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MANUAL DEL ESTUDIANTE
Ingeniería en Informática
U.I.A
Manual del Estudiante- Ingeniería Informática
1
Contenido
Manual del Estudiante de la Carrera de .......................... ¡Error! Marcador no definido.
Ingeniería en Informática................................................ ¡Error! Marcador no definido.
Información de la Universidad ..................................................................................... 3
Misión de la Universidad .............................................................................................. 3
Visión de la Universidad .............................................................................................. 3
Introducción .................................................................................................................. 3
Descripción de la Carrera ............................................................................................. 4
Misión de la Carrera ..................................................................................................... 4
La misión se Implementa mediante los siguientes objetivos:....................................... 4
Objetivo general: ...................................................................................................... 4
Objetivos específicos: ............................................................................................... 5
Perfil de Ingreso............................................................................................................ 5
Para Bachillerato: ..................................................................................................... 5
Para Licenciatura: ......................................................................................................... 5
Dominio de conocimientos ........................................................................................... 6
Aptitudes ................................................................................................................... 6
Actitudes ................................................................................................................... 6
Requisitos de ingreso al programa................................................................................ 7
Para Bachillerato: ..................................................................................................... 7
Matrícula ....................................................................................................................... 7
Reconocimiento de estudios universitarios previos...................................................... 8
Modalidad del Programa .............................................................................................. 9
La carrera de Ingeniería en Informática consta de las áreas de: ................................... 9
Plan de Estudios en el Bachillerato en Ingeniería en Informática. ............................... 9
Requisitos de graduación Bachillerato ....................................................................... 19
Licenciatura ................................................................ ¡Error! Marcador no definido.
Requisitos de ingreso para licenciatura: ..................................................................... 19
Perfil Profesional ........................................................ ¡Error! Marcador no definido.
Actitudes ................................................................. ¡Error! Marcador no definido.
Valores .................................................................... ¡Error! Marcador no definido.
Habilidades y destrezas .......................................... ¡Error! Marcador no definido.
Instituciones en donde puede desempeñarse .............................................................. 20
Plan de Estudios de la licenciatura en Ingeniería en Informática con énfasis en
Gerencia. ..................................................................................................................... 17
Requisitos de graduación Licenciatura: ...................................................................... 19
Coherencia del plan de estudios ................................................................................. 22
Período de culminación del plan de estudios .............................................................. 22
Sobre requisitos en los cursos ..................................................................................... 22
Cursos electivos .......................................................................................................... 23
Suficiencia .................................................................................................................. 23
Seminario de graduación (requisito de graduación) ................................................... 23
Integración de teoría y práctica .................................................................................. 23
Tema de ética en los contenidos ................................................................................. 23
Se propicia el tema de estudios en otros idiomas ....................................................... 24
Se realiza investigación en temas afines a la carrera .................................................. 24
Se estudian técnicas que permitan llevar a cabo investigaciones ............................... 24
Se cuenta con un Programa de Extensión ................................................................... 25
Se utilizan tecnologías de la información y comunicación………………………….25
Manual del Estudiante- Ingeniería Informática
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Actividades Extracurriculares que organiza la Unidad Académica ........................... 26
Experiencia y orientación en los cursos que matricula ............................................... 26
Horas de consulta........................................................................................................ 26
Estructura organizativa de la Escuela ......................................................................... 27
Sobre el personal docente de la Escuela ..................... ¡Error! Marcador no definido.
Sobre la orientación curricular ................................... ¡Error! Marcador no definido.
Servicios que se brinda al estudiante: ......................... ¡Error! Marcador no definido.
Docencia: ................................................................ ¡Error! Marcador no definido.
Biblioteca: ............................................................... ¡Error! Marcador no definido.
Servicio de laboratorios e Internet: ......................... ¡Error! Marcador no definido.
Equipos Audiovisuales y de multimedios: ............. ¡Error! Marcador no definido.
Cafetería: ................................................................ ¡Error! Marcador no definido.
Fotocopiado: ........................................................... ¡Error! Marcador no definido.
Laboratorios: ........................................................... ¡Error! Marcador no definido.
Sobre reglamentos y normas de la Universidad ......... ¡Error! Marcador no definido.
Derechos del estudiante: ............................................. ¡Error! Marcador no definido.
Deberes del estudiante: ............................................... ¡Error! Marcador no definido.
Representación Estudiantil: ........................................ ¡Error! Marcador no definido.
Actividades Deportivas: ............................................. ¡Error! Marcador no definido.
Los estudiantes pueden participar activamente en las diferentes disciplinas deportivas
y culturales. ................................................................. ¡Error! Marcador no definido.
Aspectos sobre la divulgación de la Carrera .............. ¡Error! Marcador no definido.
Trámites del quehacer universitario: .......................... ¡Error! Marcador no definido.
Manual del Estudiante- Ingeniería Informática
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UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE LAS AMÉRICAS
INFORMACIÓN DE LA UNIVERSIDAD
La Universidad Internacional de las Américas (U.I.A.) es una institución de Educación
Superior Universitaria, independiente, de carácter privado. Ofrece e impulsa la
enseñanza universitaria en las distintas áreas del conocimiento y particularmente en
aquellas disciplinas profesionales necesarias para el desarrollo de la sociedad, de
acuerdo con el plan estratégico integrado.
Fue autorizada por el Consejo Nacional de Enseñanza Universitaria Privada
(CONESUP), según consta en el artículo tercero de la sesión 076-86, del 24 de abril de
1986, por lo que se constituye en la primera universidad en ser aprobada por dicho
organismo.
MISIÓN DE LA UNIVERSIDAD
La Formación de profesionales que actúen como ciudadanos críticamente conscientes y
creativos respecto de sí mismos, del medio socioeconómico y del sistema de valores
individuales y sociales, a fin de fortalecer una sociedad con un clima de justicia, libertad
y paz.
VISIÓN DE LA UNIVERSIDAD
Ser una Universidad líder en el campo de la formación superior globalizada, de carácter
internacional, que ampliará los espacios de trabajo de sus estudiantes conforme a los
procesos socioeconómicos que se desarrollan, producto de la inserción del país y del
bloque de las Américas en un mundo globalizado, a partir de los ejes del desarrollo
humano sostenible, la globalización, la investigación y la educación permanente y
continua.
INTRODUCCIÓN
Desde sus inicios, el procesamiento electrónico de datos ha evolucionado enormemente.
En la actualidad todas las áreas de las organizaciones dependen de una u otra forma de
las Tecnologías de Información (T.I.). Esta orientación permite a muchas empresas
competir y mantenerse vigente en el mercado competitivo.
Para la operación de las computadoras, elemento tan necesario en nuestra sociedad, se
requiere de profesionales en tecnología, con una vasta experiencia, tanto teórica como
práctica, que a partir de las necesidades del usuario comienza a idear las fórmulas que
debe cubrir el computador para obtener el resultado que el usuario demanda.
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Estas circunstancias desde luego obligan a que el profesional en informática deba estar
dotado de conocimientos técnicos, tales como: los diferentes lenguajes de
programación, desarrollo de aplicaciones, bases de datos, herramientas tecnológicas
para diseño de software, manejo de computadoras, entre otros.
Esto lo convierte en un especialista en computación y en general en tecnología para
integrarse al proceso laboral y productivo dentro de los diferentes campos en que son
requeridos sus servicios, fundamentalmente cuando se trata de procesar la información
para la toma de decisiones.
DESCRIPCIÓN
La tecnología de la información o T.I. se ha convertido en una disciplina de la
computación que surge por la necesidad de las organizaciones de que sus sistemas
funcionen apropiadamente, que sean seguros y que puedan ser mejorados o remplazados
cuando se requiera. Por esta razón las organizaciones requieren de personal que maneje
los sistemas de cómputo y su software y que también resuelvan los problemas que se
presenten. El graduado de esta disciplina tiene las habilidades para manejar la
infraestructura de información y las necesidades de los usuarios.
El profesional en Ingeniería en Informática está en capacidad de resolver, de manera
creativa, problemas de gestión de la información en un negocio determinado, en el cual
se integren aspectos de software, hardware y redes, en un ambiente de trabajo
multidisciplinario, aplicando sus conocimientos y habilidades en el diseño, desarrollo y
mantenimiento de proyectos de informática para el mejor aprovechamiento de los
recursos y la gestión útil de la información.
MISIÓN DE LA CARRERA
La misión de la Carrera de Ingeniería en Informática de la Universidad Internacional de
las Américas consiste en:
Formar profesionales en Informática con amplios conocimientos y habilidades en el
campo tecnológico, con elevadas capacidades para el trabajo en equipo con
profesionales de otras disciplinas, con una fuerte formación ética y compromiso con el
desarrollo del país y de la región.
LA MISIÓN SE IMPLEMENTA MEDIANTE LOS SIGUIENTES OBJETIVOS:
Objetivo general:
Formar profesionales con un elevado nivel de análisis que les permita, diseñar, poner
en práctica y mantener todos los procesos dedicados a la generación, procesamiento,
transporte y almacenamiento de datos para transformarlos en información útil para el
usuario final dentro del marco de la actividad del negocio o de la organización,
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fundamentándose, no sólo en los aspectos de carácter técnico, sino también en procesos
de gestión de la calidad, de comunicación y compromiso con los usuarios.
Objetivos específicos:
Adquirir conocimientos y habilidades que le permitan al graduado, el análisis,
diseño, puesta en práctica y mantenimiento de procesos de generación,
procesamiento, comunicación y almacenamiento de datos pertinentes y
relevantes a las organizaciones.
Actualizar de forma permanente el conocimiento y manejo de las herramientas
necesarias para el mejoramiento constante de los procedimientos involucrados
en la generación de procesamiento, comunicación y almacenamiento de datos.
Manejar y aplicar procesos de gestión de la calidad en la transformación de
datos y generación de información útil para las organizaciones.
Adquirir destrezas comunicativas que le permitan una comunicación fluida y
asertiva con los usuarios para el trabajo en equipo.
Desarrollar procesos de investigación que permitan el diseño de nuevos
procedimientos orientados a una mayor eficacia y eficiencia en la gestión de la
información e impulsar estrategias de negocios útiles para la organización.
PERFIL DE INGRESO
Para Bachillerato:
El candidato a estudiar Ingeniería en Informática debe contar con aptitud para el
razonamiento lógico matemático y facilidad para analizar y solucionar problemas.
Además, debe tener interés por las tecnologías de información, el diseño y desarrollo de
aplicaciones, la investigación, el aprendizaje, el mejoramiento continuo y el trabajo en
equipo.
Para Licenciatura:
El candidato a estudiar la licenciatura en Ingeniería en Informática debe contar con
aptitud para el razonamiento lógico matemático y facilidad para analizar y solucionar
problemas. También, debe tener interés por temas relacionados con tecnología, el
diseño y desarrollo de aplicaciones, la investigación, el aprendizaje, el mejoramiento
continuo y el trabajo en equipo. Además, debe contar con un bachillerato relacionado
con las tecnologías de Información.
Manual del Estudiante- Ingeniería Informática
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PERFIL PROFESIONAL PARA BACHILLERATO
Aptitudes
El candidato a estudiar Ingeniería en Informática debe contar con las habilidades para:
Comunicarse en forma oral y escrita.
Realizar análisis y síntesis.
Realizar un análisis lógico y objetivo de los problemas.
Comprender y razonar los conceptos básicos de matemática discreta, lógica y
algorítmica.
Realizar el razonamiento crítico.
Realizar investigación.
Tener creatividad para la solución de problemas.
Innovar y emprender.
Memorizar y aprender conceptos nuevos.
Aprender y aplicar lenguajes de computación variados y metodologías diversas
de acuerdo con el contexto y requerimientos.
Leer e interpretar manuales y documentos técnicos en un idioma extranjero.
Actitudes
El candidato a estudiar Ingeniería en Informática debe contar con la actitud para:
Ejercer el liderazgo.
Integrarse y trabajar en equipo.
Trabajar bajo presión.
Resolver problemas con iniciativa.
Asumir responsabilidades.
PERFIL PROFESIONAL PARA LICENCIATURA
Actitudes
Criterio para asesorar en la toma de decisiones a corto, mediano y largo plazo,
sobre problemas computacionales.
Desarrollar el software que las empresas requieran.
Hacer que las tecnologías de información generen ventaja competitiva en las
organizaciones.
Analizar, diseñar e implantar sistemas de información contables, de inventarios,
de planillas, de cuentas por cobrar, de control industrial, entre otros, así como
proyectos informáticos de diversa complejidad.
Integrarse y trabajar en equipo.
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Valores
El profesional en Ingeniería en Informática debe:
Ser una persona íntegra.
Tener fuertes convicciones éticas, morales y espirituales.
Ser congruente en sus acciones.
Inspirar a los demás a dar lo mejor de sí mismo.
Fortalecer sus fortalezas.
Tolerante.
Tener humildad para aceptar el consejo de quien tiene más experiencia.
Habilidades y destrezas
El candidato a estudiar la licenciatura en Ingeniería en Informática debe contar con
aptitud para el razonamiento lógico matemático y facilidad para analizar y solucionar
problemas. También, debe tener interés por temas relacionados con tecnología, el
diseño y desarrollo de aplicaciones, la investigación, el aprendizaje, el mejoramiento
continuo y el trabajo en equipo. Además, debe contar con un bachillerato relacionado
con las tecnologías de Información.
REQUISITOS DE INGRESO AL PROGRAMA
Requisitos de ingreso para Bachillerato:
Original y dos copias del diploma de bachillerato en enseñanza media o su
equivalente debidamente reconocido por el Ministerio de Educación Pública.
Dos fotografías tamaño pasaporte.
Copia de la cédula de identidad.
Presentar solicitud de matrícula debidamente llena.
Las y los estudiantes, nacionales o extranjeros con estudios realizados en el exterior,
deben cumplir con la Apostilla o las autentificaciones consulares y los
procedimientos de reconocimiento de diplomas y títulos.
Requisitos de ingreso para Licenciatura:
Aportar título de bachillerato en una carrera homóloga a Ingeniería en
Informática y que sea procedente de una universidad autorizada por el
CONESUP. (para estudiantes procedentes de otra universidad).
Haber completado los créditos del bachillerato y haber cumplido con las 150
horas de trabajo comunal universitario (para estudiantes que proceden del
bachillerato en Ingeniería en Informática de la U.I.A.)
Título de bachillerato de enseñanza media.
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Dos fotografías tamaño pasaporte.
Copia de la cédula de identidad.
Presentar solicitud de matrícula debidamente llena.
REQUISITOS DE GRADUACIÓN
Requisitos de graduación para Bachillerato
Para obtener el grado académico de bachillerato en Ingeniería en Informática el
estudiante debe cumplir con los siguientes requisitos:
Aprobar todos los cursos del plan de estudios.
Realizar el Trabajo Comunal Universitario (TCU).
Presentar y aprobar alguna de las opciones de graduación.
Cumplir con los trámites administrativos de la Universidad relacionados.
Requisitos de graduación para Licenciatura:
Para obtener el grado académico de Licenciatura en Ingeniería en Informática, el
estudiante debe cumplir con los siguientes requisitos:
Aprobar todos los cursos del Plan de Estudios.
Realizar el Trabajo Comunal Universitario (TCU).
Presentar y aprobar alguna de las opciones de graduación.
Cumplir con los trámites administrativos de la Universidad relacionados.
MATRÍCULA
La matrícula es el acto académico y administrativo mediante el cual el estudiante se
compromete a acatar los reglamentos y las disposiciones emanadas por la universidad y
por la Carrera de Ingeniería en Informática. Debe efectuarse en las fechas señaladas y se
debe cumplir con los requisitos monetarios establecidos para estos propósitos.
RECONOCIMIENTO DE ESTUDIOS UNIVERSITARIOS PREVIOS
Los estudiantes provenientes de otras instituciones de educación superior, nacionales o
extranjeros pueden someter sus estudios previos a convalidación. La Universidad puede
reconocer aquellos cursos, cuyos objetivos y contenidos temáticos sean similares en por
lo menos un 90%. Para carreras no acreditadas hasta un máximo del 40% de los
créditos y para carreras acreditadas hasta un máximo del 60% de los créditos. Para los
Manual del Estudiante- Ingeniería Informática
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trámites de convalidaciones se requiere de las certificaciones y los respectivos
programas de estudio emitidos directamente por las entidades en donde el estudiante
cursó las materias. Los estudios en el exterior deben cumplir con las autenticaciones
consulares. El plazo máximo para formalizar la convalidación de estudios es de dos
cuatrimestres, a partir del ingreso del estudiante a la Universidad.
MODALIDAD DEL PROGRAMA
La carrera posee una duración de nueve cuatrimestres para la obtención del título de
Bachillerato en Ingeniería Informática; esto llevando la carga académica recomendada
en cada cuatrimestre, adicionalmente el estudiante puede continuar por uno año sus
estudios para obtener el nivel de Licenciatura en Ingeniería en Informática.
ÁREAS DE CONOCIMIENTO
Ingeniería en Informática consta de las siguientes áreas:
Aspectos de informática: Proporciona las herramientas metodológicas y
técnicas, así como las tendencias generales de la informática, sistemas
operativos y sistemas de información, su análisis y diseño.
Aspectos de programación: Proporciona la formación teórica y práctica en
diferentes lenguajes de programación.
Formación complementaria: Proporciona la formación en aspectos básicos de la
administración y de la comunicación, enfatizando en el uso de una segunda
lengua.
Aspectos de investigación: Aplica los conocimientos adquiridos a lo largo del
programa en un entorno real y se incorpora al estudiante dentro de una
organización para lograr una formación integral. Además, el estudiante adquiere
herramientas y habilidades para desarrollar procesos de investigación.
Ciencias básicas: Proporciona la formación básica que requiere un ingeniero
enfatizando el uso de la matemática, la lógica y razonamiento crítico.
PERFIL LABORAL
Los egresados de la Universidad Internacional de las Américas, en la carrera de
Ingeniería en Informática podrán desempeñarse en los siguientes campos profesionales:
Manual del Estudiante- Ingeniería Informática
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Técnico en mantenimiento de sistemas informáticos en entornos mono-usuario y
multi-usuario.
Analista-programador de sistemas que apoyen las actividades del negocio.
Director de proyectos informáticos para soluciones del negocio, administrando
el desarrollo de los sistemas computacionales.
Gerente de Informática para la administración de la función informática,
recursos técnicos y humano y planteamiento de soluciones informáticas para el
negocio.
Soportista técnico para brindar apoyo y administrar los sistemas
computacionales, bases de datos y aplicaciones, telecomunicaciones.
Desarrollador de sistemas expertos (especializados de acuerdo con el negocio),
aplicaciones WEB y aplicaciones móviles.
Administrador de redes.
Auditor de tecnologías de información.
Asesor de sistemas informáticos instalando equipo y brindando mantenimiento y
soporte técnico al usuario.
PLAN DE ESTUDIOS BACHILLERATO EN INGENIERÍA EN INFORMÁTICA
Cu
atrim
estre
I
Curso Créditos Descripción
FUNDAMENTOS
DE
ADMINISTRACIÓ
N
4 Pretende dotar a los estudiantes, de los
fundamentos de la administración moderna y
describe como el gerente puede desempeñar
con eficiencia y eficacia sus funciones
gerenciales.
INTRODUCCIÓN
A LA
COMPUTACIÓN
4 Pretende introducir al estudiante al
conocimiento de la informática,
proporcionándole conocimientos básicos que
requiera a largo de su carrera, para su
formación en el análisis sistemático de los
problemas y búsqueda de sus soluciones.
MATEMÁTICA I 4 Pretende brindar al estudiante una nivelación
en cuanto a su conocimiento matemático, de
forma tal que, le permita asimilar los
conocimientos que colateralmente se
imparten en la carrera.
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TÉCNICAS DE
COMUNICACIÓN
4 Pretende dar una visión global relacionada
con la importancia de la correcta expresión;
tanto en el aspecto escrito como oral.
Además, se estudian aspectos relacionados
con: ortografía, vicios del lenguaje, tipos de
comunicación y una síntesis sobre la
evolución histórica de la lengua y las
influencias principales.
Cu
atrim
estre
II
CONTABILIDAD I 4 Pretende dar al estudiante, una visión general
del origen y evolución, del significado de la
contabilidad en los negocios y sus
fundamentos y a registrar las operaciones en
los libros básicos y a conocer las cuentas de
uso frecuente. El estudiante podrá formular
estados financieros básicos sencillos y de
efectuar ajustes, cierre de libros y conocerá
las particularidades del registro de las
transacciones en las empresas mercantiles.
PROGRAMACION
I
4 Pretende proporcionar al estudiante los
complementos básicos de la programación
orientada a objetos utilizando un lenguaje
específico. Además, desarrollará el análisis
y la lógica para el planteamiento de
soluciones para programas de cómputo.
INGLES I 4 Se pretende capacitar al estudiante para la
comprensión y traducción de material propio
de computación. Los estudiantes podrán
aprender a reconocer las estructuras básicas
de la lengua inglesa y a familiarizarse en el
uso del diccionario. Además se estudiarán
aquellas áreas gramaticales que presentan
potenciales situaciones de error e
interpretación al traducir.
MATEMATICA II 4 Se pretende preparar al estudiante en el
dominio del instrumental matemático
necesario para comprender y resolver los
problemas algebraicos de la computación
digital.
Cuatrimestre III Co 4 Pretende proporcionar al estudiante los
Manual del Estudiante- Ingeniería Informática
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CONTABILIDAD
DE COSTOS.
conocimientos necesarios sobre contabilidad
de costos, para ser aplicados a la estructura y
organización de un departamento de T.I.
PROGRAMACION
II
4 Pretende introducir al estudiante al campo de
la computación de formal a través del uso de
la programación orientada a objetos y
manejo de base de datos.
ESTRUCTURAS
DE DATOS Y
ALGORITMOS
4 Pretende proporcionar al estudiante las
características principales de las estructuras
de datos, así como los conceptos claves con
ejemplos de aplicaciones específicas
mostrando alternativas de implantación de
las estructuras de datos.
CÁLCULO I 4 En este curso el estudiante aprenderá y
desarrollará la habilidad para calcular
derivadas y de analizar casos prácticos de
aplicación bajo el concepto de máximos y
mínimos de funciones. Además, se tomará
el concepto del teorema fundamental del
cálculo, con la finalidad de estudiar con
profundidad todo el tema del cálculo de
integrales indefinidas.
Cu
atrim
estre
IV
PROGRAMACION
III
4 Pretende que el estudiante obtenga el
aprendizaje teórico práctico de los
fundamentos del lenguaje PHP, apoyado en
la creación de páginas Web mediante HTML,
JavaScript y hojas de estilo. Además, la
manipulación de MySQL como Gestor de
Base de datos. Se brindará al estudiante las
bases para utilizar el lenguaje PHP sobre los
dispositivos móviles y utilizar diferentes
componentes de redes sociales u otros
servicios web para realizar sistemas más
dinámicos y cumpliendo con las necesidades
del mercado actual. Al mismo tiempo es
necesario ambientar al estudiante hacia los
proyectos de desarrollo en grupales, para
aprender a programar en equipo y lograr el
desarrollo de un sistema completo por medio
de las metodologías ágiles, utilizadas
actualmente sobre la programación Web,
Manual del Estudiante- Ingeniería Informática
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debido a su adaptabilidad y efectividad para
determinar los requerimientos de los clientes.
ESTRUCTURAS
DE ARCHIVOS
4 Pretende proporcionar al estudiante las
características principales de las técnicas de
organización y acceso a la información.
El estudiante podrá evaluar diferentes
técnicas de organización y acceso a la
información y escoger la más apropiada
dada una aplicación en particular.
DISEÑO DIGITAL
Y
MICROCOMPUTA
DORES
4 Pretende introducir al estudiante en el diseño
de computadores digitales de manera que
este tenga una visión real de la estructura
interna y el funcionamiento de un
computador. Se realizarán laboratorios en
donde el estudiante pondrá en práctica lo
aprendido en clase y se familiarizará con los
distintos componentes de un sistema digital y
podrá implementar sistemas digitales.
CÁLCULO II 4 Pretende que el estudiante adquiera los
conocimientos del cálculo infinitesimal,
diferencial e integral, en una o varias
variables, así como su aplicación en el
cálculo de áreas, volúmenes de sólidos de
revolución, resolución de ecuaciones
diferenciales y en el análisis de la
convergencia o divergencia de sucesiones o
series de términos constantes y de potencias.
Cu
atrim
estre
V
ECONOMÍA I 4 Pretende proporcionar al estudiante la
capacidad de especificar, identificar y
analizar los principios de la economía
relacionados con la teoría del consumidor, de
la producción y la organización del mercado.
MERCADEO I 4 Pretende trasmitir al estudiante los elementos
básicos que conforman una estrategia de
mercadeo para un producto.
SISTEMAS
OPERATIVOS I
4 Pretende proporcionar al estudiante el
conocimiento sobre las funciones principales
de un sistema operativo. El estudiante
Manual del Estudiante- Ingeniería Informática
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obtendrá una visión histórica del desarrollo
de sistemas operativos y conocerá las
técnicas empleadas para llevar a cabo las
principales funciones de estos.
ADMIN. DIS.
BASES DATOS
4 Pretende proporcionar al estudiante un
panorama completo sobre los sistemas
administradores de Base de Datos, el diseño
y la administración de estos.
Cu
atrim
estre
VI
FINANZAS PARA
INGENIERIA
4 Pretende introducir al estudiante a la función
de la financiación básica de los negocios y la
relación entre la administración financiera y
otras actividades dentro de la empresa.
PROBAB. Y
ESTADISTICA I
4 Pretende proporcionar al estudiante
conocimientos generales de estadística
descriptiva e inferencial, así como
conocimientos básicos sobre probabilidades.
SISTEMAS
OPERATIVOS II
4 Pretende profundizar en el estudio y análisis
de las funciones más importantes de un
sistema operativo.
PROGRAMACIÓN
IV
4 Pretende dotar al estudiante de las bases
técnicas para analizar, planificar y programar
aplicaciones cliente/servidor basadas en web
Cu
atrim
estre
VII
SISTEMAS DE
INFORMACIÓN I
4 Pretende proporcionar al estudiante el
conocimiento sobre las últimas técnicas y
metodologías para el análisis de sistemas.
INVESTIGACIÓN
DE
OPERACIONES I
4 Pretende proporcionar al estudiante el
conocimiento sobre la importancia de la
investigación de operaciones y su aplicación
a los problemas de las empresas e
instituciones en el área de la programación
lineal.
PROGRAMACION
SISTEMAS
COMPUTACIONA
LES
4 Pretende aportar al estudiante los
conocimientos que le permitirán tener una
visión más amplia del funcionamiento
interno del software, con lo cual podrá
desarrollar soluciones más eficientes, tanto
Manual del Estudiante- Ingeniería Informática
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en el lenguaje C++ como en otras
herramientas. Actualmente el lenguaje C++
es ampliamente usado en una variedad de
sistemas operativos y es un pilar muy
importante de los sistemas UNIX/Linux.
LENGUAJE DE
CUARTA
GENERACIÓN
4 Pretende enseñar al estudiante sobre el uso
de herramientas avanzadas para el desarrollo
de Sistemas de Información, utilizando un
sistema administrador de bases de datos
(SABD), un ambiente de desarrollo gráfico
orientado a objetos y herramientas para el
diseño e implementaron de los modelos de
datos necesarios. Aunque el curso hace uso
de una herramienta específica, el estudiante
desarrollará los conocimientos suficientes
para utilizar cualquier herramienta de cuarta
generación para el desarrollo de sistemas de
información complejos.
Cu
atrim
estre
VIII
INVESTIGACIÓN
DE
OPERACIONES II
4 Pretende proporcionar al estudiante una
sólida formación en la formulación y
solución de modelos matemáticos
probabilísticos de investigación y su
aplicación a problemas en distintos campos
utilizando los sistemas de información.
ADMON. DE
PROYECTOS
4 Pretende que el estudiante conozca cómo
gestionar eficaz y adecuadamente proyectos,
en especial de índole informática, a través de
una metodología completa y coherente,
válida para cualquier tipo de proyecto,
incluyendo aspectos organizacionales,
técnicos, humanos y personales.
TELEPROCESO Y
SIST. DIST. I
4 Pretende proporcionar al estudiante los
conocimientos básicos sobre comunicación
de datos y arquitecturas de redes, para la
evaluación, determinación y configuración
de una red.
SISTEMAS DE
INFO. II
4 Pretende proporcionar al estudiante el
conocimiento sobre las últimas técnicas y
metodologías para el diseño de sistemas de
información.
Manual del Estudiante- Ingeniería Informática
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Cu
atrim
estre
IX
ADMON DE
CENTROS DE
COMPUTO
4 Pretende proporcionar al estudiante los
conocimientos necesarios para administrar,
de forma eficiente, los recursos de un centro
de cómputo.
AUDITORIA DE
SISTEMAS
4 Pretende lograr que el estudiante desarrolle
conocimientos básicos de la Auditoría de
Sistemas y su función en la organización,
además de aprender sobre procedimientos y
técnicas de Auditoria en la evaluación de los
sistemas de información y su ambiente, así
como las buenas prácticas para la gestión de
las Tecnologías de Información y
Comunicación (TIC).
SISTEMAS DE
INFORMACIÓN III
4 Pretende que el estudiante ponga en práctica
todos los conocimientos adquiridos en la
carrera, de forma tal que pueda integrarlos en
la solución de un problema real. El
estudiante podrá tener una visión más
concreta y real de la problemática
involucrada en el desarrollo de un sistema de
información.
TÓPICOS
ESPECIALES
4 Pretende que el estudiante cuente con los
fundamentos de mecanismos de inteligencia
humana que proveen herramientas de
simulación para validar teorías, así como
tópicos como resolución de problemas,
reconocimiento de lenguajes, vida artificial,
robótica y sistemas basados en
conocimiento, para concluir en el modelado
de agentes inteligentes, un paradigma
innovador e integrador dentro de la
Inteligencia Artificial.
Proyecto de
graduación 0
Esta modalidad está fuera del plan de
estudios y es el trabajo final de graduación
que realiza el estudiante.
Manual del Estudiante- Ingeniería Informática
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Plan de Estudios de la Licenciatura en
Ingeniería Informática con énfasis en Gerencia
Cu
atrim
estre
I
Curso Créditos Descripción
METODOLOGÍ
A Y DISEÑO
SISTEMAS I
4 Pretende que el estudiante conozca sobre las
metodologías recientes para el tratamiento y
diseño de sistemas; así como los factores
críticos en el diseño de estos. También se
enfatizará en el ciclo de vida completo de los
mismos, cubriendo tareas de análisis, diseño
y programación.
MODELOS Y
SIMULACIÓN
4 Este curso le permitirá al estudiante contar
con las bases necesarias para el modelaje de
programas utilizando herramientas para
simular de previo los sistemas elaborados.
El curso en su parte fundamentalmente
teórica revisará algunas técnicas de
simulación digital. En su segunda fase la
cual es de un contenido teórico y práctico;
profundizará en las técnicas de simulación
digital. En su tercera y última fase, se
estudiará la relevancia de las
microcomputadoras como dispositivos de
diseño y simulación.
CÁLCULO
PARALELO Y
VECTORIAL
4 Pretende introducir al estudiante a la teoría
de análisis en las áreas de solución de
sistemas lineales, interpolación, integración
numérica y diferenciación numérica, con el
fin de que tenga bases para desarrollar un
buen trabajo de programación en cursos que
requieran estos tópicos, además, lo prepara
para que posea la capacidad de programar
con eficiencia.
TEORÍA DE
AUTÓMATAS
4 Pretende formar al estudiante en la estructura
de los lenguajes de programación en función
del comportamiento que sigue la
computadora en la labor de reconocimiento y
manipulación de programas mediante el uso
de autómatas y otras estructuras, además de
conocer las características predominantes
Manual del Estudiante- Ingeniería Informática
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de los lenguajes de programación y efectuar
un análisis crítico de los estos.
Cu
atrim
estre
II
MÉTODOS Y
DISEÑO DE
SISTEMAS II
4 Pretende introducir al estudiante en las
metodologías más recientes que dan
tratamiento a los sistemas orientados a
objetos (SOO), haciendo énfasis en el ciclo
de vida completo de estos, abarcando las
fases de análisis, diseño y programación.
ADMINISTRACI
ÓN Y DISEÑO
BASES DE
DATOS II
4 Pretende que el estudiante obtenga los
conceptos propios usualmente se asocian al
estudio de las Bases de Datos con tres
propósitos principales: Evaluar la
implementación de SABD, Software y
Sistemas de Información, aplicar estos
conceptos en el diseño de Software y de
Sistemas de Información, proporcionar
principios conceptuales que soportan las
diferentes arquitecturas y generaciones de
bases de datos.
TELETRATAMI
ENTO I
4 Pretende que el estudiante conozca sobre los
diferentes niveles de tratamiento que las
señales (datos) sufren a lo largo del
proceso transmisión/recepción. Se revisan
los protocolos, modelos y análisis de las
diferentes arquitecturas usadas por diferentes
Redes de telecomunicaciones.
AUDITORÍA DE
SISTEMAS
COMPUTACION
ALES II
4 Pretende que el estudiante conozca sobre las
normas de auditoría informática, controles y
procedimientos que se deben llevar a cabo en
la organización.
Cu
atrim
estre
III
TELETRATAMI
ENTO II
4 Pretende que el estudiante conozca los
tópicos avanzados sobre diseño de
topologías de redes y la tendencia en el
diseño de redes telemáticas.
PLANIFICACIÓ
N DE LA
CAPACIDAD I
4 Pretende brindar al estudiante los conceptos
generales y herramientas para evaluación
de equipo computacional, además de conocer
Manual del Estudiante- Ingeniería Informática
19
Requisitos de graduación Bachillerato
Para obtener el grado académico de bachillerato en Ingeniería en Informática el
estudiante debe cumplir con los siguientes requisitos:
Aprobar todos los cursos del plan de estudios.
Realizar el Trabajo Comunal Universitario (TCU).
Presentar y aprobar alguna de las opciones de graduación.
Cumplir con los trámites administrativos de la Universidad relacionados.
Requisitos de ingreso para licenciatura:
Aportar título de bachillerato en una carrera homóloga a Ingeniería en
Informática y que sea procedente de una universidad autorizada por el
CONESUP. (para estudiantes procedentes de otra universidad).
sobre las herramientas para la
planificación de los requerimientos de
recursos computacionales.
SEGURIDAD Y
PROTECCIÓN
DE LA
INFORMACIÓN
4 Pretende introducir al estudiante en el
incipiente campo de la seguridad de la
información para mostrarle la importancia de
incorporar medidas de protección en los
sistemas informáticos actuales que
garanticen el procesamiento autorizado de
los datos. El curso se orienta a brindar al
estudiante los
conocimientos necesarios para que pueda
definir e implementar esquemas básicos de
protección de información en el entorno
computacional de una organización, a
través de mecanismos y técnicas más
modernas de ciframiento de datos
(criptografía) y los problemas formales para
el control de acceso, flujo e inferencia
de la información.
Proyecto de
graduación 0
Esta modalidad está fuera del plan de
estudios y es el trabajo final de graduación
que realiza el estudiante.
Manual del Estudiante- Ingeniería Informática
20
Haber completado los créditos del bachillerato y haber cumplido con las 150
horas de trabajo comunal universitario (para estudiantes que proceden del
bachillerato en Ingeniería en Informática de la U.I.A.)
Título de bachillerato de enseñanza media.
Dos fotografías tamaño pasaporte.
Copia de la cédula de identidad.
Presentar solicitud de matrícula debidamente llena.
Requisitos de graduación Licenciatura:
Para obtener el grado académico de Licenciatura en Ingeniería en Informática, el
estudiante debe cumplir con los siguientes requisitos:
Aprobar todos los cursos del Plan de Estudios.
Realizar el Trabajo Comunal Universitario (TCU).
Presentar y aprobar alguna de las opciones de graduación.
Cumplir con los trámites administrativos de la Universidad relacionados.
PERFIL PROFESIONAL
Conocimientos adquiridos
Conocimiento en la gestión de proyectos informáticos
Conocimiento sobre el desarrollo de un sistema de información
Conocimiento sobre los conceptos básicos de la lógica y la matemática
Conocimiento en el desarrollo y uso de aplicaciones y tecnologías de
información
Conocimiento sobre los principios legales y normativos que regulan la disciplina
Conocimiento sobre tipos y estructuras de datos
Conocimiento sobre tipos de sistemas operativos
Conocimiento sobre planificación y gestión de los recursos tecnológicos para el
diseño e implementación de aplicaciones
Conocimiento sobre el diseño de sistemas de información acorde con las
necesidades de la organización
Conocimiento sobre redes e internet para la interconexión de sistemas de
información
Habilidades y destrezas
Trabaja en equipo en contextos multidisciplinarios y multiculturales
Tiene facilidad para realizar procesos de abstracción, análisis y síntesis
Tiene capacidad para aplicar conceptos básicos de la lógica matemática
Investiga sobre aplicaciones y tecnologías de información
Manual del Estudiante- Ingeniería Informática
21
Gestiona procesos informáticos conforme a los principios legales y la normativa
vigente
Usa los tipos y estructuras de datos para la resolución de problemas
Diseña e implementa aplicaciones para beneficio de la organización
Gestiona soluciones a problemas dentro de la organización
Usa recursos tecnológicos para el diseño e implementación de aplicaciones
Usa estructuras de redes e internet en la interconexión de sistemas de
información en las organizaciones
Valores y actitudes
Orientado a logros y resultados para mejorar el desempeño de la organización
Innovador y creativo en la gestión de proyectos informáticos
Ético
Responsabilidad social
Orientado al mejoramiento continuo
Autonomía
Valora la diversidad y multiculturalidad
Comprometido con el medio ambiente
Liderazgo
Orientado a la calidad
Flexible a la actualización y el cambio
PERFIL LABORAL
Los egresados de la Universidad Internacional de las Américas, en la carrera de
Ingeniería en Informática podrán desempeñarse en los siguientes campos profesionales:
Técnico en mantenimiento de sistemas informáticos en entornos mono-usuario y
multi-usuario.
Analista-programador de sistemas que apoyen las actividades del negocio.
Director de proyectos informáticos para soluciones del negocio, administrando
el desarrollo de los sistemas computacionales.
Gerente de Informática para la administración de la función informática,
recursos técnicos y humano y planteamiento de soluciones informáticas para el
negocio.
Soportista técnico para brindar apoyo y administrar los sistemas
computacionales, bases de datos y aplicaciones, telecomunicaciones.
Desarrollador de sistemas expertos (especializados de acuerdo con el negocio),
aplicaciones WEB y aplicaciones móviles.
Administrador de redes.
Auditor de tecnologías de información.
Manual del Estudiante- Ingeniería Informática
22
Asesor de sistemas informáticos instalando equipo y brindando mantenimiento y
soporte técnico al usuario.
COHERENCIA DEL PLAN DE ESTUDIOS
Los planes de estudio de las carreras de Bachillerato en Ingeniería en Informática,
Licenciatura en Ingeniería Informática y Licenciatura en Ingeniería Informática con
énfasis en Gerencia, cumplen un objetivo social, que se fundamenta en la misión de la
Institución y en la misión de sus carreras.
El modelo educativo de la Universidad, inscribe la corriente pedagógica que se
fundamenta en el constructivismo social, en donde el estudiante juega un papel activo
del proceso de aprendizaje. De manera que la coherencia de los planes de estudios,
deben entenderse como la correspondencia que existe entre éste, la misión institucional
y de las carreras, así como también, de su modelo educativo.
PERÍODO DE CULMINACIÓN DEL PLAN DE ESTUDIOS
La formación del programa del bachillerato, en las tres carreras, se completa en nueve
cuatrimestres de 15 semanas cada uno, para una duración de tres años.
La carga académica es de cuatro cursos por bloque. En el caso de que algún estudiante
matricule una carga menor de cursos, el período de culminación del plan de estudios se
incrementará en un mayor número de períodos lectivos.
El programa de licenciatura, en cambio, tiene un período de culminación de tres
cuatrimestres de 15 semanas cada uno y culmina en un año, cursando los bloques
completos. Si el número de cursos matriculados por bloque es menor a la carga
académica indicada, el tiempo de permanencia del estudiante será mayor, en términos
de períodos lectivos.
SOBRE REQUISITOS EN LOS CURSOS
Los planes de estudios de Escuela presentan cursos que son requisitos unos de otros, por
ejemplo:
Programación I de Programación II
Programación II de Programación III
Programación III de Programación IV
Programación IV de Lenguajes de cuarta generación
Manual del Estudiante- Ingeniería Informática
23
De manera que dichos requisitos deben ser respetados en el momento de matricular
cursos en el plan de estudios respectivo.
CURSOS ELECTIVOS
Actualmente, las carreras de Ingeniería Informática, no presentan un bloque de cursos
electivos.
APROBACIÓN DE CURSOS POR SUFICIENCIA
El estudiante que manifieste dominar los conocimientos en un curso específico, podrá
solicitar formalmente ante el Departamento de Registro, la aprobación de un curso por
suficiencia. La Dirección de la Escuela, aprobará o desaprobará lo concerniente. Este
trámite deberá hacerse cuando se ingresa por primera vez a la carrera (en el primer
cuatrimestre lectivo).
Los exámenes por suficiencia junto con las convalidaciones (si las hubiese), no podrán
exceder el 40% de los créditos totales que componen el plan de estudios de la carrera.
MODALIDAD DE GRADUACIÓN
El requisito de graduación de los planes de estudio de las carreras de Ingeniería
Informática, consisten en la aprobación de un proyecto de graduación.
INTEGRACIÓN DE LA TEORÍA Y LA PRÁCTICA
Los cursos que integran los planes de estudio de las carreras de Ingeniería Informática,
tanto a nivel de bachillerato como de licenciatura, son cursos donde se combina e
integra la teoría y la práctica. La metodología de aprendizaje se establece por medio de:
Resolución de problemas
Trabajos colaborativos
Resolución de casos
Diseño y elaboración de aplicaciones
Proyectos de investigación, entre otros
TEMA DE ÉTICA EN LOS CONTENIDOS
El curso de ética se aborda implícitamente en los cuerpos de conocimiento de la
disciplina.
Algunos de los cursos en los que se incorpora el componente ético, son los siguientes:
Manual del Estudiante- Ingeniería Informática
24
Metodología de la investigación
Mercadeo II
Introducción a la Ingeniería
Auditoría de Sistemas
Administración de Centros de Cómputo
Administración de proyectos
Técnicas de comunicación, entre otros
LECTURA DE TEMAS EN OTRO IDIOMA
Dentro de los planes de estudios de las carreras de Ingeniería Informática, se integran
los siguientes cursos de inglés:
Inglés I
Inglés II
Inglés III
Inglés IV
Estos cursos tienen el propósito de manejar el idioma inglés de manera técnica e
instrumental, para propósitos de conversación en lengua inglesa. En los diversos cursos
de la carrera como: Mercadeo I, Economía I, Auditoría de Sistemas, Programación I,
Programación II, Programación III, Programación IV, Sistemas operativos,
Administración de Centros de Cómputo, Tópicos Especiales, entre otros, se les entrega
a los estudiantes notas técnicas y casos en el idioma inglés, a fin de desarrollar lectura y
resolución de problemas.
INVESTIGACIÓN EN TEMAS AFINES A LA CARRERA RESPECTIVA
La Universidad Internacional de las Américas, cuenta con un Departamento de
Investigación, además, la Escuela de Ingeniería Informática cuenta con una
Coordinación de Investigación y un Programa de Extensión Social.
Para estos efectos, la Universidad ha establecido la normativa Institucional que propicia
y fundamenta el desarrollo de investigaciones disciplinares en la Escuela.
PROGRAMA DE INVESTIGACIÓN
La Universidad Internacional de las Américas, oferta en cada período lectivo dos
programas de capacitación para el personal docente:
Programa en didáctica y pedagogía
Programa en métodos de investigación
Manual del Estudiante- Ingeniería Informática
25
El segundo tiene como finalidad, el manejo efectivo de los paradigmas, enfoques,
métodos y técnicas que permitan desarrollar de forma efectiva investigaciones puras,
aplicadas y evaluativas por parte de las personas que han cumplido los procesos de
capacitación.
La investigación también es realizada por los estudiantes en los cursos, de este modo se
les motiva a incursionar en este campo.
PROGRAMA DE EXTENSIÓN DE LA ESCUELA
Este Programa permite que los jóvenes costarricenses puedan desarrollar nuevas
oportunidades sociales y económicas para ellos, sus familias y sus comunidades. El
programa incluye capacitación gratuita y entrega de un certificado al finalizarlo, en el
caso de las aplicaciones, estas son donadas a instituciones y empresas.
Programa para niños: Se realizan sistemas de información que permiten reforzar áreas
de temas con mayor dificultad en el aprendizaje, como las matemáticas.
Programa para jóvenes: Se brinda capacitación en temas de soporte técnico, redes,
telecomunicaciones, lenguajes de programación, bases de datos, herramientas de punta,
entre otros. Estos talleres proporcionar a los jóvenes el conocimiento en herramientas
de punta que les facilita su inserción en el mercado laboral.
Programa de alfabetización digital: A través de este programa, adultos y adultos
mayores aprenden a manejar un computador, un procesador de palabras, navegar en
internet, entre otros.
USO DE TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN
La Universidad tiene a disposición de la comunidad académica (docentes y estudiantes),
la plataforma virtual denominada MOODLE, para el hospedaje del diseño instruccional
de cursos y como medio de apoyo a las clases presenciales.
Por medio de esta plataforma, el estudiante tiene acceso a materiales de clase para su
proceso de enseñanza y aprendizaje. Además, la Biblioteca de la Universidad tiene a
disposición de la comunidad universitaria un acervo bibliográfico virtual, por medio de
las siguientes bases de datos:
EBSCO
E-LIBRO
Estas bases de datos, están disponibles los siete días de la semana, las veinticuatro horas
del día y los trecientos sesenta y cinco días del año, para procesos de investigación en
sus procesos de aprendizaje.
Manual del Estudiante- Ingeniería Informática
26
ACTIVIDADES EXTRACURRICULARES
La Escuela de Ingeniería Informática, organiza en cada período lectivo, una serie de
cursos de carácter extracurricular y se orientan a toda la comunidad académica y
público en general. Los cursos que se ofrecen son, entre otros:
Desarrollo móvil
Bases de datos
Xamarin
Inteligencia de negocios
Estos cursos tienen la finalidad de ampliar el conocimiento en áreas sustantivas de la
carrera y están abiertos a todos aquellos estudiantes o personal externo que desee
cursarlos, con el fin de ampliar sus conocimientos en estas áreas.
SEGUIMIENTO AL ESTUDIANTE
Es práctica frecuente en la Escuela, llevar a cabo las acciones siguientes en los cursos:
Entregar a cada estudiante y en cada período lectivo, el programa del curso
impreso, en las primeras dos semanas de clases
Explicar la propuesta de evaluación del curso, al momento de la entrega del
programa
Cumplir la propuesta de evaluación por parte del docente
Evaluar el aprendizaje de conceptos en los cursos teóricos
Evaluar por medio de actividades prácticas, los cursos prácticos
(laboratorios, actividades, entre otros)
Evaluar el aprendizaje de conceptos y lo aprendido en la práctica, en los
cursos teórico-prácticos
Entregar las notas finales en el tiempo definido por el Reglamento
Universitario
HORAS DE CONSULTA
La Escuela de Ingeniería Informática, ha identificado cursos de alto riesgo, y ha
asignado coordinadores de área quienes se encargan de valorar lo relacionado en el área
respectiva, una de estas acciones es ofrecerle al estudiante asesorías académicas que le
permitan mejorar su rendimiento en dichas materias (horas de consulta), las cuales se
adecuan de acuerdo con las necesidades particulares de los estudiantes. La Escuela
cuenta con docentes tutores quienes se encargan de impartir las tutorías.
Manual del Estudiante- Ingeniería Informática
27
ESTRUCTURA ORGANIZATIVA DE LA ESCUELA
La Escuela de Ingeniería Informática presenta la siguiente estructura organizacional:
Cuadro No. 2: Organigrama de la Escuela de Ingeniería Informática
Fuente: Dirección de la Escuela de Ingeniería Informática
Cuando se solicitan trámites a la Escuela, se procura:
Resolverlos oportuna y correctamente
Orientar al estudiante en cualquier duda que puede presentar en algún trámite
El horario de atención de la Dirección de la Escuela es el siguiente:
o Lunes de 12:00 m.d. a 6:30 p.m.
o Martes de 9:00 a.m. a 8:30 p.m.
o Miércoles de 9:00 a.m. a 8:30 p.m.
o Jueves de 9:00 a.m. a 6:30 p.m.
o Viernes de 7:00 a.m. a 8:00 p.m.
Sobre el personal docente de la Escuela.
Los profesores de la Escuela participan activamente en las siguientes actividades:
Manual del Estudiante- Ingeniería Informática
28
Reuniones que programa la Dirección de la Escuela
Actividades académicas que realiza la Universidad: Ferias, conferencias,
talleres, actividades artísticas y culturales.
Actividades extramuros de los cursos.
Otras a consideración de la Dirección de la Escuela.
Sobre la orientación curricular
En los períodos de matrícula que se establecen de manera cuatrimestral, el estudiante
puede recurrir a las Oficinas de la Escuela, donde, tanto la Directora, como la
subdirectora están disponibles para orientarle en su proyecto de estudios.
La Directora o Subdirectora orienta en los siguientes aspectos:
Cursos que deberá matricular
Cursos que tienen requisitos
Orientación respecto de suficiencias
Orientación respecto de adecuaciones curriculares
Orientación respecto de flexibilidad curricular
Otros de carácter administrativo a solicitud del estudiante
Servicios que se brinda al estudiante:
Docencia:
Es uno de los principales servicios que brinda la Universidad. En el proceso de
aprendizaje el estudiante tiene el derecho de recibir todas las lecciones programadas
para los cursos, tanto teóricos como prácticos Por otro lado, las autoridades
universitarias consideran una obligación del estudiante la participación en todas las
actividades de los diferentes cursos que matricula.
Los periodos lectivos constan de quince semanas, la cantidad de lecciones que el
estudiante recibe por semana es de una lección de tres horas.
Biblioteca:
La biblioteca de la Universidad Internacional de las Américas brinda los siguientes
servicios:
Consulta en Sala
Préstamos a domicilio
Información y Referencia
Estatutos y Reglamentos de la Universidad
Es obligación de los estudiantes adquirir la bibliografía recomendada por el profesor
para cada curso. Los libros de la biblioteca no vienen a sustituir esa obligación y sirven
Manual del Estudiante- Ingeniería Informática
29
principalmente para que el estudiante cuente con otras fuentes, además de las del libro
recomendado para el curso. El horario de la biblioteca es de lunes a viernes de 8.00 a.m.
hasta 9.00 p.m. jornada continua, los sábados de 8.00 a.m. hasta 12.00 m.d.
Servicio de laboratorios e Internet:
La universidad brinda a sus estudiantes el servicio de Internet en sus laboratorios de
cómputo, o mediante conexión inalámbrica; Para lograr esto, los estudiantes pueden
contactar a los encargados de los laboratorios de cómputo y recibir asistencia.
Equipos Audiovisuales y de multimedios:
En relación con el préstamo de equipo audiovisual, el uso de los equipos en las
lecciones regulares de los cursos es prioritario, por lo que los estudiantes que requieren
hacer exposiciones con ellos deberán de solicitarlos por lo menos con ocho días de
antelación.
Cafetería:
En la cafetería se brindan bebidas y comidas rápidas a precios del mercado. El horario
de este servicio es de lunes a viernes de 8.00 a.m. hasta 8.00 p.m., los sábados de 8.00
a.m. hasta 12.00 m.d.
Fotocopiado:
El horario del servicio de fotocopiado es de lunes a viernes de 8.20 a.m. hasta 8.00 p.m.
jornada continua, los sábados de 8.20 a.m. hasta 12.00 m.d.
Laboratorios:
La Universidad Internacional de las Américas, cuenta con los siguientes laboratorios:
Cuadro No. 3: Estado de los laboratorios de cómputo
Rubro Descripción
Cantidad de laboratorios 9
Cantidad de equipo de cómputo La cantidad es adecuada según la demanda
de equipo
Software especializado Se cuenta con software especializado,
dependiendo del curso que lo requiera
Equipo audiovisual Se cuenta con video Beam en cada
laboratorio de cómputo
Conectividad Existe acceso a internet alámbrico e
inalámbrico
Calidad Adecuada
Tamaño 40 metros cuadrados aproximadamente
Ventilación Adecuada, se cuenta con aire
acondicionado
Mobiliario Adecuado
Manual del Estudiante- Ingeniería Informática
30
Estado físico Óptimas condiciones
Horario De lunes a viernes de 8:00 a.m. a 9:30
p.m.
Sábado: De 8:00 a.m. a 12:00 md.
Fuente: Dirección de la Escuela de Ingeniería Informática
Los estudiantes tienen el derecho y la obligación de hacer uso correcto de los
laboratorios destinados a su carrera, en dos modalidades:
En el desarrollo de las lecciones formales del curso
En horas extraordinarias, para realizar prácticas adicionales o proyectos de
investigación siempre y cuando esté disponible.
Los estudiantes cuentan con servicio gratuito de Internet inalámbrica que pueden
utilizar con sus propios equipos portátiles; también, fuera de las horas empleadas para
las clases, el estudiante puede utilizar los laboratorios para trabajar libremente con los
programas instalados en ellos. Deberá de ir provisto del carné de estudiante y
presentarse al encargado del laboratorio.
Si necesitara usar CD o dispositivo USB, es necesario comunicárselo al encargado para
que le pase un antivirus. No se puede cambiar la configuración del sistema ni de las
aplicaciones, además no se pueden instalar programas sin la autorización de los
encargados de los laboratorios, tampoco se puede acceder sitios de Internet para chatear
o ver pornografía ni bajar música. Cualquier irregularidad o mal funcionamiento
observado en los computadores y/o aplicaciones deberá de notificarse al encargado del
laboratorio tan pronto sea observada. En caso contrario la responsabilidad
corresponderá a la última persona que lo utilizó.
Derechos del estudiante:
Recibir las lecciones conforme se estipule en el plan de estudios, de acuerdo con
la modalidad del curso.
Realizar los exámenes por suficiencia siempre y cuando no haya cursado la
asignatura en la Universidad
Estar informado de las actividades académicas.
Recibir orientación académica de su director de carrera y profesores.
Exponer libremente sus insatisfacciones respecto de los cursos que recibe.
Opinar sobre el mejoramiento de la Universidad.
Recibir de los docentes, funcionarios y compañeros un trato basado en el respeto
a su integridad física, emocional y moral, así como a su intimidad y a sus bienes.
Ejercer, personalmente o por representación, los recursos que corresponden en
defensa de los derechos que juzgue quebrantados.
Ser sujeto participe del proceso de evaluación.
Manual del Estudiante- Ingeniería Informática
31
Conocer el Reglamento Académico.
Realizar una prueba extraordinaria en el curso, si obtiene una calificación final
igual o mayor que 60 pero inferior a 70, sí así lo solicita, previo pago de los
aranceles correspondientes.
Plantear por escrito, en forma personal y conforme a las regulaciones vigentes,
las objeciones que estime pertinente con respecto a las calificaciones que se le
otorguen.
Recibir del Departamento de Registro las actas de calificaciones del respectivo
cuatrimestre.
Obtener por solicitud expresa las constancias y certificaciones de su desempeño
académico que requiera, previo pago de los aranceles respectivos.
Los procedimientos para la defensa de los derechos de los estudiantes constan en
el Reglamento Académico, que se encuentran en la Biblioteca de la Universidad.
Deberes del estudiante:
Cumplir con los requisitos de ingreso.
Mostrar una conducta y comportamiento que lo dignifiquen como persona y que
enaltezcan el buen nombre de la Universidad, así como de la comunidad en
general.
Vestir con decoro y cumplir estrictamente con las regulaciones establecidas por
la universidad en cuanto a la presentación personal.
Asistir con puntualidad a las lecciones y actividades oficiales a las que se les
convoque formalmente.
Atender con compromiso, responsabilidad, seriedad y esfuerzo sus procesos de
aprendizaje.
Contribuir con la conducta y su participación responsable, en la creación, el
mantenimiento y el fortalecimiento de un ambiente adecuado de aprendizaje.
Practicar con esmero las normas de consideración y respeto en sus relaciones
con sus compañeros, con los profesores, con el personal y autoridades de la
Universidad y, en general con todas las personas.
Respetar celosamente las normas de convivencia humana, dentro y fuera de la
Universidad y, muy particularmente, los derechos que corresponden a las demás
personas.
Actuar en todo momento y lugar, con la dignidad y el decoro que imponen las
normas de urbanidad vigentes en la sociedad costarricense.
Respetar la integridad física, emocional y moral de sus compañeros, sus
profesores y, en general de todos los funcionarios de la Universidad y la
comunidad.
Cumplir estrictamente y con puntualidad el calendario, los horarios y las
instrucciones que rigen para el desarrollo de las actividades institucionales.
Respetar los bienes de sus profesores, compañeros y de los funcionarios de la
universidad.
Manual del Estudiante- Ingeniería Informática
32
Cuidar y conservar con esmero las edificaciones, instalaciones, equipos,
material, mobiliario y en general todos los bienes de la universidad.
Respetar las instrucciones y ordenanzas de los laboratorios de informática.
Cumplir con todos los deberes académicos.
Ejecutar en forma personal, las pruebas de evaluación a que debe someterse
según los criterios y procedimientos de evaluación que se establezcan
Justificar en forma razonada las llegadas tardías o ausencias a lecciones.
Retirar en el Departamento de Registro, el informe oficial de las calificaciones
de cada ciclo lectivo, a más tardar un mes después de concluido este.
Mantenerse al día con los pagos de sus obligaciones con la Universidad.
Actuar con honestidad y honradez en todas sus acciones académicas.
Las sanciones por infringir los deberes de los estudiantes constan en el
Reglamento Académico y en el del Régimen Estudiantil, que se puede3
consultar en la biblioteca.
Representación Estudiantil:
Los estudiantes de la Universidad Internacional de las Américas tienen derecho a estar
representados en el Consejo Universitario y en las Asambleas o Consejos de Escuela.
Para ser representante estudiantil se requiere ser estudiante regular de la Universidad y
contar con un promedio de calificaciones igual o superior a 90. La Escuela cuenta con
una Junta de Estudiantes.
Actividades Deportivas:
Los estudiantes pueden participar activamente en las diferentes disciplinas deportivas y
culturales.
Aspectos sobre la divulgación de la Carrera
Los aspectos relacionados con las carreras de la Escuela, son divulgados a través del
Manual del Estudiante que se tiene para cada carrera de la Escuela, los cuales están
disponibles físicamente en las Oficinas de la Escuela y de forma digital en la página de
la Escuela y de la Universidad. Esta información, también es publicada por medio del
departamento de Mercadeo de la Institución, así como por su página web, por Facebook,
a través de pautas en radio y televisión. Algunos de los temas que se divulgan abarcan:
El plan de estudios para las tres carreras de la Escuela de Ingeniería
Informática, tanto a nivel de Bachillerato, como de Licenciatura.
El tiempo de duración de la carrera, si se llevan los bloques completos.
Manual del Estudiante- Ingeniería Informática
33
Los costos de las materias, tipos de convenios con empresas e instituciones,
para la aplicación de descuentos.
Los reglamentos institucionales.
Las fechas importantes para realizar trámites de interés para los estudiantes:
Exámenes por suficiencia, pagos de letras de cambio, reposición de exámenes,
entre otros.
Servicios con que cuenta la Universidad: De biblioteca, laboratorios de
cómputo e internet para uso fuera y en la clase, préstamo de equipo
audiovisual y material multimedia, cafetería, fotocopiado, entre otros.
Trámites del quehacer universitario:
Apelaciones Dirección de Registro
Arreglos de pago y financiamiento Dirección Financiera
Asesoría curricular Dirección de la Carrera, Profesores.
Aulas Coordinación Académica y Recepción
Carné Biblioteca
Certificaciones, constancias y
Diplomas
Dirección de Registro
Contenidos de la Carrera Dirección de la Carrera
Cursos Libres Dirección de la Carrera
Denuncias Dirección de la Carrera
Reconocimiento de estudios previos Dirección de la Carrera y Dirección de Registro
Reglamentos Biblioteca
Justificación de ausencias Profesor del curso
Préstamo de equipos de multimedia Departamento de Soporte Técnico (segundo piso
edificio principal)
Uso de laboratorios especializados Encargado de laboratorios