manual de corneta trucos y técnicas banda de cornetas y tambores editado por funsantacruz

Editado para ver en Archivo pdf Fundación Santacruz Harmony (18-01-2015)

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MANUAL DE CORNETA

TRUCOS Y TÉCNICAS Banda de Cornetas y Tambores Stmo. Cristo de la Luz y Virgen de los Dolores

MÉTODO ELEMENTAL LECCION 1 (COMPASES Y FIGURAS)

El compás es la medida métrica de la música, compuesta por varias unidades de

tiempo. Los compases se representan por líneas verticales, denominadas barras de

compás. Un fragmento musical tienen la misma duración hasta que se cambie el

tipo de compás. Los compases se dividen en 3 tipos que son. Binarios (dos tiempos), ternarios (tres

tiempos) o cuaternario (cuatro tiempos).En este manual vamos a trabajar este tipo

de compases. El compás más usado en marchas procesionales para bandas de

tambores y cornetas es el compás de compasillo el cual es representado con una C

justo después de la clave.

Este compás como hemos comentado, esta compuesto por cuatro tiempos en los

cuales nos entraran en cada compás una redonda, dos blancas, cuatro negras...etc.

FIGURAS Redonda: Dura la totalidad del compás...4 tiempos

Blanca: Dura dos partes del compás....... 2 tiempos

Negra: Dura 1 parte del compás.............. 1 tiempo.

https://sites.google.com/site/bccyttcristodelaluz/



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MÉTODO ELEMENTAL LECCION 2 (NOTACIÓN, CLAVE,) En esta lección vamos a ver, elementos básicos que tienen que tener todas las

partituras a las que nos vamos a enfrentar en nuestro recorrido musical con la

música cofrade. Como son la NOTACIÓN y la CLAVE LA CLAVE. Existe un signo al principio de cada compás, el cual sirve para establecer la altura

exacta de las notas musicales. Hay tres tipos de claves CLAVE DE SOL, de FA y de

DO. La que se utiliza para cornetas, trompetas y fliscornos en bandas es la de SOL.

La Clave de FA es la que utilizarían los bajos. Nosotros solo manejaremos la clave

de SOL. Se representa colocando la figura sobre la 2ª linea dando el nombre de SOL a esta.

NOTACIÓN Las notas musicales se nombran con las silabas DO-RE-MI-FA-SOL-LA-SI. En el

pentagrama o pauta se colocan de manera que cada espacio o linea cuenta con un

nombre de nota.

Después del SI volveríamos a empezar con el DO en el siguiente espacio, después

el RE y así sucesivamente. Y lo mismo ocurriría con el DO de abajo que iría

seguido de forma descendente por el SI luego el LA...etc.



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PARA LOS QUE EMPIEZAN

Ante todo tienes que tener en cuenta una cosa. Este instrumento es tan

agradecido como sacrificado. El aprender a tocar bien, no es cosa de poco tiempo.

Se requiere dedicación y mucha paciencia para empezar a notar buenos

resultados. Sobre todo no te desesperes. Aunque parezca q no avanzas día a día,

los cambios se notan poco a poco.

Lo primero que debes hacer es buscarte un horario en el que poder estudiar. Al

igual que un estudiante planifica las horas de estudio, con la merienda, con otras

actividades extra escolares tú deberías hacer lo mismo. Plantearte que necesitas

como una hora al día para tocar (si no puedes todo este rato, el tiempo que

puedas). Al principio no necesariamente necesitas ensayar con la corneta, pero si

puedes es más ameno.

Colocación de la mano derecha.

La mano derecha es la que sujeta la corneta. Al principio seria conveniente q la

agarraras con dos dedos para acostumbrarte a tocar sin presionar demasiado. Al

agarrar la corneta con la mano derecha, lo q haces es demasiada presión con la

boquilla impidiendo que los labios vibren correctamente.

Colocación de la mano izquierda.

La mano izquierda es la que se encarga de hacer girar el rotor del transpositor. A

mi particularmente me gusta agarrarlo con los dedos índice y pulgar y hacer girar

los dedos como si se tratara de hacer una bolita de papel. (girar la muñeca entera

queda muy mal estéticamente).



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Colocación de la boquilla.

En la mayoría de los casos, la boquilla se sitúa en mitad de la boca a una altura

igual del labio superior que la del inferior.

Hay que hacer una presión justa para que el aire no se escape, pero que no sea

excesiva. Tenemos que tener en cuenta en todo momento, que el labio es un

músculo y que si hacemos mucha presión lo q hacemos es que se quede sin

circulación y de ahí q se nos duerma cuando llevamos tiempo tocando. También

recuerda lo de coger la corneta con dos dedos o tres para que esa presión no sea

excesiva, sobre todo al principio.

Los músculos de las mejillas deben mantenerse firmes en todo momento ( nunca

dejes que las mejillas se te hinchen).La comisura de los labios tienen que tirar

hacia atrás.

La mandíbula debes colocarla de tal manera que los labios puedan vibrar

libremente.

Utiliza un espejo para corregir tu embocadura en todo momento.

Una vez tengas bien puesta la embocadura, intenta emitir una nota. Recuerda que

la vibración para que se produzca el sonido la hacen tus labios, así que comienza

la vibración como si fueras a soltar una pedorreta.

Posición de la lengua.

La lengua es muy importante para atacar una nota. Es la que nos ayuda a sacar

un golpe seco de aire. Por eso comienza cada nota con un movimiento de lengua

similar al que harías para pronunciar la letra " T ".

Presta atención:

Normalmente, los primeros sonidos pueden que sean DO o SOL (Siempre y

cuando no muevas la llave. Esta tiene que estar Preta al contrario de las agujas

del reloj). El objetivo principal seria sacar el DO. Si los sonidos son más bajos que

DO reafirma el centro de los labios, si por el contrario son más altos que DO relaja

el centro de la apertura labial. Una vez saques el DO y este estabilizado (suene



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siempre igual) relaja para obtener el SOL y comparar la formación de la

embocadura.

Entrena con estos dos sonidos. Primero varias veces el DO y luego varias veces el

SOL. Cuando salgan bien la mayoría de las veces, combínalos.

Elección de Boquilla

Con el comienzo de los ensayos a muchos se nos plantea la idea de cambiar de boquilla. Yo opino

que es el momento de hacer las pruebas. En el mercado hay demasiadas marcas de boquillas,

pero por lo general tienen medidas parecidas. A la hora de escoger una boquilla tenéis que tener

en cuenta varios puntos.

Sonido que intentamos conseguir, si la boquilla se adapta a nuestro instrumento y la mas

importante, si realmente esa boquilla se adapta a nuestra embocadura. Nunca tenemos que

pensar que con una boquilla conseguiremos notas más altas. Lo importante es el sonido. La

sonoridad que da esa boquilla a nuestro instrumento. Las notas agudas hay que trabajarlas con

todas las boquillas.

Mi experiencia con las boquillas dice que hay q ir probando boquillas y que a base de pruebas

encontraremos nuestra media naranja. Lamentablemente, en las tiendas de música, no nos dejan

probar las boquillas, así que aprovechar las de vuestros compañeros para hacer pruebas. Un

saludo a todos.



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AFINAR

Para afinar lo haremos con el afinador a 442 (puede variar en función del sonido que

busquemos) y usar:

Primera de corneta: Do sobreagudo - séptima

Segunda de corneta: Sol agudo - quinta

Tercera de Corneta: do agudo - tercera

Trompetas y Fliscornos en Do natural

Bombardinos que se afinan en LA natural

Un Ejercicio de Flexibilidad

La flexibilidad es importantísima a la hora de tocar la corneta. Gracias a la

flexibilidad podemos decir que se tiene dominio de la corneta. El poder tocar

diferentes notas con facilidad es gracias a la flexibilidad. Muchas de las marchas

requieren pasar de una nota a otra con mucha rapidez (ahí Queo, La pasión, La

valiente...) y esto lo conseguimos gracias al a flexibilidad. Lo que vamos a intentar con este ejercicio es hacer dos notas diferentes ligadas.

Esto quiere decir que de una nota a la otra no vamos a picar la nota. Insisto en la palabra FLEXIVILIDAD porque es una de las partes mas importantes

para poder tocar la corneta correctamente. EJERCICIO 1 Primero vamos a picar una nota más aguda (Do), la mantendremos y pasaremos a

una más grabe sin picarla (Sol) ligándola. Esto lo vamos a conseguir manteniendo

la columna de aire desde el diafragma pero con un poco menos de presión.

Seguir haciendo este ejercicio sin separar la boquilla de los labios varias veces.

Luego retiraremos la boquilla y volveremos a hacerlo. La idea es q salga un sonido

bonito, limpio y ligado. Primero lo haremos despacio e iremos subiendo la

velocidad a medida salga mejor sonido.



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EJERCICIO 2 Una vez consigamos ligar las dos notas con un sonido limpio y perfecto.

Pasaremos a un segundo ejercicio un poco mas complicado. Esta vez Picaremos

una nota (DO), bajaremos ligando a una segunda nota (SOL) mas grave y

volveremos LIGANDO a la primera nota (DO). Insisto en estas notas porque para dominar los agudos primero tenemos que

dominar las notas graves.

Tocaremos la primera nota picándola( DO), la mantendremos y cuando la

tengamos con un sonido estable bajamos a la nota grave (como en el ejercicio 1) y

una vez tengamos esta nota estable subiremos a la primera nota ligándola(DO).

Pon mucha atención en no picar la nota. Para subir ayúdate de la columna de aire y

solo de esta. Un consejo que te ayudara para realizar el ejercicio es pensar como si

pronunciaras ioi. Esto te ayudara para la ejecución. Repite este ejercicio y cuando consigas dominarlo, puedes pasar a notas mas

agudas. Nota: Uno de los requisitos mas importante para llegar a ser un buen corneta es la

paciencia.

Un truquito para la gente nerviosa Cuando somos muy nervioso o por cualquier motivo (tenemos q hacer un solo,

nuestro primer concierto...) nos ponemos nerviosos. Los síntomas mas comunes

son: · Se nos acelera el corazón · Se nos seca la boca · Nos Falta el aire

http://manualdecorneta.blogspot.com/2008/12/un-truquito-para-la-gente-nerviosa.html

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Bueno a continuación les voy a decir un truco que verdaderamente funciona. Este

truco no es para perder esos nervios o ese pánico escénico sino para poder tocar en

condiciones, ante esa situación. Para ello tenemos que entrenarnos de una manera

muy sencilla. Antes de ponernos a tocar, nos pondremos a correr un rato. Para que: · Se nos acelere el corazón · Se nos seque la boca · Nos falte el aire. Realmente lo que haremos con este truco es poder controlar y estar acostumbrados

ante esa situación que a casi todos alguna vez nos pasa. Parece una tontería, pero

os aseguro que funciona.

Ejercicio del papel Un ejercicio para ejercita el diafragma es el siguiente: Cogeremos una cuartilla de papel ( un din A4 partido por la mitad) y lo sujetamos

con un dedo contra una pared lisa. Tomamos aire y cuando tengamos bastante

cogido soplamos contra el papel y quitamos el dedo. El ejercicio consiste en que el

papel no se caiga al suelo durante un período de tiempo. Es bueno que hagamos

este ejercicio y que cada vez aguante el papel mas tiempo sin caerse. El ejercicio

nos ayudara a trabajar el diafragma.

http://manualdecorneta.blogspot.com/2008/12/ejercicio-del-papel.html

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EL TETRO

Antes de nada quería decir que la palabra "tetro" musical mente hablando no

existe. Cuando un corneta habla de un "tetro" se refiere a lo que en la música se

denomina MORDENTE. El mordente es un adorno musical que consta de varias notas que anteceden a la

nota principal (la muerden). Este adorno puede ser de 1 a 4 notas, las cuales no

tienen un tiempo propio. Una vez dicho esto deducimos que un mordente (tetro) es un grupo de notas que

lo que hacen es pisar la nota principal. Lo podemos hacer de formar descendente

(las notas que anteceden a la nota principal van de agudo a grave terminando la

nota mas grave la principal) o ascendente (todo lo contrario).

Para ejecutar esto en nuestro instrumento podemos hacerlo de varias maneras. Un

sonido muy utilizado en muchas cornetas es hacer un mordente descendente de

una nota o dos según cual sea la nota principal. Si por un casual la nota principal

es un SOL lo que suelen tocar muchas cornetas es el mordente DO SIb y caer en la

nota principal SOL. Para ejecutarlo es sencillo siempre y cuando se tenga

flexibilidad. Consta de tocar un DO (muy cortito) bajarlo a SIb (ligado y rápido) de

un golpe seco y seguido a SOL… seria como pronunciando la palabra BRIó. El

sonido q produce es como el chirriar de una puerta o el balancín de un columpio. Para practicar este MORDENTE se puede hacer simplemente con la boquilla y

ejercitar la flexibilidad. Ir pasando de una nota a otra de forma lenta y sin picar.

Hacer notas ligadas. De esta forma trabajaremos la flexibilidad y podremos hacer

nuestros mordentes.



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COMO LIMPIAR LA CORNETA La corneta al igual que cualquier otro instrumento musical necesita de un cuidado

y un mantenimiento constante. Es importante limpiarla tanto por dentro como por

fuera. Al soplar por dentro de ella le introducimos saliva que al secarse forma una

capa de "porquería" que no es bueno para el instrumento. Por eso vamos a decir

como limpio yo este tipo de instrumentos. En primer lugar decir que yo todos los instrumentos que tengo son con un baño de

plata por eso el trato puede ser un poco mas agresivo que lo que pueda ser una

corneta lacada o sin lacar. Los productos que utilizo como digo es solo y

exclusivamente para cornetas plateadas. No aconsejo limpiar de esta manera

ningún otro tipo de corneta.

Primer Paso: Lo primero que tenemos que hacer es desmontar por completo toda la corneta.

Cuanto más desmontemos, más fácil será el poder limpiar todas y cada una de las

piezas.

Es importante que todas las piezas se puedan soltar fácilmente y así nunca se

puedan quedar atoradas. Las piezas que componen una corneta son. La propia

corneta, el túdel, tornillo de sujeción del túdel, rotor, tornillo del rotor, tapa del

rotor y la palomilla.



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Segundo Paso: Cuando tenemos todas las piezas desmontadas la meteremos en un balde de agua

jabonosa un poco tibia

Sumergiremos todas las piezas asegurándonos que entra por todos los rincones el

agua. El agua tiene que ser un poco tibia porque así toda la "porquería" que esta

agarrada a la tubería se soltara o al menos se pondrá más blanda. Lo dejaremos un

buen rato y después aclararemos con la ducha mismamente para quitar el jabón de

dentro. Yo uso la ducha sin alcachofa porque con la presión del agua sale bastante

bien todo lo que se queda dentro. En este paso también aprovecho para meter unos

cepillos por dentro de la tubería que sirven para los mantenimientos de trompetas.

Estos cepillos lo q hacen es rascar las paredes y soltar todo. Tercer Paso: Una vez limpiado ya por dentro y aclarado nuestro instrumento y todas sus piezas

lo que haremos es secarlo todo con un trapo. Cuarto Paso: En este paso lo que haremos es montar todas las piezas teniendo en cuenta que

tanto en el rotor como en el túdel vamos a lubricarlos ya q son las

piezas móviles de nuestro instrumento. Para lubricar estas dos zonas usaremos

Aceite y grasa que podrás encontrar en tiendas de instrumento.



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El aceite se lo echaremos al rotor haciéndolo girar para que empape por todos los

lados. La grasa se la daremos al túdel introduciéndolo en la corneta y haciéndolo

girar para q tanto el túdel como la corneta cojan grasa y así poder sacar y meter

el tudel para afinar fácilmente. Terminaremos de montar la corneta, tapa del rotor

tornillos y palomilla. Quinto Paso: Este es el último paso y el que más tiempo lleva. Cuanto más tiempo perdamos

más se verá el resultado exterior. En este paso vamos a limpiar la corneta por

fuera. El producto que yo utilizo es un limpiador para platas recomendado por

alguna casa de instrumentos el cual no es muy agresivo con el material.



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Para aplicar este producto (Tarni Shield) seguiremos las indicaciones del fabricante

que son: 1. Agitar el Frasco 2. Aplicar con un paño suave y húmedo y empezar a frotar. 3. Aclarar el objeto con abundante agua. 4. Secar y frotar con un paño suave. Tras hacer esto y frotar veremos como nuestro instrumento estará como nuevo. Decir que es importante que después de utilizar la corneta (tras un ensayo,

actuación...) le pasemos un paño seco para quitar la grasa y otras suciedades y así

tener que aplicar este tipo de productos lo menos posible.

MEJOR SONIDO Para sacar un buen sonido a nuestro instrumento es muy importante el ser

paciente. Las cosas de palacio van despacio y tocar en condiciones una corneta no

es tarea de poco tiempo. Un consejo muy bueno es el de hacer notas largas. Tocar

una nota durante varios segundo unas cuantas veces. Es muy importante que cuando estamos tocando la nota la escuchemos y la

sintamos. Tenemos que encontrar el sonido que estamos buscando con esa nota

larga, y cuando lo encontremos volverlo a repetir y fijarnos como lo hacemos.

(Presión del diafragma, emisión del aire...)Es muy importante el repetir un numero

alto de veces la nota y fijarnos como la estamos haciendo. Cuando encontremos ese

sonido es tiempo de cambiar a una nota superior. No hay q tener prisa. Estos

ejercicios como ya comente en otro articulo anterior se llaman emisiones. Es muy

importante tocar todos los días y si se pueden dedicarle un largo rato a las

emisiones vamos a notar como mejorara el sonido. Los

grandes trompetistas dedican 2 horas a hacer emisiones durante todos los días.



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TRUQUITO DE AFINACIÓN Como todos sabemos muchas veces al subir o al bajar notas la afinación se nos va

un poco del resto de los compañeros. Para solucionar esto es muy sencillo teniendo

en cuenta dos cosas. Primero hay que darse cuenta de que estamos ligeramente

desafinados y para eso tenemos que escuchar a los demás. Es muy importante

escuchar al resto de compañeros para llevar el ritmo, la afinación. Un 50 %

del músico es escuchar al resto de compañeros mientras el toca y empastar su

sonido con el de los demás. Lo segundo muy importante a la hora de tocar en una

banda es no querer destacar más que nadie. Una banda buena es la que consigue

que todos los músicos de una voz suenen a la vez. Como si sonara una sola

corneta.

Después de todo esto si alguna de tus notas se queda un poco desafinada tienes

que hacer lo siguiente: · PARA SUBIR AFINACIÓN Tienes que soltar aire frió. Esto se consigue cerrando un poco la garganta, como si

soltases un chillo de niña (por decirlo de alguna manera). · PARA BAJAR AFINACIÓN Es todo lo contrario a subir la afinación, el aire tiene que ser cálido, para ello tienes

que abrir la garganta. La forma de soltar el aire seria como si bostezaras. Estas pruebas de aire hazlas primero soplando a tu dedo y así veras la diferencia

de aire cálido al aire frió.



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EL VIBRATO Después de que muchos de vosotros me comentarais dudas acerca del vibrato pues

e decidido adelantar este artículo que lo tenía preparado para más adelante. Lo primero de todo hay que decir que el vibrato es un término (como todos los

musicales) italiano que quiere decir vibración. Es una técnica musical empleada

para dar una belleza o un sentimiento a la nota interpretada. Pueden existir dos

tipos de vibratos: Los que varían la amplitud del sonido, llamado tremolo Y los que varían la amplitud y la frecuencia del sonido.

Esta técnica lo que hace es variar la columna de aire por lo tanto es aconsejable que

dominemos un poco esta parte para poder sacar un vibrato en condiciones. De

todas formas existen estas tres formas de hacer un vibrato. CON LA GARGANTA El vibrato de garganta es el que se produce cuando el aire, al pasar por la garganta,

se ve interrumpido por la oscilación que dicho órgano produce regularmente. Se

consigue pronunciando una letra vocal -que suele ser la u, porque esta vocal ayuda

en la posición de la embocadura- repetida sin interrumpir cada vez la columna de

aire, o sea, con una sola emisión (uuuuuuuu).



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DE DIAFRAGMA. -El vibrato de diafragma es el más utiliza do por todos los instrumentistas. Es un

vibrato que asegura la calidad del sonido y que se controla más, al ser el diafragma

un músculo mucho mayor que el de los labios, y venir precedido de un tiempo de

estudio. Dejando por sentado que antes de emprender el aprendizaje del vibrato ya se ha

conseguido realizar bien la respiración diafragmática diremos que después de

haber inspirado aire y tenerlo bien colocado en el abdomen, el músculo

diafragmático -con la ayuda de los abdominales- realiza presión sobre dicho aire

para que salga al exterior del cuerpo. Esa presión (ya que es superior a la realizada

normalmente por una persona para espirar) produce un cansancio, por lo que el

diafragma intenta relajarse. Después de la relajación debemos poner en tensión el

diafragma, volviendo a repetir la acción de tensión-relajación, que es la que

produce oscilaciones en la columna de aire. Según la cantidad de presión que

realicemos las oscilaciones -y en consecuencia el vibrato- será más notado u

oscilado o menos. DE LABIO. El vibrato de labio es el más fácil de realizar, ya que sólo requiere un suave

movimiento de los labios. Este movimiento de los labios hace que el aire oscile, y

que varíe la afinación, al ser el punto por donde pasa el aire lo que cambia; esto

produce también una oscilación del sonido. Hay mucha gente q lo q hace en lugar

de mover los labios mueve un poco la mandíbula, la cual genera una oscilación en

el aire.



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Aprender a Escuchar

Todos los que tocamos este instrumento tan sacrificado como es la corneta , tenemos un amor

por la música que nos hace diferentes.La música que interpretamos, seamos la voz que seamos,

nos emociona y produce en nosotros un sentimiento que embriaga nuestras emociones y nos hace

seguir día a día. Si no fuera por estas emociones muchos tiraríamos la toalla. Siempre he

comentado con mis compañeros que, el día que deje de emocionarme dejare de tocar. Cada vez

que tocamos, ya sea en ensayos o procesiones, tenemos que sentir cada nota, cada silencio, cada

compás.

La corneta tiene que ser una proyección de nuestro cuerpo en cada momento del día. Al tocar

una marcha sentirla, como un poeta siente su poesía o un bailarín su cuerpo. Hay que tocar con

ese sentimiento que nos hace especiales. Si somos capaces de cerrar los ojos, tocar y

emocionarnos. Seremos capaces de emocionar a todo el que nos escuche.

El ejercicio que os propongo es un ejercicio de estudio. Un ejercicio muy sencillo que no requiere

el uso de la corneta y que podéis hacer a cualquier momento del día.En el bus, en el tren, en el

sofá de casa... La idea igual mucho de vosotros ya la hacéis pero para el que no le propongo un

"juego".

Vamos a coger una marcha de un disco que sea de buena calidad. La que mas nos guste pero que

no toquemos con nuestra banda. La vamos a escuchar una vez. Y tras escucharla nos vamos a

parar a pensar.



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¿Qué sensaciones me produce?

¿Que compases son los que más me gustan y porque?

Después de resolver estas preguntas llega el momento juego.

Vuelves a escuchar la marcha pero esta vez con los ojos cerrados y con más atención.

1º Quiero que al escuchar la marcha seas capaz de separar los instrumentos. Es decir. En todo

momento tener localizadas , las segundas, terceras, trompetería, bajos.

Al oír una marcha se oye un "bloque". Lo que yo te propongo es que la escuches. Que pongas

atención y seas capaz de separar las distintas voces. Al igual que serias capaz de separas una

guitarra eléctrica en un grupo de rock.

Este juego parece una tontería pero nos ayuda a coger oído musical. Nos ayuda a escuchar y no

solo a oír. Nos ayuda a apreciar la música en general. Nos ayuda a sentir esa música que muchas

veces nos parece que no significa nada (como son 2 y 3 voces) pero que en realidad lo que hace

es enriquecer la marcha. Nos ayuda a sacar ese sentimiento que hay detrás de cada nota, sea de

la voz que sea, y nos ayuda a sentir. A sentir a esos músicos que se emocionaron con sus notas el

dia que grabaron esa marcha.

Muchas Gracias.

HERPES LABIAL

Uno de los principales enemigos de las cornetas son las pupas, en los labios. Las

tradicionales calenturas o morreras que solemos llamar. Esos granitos que nos

salen y nos dan calentura, picor, escozor u hormigueo se llaman herpes labial.



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Definición del herpes labial: El herpes labial es una infección producida por un virus simple, tipo 1, que suele

salir principalmente en los labios aunque también puede salir en la nariz e incluso

dentro de la boca. Sintomatología y causas del herpes labial. Los síntomas iniciales van desde una sensación de hormigueo, a picor o quemazón

en la zona. Los síntomas suelen salir de 7 a 15 días después del contagio (suele ser

muy habitual a través de un beso). Luego salen unas vesiculitas o ampollitas,

agrupadas, que especialmente la primera vez son muy molestas y pueden incluso

producir fiebre. Tras una semana empiezan a secarse y forman una costra que

termina cayendo sin dejar, normalmente, cicatriz. Suele quedar "aletargado" y no

dar molestias incluso durante años pero de repente puede "activarse" ante

momentos de mucho estrés, bajones de defensas (tras un proceso febril) o padecer

mucho frío o estar demasiadas horas al sol. Personalmente para este tipo de herpes uso una crema que va muy bien. Se llama

ChapSan es una crema de uso cutáneo la cual causa alivio y regenera rápidamente

el herpes. Aunque lo mejor es que lo consultes con tu médico o tu farmacéutico y el

te recetara lo mejor para tu caso.

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POSICIÓN DE LAS NOTAS En el siguiente dibujo os pongo todas y cada una de las posiciones que se pueden

hacer con una corneta do res.



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TRUCO PARA LAS ORTODONCIAS Muchos son los músicos, sobre todo jóvenes, que cuando van al dentista les dan

una mala noticia. TIENES QUE PONERTE "APARATO". Ese día a muchos

chavales se les viene el mundo encima. Hay que decir que siempre hay que hacer

caso a los médicos, pero reconozco que es una "putada" que tenga que ponerte los

malditos braques, sobre todo si eres corneta. Al intentar tocar, la boquilla nos hace

daño porque el aparato nos presiona la parte interna del labio y salen heridas. Hay

gente que le comenta al dentista el tema y este les prepara una especie de

plastiquito con gelatina el cual recubre el aparato y ya no se clavan tanto los

dichosos hierros. El truco que yo os doy es un poco más rudimentario y creo q un poco mas

económico. Se trata de coger papel de fumar, e ir doblándolo de tal forma que

podamos ponerlo entre las paletas tapando los braques y proteger un poco mas el

labio...este método lo usan los saxofonistas para proteger su labio inferior de los

dientes...

La Boquilla

La boquilla es la parte más importante en una corneta. Es la parte en la que

se realiza el sonido y el resto de la corneta se encarga de hacer resonancia.

Por lo tanto es la parte con la que mas tiempo tiene q perder un músico.

A diferencia de otros instrumentos de viento que las boquillas llevan una

lengüeta de madera la cual al hacer circular el aire a través de ella vibra. En

las boquillas de las cornetas son nuestros labios los que tienen que hacer

ese movimiento.

A la hora de elegir una boquilla entran muchos factores a tener en cuenta,

tipo de labio q tenemos, voz a la que estamos asignados en la banda, e

incluso el sonido que deseamos sacar.

En la boquilla se distinguen en diferentes partes: El Aro-La Copa-El granillo-

Tudel de la boquilla.



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El Aro

El aro es la zona que está en continuo contacto con el labio, es la zona en

la cual hacemos toda la presión de la corneta en nuestro labio. De ahí que

si elegimos para tocar una boquilla con poco aro, la presión q ejercemos

en nuestro labio es mayor que si elegimos una boquilla con algo mas de

aro. En fábricas donde elaboran boquillas a medida es posible elegir un

diámetro exterior de aro y otro interior. La diferencia de uno con el otro es

el resultado que hace que se nos "clave" más o menos la boquilla.

La Copa

La copa es la parte de la boquilla la cual dirige el aire hacia el granillo

(agujerito). Según la forma de esta copa el resultado del sonido varia. Por

ejemplo un copa en forma de C produce un sonido más oscuro y una copa

en forma V produce un sonido más brillante.

COPA C COPA V

Dentro de la copa un factor a tener en cuenta es la profundidad de esta. A

menor profundidad mayor facilidad para hacer agudos. Y a mayor

profundidad mayor facilidad para notas graves.



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El Granillo

El granillo es otro factor a tener en cuenta. Esta zona es el agujerito por

donde mandamos toda nuestra presión de aire. Si el granillo es pequeño la

presión será mayor, nos facilitara los agudos, pero la presión que

tendremos que hacer nosotros al soltar el aire es mayor. Si el granillo es

ancho nos facilita un sonido más amplio y redondo pero nos dificulta a la

hora de hacer agudos.

Granillos pequeños para primeras voces.

Granillos más grandes para terceras.

Tudel de la Boquilla

Es la parte donde encaja con nuestra corneta. El acople con el tudel de la

corneta tiene q ser el idóneo del o contrario la calidad se vería

inmediatamente disminuida.

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CONTROL DEL AIRE Para los instrumentos de viento, es importante tener un buen control del aire. El

control del aire se consigue con diversos ejercicios que pueden hacerse tanto con

instrumento como sin él. Como ya iremos viendo en distintos artículos, el

diafragma, es nuestro mejor "amigo" para poder conseguir tanto un buen sonido

como una buena ejecución de las notas. El Diafragma es el músculo que tiene una

mayor función respiratoria. Debido a su forma de campana, cuando se produce su

contracción tiende a aplanarse, empujando hacia abajo las vísceras abdominales y

atrayendo hacia sí a los pulmones, obligándolos a expandirse y a que penetre aire



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en su interior.. La cavidad torácica se expande y el aire entra muy deprisa en los

pulmones a través de la tráquea para llenar el vacío resultante. Cuando el

diafragma se relaja, adopta su posición normal, curvado hacia arriba; entonces los

pulmones se contraen y el aire se expele. De esta manera es como conseguimos la

columna de aire, que unido a la vibración de los labios haga que nuestra corneta

suene.

Por eso tenemos que tener varias cosas muy claras. Cuando tomamos aire para tocar, nunca debemos coger aire con la parte superior

* de los pulmones. La columna de aire viene empujada desde el diafragma y nunca desde los

pulmones. La presión que hacemos para tocar tiene q ser constante desde el diafragma. *¿Cómo sabremos que estamos cogiendo aire con la parte superior del pulmón?

pues muy fácil. Ponte delante de un espejo y coge aire profundamente. Si vemos

que nuestros hombros se levantan...es porque estamos cogiendo aire con la parte

superior.



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Una vez conocido por encima que es el diafragma, un ejercicio que te vendrá bien

para trabajarlo es el siguiente. Ponte delante de un espejo en el que te veas de cintura para arriba sin camiseta.

Coge aire poco a poco y ves almacenándolo en la parte inferior de los pulmones.

Veras como tu tripa se va hinchando poco a poco a medida vas cogiendo aire.

Luego cuando este que no quepa más aire ves soltándolo poco a poco. Notaras

como te tiran los riñones. Es normal. Si ejercitas esto (en momentos q nos puedas

tocar porque todos están durmiendo o no tengas la corneta)conseguirás poder

controlar el diafragma, por lo cual tu columna de aire ira mejorando.

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Un truco para mejorar la respiración

Existe un truco para controlar la respiración y a la vez fortalecer los músculos de

la cara. El método es el siguiente.

Necesitamos de un canuto (bolígrafo bic sin mina ni tape).

La idea es de mantener el canuto firme, sentándolo con los labios (sin tocarlo con

las manos) y respirar por el durante todo el tiempo que queramos. Esto se puede

llevar por la calle, en el cole, en el trabajo...Hay que decir que el aire que tenemos q

soltar tiene que salir del diafragma.

Con este truco los músculos de la cara trabajaran e irán cogiendo fuerza, lo cual

evitara que al tocar se nos cansen y que trabajemos el diafragma.

Puede ser normal que cojamos agujetas tanto en la cara como en los riñones. Si esto

es así es buena señal. Quiere decir que estamos trabajando bien esa zona.

manual de corneta trucos y técnicas banda de cornetas y tambores editado por funsantacruz

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