manual de prebásica dejando huellas

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Libro de Sumailla Abdiela Montes Escalante

Autora: Lic. Karina Escalante OsegueraNOCIN ESPACIAL ABAJOEN MI ESCUELA TENGO AMIGOS

CENTRO EDUCATIVO CANAD

USO MIS TILES ESCOLARES

PONGO LOS RIZOS

EL LPIZ QUE JUEGA

NOCIN ESPACIAL: ABAJO

MODELADO

COLOR AMARILLO

NOCIN ARRIBA

Proyecto 2

GARABATEO

EL CRCULO

COLOR AMARILLO

PARTES DE MI CUERPO

NOCIN DE LATERALLIDAD: LADO IZQUIERDO

ME ASEO

EL COLOR ROJO

COLOREO DE ROJO

QUIN SOY YO?

ACTIVIDADES IMPORTANTES

PRE-ESCRITURA

QUIEN SOY?

ADELANTE, ATRAS

AQU ESTOY YO!

SINGULARES Y PLURALES

AGRUPACIN DE CONJUNTOS

COLOR AZUL

VAMOS A DIBUJAR

NOCION LATERALIDAD: LADO DERCHO

MI ROBOT CUADRADO

ASI ME SIENTO

DELICIOSOS ALIMENTOS

COMO SE SIENTE LO QUE TOCO

RUIDOS Y SONIDOS

QUE OLOR TIENE?

QU PUEDO MIRAR?

EL TRINGULO

SECUENCIA LGICA

1234

FIGURA DE FONDO

ABSURDOS VISUALES

CORDINACIN VISOMOTORA

PARA DETECTIVES

NOCION CAUSA-EFECTO

QUIN CUIDA MI SALUD?

ALIMENTOS NUTRITIVOS

LO QUE DEBO HACER

TROZADO

YA ME VISTO SOLO/A

321

SIGA EL CAMINO

MI BANDERA ECUATORIANA

GUAGUA DE PAN

PROYECTO3

MI ARBOLITO DE NAVIDAD

LECTURA DE IMGENES

MI CIUDAD EST DE FIESTA

SECUENCIA D EIMAGENS

LA BOLSA DE PAPA NOEL

REFUERZO EL CRCULO

EL COLOR VERDE

IGUALES

PINTO LA FORMA

GRANDE Y PEQUEO

DISCIMINACION DE JUGUETES

ENCAJE DEL CUADRADO

PROYECTO 4

SIGA EL CAMINO

TENDR OTRO HERMANO

PREESCRITURA

TIPOS DE CASAS

EL MUNDO ESTA LOCO

SOLO PARA DETECTIVES

BUENOS MODALES

LLEVAME A DONDE PERTENEZCO

EL CIRCULO

SECUENCIA

PAREANDO

PERCEPCION AUDITIVA

QUE TAL SI CONVERSAMOS

DATOS PERSONALES

Mi____________________ se llama_____________________________

Mi____________________ se llama_____________________________

Mi direccin es:_____________________________________________________

Mi numero telefnico es__________________________________________________

DECOREMOS LA CASA

PLEGADO DEL CRCULO

PLEGADO DEL CRCULO

NOCION DE EDAD: JOVEN-VIEJO

LEJOS -CERCA

PONGA LA BASURA EN SU LUGAR

UNA SEGN CORRESPONDA

EL SEMAFORO

TRANSPORTES

NMERO UNO

EL NUMERAL 1

COMO PODEMOS COMUNICARNOS

NOCION DE ESPACIO: ENCIMA-DEBAJO

NOCIN: DIFERENTE

RELACIN DE CORRESPONDENCIA

PINTEMOS EL PAISAJE

NOCIONES DE TIEMPO: DIA-NOCHE

PRE-ESCRITURA

PRE-ESCRITURA

PERCEPCIN VISUAL

LENTO-RPIDO

SOLOPARA DETECTIVES

MEZCLANDO COLORES

FORMANDO CONJUNTOS

AMAR AL PRJIMO

LOTTO

NMERO DOS

PARES

MUSICO

UNA SEGN CORRESPONDA

PLEGADO DEL CUADRADO

RECORTAR, PLEGAR Y PEGAR

REFUERZO DE FIGURAS GEOMTRICAS

PAREAMIENTO

ABSURDOS VISULAES

NOCIONES: SUAVE-DURO

PAREAMIENTO

PEGAR EN EL SIGUIENTE LOTTO

LOTTO

NOCIONES: LIVIANO-PESADO

RELACIONDE CORRESPONDENCIA

SECUENCIA LGICA

NMERO 3

AGRUPACIN DE 3 ELEMENTOS

CLASIFICACIN DE ELEMENTOS

PEGAR

PAREAMIENTO

MEZCLANDO COLORES

FIGURA FONDO