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MANUAL DE ESTILO PARA LA PRESENTACIÓN DE TRABAJOS ESCRITOS EN TODAS LAS ÁREAS DEL NGS GRADOS 6 A 11

MANUAL DE ESTILO PARA LA PRESENTACIÓN DE TRABAJOS ESCRITOS

EN TODAS LAS ÁREAS DEL NGS

GRADOS 6 A 11

ÁREA LENGUA CASTELLANA

ÁREA INVESTIGACIÓN

NUEVO GIMNASIO SCHOOL

VILLAVICENCIO - META

2018


TABLA DE CONTENIDO

Pág.

1. NORMAS PARA LA FORMA DEL DOCUMENTO A PRESENTAR ............................... 3

2. ORDEN DE TRABAJO ESCRITO ........................................................................................ 4

3. ESTRUCTURA DE LAS PRIMERAS PÁGINAS ................................................................ 4

3.1. CUBIERTA ...................................................................................................................... 4

3.2. PORTADA ....................................................................................................................... 5

3.3. TABLA DE CONTENIDO .............................................................................................. 6

4. TÍTULOS Y SUBTÍTULOS................................................................................................... 7

5. SIGNOS ORTOGRÁFICOS .................................................................................................. 7

6. NOTAS A PIE DE PÁGINA .................................................................................................. 8

8.1. FORMAS BÁSICAS PARA CITAR ............................................................................. 10

8.1.1. Documentos Impresos ............................................................................................. 10

8.1.2. Documentos Electrónicos ....................................................................................... 10

8.1.3. Leyes ....................................................................................................................... 10

8.1.4. Imágenes ................................................................................................................. 11

8.1.5. Tablas ...................................................................................................................... 11

8.1.6. Figura ...................................................................................................................... 12

REFERENCIAS ............................................................................................................................ 13


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American Spychologycal Asocciation (2017) seña la que “El Manual APA apela a la comunicación de las ideas y

conceptos. Las normas APA 2017 invitan a la eliminación de redundancias, ambigüedades, generalidades que entorpezcan la

comprensión”.

1. NORMAS PARA LA FORMA DEL DOCUMENTO A PRESENTAR

A la hora de presentar trabajos escritos, es fundamental identificar los parámetros formales para

la configuración y ubicación de las diversas partes del escrito, estas se determinaron a partir de las

normas APA internacionales y las habilidades en las diversas áreas del conocimiento, así como las

tecnológicas en el manejo de procesador de palabras Microsoft Word; se espera que el alumno

utilice el presente manual diseñado con la finalidad de proporcionar herramientas útiles y

pertinentes para la elaboración y presentación de cualquier

manuscrito siguiendo los siguientes parámetros formales:

1. Papel tamaño carta, sin líneas.

2. Utilizar un lado del papel.

3. Márgenes de 2,54 cm (todos los márgenes).

4. Letra Times New Román.

5. Tamaño 12 puntos.

6. Interlineado 1.5 espacio entre líneas. (ver imagen 1).

7. Sangría de primera línea en cada párrafo, a 0,5 cm del margen. (para todo el texto con

única excepción en las notas a pie de página, las viñetas y numeración).

8. Justificado, excepto para las tablas y las figuras.

9. Paginación arábiga en la parte inferior central de la hoja. (Siendo

visible a partir de la primera hoja después de la tabla de contenido).

10. Numeración automática para cada título con el orden específico (la

separación entre párrafos numerados dejando un “Enter” entre

numeración).

11. Espacios y puntuación:

Un espacio después de toda palabra o marca de puntuación (excepto punto final).

Un espacio después de las iniciales en los nombres de las personas (J. M. Smith).


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2. ORDEN DE TRABAJO ESCRITO

Todos los trabajos escritos deben contar con una estructura general de presentación que se

modifica en algunas secciones de acuerdo al área de conocimiento para cual este desarrollando la

actividad, de la siguiente manera:

Portada

Tabla de contenido

Generalidades (Pregunta de investigación, objetivos, etc.)

Sección principal o cuerpo (desarrollo del tema, métodos, resultados, etc.)

Conclusiones

Referencias y Bibliografía (según el tipo de trabajo)

3. ESTRUCTURA DE LAS PRIMERAS PÁGINAS

3.1. CUBIERTA

Presenta los siguientes elementos: título del trabajo, nombre del autor, institución, ciudad y

año, en mayúscula sostenida y negrita. (Válido para grado undécimo en investigación, en el resto

de las asignaturas según solicitud del docente).

0


5

3.2. PORTADA

Página informativa del documento. Para el grado undécimo en vez de escribir “PRESENTADO

A:” se escribe “ASESOR (ES)” el nombre de él o los docentes participantes en el proyecto.

Página de aceptación (sólo grado undécimo): Contiene las firmas de jurados.


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3.3. TABLA DE CONTENIDO

Indica la distribución interna del documento, debe ser dinámica.


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4. TÍTULOS Y SUBTÍTULOS

Para la construcción de títulos y subtítulos se debe hacer de la siguiente manera:

Nivel 1: Encabezado centrado en negrita, con mayúsculas sostenida.

1. TÍTULO

Nivel 2: Encabezado alineado a la izquierda en negritas con mayúsculas sostenida.

1.1. TÍTULO 2

Nivel 3: Encabezado alineado a la izquierda en negrita, mayúsculas y minúsculas.

1.1.1. Título 3

Nivel 4: Encabezado alineado a la izquierda, mayúsculas, minúsculas.

1.1.1.1. Título 4

Nivel 5: Encabezado alineado a la izquierda, cursivas, mayúsculas, minúsculas

1.1.1.1.1. Título 5

5. SIGNOS ORTOGRÁFICOS

Deben acentuarse las mayúsculas. Ejemplo: Álvarez (no Alvarez), ESDRÚJULA (no

ESDRUJULA).

El punto: cuando el punto coincide con cierre de paréntesis, corchetes o comillas, se escriben

estos signos delante del punto. Ejemplo: Le respondieron que era "imposible atenderle hasta el

mes siguiente". Era la primera vez que solicitaba sus servicios (después de seis años de estar

abonado).

En las cantidades numéricas escritas en cifras, se pone punto detrás de las unidades de mil y las

de millón. En cambio, no se escribe en los números de años, páginas y de teléfonos. Ejemplo:

Año 1994; p. 2059; teléfono 278945. Los decimales se separan con comas. 6,89


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Los títulos no llevan punto final.

Nunca se escribe punto después de cerrar signo de interrogación o de exclamación, salvo que

detrás de estos signos se escriban paréntesis, corchete o comillas, donde vuelve a ser necesario

el punto, aunque se produzca una acumulación de signos: Lippmann planteó: "¿Ficción quiere

decir mentira?".

6. NOTAS A PIE DE PÁGINA

Las citas remiten a notas numeradas que pueden ir al pie de la página1, al final del capítulo o al

final de la obra. El pie de página tiene la ventaja que invita a su consulta; al final del capítulo o de

la obra presentan la ventaja de que el texto es más uniforme y menos engorrosa la redacción.

En la nota a pie de página se escribe la referencia bibliográfica de la cita o paráfrasis realizada.

Se escribe de la siguiente forma: Autores (Apellidos, Nombres), Fecha entre paréntesis, título del

documento en cursiva y entre comillas, País, Ciudad (opcional), Tomado de: link o URL en caso

de ser una publicación digital. En el caso de ser impresa o Pdf se debe clarificar la edición, la

editorial, el volumen y el numero de la página y párrafo.

El proceso se realiza en el procesador de la siguiente forma:

1) Se ubica el cursor al final o en el lugar del párrafo donde se va a referenciar.

2) En la pestaña referencias se oprime el botón insertar nota al pie.

3) En la parte inferior de la hoja aparece el lugar donde se debe escribir la nota, allí se

consigna la referencia completa utilizando: Letra Times New Román tamaño 10 con

interlineado 1,0.

1 En este manual se utilizará únicamente la nota de pie de página para realizar comentarios, ampliar datos, corregir

afirmaciones, glosario, ampliar información para el lector y lo más importante referenciar la paráfrasis realizada.

Aunque las normas APA tiene más características para esta sección el NGS solamente usará la nota a pie de página

para lo anteriormente descrito


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7. ¿POR QUÉ SE DEBE CITAR?

La Organización del Bachillerato Internacional (2014) asegura que “La capacidad de citar

debidamente las fuentes es un elemento clave de la práctica académica y el intercambio

intelectual”. Al citar las fuentes:

Mostramos respeto por el trabajo de otras personas.

Ayudamos al lector a distinguir nuestro trabajo del de otras personas que han contribuido.

Brindamos al lector la oportunidad de comprobar la validez de nuestro uso del trabajo de

otras personas.

Brindamos al lector la oportunidad de proseguir con la lectura de nuestras referencias

bibliográficas, si tiene interés.

Demostramos y recibimos el debido reconocimiento por el proceso de investigación que

hemos llevado a cabo.

Demostramos que somos capaces de utilizar fuentes fiables y evaluarlas de forma crítica

para respaldar nuestro trabajo.

Otorgamos credibilidad y autoridad a nuestros conocimientos e ideas.

Demostramos que somos capaces de extraer nuestras propias conclusiones.

Compartimos la responsabilidad (en caso de equivocarnos).


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8. ¿CÓMO SE REFERENCIA EL TEXTO?

8.1. FORMAS BÁSICAS PARA CITAR

8.1.1. Documentos Impresos

LIBRO CON UN AUTOR

Apellido, Inicial del nombre del autor. (año de edición). Título en cursiva. Ciudad: editorial.

Páginas.

Golemn, D. (2000). La inteligencia emocional: Por qué es más importan: que el coeficiente

intelectual. México: Ediciones B. 141 p.

8.1.2. Documentos Electrónicos

ENTRADA CON AUTOR EN UNA OBRA DE REFERENCIA ELECTRÓNICA

Graham G. (2008). Behavorism. En Zaha, E.N. (Ed.), The Word Encyclopedia of Philosophy

(otoño

2008 Ed). Recuperado de htpp://plato.stanford.edu/archives/fall2008/entries/bahavorism

ENTRADA SIN AUTOR EN UNA OBRA DE REFERENCIA ELECTRÓNICA

Agricultura sustentable. (s.f.). En Glosario de términos ambientales de EcoPonel.net.

Recuperando de Htpp://ecoportal.net/content/view/full169/offset/O

8.1.3. Leyes

Ministerio del Medio Ambiente (1992). Ley 040 de 1992. Bogotá.


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8.1.4. Imágenes

Apellido, Inicial del nombre. (año). Título. [Tipo]. Recuperado de http://www.www.www.

Por ejemplo, si se desea hacer una referencia de una figura que se toma de la página

“normasapa.com”:

Gutiérrez, M. (2016). Ilustración de los sistemas difusos. [Figura]. Recuperado de

http://normasapa.com

8.1.5. Tablas

The Nielsen Company. (2011). Sales of vitamins/minerals & herbal supplements in New

Zealand, 11 Septiembre 2010 – 11 Septiembre 2011[Tabla]. Recuperado de:

HTTP//ACNielsenMarketInformationDigest NewZealand


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8.1.6. Figura

Figura: Es lo primero que debe visualizarse. El tamaño no debe superar las márgenes del

documento.

Nota de la figura: Debe comenzar con el número de la figura, ej.: “Figura 1”, seguido de

la descripción de la figura. Tipo de letra: Times New Román, 10 puntos.

Referencia de la figura:

Si la figura fue tomada de otro lugar en la nota de la figura se debe agregar información

de donde fue tomada. De la siguiente manera:

Figura 1. Desempleo juvenil vs desempleo general. Copyright 2013 por Euromonitor

International. Reimpreso con permiso.

Por último, se debe incluir en la lista de referencias de la siguiente manera:

Euromonitor International. (2013). Youth unemployment rate vs. total unemployment rate: 2006-

2011[Gráfico]. Recuperado de http://www.portal.euromonitor.com


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REFERENCIAS

Centro de escritura Javeriano (Ed.). (2013). Normas APA. Cali, Colombia: Pontificia Universidad Javeriana.

Recuperado de: http://portales.puj.edu.co/ftpcentroescritura/Recursos/Normasapa.pdf

Eco, H. (3.12). Cómo se hace una tesis: Técnicas y procedimiento de estudio, y escritura. Recuperado de

http://www.slideshar.net/guesta87028/tesis-de-umberto-eco-2880211

Figueroa, N. (2010). Manual de Estilo de Publicaciones: American Spychologycal Asocciation. Recuperado de

http://bibliotecahnodavidmediavilla.org

IB (Bachillerato Internacional). (2014). Uso eficaz de citas y referencias. Organización del Bachillerato

Internacional.

Normas APA. (2017). Manual APA. Recuperado de http://normasapa.net/2017-edicion-6/

http://portales.puj.edu.co/ftpcentroescritura/Recursos/Normasapa.pdf

http://bibliotecahnodavidmediavilla.org/

http://normasapa.net/2017-edicion-6/

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