manual de instalación y configuración del software de
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MANUAL DE INSTALACIÓN Y
CONFIGURACIÓN DEL SOFTWARE DE LA PIZARRA DIGITAL
1. DEFINICION:
La Pizarra Interactiva, también denominada Pizarra Digital Interactiva (PDi) consiste en un ordenador conectado a un video proyector, que muestra la señal de dicho ordenador sobre una superficie lisa y rígida, sensible al tacto o no, desde la que se puede controlar el ordenador, hacer anotaciones manuscritas sobre cualquier imagen proyectada, así como guardarlas, imprimirlas, enviarlas por correo electrónico y exportarlas a diversos formatos.
La principal función de la pizarra es, controlar el ordenador mediante esta superficie con un bolígrafo, el dedo -en algunos casos- u otro dispositivo como si de un ratón se tratara. Es lo que nos da interactividad con la imagen y lo que lo diferencia de una pizarra digital normal (ordenador + proyector).
VENTAJAS DE UTILIZACIÓN DE CADA TIPO DE PIZARRA
INTERACTIVA
La PDi tiene la ventaja que se escribe directamente sobre la propia pizarra, de la misma forma que se hace sobre cualquier pizarra convencional, lo que la hace especialmente sencilla de utilizar por un profesor desde el primer minuto.
La PDiP tiene la ventaja de que se puede trasladar a cualquier lugar, con lo que, sin necesidad de video-proyector, un profesor puede preparar los ejercicios interactivos en su despacho o en su casa y luego utilizarlos en clase, así como realizar clases a distancia, en tiempo real, a través de Internet, sin necesidad de vídeo-proyector.
Otra ventaja es para personas con dificultades motrices, dado que pueden controlar cualquier aplicación de ordenador y hacer las anotaciones desde su propio asiento.
Con el Tablet Monitor es muy sencillo hacer presentaciones en una Sala de Actos, en la que la pantalla de proyección puede ser gigante, porque las anotaciones se hacen a escala 1:1 en el Tablet Monitor y la audiencia las verá a gran tamaño en la gran pantalla. Otra ventaja es para personas con dificultades visuales. Video Tablet Monitor:
2.CARACTERISTICAS :
Los parámetros que caracterizan una pizarra interactiva pueden resumirse en los siguientes puntos:
Resolución, se refiere a la densidad de la imagen en la pantalla y se expresa en líneas por pulgada (i.e.: 500 lpp). Las diferentes tecnologías ofrecen resoluciones que oscilan entre los 65 lpp y los 1.000 lpp. Aunque el videoproyector define la calidad de la imagen que se visualiza, cuanto mayor es la resolución de la pizarra tanto mayor calidad tendrá cualquier impresión realizada con una impresora. La demostración la podemos entender cuando no se utiliza videoproyector y se escribe en la pizarra
Superficie o área activa, es al área de dibujo de la pizarra interactiva, donde se detectan las herramientas de trabajo. Esta superficie no debe producir reflejos y debe ser fácil de limpiar.
Conexiones, las pizarras interactivas presentan los siguientes tipos de conexiones: cable (USB, serie), cable RJ45 (o de red) conexión sin cables (Bluetooth) o conexiones basadas en tecnologías de identificación por radiofrecuencia.
Punteros, dependiendo del tipo de pizarra utilizado, se puede escribir directamente con el dedo, con lápices electrónicos que proporcionan una funcionalidad similar a los ratones (disponen de botones que simulan las funciones de los botones izquierdo y derecho del ratón y de doble clic) o incluso con rotuladores de borrado en seco.
Software, las pizarras disponen de un software compatible con Windows 98, 2000, NT, ME, XP, Vista, V7; Linux(según modelo) y Mac (según modelo). Es conveniente que el software esté en el mayor número de idiomas posible, incluido castellano, catalán, gallego y euskera. Además debe contemplar alguna o todas de las siguientes opciones:
.
Reconocimiento de escritura manual y teclado en la pantalla. Biblioteca de imágenes y plantilla: Herramientas pedagógicas como, regla y transportador de
ángulos, librerías de imágenes de Matemáticas, Física, Química, Geografía, Música, etc.
Capacidad para importar y salvar al menos en algunos de los siguientes formatos: JPG, BMP, GIF, HTML, PDF, PowerPoint...
Capacidad de importar y exportar en el formato: IWB, formato común a todas las pizarras digitales
Recursos didácticos en diversas áreas con distintos formatos(HTML, Flash,..)
Capacidad para crear recursos. Integración con aplicaciones externas.
3. REQUERIMIENTOS MINIMOS PARA SU INSTALACIÓN Y FUNCIONAMIENTO:
Los elementos básicos que constituyen una pizarra digital son:
Un ordenador multimedia (no es necesario que sea un ordenador de última generación), con DVD, altavoces y micrófono. Un .teclado y ratón inalámbrico pueden facilitar la participación de los estudiantes desde su propio pupitre (aunque son más caros, dan mejores prestaciones los sistemas inalámbricos bluetooth que los sistemas de infrarojos).
Una conexión del ordenador a Internet de alta velocidad (ADSL, cable).
Un videoproyector (cañón electrónico de proyección, mínimo 1.500 lúmens y resolución XVGA 1024x768), situado preferentemente en el techo, y accionado con un mando a distancia "con pocos botones y de uso sencillo". Como se dispondrá de un interruptor de alimentación en la pared bastarían
..... botón "en reposo" (stand by); enciende o apaga la lámpara (el elemento más débil y caro del sistema)..... botones +/- de enfoque ..... botón de conmutación entre entrada de imágenes del ordenador o entrada de imágenes del vídeo (algunos equipos no lo necesitan pues tienen detección automática de entrada)
Una pizarra blanca o pantalla (que puede ser simplemente una pared blanca). Es preferible la pizarra blanca, pues permite realizar anotaciones sobre las imágenes y textos que se están proyectando.
Los materiales del tablero de la pantalla y de su superficie deberán ser resistentes con bajo coste de mantenimiento y de larga duración.
Tamaño mínimo de diagonal 190 centímetros de área activa, se valorarán positivamente tamaños superiores.
Superficie resistiva con la que el usuario puede interactuar con la mano.
Soporte para fijación a la pared, incluyendo todas las piezas necesarias para llevarla a cabo.
4 años de garantía. Soporte de mantenimiento resolviendo las
incidencias que haya. Se valorará el tiempo de
resolución de incidencias
y el método de resolución
de las mismas. Software de pizarra digital
incluido.
4. RELACIÓN DE EMPRESAS DISTRIBUIDORAS DE PIZARRAS
ELECTRÓNICAS Y SOPORTE TECNICO EN EL PERU Y EL
EXTRANJERO.
EN EL PERÚ: (INCLUYE SOPORTE)
www.planningest.com.pe
www.multimediasolutions.pe
www.avintegradores.com.pe
USO Y LA INSTALACIÓN DE LA PIZARRA DIGITAL
COMPONENTES Ordenador de sobremesa
Video proyectorPizarra
Lápiz profesor y del alumnadoConectores Cable VGA | Cable USB
Conectores de sonidoConexión
INSTALACION DE PIZARRA
1.- Poner la pizarra a la altura deseada. Esta altura puede regularse incluso estando encendida la pizarra.
Solo hay que pulsar las flechas del mando.
INSTALACIÓN PIZARRA
2.-Conectar Ordenador con Proyector.
INSTALACIÓN PIZARRA
3.-Conectar cable USB
INSTALACIÓN PIZARRA
3.1- Si da problemas la instalación de la pared, conectamos directamente a la pizarra.
INSTALACIÓN PIZARRA
4.-Conectar cable de sonido.
INSTALACIÓN PIZARRA
5.-Encender la Pizarra: Botón ON STAND BY
INSTALACIÓN PIZARRA
6.- Encender Ordenador y el Proyector: el Proyector se
enciende con elmando a distancia enel botón Rojo, no sinantes quitar elprotector de la lente.
7.- Una vez tengamos todo encendido tardaráunos segundo en salir la
imagen del ordenador en la pizarra.
CONFIGURACIÓN DEL SOFTWARE
Microsoft Education Pack Programa apto para uso educativo con Tablet PC Está formado a su vez por cinco aplicaciones que permiten, con el lapicero digital, escribir notas directamente sobre el escritorio, capturar pantallas, copiar páginas Web, presentaciones, documentos, etc.
En esta ocasión Microsoft nos sorprende con su nuevo Software En chancement Pack.Este programa incluye cinco aplicaciones, todas ellas aptas para Tablet PC Hay que especificar que sólo funciona con Xp.
o Equation Writer; permite escribir a mano expresiones matemáticas y copiarlas en documentos, si se desea con el mismo tipo de escritura o mecanografiadas.
o GoBinder Lite; con este planificador se podrán realizar recordatorios sobre actividades, listas de clase, etc.
Music Time Deluxe 3.5 Forma fácil de escribir, tocar e imprimir música. Este programa constituye un recurso tanto para docentes como para alumnos, ya que permite ser utilizado con Pizarra Digital y componer canciones.
Este programa proporciona tanto a los alumnos como a los profesores una forma fácil y rápida de componer partituras musicales utilizando como herramienta el Tablet Pc y la Pizarra Digital.
oInk Flash Cards; crea tarjetas para ayudar a aprender conocimientos para exámenes. Se escriben a mano preguntas sobre el frente de las tarjetas y la respuesta en el reverso, pudiendo insertar gráficos y posteriormente comprobar los conocimientos. o One Note; hace más fácil organizar y compartir notas. o Hexic Deluxe; ofrece pasatiempos para trabajar los colores.
Permite escribir, tocar, escuchar e imprimir música. Se pueden crear partituras con hasta 16 pentagramas, incluyendo trastes de guitarra.
Para crear fácilmente música con el ordenador, se introducen las notas musicales tanto con el ratón como con el teclado Midi opcional.
Posteriormente se puede reproducir la música ya escrita usando la tarjeta del ordenador o una unidad externa de sonido como un módulo o un teclado Midi.
Es una herramienta para componer de una forma fácil con el ordenador, para principiantes, aficionados o profesionales, permitiendo escribir y arreglar
la música piano,
vocal, jazz, combos y coros.
También se pueden imprimir
los archivos Midi,si se prefiere
la partitura entera o en páginas
individuales seleccionando
la parte que se elija.
Math Practice 2.0
Esta aplicación permite a los alumnos iniciarse en el manejo de los números y las operaciones básicas (suma, resta, multiplicación y división), mediante el uso del Tablet Pc, pudiendo escribir las respuestas directamente a mano, ya que reconoce los dígitos.
Este programa facilita el aprendizaje de las operaciones aritméticas, proporcionando un recurso de enseñanza motivador a los maestros.
Math Practice está diseñado exclusivamente para Tablet Pc, de modo que las respuestas se introducen
con escritura a mano y el programa se encarga de reconocer la escritura y corregir la operación. Para llevar a cabo la enseñanza en el aula se pueden elegir cinco niveles distintos de dificultad, favoreciendo a la atención a los distintos ritmos de aprendizaje. Además cuando los alumnos cometen errores, éstos son resaltados reforzando de este modo las respuestas correctas.