manual de catálogo de plan de estudios y reportes de malla€¦ · página | 2 introducciÓn sap...
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MANUALDEUSUARIO
CATÁLOGODEPLANDEESTUDIOS
Y
REPORTEDEMALLA.
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ÍNDICE
INTRODUCCIÓN ................................................................................................................................................... 2
VISIÓN GENERAL DEL PROCESO ........................................................................................................................... 2
CATÁLOGO DEL PLAN DE ESTUDIOS. .................................................................................................................... 3
1.‐ INGRESO AL CATÁLOGO DEL PLAN DE ESTUDIOS (PIQ_ACSTRUC). ..................................................................................... 3
2.‐ ESTRUCTURA DEL CATÁLOGO. ...................................................................................................................................... 5
2.1. Datos generales del plan de estudio. .............................................................................................................. 5
2.2. Títulos y Grados (Cualificaciones) ................................................................................................................... 9
2.3. Grupos de Módulos (grupos de asignaturas) enlazados al plan. .................................................................. 10
2.4. (Sub) Grupos de Módulos que forman parte de otro grupo de módulos. .................................................... 12
2.5. Módulos académicos (asignaturas) ............................................................................................................. 13
2.6 Actividad no académica. ............................................................................................................................... 18
2.7 Grupos de Módulos de asignaturas Optativas (Pregrado) ........................................................................... 18
2.8 Estructura Plan de estudio ............................................................................................................................ 19
REPORTE DE MALLA .......................................................................................................................................... 21
3.‐ INGRESO AL REPORTE DE MALLA (ZCA_MC001). ......................................................................................................... 21
4. ELEMENTOS DEL REPORTE DE MALLA. ............................................................................................................................ 24
4.1 Encabezado ................................................................................................................................................... 24
4.2 Primera tabla ................................................................................................................................................. 24
4.3 Segunda tabla y siguientes: ........................................................................................................................... 27
ANEXO 01: VARIANTES GRUPO MÓDULO. ......................................................................................................... 28
ANEXO 02: CLASE DE MÓDULO. ......................................................................................................................... 29
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INTRODUCCIÓN
SAP permite obtener información acerca de los planes de estudios, a través de dos reportes complementarios: el “Catálogos del Plan de Estudio” y el “Reporte de Malla”. Estos reportes entregan a las unidades académicas y a las unidades centrales, los insumos necesarios para verificar que todos los componentes de un plan de estudio (títulos y grados, asignaturas, créditos, requisitos, etc.) se han registrado correctamente en el sistema informático.
Estos reportes apoyan los procesos de creación de planes de estudio; modificación de planes de estudio; y creación de asignaturas en planes ya existentes (por ejemplo, optativos que cambian semestralmente). También se utiliza en pregrado para verificar la inclusión de una asignatura de carrera en algún programa de minor.
VISIÓNGENERALDELPROCESO
1. Creación y modificación de plan
Proceso de creación, discusión y aprobación/modificación del plan de
estudio.
2. Ingreso del plan de estudio en el sistema
3. Revisión y validación del plan de estudio en el sistema
4.a Creación de asignaturas que no constituye modificación al plan de
estudio
Creación de Optativos
4.b Modificación de asignaturas que no constituye modificación al plan
de estudio
Cambio de esquemas de calificación, valor hora módulo (postgrado),
apertura vacantes FG.
En esta etapa genere
reporte de malla
En esta etapa genere
reporte de malla En esta etapa genere
reporte de malla
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CATÁLOGODELPLANDEESTUDIOS.Este reporte permite:
Visualizar en estructura de árbol, los distintos grupos, subgrupos y asignaturas del plan de estudios. Revisar las características de cada uno de sus componentes (datos del plan, datos de las cualificaciones,
datos de los grupos, datos de las asignaturas). Acceder a los grupos de asignaturas que se enlazan indirectamente al plan a través de asignaturas
genéricas (por ejemplo las asignaturas de Formación General o los optativos de pregrado).
1.‐IngresoalCatálogodelplandeestudios(PIQ_ACSTRUC).
Paso 1.‐ Ingrese a la transacción a través del menú que se despliega en la opción “Ampliación UDP”, o a través del nombre de la transacción como se detalla en el siguiente recuadro:
Opción nombre transacción: posicione el cursor en el buscador principal y digite el nombre de la transacción, antecedido de /n (/n piq_acstruc). Presione Enter.
Paso 2.‐ Cuando haya ingresado al catálogo, puede acceder el Plan de estudios que quiere consultar del siguiente modo:
Presione la flecha negra del recuadro Objeto inicial. Se desplegarán los cuatro objetos a los que se puede acceder a través de este catálogo. Seleccione “Plan de estudios”.
Si conoce la abreviatura del plan, digítela y presione Enter. Avance aI punto 2 “Estructura del Catálogo”.
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Si no conoce la abreviatura del plan, utilice la ayuda de búsqueda. Para eso, haga click en el matchcode.
Se desplegará una ventana de búsqueda con múltiples opciones.
Si no ingresa ningún dato y presiona Enter, se desplegará la lista de todos los planes que existen en SAP.
Si, en cambio, digita el nombre del plan en el campo denominación y presiona Enter, el sistema sólo mostrará los planes con ese nombre. También puede digitar parte del nombre seguido de * . El sistema desplegará las opciones que contengan parte del nombre ingresado.
Seleccione el plan que desea consultar y presione Enter. Luego vuelva a presionar Enter. Nota: Los planes históricos no migrados con estructura SAP se identifican como se detalla: HA: planes de pregrado seguido por el número que
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identifica el plan, un guion y la versión del plan. HB: planes de postgrado provenientes del SGU seguido del código del programa, un guion y el código del plan. HC: planes de postgrado provenientes del SGU antiguo seguido del código del programa, un guion y el código del plan. HD: planes de postgrado provenientes del SGU AA (anterior a 2004) seguido del código del programa, un guion y el código del plan.
2.‐EstructuradelCatálogo.
2.1. Datos generales del plan de estudio. El plan de estudio se identifica por el símbolo
Seleccione la abreviatura del plan y haga click en la función visualizar.
Se desplegará una nueva ventana con varias solapas. En el encabezado se indica el ID del plan de estudios, código generado por SAP que identificará al plan dentro el sistema. Asimismo, se establece la fecha de validez del objeto. Por definición técnica, todos los objetos asociados al plan de estudio deberán tener las fechas 01.01.1950 a 31.12.9999. Por último, la primera solapa Descripción General corresponde al nombre de la carrera o programa.
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En la solapa Datos de plan de estudios encontrará la siguiente información: Programa plan est.: duración del plan de estudios. Cl.pl.estudios: carrera/programa a la que pertenece (‘clase de plan de estudio’ en SAP). Variante período: tipo de periodo para el que se matricula el estudiante. Variante gr.módulos: indica si el plan de estudios tiene vías de especialización, mención o titulación, y sus posibles combinatorias. Las opciones se detallan en el anexo 01 de este manual.
Duración de estudios: repite la información sobre duración de estudios definida en Programa plan est. Dur.máx.estudios: Dato informativo que indica cuál es período de tiempo máximo que tienen los estudiantes para terminar el programa, sólo si está reglamentado.
Tiempo compl/parcial: indica si el plan está vigente para admisión. Si está marcado el campo “Tiempo completo”, los estudiantes nuevos serán inscritos en ese plan. Si está marcado el campo “tiempo compl/parc”, el plan, vigente o no, no recibirá alumnos nuevos. MUY IMPORTANTE: Cada vez que una unidad académica cambie su plan de estudios, deberá verificar este check tanto para el plan nuevo como para el plan anterior.
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Admisión restringida: indica que el alumno debe tener un registro de admisión para inscribirse al plan. Este campo debe tener un check en todos los casos en que se requiere el proceso de admisión. NOTA: Por restricciones de acceso, el dato Total de asignaturas del plan no está disponible y solo puede revisarlo la Unidad de Registro y Certificación (función modificar). No obstante ello es un dato que se debe definir.
En la solapa Créditos plan de estudio se registra el total de créditos del plan de estudio.
En la solapa Otras informaciones debe hacer click en la flecha para visualizar todas las opciones. Seleccione visualizar en el campo Datos Adicionales Plan.
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Se despliegan datos adicionales generales del plan de estudio: Jornada: Jornada en la que se dicta el plan. Las Opciones son:
Versión Plan Estudio: este campo indica que el plan es una versión de un plan inicial. En el ejemplo, el Plan de Ciencia Política es el 3.1 corresponde a una versión del plan 3 (primer dígito). Por eso, el dato en el campo Versión plan de estudios es 3. Mod.Max Inscr.: número máximo de asignaturas a inscribir en el proceso de toma de ramos (sólo si está reglamentado). Créditos Máximos: número máximo de créditos a inscribir en proceso de toma de ramos (sólo si está reglamentado).
Si el plan de estudio es de postgrado hay dos campos adicionales: Programa cerrado: se activa el check cuando el programa es para un grupo específico de personas (cerrado). No tiene admisión general abierta. Horas del Programa: total de horas del programa (dato necesario para certificados de diplomados)
En Datos Ministerio, se despliega la información que se envía al Ministerio de Educación. Este campo es de responsabilidad de la Dirección de Análisis Institucional.
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Para volver al catálogo, presione la flecha verde ubicada en la barra de herramientas standar.
2.2.TítulosyGrados(Cualificaciones)Para visualizar las cualificaciones asociados al plan de estudio, haga click en la flecha de imparte.
Se desplegarán todos los títulos y grados que otorga el plan, identíficados con el símbolo Seleccione la abreviatura de la cualificación y haga click en la función visualizar.
En la solapa Descripción verbal puede visualizar el nombre del título o grado que otorga el plan en género masculino, sin menciones (aclaración para planes que conceden cualificaciones con menciòn) Por restricciones de acceso, el título o grado en género femenino sólo puede ser revisado por la Unidad de Registro y Certificación.
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Las cualificaciones de postgrado: diplomado, postítulo y especialidades médicas y odontológicas no deben contener el tipol programa. En el ejemplo, en la descripción verbal se expluye “Diplomado en”.
En la solapa Valoración encontrará la escala de notas asociada a la cualificación.
A continuación, el catálogo adopta una escructura de árbol, en función de las características propias de cada plan
de estudios. Si su plan incluye grupos de módulos (grupos de asignaturas), continúe con 2.3. En caso contrario,
avance hasta 2.5.
2.3.GruposdeMódulos(gruposdeasignaturas)enlazadosalplan.Si el plan inlcuye grupos de asignaturas enlazados directamente al plan, estos aparecerán en la vista inicial el catálogo. Se identifican por el símbolo Se excluyen: a.‐ Los grupos que están al interior de otro grupo (ver 2.4). b.‐ Los grupos que contienen las asignaturas optativas de pregrado (salvo el plan de Arquitectura y Derecho). Si su plan sólo considera este tipo de grupos, avance hasta 2.5.
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Para visualizar los datos caraterísticos de los grupos, seleccione su abreviatura y luego haga click en la función visualizar.
Se abrirá de forma inmediata la solapa Descripción verbal. En ella se registran el ID del grupo y su nombre completo.
Haga ck en la solapa Datos grupo módulo donde encontrará la siguiente información: Clase grupo módulo: Define el tipo de agrupación de las asignaturas. Las opciones se detallan en el anexo 02 de este manual. Longitud del objeto: indica la longitud temporal del grupo en la estructura del plan de estudio. La unidad de tiempo de este dato (bimestres, semestres, etc.), se hereda del dato “Programa plan est” del plan (Ver 2.1). En el ejemplo, el número 8, significa que este grupo se extiende por 8 semestres en el plan. Sabemos que son semestres porque en 2.1 se indicó que el plan se organiza en semestres
Para volver a la estructura de árbol, presione la flecha verde en la barra de herramientas standar.
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Al hacer click en la flecha del grupo, se deplegarán todas las asignaturas y/ o (sub) grupos de asignaturas que lo componen. Si su plan tiene (sub) grupos, por favor continúe con 2.4. Si su plan no tiene (sub) grupos, por favor avance hasta 2.5
2.4.(Sub)GruposdeMódulosqueformanpartedeotrogrupodemódulos.Estos (sub) grupos se reconocen porque, estando al interior de un grupo, tienen también el símbolo
Para visualizar los datos caraterísticos de los grupos, repita los pasos indicados en 2.3. Una vez que vuelva a la estructura de árbol, haga cklik en la flecha del (sub) grupo para que se desplieguen todas las asignaturas que lo componen.
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2.5.Módulosacadémicos(asignaturas)
a.‐ Datos de las asignaturas.
Las asignaturas se reconocen por el símbolo Dependiendo de la estrcutura del plan, las asignaturas pueden: a.‐ estar directamente asociadas al plan, en cuyo caso se muestran en la primera vista del árbol. En el ejemplo, CPO3030, Práctica profesional.
b.‐ formar parte de un grupo al interior de un plan o de otro grupo, en cuyo caso se muestran al abrir el grupo (click en la flecha negra). En la figura, CPO2016 se muestra al abir el grupo CPO03.1LIC.
c.‐ ser asignaturas genéricas que se enlazan al plan de estudio, y luego se asocian a un grupo de módulos con las asignaturas reales que cursaran los estudiantes. En estos casos, el “Catálogo de plan” sólo mostrará las asignaturas genéricas. Para visualizar los grupos optativos, ver 2.7.
Para revisar datos propios de la asignatura haga click en la función visualizar y se desplegarán la siguientes solapas:
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Descripción Verbal: en esta parte se registra el nombre completo de la asignatura. Los certificados se emitirán con este nombre.
Otras informaciones: A través de esta solapa se puede ingresar con un click en el ícono de visualización a las opciones Valoración y Datos de tasas.
En la opción Valoración se registra la escala de notas que se aplica en esta asignatura. En la figura, la escala más usado en la universidad, que indica un rago de notas de 1 a 7, con nota de aprobación 4. Se registra también el nombre del esquema de calificaciones que corresponde al conjunto de evaluaciones que se aplian en la asinatura (controles, solemenes, etc.), y los procentajes que tienen en la nota final. El detalle de las estos temas se pueden revisar en el Manual de Calificaciones.
En la opción Distribución de tasas se registra el centro costos al que se imputa el pago de profesores de la asignatura. Este dato debe corresponder al mismo centro de costo del plan de estudios, a menos que sea otra unidad la que genere el pago (Pe, alguno cursos de inglés que se imputan a los centros de costos del decanato).
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Por último, en la solapa “Dat.relevantes p.tasas” se registra el valor de las asignaturas de postgrado, en los casos en los que aplica. Otros datos propios de las asignaturas se pueden visualizar en el Reporte de Malla (ver Punto 3)
b.‐ Datos en estructura de árbol de la asignatura.
Una de los objtos más importantes relacionados con las asignaturas son los TIPOS DE EVENTOS.. Se accede a ellos a través de la estructura de árbol del catálogo, haciendo click en la flecha negra. Los tipos de eventor determinan la modalidad en la que se puede programar un curso (cátedras, ayudantías, laboratorios, etc). En el ejemplo, para esta asignatura se puede ofertar cátedra y ayundatía.
Para revisar la información detallada, seleccione el tipo de evento y haga click en la función visualizar.
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En la solapa Categoría debe validar que los siguientes campos: Clase de impartición: Las opciones son Presencial (con todas las sesiones en sala)/ Semi‐presencial (con clases presenciales y actividades no presenciales) y No Presencial (sistema de enseñanza‐aprendisaje que no requiere la presencia directa del estudiante). Clase calif: este dato indica que el profesor puede ingresar calificaciones a través del Portal docente. Es muy importante que TODOS los tipos de evento tengan la marca “Nota Final”.
La solapa Capacidad contiene como dato referencial, el número mínimo, máximo y optimo de estudiantes para este evento. En la mayoría de los casos se registro valo 100.
En la solapa Actividad de formación se registran: Horas lectivas: Pregrado: corresponde al total de sesiones semanales en las que se imparte el módulo. Postgrado: corresponde al total de horas del módulo. Unidad: valores posibles: HLEC Horas Lectivas (postgrado) NSES Nro. Sesiones (pregrado) Activ.formación: Dato referencial que establece el tipo de roles de profesores relacionados con el tipo de evento. PR01 Prof. Cátedra Principal (NSES) PR02 Profesor Cátedra (NSES) PR03 Profesor Auxiliar (NSES) PR04 Ayudante Principal (NSES) PR05 Ayudante (NSES) PR06 Prof. Cátedra Principal (HLEC) PR07 Profesor Cátedra (HLEC)
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PR08 Profesor Auxiliar (HLEC) PR09 Ayudante Principal (HLEC) PR10 Ayudante (HLEC)
Esfuerzo form.: número de
horas/sesiones, respecto del total indicado en “Horas lectivas”, que corresponde al rol ingresado en “Activ.formación”
Un.esfuerzo form (ídem a unidad)
Para visualizar los prerequisitos de una asignatura, haga click en la flecha de la asignatura y luego click en la flecha de necesario como cond. Se desplegará codigo y nombre de la asignatura requisito.
Las asignaturas que hacen referencia a otras asignaturas (postgrado) tienen el símbolo
Esto indica que la asignatura hereda la oferta académica de la asignatura a la que hace referencia..
Las asignaturas referenciadas tienen el símbolo Esto indica que la asignatura abre su oferta académica a otras asignaturas.
Las asignaturas con la marca Materia troncal tienen el símbolo Corresponden a optativos que ofrecen vacantes a otras carreras, FG o Bachillerato. Esta marca se utiliza para indicar al sistema que los estudiantes que pertenecen al plan e inscriben esta asignatura, deben descontar Vacantes de
Carrera.
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2.6Actividadnoacadémica.Al final de la estructura de árbol, todos los planes de estudio tienen un objeto no académico relacionado con la titulación. Se caracteriza por ser el
símbolo Se utiliza para inscribir a los estudiantes al proceso de Auditoría y Titulación. Más información en el Manual de Auditoría y Titulación.
2.7GruposdeMódulosdeasignaturasOptativas(Pregrado)En pregrado, los grupos de módulo que contienen asignaturas optativas se enlazan indirectamente al plan de estudio a través de una asignatura genérica (ver 2.5.c).
Para buscar un grupo de módulo de asignaturas optativas, debe ingresar en Objeto inicial, opción “CG Grupo de módulos”. Luego debe digitar la abreviatura del grupo de módulos y presionar Enter. Si no conoce el nombre, siga los mismos pasos de búsqueda libre indicados en 1, Paso 2 de este manual.
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2.8 Estructura Plan de estudio Para visualizar la estructura del plan de estudio debe hacer doble click en la abreviatura del plan.
Al lado derecho de la pantalla se desplegará el ordenamiento de las asignaturas. En el ejemplo, el plan de estudio se estructura en semestres.
Al interior de la estructura, los objetos del plan se diferencias por franjas verticales de colores.
En el ejemplo, los cursos del grupo de módulo vía seminario avanzado, aparecen asociados al color verde. Se ubican en el VII semestre, dentro del grupo de módulos de la licenciatura.
Para una mejor revisión, se puede cerrar la vista ampliada del plan que se despliega por defecto, y abrir el reporte por partes. De este modo, al seleccionar la flecha del plan, se despliega su estructura temporal.
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Para revisar al interior de cada semestre, se debe seleccionar la flecha negra.
Entonces se despliegan sólo las asignaturas asociados a ese semestre.
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REPORTEDEMALLA
Este reporte permite:
‐ Visualizar las cualificaciones que otorga el plan de estudios. ‐ Visualizar el listado de todas las asignaturas enlazadas al plan de estudio, con sus características
específicas (número de sesiones, equivalencias, etc.) ‐ Visualizar el listado de asignaturas optativas enlazadas al plan a través de optativos genéricos, con sus
características específicas. ‐ Visualizar los grupos de asignaturas que comprende el plan.
3.‐IngresoalReportedeMalla(ZCA_MC001). Paso 1.‐ Se puede ingresar al reporte de malla a través del menú que se despliega en la opción “Ampliación UDP”, o a través del nombre de la transacción como se muestra en el siguiente cuadro.
Opción nombre: posicione el cursor en el buscados principal y digite el nombre de la transacción, antecedido de /N (/N ZCA_MC001). Presione Enter.
Paso 2: Una vez que haya ingresado a la transacción, seleccione el Plan de estudios que quiere consultar del siguiente modo:
Si conoce el ID del plan (número asignado automáticamente por el sistema), digítelo. En caso contrario, presione el matchcode.
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Se desplegará una ventana con todos los planes de estudio de la universidad. Seleccione el plan a consultar con doble click. Si desea acotar la búsqueda, presione el triangulo que aparece en el banner superior.
Se desplegará una pantalla de ayuda de búsqueda. En el campo Abreviatura objeto digite en mayúscula, parte de la abreviatura del plan seguida de *. Presione Enter.
Se desplegará una lista de planes. Haga doble click en el plan a consultar.
El ID aparecerá en el campo Plan de Estudios. Luego debe seleccionar orden de preferencia para el ordenamiento de las asignaturas. Existen dos opciones: por orden alfabético o bien por nombre de abreviatura del módulo.
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Si lo prefiere, puede activar el check para que el reporte de salida sea generado como un PDF. Luego presione ejecutar.
Se desplegará una ventana emergente que permite guardar el archivo de salida. Seleccione una carpeta de su escritorio y presione “Guardar”
Seleccione “Permitir”.
Si no necesita generar el PDF, seleccione ejecutar sin check activado.
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Se desplegará el siguiente reporte de malla.
4.Elementosdelreportedemalla.
4.1EncabezadoEn el encabezado se visualizan el nombre de la carrera, el nombre y la abreviatura del plan de estudios, y las cualificaciones (títulos y grados) que otorga.
4.2Primeratabla En la primera tabla se listan todas las asignaturas que están enlazadas directamente al plan, o que pertenecen a grupos de asignaturas conducentes a una cualificación. Por ejemplo, si el plan tiene un grupo de asignaturas de licenciatura, las asignaturas que lo componen se incluirán en esta tabla. Se excluyen las asignaturas que forman parte de otros Grupos de Módulos (se vinculen o no de manera directa al plan)En las columnas 1 y 2 de la tabla se indica la abreviatura y el nombre de la asignatura (con límite de 40 caracteres).
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En la columna 3 (Reg) se indica el régimen o tipo de período en el que se dicta la asignatura. Los valores son:Pregrado: S = Semestral A= Anual
Postgrado: M= Modular B= Bimestral T= Trimestral S= Semestral A= Anual
En la columna 4 (Categoría) se indica a qué tipo de asignatura corresponde. Las opciones son: A) Para cursos de Pregrado: Módulo de pregrado: todas las asignaturas, a excepción de las que corresponden a los puntos siguientes. Módulo optativo de pregrado: se utiliza para las asignaturas optativas genéricas. Módulo de titulación: se utiliza para actividades de titulación que forman parte del plan de estudio y no se inscriben por web.Módulo defensa o examen final pregrado: se utiliza para actividades de titulación que están fuera del semestre regular. Su inscripción requiere el pago de UF de titulación. Módulo de Internado: actividades de las carreras de salud y medicina que no constituyen asignaturas propiamente tales.
B) Para cursos de Postgrado: Módulo de postgrado: todas las asignaturas, a excepción de las que corresponden a los puntos siguientes. Módulo optativo de postgrado: se utiliza para las asignaturas optativas. Módulo de titulación: se utiliza para todas las actividades de titulación que debe cursar el estudiante. Por lo general estos módulos académicos están agrupados en un CG de titulación. Módulo defensa y examen final postgrado: se utiliza para actividades de titulación que requieren el pago de UF de titulación.
C) Para cursos de formación general y deportivos: ‐ Formación general genérica: para cursos CFG.
‐ Módulo deportivo de formación general: para cursos FGD.
En la columna 5 y 6 se indica el número de sesiones de cátedra y ayudantía respectivamente. En la columna 7, se indica el número total de créditos.
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En la columna 8 se indica a cuál de las 4 áreas de formación general corresponde la asignatura. Las opciones son: FG01=Ciencia y sociedad FG02=Ciencias Sociales FG03= Historia FG04=Humanidades
MUY IMPORTANTE: cada vez que una escuela abra por primera vez vacantes de FG en alguna asignatura, debe verificar que este campo se haya modificado de “general”, al área que corresponda.
En la columna “Grupo” se indica si la asignatura forma parte de algún grupo de módulo que conceda cualificación. Por ejemplo, si el plan comprende un grupo licenciatura (conjunto de asignaturas que permiten acceder al grado de licenciado/a), el nombre de ese grupo se indicará en esta columna. En caso contrario, el campo queda vacío. En el ejemplo, la asignatura pertenece al grupo de Licenciatura (CPO03.1LIC).
La columna “Nivel” está vinculada con la columna “Reg”, e indica la posición temporal que ocupa la asignatura en la malla. En el ejemplo, la asignatura es semestral (s) y su nivel es 1, significa que está ubicada en el semestre 1 de la malla. En la columna “Equiv/ref” se listan las asignaturas equivalentes y las asignaturas referidas (postgrado) de la asignatura.
En la columna “cor‐req” se indica la o las asignaturas que deben inscribirse en paralelo a la asignatura.
En la columna “Pre‐req” se indica la o las asignaturas que deben haber sido aprobadas para tener la opción de inscribir la asignatura.
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En la columna “Cred.req” se indica el número de créditos aprobados requeridos para inscribir la asignatura, sólo si está definido en el plan de estudios y/o reglamentado.
En la columna “Esq.Calif” se indica la abreviatura del esquema de calificación que utiliza la asignatura. Para ver el detalle de este esquema (evaluaciones y porcentajes), ir a Manual de calificaciones.
4.3Segundatablaysiguientes:Las tablas siguientes varían según la estructura específica de cada plan y su grupo (pregrado o postgrado). Aunque corresponden a tipos de grupos distintos (optativos enlazados a plan en postgrado, optativos enlazados a asignaturas genéricas en pregrado, grupos enlazados al plan que no conceden cualificación, etc.), todos comparten el mismo formato de tabla. Por esta razón, se presentará un sólo modelo.
Este tipo de tabla está constituido por dos (sub) tablas: 1.‐ (sub) tabla encabezado que contiene los datos generales del grupo. Incluye los siguientes datos: Abreviatura CG= abreviatura del grupo. Denominación= nombre del grupo. Clase de CG (Clase de grupo de módulos): ver las opciones en 2.3 de este manual. Las columnas “Asig. Aprob” y “Cred. Aprob” indican el número de asignaturas o el número de créditos que debe aprobar el estudiante al interior de este grupo.
2.‐ (sub) tabla de asignaturas en la que se listan las asignaturas propias del grupo. Las columnas son las mismas que se indicaron en la primera tabla. Se excluye la columna “grupo” porque en este caso el “grupo” se indica en la (sub)tabla de encabezado
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Anexo01:Variantesgrupomódulo.Las opciones para esta función son:
1. Mención: Planes que otorgan obligatoriamente una mención que se refleja en la certificación (grado o titulo).
2. Especialización: Planes en los que el estudiante debe seleccionar obligatoriamente una especialidad que no se refleja en la certificación.
3. Vías de titulación: Planes con más de una vías de titulación. 4. Espec. + Vías Tit.: Planes en los que los estudiantes deben cursar obligatoriamente una
especialidad y además tiene definidas más de una vía de titulación. 5. Menc. + Vías Tit.: Planes en los que los estudiantes deben cursar obligatoriamente una mención
que se refleja en la certificación y además tiene más de una vía de titulación. 6. Mención Opcional: Planes que ofrecen menciones, aunque no es requisito completar una de
ellas. Si se completa una mención, se registra en la certificación. 7. Especialización Opcional: Planes que ofrecen especializaciones, aunque no es requisito
completar una de ellas. 8. Espec. Opc + Vías Tit.: Planes que tienen definidas especializaciones opcionales y que además
tienen más de una vía de titulación. 9. Menc. Opc + Vías Tit.: Planes con menciones opcionales que además tienen más de una vía de
titulación. 10. Espec. Opc + Mención Opc: Planes con especialización n opcional y mención opcional. 11. Especialización + Mención: Planes con especialización y mención. 12. Espec. Opc + Mención: Planes con especialidad opcional y menciones 13. Espec. + Menc. + Vías Tit.: Planes con Especialidad, menciones y más de una vía de titulación. 14. Mención + Vías Tit (M.Tit: Planes con mención y más de una vía de titulación.
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Anexo02:Clasedemódulo.
001 Módulos Bachiller: agrupa las asignaturas que permiten obtener el bachillerato. 002 Módulos Técnico: agrupa las asignaturas que permiten obtener el título técnico (sólo las complementarias si existe una cualificación anterior). 003 Módulos Licenciatura: agrupa las asignaturas que permiten obtener la licenciatura (sólo las complementarias si existe una cualificación anterior). 004 Módulos Especialización: agrupa las asignaturas que permiten obtener una especialización. 005 Módulos Menciones: agrupa las asignaturas que permiten obtener una mención. 006 Módulos Optativos: agrupa las asignaturas optativas. 007 Módulos Formación General: agrupa las asignaturas de Formación General. 008 Módulos Actividad de Titulación: agrupa actividades de titulación contempladas en el plan de estudio posterior al egreso. 009 Módulos Salida Grado/Título: agrupa las asignaturas de una vía de grado o titulación. 010 Módulos Actividad de Grado: agrupa actividades para obtener el grado de licenciatura cuando el plan de estudio otorga el grado y título en momentos distintos, y licenciatura requiere actividades no contempladas en la malla curricular. 011 Candidato a Doctor: agrupa las asignaturas en programas de doctorado que permiten obtener la candidatura. 0012 Módulos de Especialización Opcional: agrupa las asignaturas que otorgan una especialización de tipo opcional. 013 Módulo Menciones Opcional: agrupa las asignaturas que otorgan una mención de tipo opcional.