo: 0 linhas

Títulos: grafado (negrito) e em letras maiúsculas no Títulos: grafado (negrito) e em letras maiúsculas no tamanho da fonte tamanho da fonte 3232..

Page 26: MANUAL DO ESTUDANTE – MANUAL DO ESTUDANTE – 1º a 3º anos do EM

OS DEMAIS ÍTENS DO TRABALHOOS DEMAIS ÍTENS DO TRABALHO

Seguem as mesmas orientações apresentadas para os Seguem as mesmas orientações apresentadas para os trabalhos realizados no programa Microsoft Word.trabalhos realizados no programa Microsoft Word.

• Capa;Capa;

• Introdução;Introdução;

• Desenvolvimento;Desenvolvimento;

• Conclusão;Conclusão;

• Referência;Referência;

• Elementos opcionais.Elementos opcionais.