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MANUAL DE USUARIO PARA REGISTRO PÚBLICO DE CONSEJOS ESCOLARES DE PARTICIPACIÓN SOCIAL EN LA EDUCACIÓN
MANUAL DE USUARIO PARA REGISTRO PÚBLICO DE
CONSEJOS ESCOLARES DE PARTICIPACIÓN SOCIAL
EN LA EDUCACIÓN
MANUAL DE USUARIO PARA REGISTRO PÚBLICO DE CONSEJOS ESCOLARES DE PARTICIPACIÓN SOCIAL EN LA EDUCACIÓN
Julio de 2014
ÍNDICE
PÁGINA
1. Introducción
1
2. Marco normativo
2
3. Objetivo del manual de usuario
4
4. Registro Público de los Consejos de Participación Social en la Educación
4.1 Requisitos técnicos para el ingreso al REPUCE
4
4.2 Acceso a la información del REPUCE
6
4.3 Usuario y contraseña
7
5. Registro de los consejos escolares de participación social (CEPS)
7
5.1 Calendario de sesiones y asambleas y su correspondiente registro
7
5.2 Ingreso al módulo del registro de los CEPS
8
5.2 Recuperación o cambio de contraseña para el registro de los CEPS
9
5.3 Ingreso a la información de los CEPS
12
5.5 Registro de la primera asamblea del CEPS (Instalación de Consejo)
15
MANUAL DE USUARIO PARA REGISTRO PÚBLICO DE CONSEJOS ESCOLARES DE PARTICIPACIÓN SOCIAL EN LA EDUCACIÓN
1. INTRODUCCIÓN
El presente Manual constituye una guía de acompañamiento para los presidentes y
secretarios técnicos de los Consejos de Participación Social en la Educación, en sus
niveles Estatal, Municipal y Escolar, y para aquellos otros usuarios facultados para
inscribir información en el Registro Público de Consejos de Participación Social en
la Educación (REPUCE).
Es un instrumento de apoyo y orientación, que proporciona directrices generales
para el registro de las actas constitutivas de Consejos de Participación Social en la
Educación y de la información que se genera en sus asambleas y sesiones. Esta
información es el insumo principal para dar seguimiento a las tareas y
resultados de la participación social organizada que tiene su foco de atención en
contribuir a la mejora de la calidad educativa.
La actualización de este documento atiende las directrices formuladas en el
Acuerdo número 716 por el que se establecen los “Lineamientos Generales para la
constitución, organización y funcionamiento de los Consejos de Participación
Social en la Educación”, expedidos el 7 de marzo de 2014.
2. MARCO NORMATIVO
El Registro Público de Consejos de Participación Social en la Educación, se
encuentra sustentado en el Acuerdo número 716, el cual establece los
“Lineamientos Generales para la constitución, organización y funcionamiento de
los Consejos de Participación Social en la Educación”, expedido el 7 de marzo de
2014.
MANUAL DE USUARIO PARA REGISTRO PÚBLICO DE CONSEJOS ESCOLARES DE PARTICIPACIÓN SOCIAL EN LA EDUCACIÓN
Dichos lineamientos, mencionan en su capítulo VI, Del Registro Público de los
Consejos de Participación Social:
Artículo 43.- La Secretaría de Educación Pública, establecerá el Registro Público de
los Consejos de Participación Social en la Educación.
Tendrán acceso para inscribir información, los Consejos de Participación Social a
que se refieren estos lineamientos y las autoridades educativas locales, cuando su
normatividad así lo prevea.
Para acceder al Registro, la Secretaría Técnica del Consejo Nacional recibirá las
solicitudes correspondientes de los presidentes de los consejos escolares,
municipales y estatales y de los directores de las escuelas, a quienes les asignará
una clave de usuario y una contraseña.
Artículo 44.- La información que se encuentra en el Registro Público de los
Consejos de Participación Social en la Educación será de naturaleza pública; se
actualizará en un plazo no mayor a un mes después de finalizada cada sesión o
Asamblea y deberá ser registrada preferentemente por los presidentes de los
Consejos Escolares, de los Consejos Municipales y Estatales y, en su caso, por la
Secretaría Técnica del Consejo Nacional.
Artículo 45.- La información que contiene el Registro Público de los Consejos de
Participación Social en la Educación estará sujeta a lo dispuesto por la Ley Federal
de Transparencia y Acceso a la Información Pública Gubernamental, la Ley Federal
de Protección de Datos Personales en Posesión de los Particulares o cualquier otra
análoga en la materia, así como a las disposiciones que de dichas leyes emanen y a
las correlativas a la legislación vigente en el ámbito local.
Artículo 46.- La Secretaría de Educación Pública, a través de la Unidad de
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Coordinación Ejecutiva, emitirá las reglas para el acceso y uso del Registro Público
de Consejos de Participación Social y las hará del conocimiento de los Consejos.
3. OBJETIVO DEL MANUAL DEL USUARIO
Ser una guía de acceso a la información pública del REPUCE y proporcionar a los
usuarios acreditados las directrices y procedimiento para el registro de información
de los Consejos de Participación Social.
4. REGISTRO PÚBLICO DE LOS CONSEJOS DE PARTICIPACIÓN SOCIAL EN LA
EDUCACIÓN
A partir del año 2010, la Unidad de Coordinación Ejecutiva, a través de la
Secretaría Técnica del Consejo Nacional de Participación Social en la Educación
(CONAPASE), puso en marcha el Registro Público de Consejos Escolares de
Participación Social (REPUCE), plataforma tecnológica que tiene como propósitos
proveer de información a los usuarios sobre la integración y funcionamiento de los
consejos de participación social. Asimismo, es una herramienta de particular
relevancia para efectos de la transparencia y rendición de cuentas en materia de
participación social, toda vez que permite dar seguimiento a la instalación de los
Consejos de Participación Social en la Educación, así como a la información que se
genera producto de sus sesiones y asambleas.
La información capturada en esta plataforma informática proviene, en el caso de
los Consejos Escolares, del registro realizado por los propios consejos de los
planteles de educación inicial, especial y básica del país, y de las autoridades
correspondientes en el caso de los Consejos Estatales y Municipales de
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Participación Social en la Educación.
4.1. Requisitos técnicos para el ingreso al REPUCE
Con la finalidad de facilitar el acceso al REPUCE y estar en condiciones de
realizar el registro de información de los Consejos de Participación Social en
la Educación, deberá considerar lo siguiente:
Es necesario contar con equipo que cumpla con las siguientes
características mínimas que a continuación se señalan:
� Sistema Operativo Windows XP.
� Memoria de 4 GB en RAM.
� Procesador Intel Pentium IV.
� Conexión a internet con alguno de los siguientes navegadores
instalados:
� Instalación del programa Adobe Reader para la lectura de
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archivos PDF (actas, minutas e informe de transparencia). En
caso de no
computadora, ingresar a:
http://get.adobe.com/es/reader/?promoid=BUIGO
� Recuerde no tener bloqueado elementos emergentes.
Contando con estos
de la dirección electrónica www.repuce.sep.gob.mx que le desplegara la
siguiente ventana:
4.2. Acceso a la infor
Con la finalidad de facilitar la administración de su
cuenta con dos tipos de información: la de carácter público accesible para
que cualquier persona ingrese y conozca más a detalle el tema de
participación social. Esta información se muestra en el menú de la página de
inicio (Figura 1).
CONSEJOS ESCOLARES DE PARTICIPACIÓN SOCIAL EN LA EDUCACIÓN
archivos PDF (actas, minutas e informe de transparencia). En
caso de no contar con el programa, puede instalarlo en su
computadora, ingresar a:
http://get.adobe.com/es/reader/?promoid=BUIGO
Recuerde no tener bloqueado elementos emergentes.
Contando con estos requisitos técnicos, podrá ingresar al REPUCE a través
de la dirección electrónica www.repuce.sep.gob.mx que le desplegara la
siguiente ventana:
formación del REPUCE
Con la finalidad de facilitar la administración de su contenido, el REPUCE
cuenta con dos tipos de información: la de carácter público accesible para
que cualquier persona ingrese y conozca más a detalle el tema de
participación social. Esta información se muestra en el menú de la página de
inicio (Figura 1).
archivos PDF (actas, minutas e informe de transparencia). En
contar con el programa, puede instalarlo en su
http://get.adobe.com/es/reader/?promoid=BUIGO
Recuerde no tener bloqueado elementos emergentes.
requisitos técnicos, podrá ingresar al REPUCE a través
de la dirección electrónica www.repuce.sep.gob.mx que le desplegara la
contenido, el REPUCE
cuenta con dos tipos de información: la de carácter público accesible para
que cualquier persona ingrese y conozca más a detalle el tema de
participación social. Esta información se muestra en el menú de la página de
MANUAL DE USUARIO PARA REGISTRO PÚBLICO DE CONSEJOS ESCOLARES DE PARTICIPACIÓN SOCIAL EN LA EDUCACIÓN
La información Privada es aquella que por sus características se clasifica
como información de acceso restringido. Esta información está disponible
para los usuarios a quienes se les ha generado una cuenta y una contraseña
específicas, mismas que deberán consignar para ingresar a esta información.
4.3. Usuario y contra
Para estar en posibilidades de registrar información de los Consejos de
Participación Social en la Educación y tener acceso a información detallada
sobre dichos Consejos, es necesario disponer de una cuenta de usuario y una
contraseña para ingresar al REPUCE.
La Secretaría Técnica del CONAPASE ha entregado cuentas de usuario y
contraseñas a los presidentes y secretarios técnicos de los Consejos de
Participación Social, para efectos de la inscripción de información en el
CONSEJOS ESCOLARES DE PARTICIPACIÓN SOCIAL EN LA EDUCACIÓN
Figura 1
La información Privada es aquella que por sus características se clasifica
como información de acceso restringido. Esta información está disponible
para los usuarios a quienes se les ha generado una cuenta y una contraseña
específicas, mismas que deberán consignar para ingresar a esta información.
aseña
Para estar en posibilidades de registrar información de los Consejos de
Participación Social en la Educación y tener acceso a información detallada
dichos Consejos, es necesario disponer de una cuenta de usuario y una
contraseña para ingresar al REPUCE.
La Secretaría Técnica del CONAPASE ha entregado cuentas de usuario y
contraseñas a los presidentes y secretarios técnicos de los Consejos de
ación Social, para efectos de la inscripción de información en el
La información Privada es aquella que por sus características se clasifica
como información de acceso restringido. Esta información está disponible
para los usuarios a quienes se les ha generado una cuenta y una contraseña
específicas, mismas que deberán consignar para ingresar a esta información.
Para estar en posibilidades de registrar información de los Consejos de
Participación Social en la Educación y tener acceso a información detallada
dichos Consejos, es necesario disponer de una cuenta de usuario y una
La Secretaría Técnica del CONAPASE ha entregado cuentas de usuario y
contraseñas a los presidentes y secretarios técnicos de los Consejos de
ación Social, para efectos de la inscripción de información en el
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REPUCE; asimismo, autoridades educativas federales y estatales, y
coordinadores de programas educativos estratégicos disponen de estos
elementos para tener acceso a información detallada sobre el registro y
funcionamiento de los Consejos de Participación Social.
5. REGISTRO DE LOS CONSEJOS ESCOLARES DE PARTICIPACIÓN SOCIAL (CEPS)
5.1. Calendario de sesiones y asambleas y su correspondiente registro
El Acuerdo Secretarial 716 establece la realización de cuatro encuentros de
los Consejos Escolares de Participación Social (CEPS), a lo largo del ciclo
escolar: dos asambleas a las que se hace partícipe a toda la comunidad
educativa, y dos sesiones del Consejo Escolar.
En el siguiente calendario podrá observar los periodos de realización de las
asambleas y sesiones del CEPS; la inscripción de la información generada en
estos encuentros, deberá realizarse en el plazo de un mes posterior a su
realización.
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5.2. Ingreso al módul
Para registrar un CEPS o la información generada en sus asambleas y
sesiones, el ingreso al REPUCE se realiza a través de la cuenta de usuario del
plantel, que invariablemente corresponde a la clave de centro de trabajo
(CCT), misma que está asociada a una contraseña que da la posibilidad del
ingreso para la inscripción de información. Cada plantel educativo de
educación especial, inicial y básica dispone se su correspondiente contraseña
que ha sido generada por la Direc
Información y Comunicaciones de la SEP y entregada a través de la Secretaría
Técnica del CONAPASE y de los Enlaces Estatales de Participación Social.
El registro de información de los CEPS inicia con el ingreso de la cuen
usuario y la correspondiente contraseña (Figura 2)
CONSEJOS ESCOLARES DE PARTICIPACIÓN SOCIAL EN LA EDUCACIÓN
lo de registro de los CEPS
Para registrar un CEPS o la información generada en sus asambleas y
sesiones, el ingreso al REPUCE se realiza a través de la cuenta de usuario del
plantel, que invariablemente corresponde a la clave de centro de trabajo
(CCT), misma que está asociada a una contraseña que da la posibilidad del
ingreso para la inscripción de información. Cada plantel educativo de
educación especial, inicial y básica dispone se su correspondiente contraseña
que ha sido generada por la Dirección General de Tecnologías de la
Información y Comunicaciones de la SEP y entregada a través de la Secretaría
Técnica del CONAPASE y de los Enlaces Estatales de Participación Social.
El registro de información de los CEPS inicia con el ingreso de la cuen
usuario y la correspondiente contraseña (Figura 2)
Figura 2
Para registrar un CEPS o la información generada en sus asambleas y
sesiones, el ingreso al REPUCE se realiza a través de la cuenta de usuario del
plantel, que invariablemente corresponde a la clave de centro de trabajo
(CCT), misma que está asociada a una contraseña que da la posibilidad del
ingreso para la inscripción de información. Cada plantel educativo de
educación especial, inicial y básica dispone se su correspondiente contraseña
ción General de Tecnologías de la
Información y Comunicaciones de la SEP y entregada a través de la Secretaría
Técnica del CONAPASE y de los Enlaces Estatales de Participación Social.
El registro de información de los CEPS inicia con el ingreso de la cuenta de
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5.3. Recuperación o c
El REPUCE da la posibilidad a sus usuarios de recuperar su contraseña
siguiendo los siguientes pasos:
5.3.1. Dé clic en
(Figura 3).
5.3.2. Se abrirá la siguiente ventana (Figura 4)
C
CONSEJOS ESCOLARES DE PARTICIPACIÓN SOCIAL EN LA EDUCACIÓN
cambio de contraseña para el registro de los
El REPUCE da la posibilidad a sus usuarios de recuperar su contraseña
siguiendo los siguientes pasos:
Recuperar contraseña, y aparecerá la
Figura 3
Se abrirá la siguiente ventana (Figura 4)
Figura 4
A
C
s CEPS
El REPUCE da la posibilidad a sus usuarios de recuperar su contraseña
siguiente imagen
B
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5.3.3. Coloque el CCT en el lugar indicado y dé clic en Buscar (A).
5.3.4. Una vez que aparece la información del centro de trabajo verifique que
la dirección de correo electrónico sea correcta (B).
5.3.5. Posteriormente dé clic en Recuperar Contraseña (C).
5.3.6. Se enviará la nueva contraseña a la dirección de correo electrónico
registrada.
Si por alguna razón tiene dificultades con su usuario y contraseña, le sugerimos
acudir a las instancias capacitadas para asesorarle:
• Coordinación Ejecutiva de los Consejos Escolares de Participación
Social en la Educación.
Priv. Piedra Azul No. 19
Fracc. Pedregal de las Ánimas
Xalapa, Veracruz
Tel. 8 12 79 53
www.ceconepase.org
• Áreas de Participación Social en cada una de las entidades federativas
para orientación de carácter normativo, uso y acceso del REPUCE y
recuperación de contraseñas.
5.3.7. Si desea realizar el cambio de contraseña, seleccione el enunciado
Cambiar contraseña y realice los siguientes pasos:
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De clic en cambiar contraseña
Aparecerá la siguiente ventana (Figura 6)
CONSEJOS ESCOLARES DE PARTICIPACIÓN SOCIAL EN LA EDUCACIÓN
cambiar contraseña, (Figura 5)
Figura 5
Aparecerá la siguiente ventana (Figura 6)
Figura 6
C
A
B
MANUAL DE USUARIO PARA REGISTRO PÚBLICO DE CONSEJOS ESCOLARES DE PARTICIPACIÓN SOCIAL EN LA EDUCACIÓN
Coloque el CCT en el lugar indicado y dé clic en Buscar (A).
Coloque en los espacios indicados la contraseña actual, la nueva
contraseña y confirme la nueva contraseña (B).
Dé clic en Cambiar Contraseña y
modificada (C).
5.4. Ingreso al registro de información de los CEPS
5.4.1. Una vez que ha ingresado el usuario y contraseña correspondiente, se
abrirá una pantalla en la cual podrá visualizar la información existente
para el registro del Consejo Escolar de Participación Social en la
Educación (Figura
CONSEJOS ESCOLARES DE PARTICIPACIÓN SOCIAL EN LA EDUCACIÓN
Coloque el CCT en el lugar indicado y dé clic en Buscar (A).
Coloque en los espacios indicados la contraseña actual, la nueva
contraseña y confirme la nueva contraseña (B).
Dé clic en Cambiar Contraseña y automáticamente su contraseña estará
modificada (C).
Ingreso al registro de información de los CEPS
Una vez que ha ingresado el usuario y contraseña correspondiente, se
abrirá una pantalla en la cual podrá visualizar la información existente
registro del Consejo Escolar de Participación Social en la
Educación (Figura 7).
Figura 7
Coloque el CCT en el lugar indicado y dé clic en Buscar (A).
Coloque en los espacios indicados la contraseña actual, la nueva
automáticamente su contraseña estará
Una vez que ha ingresado el usuario y contraseña correspondiente, se
abrirá una pantalla en la cual podrá visualizar la información existente
registro del Consejo Escolar de Participación Social en la
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5.4.2. La pestaña Bienvenido mostrara la versión electrónica del presente
manual (Figura 8).
5.4.3. Para registrar información, dé clic en Registro
desplegará una pantalla que contiene la información general de la
escuela, así como los apartados para el registro de cada una de las
sesiones y asambleas (Figura 9
B
CONSEJOS ESCOLARES DE PARTICIPACIÓN SOCIAL EN LA EDUCACIÓN
La pestaña Bienvenido mostrara la versión electrónica del presente
manual (Figura 8).
Figura 8
Para registrar información, dé clic en Registro de Sesiones y Asambleas y
desplegará una pantalla que contiene la información general de la
escuela, así como los apartados para el registro de cada una de las
asambleas (Figura 9).
Figura 9
C D E
La pestaña Bienvenido mostrara la versión electrónica del presente
de Sesiones y Asambleas y
desplegará una pantalla que contiene la información general de la
escuela, así como los apartados para el registro de cada una de las
A
F
G
H
I
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A. Se presenta la información general de la escuela de forma automática. B. El candado abierto significa que se encuentra habilitada la sesión o
asamblea para su registro, lo contrario sucede cuando el candado se
encuentra cerrado.
C. Cuando la paloma ( ) se encuentra en color verde significa que se ha
registrado la sesión o asamblea, cuando se encuentra en color gris
significa que no hay información registrada.
D. Indica el nombre de las sesiones o asambleas existentes ordenadas de
forma ascendente.
E. Al oprimir el ícono en forma de lápiz se ingresa al registro de información
de la sesión o asamblea.
F. Por medio del ícono en forma de bote de basura podrá eliminar la
información de la asamblea o sesión.
G. El ícono de la impresora sirve para imprimir el acta de la asamblea o
sesión correspondiente. Si requiere el formato del acta o minuta en
blanco, la podrá obtener mientras no haya datos capturados.
H. Este símbolo despliega la información general de la sesión o
asamblea.
I. El icono activo en color naranja indica que se puede realizar la
impresión del Informe de Transparencia, al finalizar el registro de las
Asambleas y Sesiones correspondientes al ciclo escolar.
5.4.4. Si requiere actualizar o modificar los datos del director, o bien agregar un
correo electrónico, a la derecha del apartado Director se encuentra un
cuadro formado por dos flechas en color dorado y verde, dé clic y se
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mostrará un recuadro en el cual po
(Figura 10).
5.4.5. Una vez que se actualizaron los datos del director, presione el botón
actualizar para guardar los cambios, lo anterior se confirma mediante la
ventana emergente con la leyenda la actualización se realizó
correctamente. La modificación se reflejará tanto en
plataforma, como en las actas (Figura
CONSEJOS ESCOLARES DE PARTICIPACIÓN SOCIAL EN LA EDUCACIÓN
mostrará un recuadro en el cual podrá ingresar los datos necesarios
).
Figura 10
Una vez que se actualizaron los datos del director, presione el botón
actualizar para guardar los cambios, lo anterior se confirma mediante la
ventana emergente con la leyenda la actualización se realizó
correctamente. La modificación se reflejará tanto en
plataforma, como en las actas (Figura 11).
Figura 11
drá ingresar los datos necesarios
Una vez que se actualizaron los datos del director, presione el botón
actualizar para guardar los cambios, lo anterior se confirma mediante la
ventana emergente con la leyenda la actualización se realizó
correctamente. La modificación se reflejará tanto en las consultas a la
MANUAL DE USUARIO PARA REGISTRO PÚBLICO DE CONSEJOS ESCOLARES DE PARTICIPACIÓN SOCIAL EN LA EDUCACIÓN
5.5. Registro de la primera asamblea del CEPS (instalación del consejo)
El Consejo Escolar de Participación Social deberá estar constituido y
operando en la segunda semana del ciclo escolar. A convocatoria del C.
Director (a) de la escuela, o quien ejerza la función directiva, se cita a la
comunidad educativa (padres y madres de familia, y representantes de su
asociación, directivo, docentes, representantes de su organización sindical,
exalumnos y demás miembros de la comunidad interesados en el desarrollo
de la escuela), para la constitución del Consejo Escolar de Participación
Social, se requiere:
� Contar con la lista de asistentes para la declaración del quorum legal.
� Deberán nombrarse a dos personas (escrutadores) quienes se
encargarán de anotar los nombres de los integrantes del CEPS y contar
los votos para designar al Presidente y, en su caso, al Secretario Técnico
del Consejo.
� La asamblea elegirá a los integrantes del CEPS. Es importante considerar
que el cincuenta por ciento más uno de los consejeros, deben ser
madres o padres de familia.
� El Consejo Escolar de Participación Social podrá integrarse hasta por
quince consejeros.
� De los integrantes electos al Consejo Escolar, la asamblea elegirá por
mayoría de votos al Presidente, quien deberá ser una madre o padre de
familia, con un hijo inscrito en la escuela durante el ciclo escolar de que
se trate.
� Los CEPS de escuelas con más de tres grupos, podrán designar a un
Secretario.
� Técnico, nombrado por mayoría de votos de entre los integrantes del
consejo.
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� En las escuelas de integración incompleta, unitarias o bidocentes, el
CEPS se conformará por un padre de familia y el maestro.
� El Presidente o el Secretario Técnico levantará el
misma que se inscribirá en el Registro Público de Consejos de
Participación Social en la Educación).
� En el acta se incluirán los nombres de los consejeros, calidad y cargo
dentro del Consejo, la Clave Única de Registro de Población (C
género, escolaridad y, en su caso, teléfono y correo electrónico.
� En la asamblea, la comunidad podrá abordar los asuntos generales
que considere pertinentes para el centro escolar. Esta información se
inscribirá en el apartado de observaciones
El procedimiento para registrar la información de la Primera Asamblea del
Consejo Escolar de Participación Social, es el siguiente:
5.5.1. Datos generales del plantel y selección de la asamblea
5.5.1.1. Una vez seleccionado el apartado de
la pantalla con la información general de la escuela, dé clic en el
ícono de lápiz para editar la información de la Primera asamblea
(Figura 12).
CONSEJOS ESCOLARES DE PARTICIPACIÓN SOCIAL EN LA EDUCACIÓN
En las escuelas de integración incompleta, unitarias o bidocentes, el
CEPS se conformará por un padre de familia y el maestro.
El Presidente o el Secretario Técnico levantará el acta de constitución,
misma que se inscribirá en el Registro Público de Consejos de
Participación Social en la Educación).
En el acta se incluirán los nombres de los consejeros, calidad y cargo
dentro del Consejo, la Clave Única de Registro de Población (C
género, escolaridad y, en su caso, teléfono y correo electrónico.
En la asamblea, la comunidad podrá abordar los asuntos generales
que considere pertinentes para el centro escolar. Esta información se
inscribirá en el apartado de observaciones del REPUCE.
El procedimiento para registrar la información de la Primera Asamblea del
Consejo Escolar de Participación Social, es el siguiente:
Datos generales del plantel y selección de la asamblea
Una vez seleccionado el apartado de Sesiones y Asambleas
la pantalla con la información general de la escuela, dé clic en el
ícono de lápiz para editar la información de la Primera asamblea
(Figura 12).
Figura 12
En las escuelas de integración incompleta, unitarias o bidocentes, el
CEPS se conformará por un padre de familia y el maestro.
acta de constitución,
misma que se inscribirá en el Registro Público de Consejos de
En el acta se incluirán los nombres de los consejeros, calidad y cargo
dentro del Consejo, la Clave Única de Registro de Población (CURP),
género, escolaridad y, en su caso, teléfono y correo electrónico.
En la asamblea, la comunidad podrá abordar los asuntos generales
que considere pertinentes para el centro escolar. Esta información se
del REPUCE.
El procedimiento para registrar la información de la Primera Asamblea del
Asambleas, aparece
la pantalla con la información general de la escuela, dé clic en el
ícono de lápiz para editar la información de la Primera asamblea
MANUAL DE USUARIO PARA REGISTRO PÚBLICO DE CONSEJOS ESCOLARES DE PARTICIPACIÓN SOCIAL EN LA EDUCACIÓN
A. Si el CCT cuenta con dos turnos, seleccione el que será
registrado
B. En seguida, se desplegará una pantalla (
registrará:
inicial
convocatoria,
asistentes,
CONSEJOS ESCOLARES DE PARTICIPACIÓN SOCIAL EN LA EDUCACIÓN
Si el CCT cuenta con dos turnos, seleccione el que será
registrado (Figura 13).
Figura 13
En seguida, se desplegará una pantalla (Figura 14)
registrará: a) Fecha de realización de la asamblea,
inicial, c) Hora final, d) Lugar de publicación de la
convocatoria, e) Fecha de su publicación,
asistentes, g) Observaciones (si las hubiere).
Figura 14
a b
de
f g
Si el CCT cuenta con dos turnos, seleccione el que será
Figura 14) en la cual
Fecha de realización de la asamblea, b) Hora
Lugar de publicación de la
Fecha de su publicación, f) Número de
Observaciones (si las hubiere).
c d
g
MANUAL DE USUARIO PARA REGISTRO PÚBLICO DE CONSEJOS ESCOLARES DE PARTICIPACIÓN SOCIAL EN LA EDUCACIÓN
C. Posteriormente seleccione las actividades realizadas en la
Primera asamblea (
cabo por el consejo. De manera
la parte inferior, las pestañas correspondientes para el registro
de información (Figura 1
5.5.2. Elecciones
5.5.2.1. En esta pestaña se registra la forma en que se llevaron a cabo las
elecciones de los
(Figura 16).
CONSEJOS ESCOLARES DE PARTICIPACIÓN SOCIAL EN LA EDUCACIÓN
Posteriormente seleccione las actividades realizadas en la
Primera asamblea (a), seleccione las actividades llevadas a
cabo por el consejo. De manera simultánea se desplegarán, en
la parte inferior, las pestañas correspondientes para el registro
de información (Figura 15).
Figura 15
En esta pestaña se registra la forma en que se llevaron a cabo las
elecciones de los integrantes de los CEPS en la escuela, seleccione
(Figura 16).
Figura 16
a
Posteriormente seleccione las actividades realizadas en la
), seleccione las actividades llevadas a
simultánea se desplegarán, en
la parte inferior, las pestañas correspondientes para el registro
En esta pestaña se registra la forma en que se llevaron a cabo las
integrantes de los CEPS en la escuela, seleccione
MANUAL DE USUARIO PARA REGISTRO PÚBLICO DE CONSEJOS ESCOLARES DE PARTICIPACIÓN SOCIAL EN LA EDUCACIÓN
5.5.3. Registro de escrutadores del CEPS
5.5.3.1. Esta pestaña está designada para registrar los nombres de las
personas asignadas para contabilizar los votos en la elección de los
integrantes del consejo, el presidente y, en su caso, del secretario
técnico. Dé clic en agregar (Figura 1
A.
CONSEJOS ESCOLARES DE PARTICIPACIÓN SOCIAL EN LA EDUCACIÓN
Registro de escrutadores del CEPS
Esta pestaña está designada para registrar los nombres de las
personas asignadas para contabilizar los votos en la elección de los
integrantes del consejo, el presidente y, en su caso, del secretario
técnico. Dé clic en agregar (Figura 17).
Figura 17
Y se desplegará un recuadro para ingresar los nombres de
cada uno de los escrutadores, una vez registrados, de clic en
el botón aceptar (Figura 18).
Figura 18
Esta pestaña está designada para registrar los nombres de las
personas asignadas para contabilizar los votos en la elección de los
integrantes del consejo, el presidente y, en su caso, del secretario
Y se desplegará un recuadro para ingresar los nombres de
cada uno de los escrutadores, una vez registrados, de clic en
MANUAL DE USUARIO PARA REGISTRO PÚBLICO DE CONSEJOS ESCOLARES DE PARTICIPACIÓN SOCIAL EN LA EDUCACIÓN
B.
C.
CONSEJOS ESCOLARES DE PARTICIPACIÓN SOCIAL EN LA EDUCACIÓN
Automáticamente aparecerán los nombres en la pantalla
(Figura 19).
Figura 19
Registre a los integrantes del Consejo Escolar de
Participación Social, para ello, presione el botón Agregar
integrante y aparecerá un recuadro en el cual podrá ingresar
los datos de cada uno de los consejeros (Figura
Figura 20
Automáticamente aparecerán los nombres en la pantalla
Registre a los integrantes del Consejo Escolar de
Participación Social, para ello, presione el botón Agregar
integrante y aparecerá un recuadro en el cual podrá ingresar
los datos de cada uno de los consejeros (Figura 20 y 21).
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D.
CONSEJOS ESCOLARES DE PARTICIPACIÓN SOCIAL EN LA EDUCACIÓN
Figura 21
Ingrese la información del consejero y al terminar dé clic en
el botón Aceptar. Inmediatamente aparecerán los datos
registrados en la tabla de Integrantes de la pantalla (Figura
22).
Figura 22
Ingrese la información del consejero y al terminar dé clic en
el botón Aceptar. Inmediatamente aparecerán los datos
registrados en la tabla de Integrantes de la pantalla (Figura
MANUAL DE USUARIO PARA REGISTRO PÚBLICO DE CONSEJOS ESCOLARES DE PARTICIPACIÓN SOCIAL EN LA EDUCACIÓN
E.
F.
CONSEJOS ESCOLARES DE PARTICIPACIÓN SOCIAL EN LA EDUCACIÓN
Es necesario llenar los espacios marcados con asterisco, en
caso contrario no podrá continuar con su registro, ya que se
mostrará el siguiente aviso (Figura 23).
Figura 23
Recuerde que el consejo se integra con la mitad más uno de
padres de familia, y que uno de ellos tendrá el
Presidente, de no cumplir con este requisito aparecerá el
siguiente aviso (Figura 24 y 25).
Figura 24
Figura 25
marcados con asterisco, en
caso contrario no podrá continuar con su registro, ya que se
Recuerde que el consejo se integra con la mitad más uno de
padres de familia, y que uno de ellos tendrá el cargo de
Presidente, de no cumplir con este requisito aparecerá el
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G.
5.5.4. Candidatos a Presidente
5.5.4.1. En la pestaña Candidatos a Presidente, seleccione Agregar y se
mostrará un recuadro (Figura 2
apartado Candidato a Presidente, B
consejeros padres de familia y representantes de la asociación,
seleccione aquellos que fueron propuestos para ocupar el cargo
de Presidente del CEPS, C
obtenidos, D
presione el botón Aceptar.
CONSEJOS ESCOLARES DE PARTICIPACIÓN SOCIAL EN LA EDUCACIÓN
Si requiere actualizar la información de su Consejo Escolar
(modificar el nombre de alguno de los integrantes y la
calidad del presidente), seleccione el botón Editar
integrante (A), y realice el procedimiento anterior. En caso
de que algún integrante se separe del Consejo, dé clic en el
botón Eliminar integrante (B) (Figura 26).
Figura 26
Candidatos a Presidente
En la pestaña Candidatos a Presidente, seleccione Agregar y se
mostrará un recuadro (Figura 27), A) Seleccione la flecha del
apartado Candidato a Presidente, B) se desplegará una lista de los
consejeros padres de familia y representantes de la asociación,
seleccione aquellos que fueron propuestos para ocupar el cargo
de Presidente del CEPS, C) Registre el número de votos
obtenidos, D) Así como, su forma de acreditación
presione el botón Aceptar.
A B
Si requiere actualizar la información de su Consejo Escolar
(modificar el nombre de alguno de los integrantes y la
d del presidente), seleccione el botón Editar
integrante (A), y realice el procedimiento anterior. En caso
de que algún integrante se separe del Consejo, dé clic en el
).
En la pestaña Candidatos a Presidente, seleccione Agregar y se
Seleccione la flecha del
se desplegará una lista de los
consejeros padres de familia y representantes de la asociación,
seleccione aquellos que fueron propuestos para ocupar el cargo
Registre el número de votos
ma de acreditación (Figura 28) y
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CONSEJOS ESCOLARES DE PARTICIPACIÓN SOCIAL EN LA EDUCACIÓN
Figura 27
Figura 28
A
B
D
C
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5.5.5. Secretario Técnico
5.5.5.1. En caso de que el CEPS ha
Técnico, siga el procedimiento anterior y
consejeros propuestos para ocupar el cargo (Figura 29).
5.5.6. Asuntos y acuerdos
A. Al presionar la pestaña Asuntos y Acuerdos dé clic en el botón
Agregar y se presentará el siguiente rec
(Figura 30
CONSEJOS ESCOLARES DE PARTICIPACIÓN SOCIAL EN LA EDUCACIÓN
Secretario Técnico
En caso de que el CEPS haya decidido elegir a un Secretario
Técnico, siga el procedimiento anterior y registre los datos de los
consejeros propuestos para ocupar el cargo (Figura 29).
Figura 29
Asuntos y acuerdos
Al presionar la pestaña Asuntos y Acuerdos dé clic en el botón
Agregar y se presentará el siguiente recuadro para su registro
(Figura 30).
Figura 30
ya decidido elegir a un Secretario
registre los datos de los
consejeros propuestos para ocupar el cargo (Figura 29).
Al presionar la pestaña Asuntos y Acuerdos dé clic en el botón
uadro para su registro
MANUAL DE USUARIO PARA REGISTRO PÚBLICO DE CONSEJOS ESCOLARES DE PARTICIPACIÓN SOCIAL EN LA EDUCACIÓN
B. Dé clic en el botón aceptar y de manera simultánea aparecerá la
información registrada en la pantalla (Figura
5.5.7. Guardar la información registrada e impresión del acta
A. Una vez
presi
CONSEJOS ESCOLARES DE PARTICIPACIÓN SOCIAL EN LA EDUCACIÓN
Dé clic en el botón aceptar y de manera simultánea aparecerá la
información registrada en la pantalla (Figura 31
Figura 31
Guardar la información registrada e impresión del acta
Una vez registrada la información de la p
sione el botón Guardar y posteriormente Cerrar
Figura 32
Dé clic en el botón aceptar y de manera simultánea aparecerá la
31).
Guardar la información registrada e impresión del acta
primera asamblea,
rrar (Figura 32).
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B. El sistema notificará el resultado de la transacción (Figura 3
por algún motivo omitió el registro de información obligatoria,
se desplegará una
en cuyo caso deberá capturar la información requerida.
C. Al presionar Aceptar, el sistema regresa a la página de inicio, dé
clic en el ícono de la impresora (Figura 3
pantalla
PDF, misma que podrá imprimir dando clic en el ícono de la
impresora que aparece en la parte inferior de la pantalla
emergente (Figura 3
CONSEJOS ESCOLARES DE PARTICIPACIÓN SOCIAL EN LA EDUCACIÓN
El sistema notificará el resultado de la transacción (Figura 3
por algún motivo omitió el registro de información obligatoria,
se desplegará una pantalla solicitándole la información faltante,
en cuyo caso deberá capturar la información requerida.
Figura 33
Al presionar Aceptar, el sistema regresa a la página de inicio, dé
clic en el ícono de la impresora (Figura 34) y aparecerá en una
pantalla emergente el acta de la Primera Asamblea en formato
PDF, misma que podrá imprimir dando clic en el ícono de la
impresora que aparece en la parte inferior de la pantalla
emergente (Figura 35).
Figura 34
El sistema notificará el resultado de la transacción (Figura 33). Si
por algún motivo omitió el registro de información obligatoria,
pantalla solicitándole la información faltante,
en cuyo caso deberá capturar la información requerida.
Al presionar Aceptar, el sistema regresa a la página de inicio, dé
) y aparecerá en una
emergente el acta de la Primera Asamblea en formato
PDF, misma que podrá imprimir dando clic en el ícono de la
impresora que aparece en la parte inferior de la pantalla
MANUAL DE USUARIO PARA REGISTRO PÚBLICO DE CONSEJOS ESCOLARES DE PARTICIPACIÓN SOCIAL EN LA EDUCACIÓN
NO OLVIDE CONSERVAR UNA COPIA IMPRESA DEL ACTA DE
ASAMBLEA, MISMA QUE LE SERVIRÁ PARA ASENTAR LAS FIRMAS DEL
CONSEJERO PRESIDENTE, EL SECRETARIO TÉCNICO (EN SU CASO) Y EL
DIRECTOR DE LA ESCUELA O SU EQUIVALENTE.
Como se muestra en la siguiente
CONSEJOS ESCOLARES DE PARTICIPACIÓN SOCIAL EN LA EDUCACIÓN
NO OLVIDE CONSERVAR UNA COPIA IMPRESA DEL ACTA DE
ASAMBLEA, MISMA QUE LE SERVIRÁ PARA ASENTAR LAS FIRMAS DEL
CONSEJERO PRESIDENTE, EL SECRETARIO TÉCNICO (EN SU CASO) Y EL
DE LA ESCUELA O SU EQUIVALENTE.
Como se muestra en la siguiente imagen (Figura 35):
Figura 35
NO OLVIDE CONSERVAR UNA COPIA IMPRESA DEL ACTA DE LA PRIMERA
ASAMBLEA, MISMA QUE LE SERVIRÁ PARA ASENTAR LAS FIRMAS DEL
CONSEJERO PRESIDENTE, EL SECRETARIO TÉCNICO (EN SU CASO) Y EL
MANUAL DE USUARIO PARA REGISTRO PÚBLICO DE CONSEJOS ESCOLARES DE PARTICIPACIÓN SOCIAL EN LA EDUCACIÓN
En caso de que tenga dificultades en el registro de su primera asamblea, le
sugerimos acudir a las instancias capacitadas para asesorarle:
• Coordinación Ejecutiva de los Consejos Escolares de Participación
Social en la Educación.
Priv. Piedra Azul No. 19
Fracc. Pedregal de las Ánimas
Xalapa, Veracruz
Tel. 8 12 79 53
www.ceconepase.org
• Áreas de Participación Social en cada una de las entidades federativas
para orientación de carácter normativo, uso y acceso del REPUCE y
recuperación de contraseñas.