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Ano Lectivo 2010/11 Manual de Identidade Visual Proposta de Renovação do Logótipo da Escola Secundária Vergílio Ferreira

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Page 1: Manual de Identidade

 

 

Ano Lectivo  2010/11 

Manual de Identidade Visual 

Proposta de Renovação do Logótipo da Escola Secundária Vergílio Ferreira 

Page 2: Manual de Identidade

  2 2 

 

FICHA TÉCNICA  

Este trabalho foi realizado por três alunas do 12º ano, da turma 9, na disciplina de Área de Projecto na Escola Secundária Vergílio Ferreira. 

Inês Barata 

Joana Conceição 

Mafalda Vale 

2010/2011  

Page 3: Manual de Identidade

  3 3 

 

ÍNDICE Capa           1 

Ficha Técnica        2 

Índice          3 

Introdução        4 

História do logótipo      5 

Assinatura        6 

Dimensões        7 

Área de protecção      8 

Cores          9 

Versão em preto e branco    10 

Fonte do Logótipo      11 

Aplicação em diferentes fundos   12 

Exemplos de utilização incorrecta    13, 14, 15 

DOCUMENTOS:         16 

Tipografia          17 

Papel de carta e folha de apontamentos  18 

Envelopes          19 

Certificados          20 

Cartão‐de‐visita        21 

Justificação de faltas        22 

Outdoors          23 

 T‐shirts          24 

 Caneta           25

Page 4: Manual de Identidade

  4 4 

 

INTRODUÇÃO O projecto deste grupo consistiu na criação de um novo logótipo para a escola, com o objectivo de desenvolver uma imagem clara e reconhecida por todos. 

Ao longo do ano lectivo foram feitas pesquisas e estudos de outros exemplos de logótipos existentes e um concurso com vista a ganhar algumas propostas e ideias. 

A  criação  deste  manual  tem  como  finalidade  a  coerência  da  utilização  do  novo  logótipo,  apresentando  as  normas  e  orientações  do  uso  do  mesmo, 

descrevendo o símbolo, o logótipo, as dimensões, as cores, o tipo de letra, entre outras coisas. 

Adoptar as linhas de orientação aqui definidas, é colaborar para a melhor imagem da Escola Secundária Vergílio Ferreira. 

Page 5: Manual de Identidade

  5 5 

 

HISTÓRIA O antigo logótipo foi realizado por volta de 1996, num concurso organizado por uma turma de Artes e por uma antiga professora. O vencedor foi um aluno que, depois do secundário feito, seguiu o curso superior de arquitectura. Neste concurso decidiu‐se o logótipo, bem como a bandeira da escola e o cubo 

“Ponto de Encontro” que se encontra actualmente, no edifício de entrada da escola. 

Actual logótipo 

Page 6: Manual de Identidade

  6 6 

 

ASSINATURA  

Nova proposta de símbolo 

Nova proposta de símbolo e logótipo 

Este  logótipo  e  símbolo  surgiram  num  Concurso  de  Ideias  que  o  grupo  IMAJO  organizou  no segundo período do ano lectivo de aulas, com o objectivo da renovação do logótipo da escola. Têm 

também,  como  propósito,    dinamizar  a  escola  e  proporcionar‐lhe  uma  imagem  moderna  ,  de acordo com as obras feitas e concluídas este ano lectivo. 

 Embora com algumas mudanças, tentámos seguir o exemplo do logótipo vencedor e criámos uma imagem  com  características  próprias  da  escola:  a  fachada  e  o  uso  do  dourado,  sendo  a  cor 

presente nas passagens aéreas e térreas entre os blocos de aulas. 

 

Page 7: Manual de Identidade

  7 7 

 

DIMENSÕES MÍNIMAS Com o  objectivo  de  garantir  a  legibilidade  e  integridade  da  assinatura,  apresentam‐se  aqui  as  dimensões mínimas  aconselhadas  a  ter  em  conta  na  sua reprodução. 

Altura: 2,184 centímetros 

Largura: 3,759 centímetros 

Page 8: Manual de Identidade

  8 8 

 

ÁREA DE PROTECÇÃO A área de protecção destina‐se, também, a preservar a integridade da marca, devendo ser cumprida a margem de segurança definida de maneira a impedir a justaposição de qualquer elemento gráfico, tipográfico ou fotográfico. 

Esta apresenta‐se estabelecida em redor do logótipo e deve ser tida com precaução quando a for utilizada a dimensão mínima, de maneira a garantir uma 

reprodução precisa da marca. 

Não  existe  limite  para  a  ampliação  da marca,  sendo  contudo  necessário  respeitar  a margem  de  segurança  da mesma  para  garantir  a  sua  preservação.

Page 9: Manual de Identidade

  9 9 

 

CORES O logótipo apresenta apenas duas cores corporativas: 

   d2d00c 

   040404 

 

Para uma correcta reprodução destas cores são aqui indicadas as referências de acordo com o sistema CMAP (Ciano, Magenta, Amarelo e Preto): 

    

  

 

 

 

 

Estas devem ser reproduzidas o mais fielmente possível para garantir a consistência da imagem corporativa. 

  d2d00c 

Ciano: 14   

Magenta: 3   

Amarelo: 99   

Preto: 4 

  040404 

Ciano: 74   

Magenta: 71   

Amarelo: 65   

Preto: 85 

Page 10: Manual de Identidade

  10 10 

 

VERSÃO EM PRETO E BRANCO No caso de não ser possível a reprodução do logótipo na sua versão a cores, apresenta‐se a variante de utilização da versão monocromática de impressão a preto. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

A  reprodução monocromática em  fundo branco deverá  ser empregada unicamente quando não  for possível utilizar as  cores  corporativas da marca,  tais 

como em fotocópias, impressões de fax, etc.     

  040404 

Ciano: 74 

Magenta: 71 

Amarelo: 65 

Preto: 85 

  999999 

Ciano: 39 

Magenta: 32 

Amarelo: 29 

Preto: 0 

 

Page 11: Manual de Identidade

  11 11 

FONTE DO LOGÓTIPO A tipografia escolhida para o símbolo da escola foi a “Arial Bold” , uma fonte moderna e de boa leitura. 

ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ

abcdefghijklmnopqrstuvwxyz

0123456789

Page 12: Manual de Identidade

  12 12 

 

APLICAÇÃO EM DIFERENTES FUNDOS Com vista a adaptar a aplicação do logótipo a fundos de cor ou de imagem, apresentam‐se aqui as variantes de utilização, consideradas adequadas para as diversas situações. 

 

 

 

 

 

 

 

Page 13: Manual de Identidade

  13 13 

 

EXEMPLOS DE UTILIZAÇÃO INCORRECTA Existem  regras  pré‐definidas  para  a  adequada utilização do  logótipo  e  apresentam‐se  aqui  alguns  exemplos  do uso  incorrecto  do mesmo,  não devendo assim ser utilizados. 

Os  componentes do  símbolo/logótipo estão agregados de uma  forma  inalterável e devem ser utilizados  sempre  como um  todo,  independentemente da 

dimensão e aplicação. 

Alteração do lettering 

Lettering compactado  

Page 14: Manual de Identidade

  14 14 

Posicionamento incorrecto do logótipo no símbolo 

Alteração da proporção e da cor do símbolo 

Page 15: Manual de Identidade

  15 15 

 

 

 

 

 

 

 

 

O próximo exemplo aponta uma maneira incorrecta de utilização do logótipo na versão a preto e branco. 

 

Símbolo com cor diferente 

Lettering de cor cinzenta 

Page 16: Manual de Identidade

  16 16 

 

DOCUMENTOS

Page 17: Manual de Identidade

  17 17 

TIPOGRAFIA  

A tipografia escolhida é a “Arial”. Esta terá como finalidade ser utilizada nos demais documentos, como por exemplo: cartas, títulos e textos de formulários, etc. 

ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ

ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ

ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ

ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ

abcdefghijklmnopqrstuvwxyz

abcdefghijklmnopqrstuvwxyz

abcdefghijklmnopqrstuvwxyz

abcdefghijklmnopqrstuvwxyz

0123456789

 

Page 18: Manual de Identidade

  18 18 

 

PAPEL DE CARTA E FOLHA DE APONTAMENTOS

Page 19: Manual de Identidade

  19 19 

 

ENVELOPES  

 

Page 20: Manual de Identidade

  20 20 

 

CERTIFICADOS

Page 21: Manual de Identidade

  21 21 

 CARTÃO-DE-VISITA  

 

 

 

Page 22: Manual de Identidade

  22 22 

 JUSTIFICAÇÃO DE FALTAS

  

Page 23: Manual de Identidade

  23 23 

OUTDOORS  

Page 24: Manual de Identidade

  24 24 

T-SHIRTS  

Page 25: Manual de Identidade

  25 25 

CANETA