manual de act. y logica

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Manual de actividades y de razonamiento lógico Psicología del adolescente Ana Ruth Guerrero Juan Gonzalez Garcia

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Page 1: Manual de act. y logica

Manual de actividades y de razonamiento

lógicoPsicología del adolescente

Ana Ruth Guerrero

Juan Gonzalez Garcia

Page 2: Manual de act. y logica

Ejercicio #1

• Algunos meses tienen 31 días, otros solo 30 ¿Cuantos tienen 28 días?

• R: SOLO UNO.

Page 3: Manual de act. y logica

Ejercicio #2

• A Pablo se le cayó un anillo dentro de una taza llena de café, pero el anillo no se mojó ¿Cómo puede ser?

• R: PORQUE ES CAFÉ DE GRANO.

Page 4: Manual de act. y logica

Ejercicio #3

• Donde viven cada quien?

• Juan:

• Enrique:

• Andrés:

• Ramón

• Pedro:

Page 5: Manual de act. y logica

Ejercicio #3

• R:

• 1.- Andrés

• 2. Ramón

• 3. Pedro

• 4. Juan

• 5. Enrique

Page 6: Manual de act. y logica

Ejercicio #4

• ¿Cuál es el animal que tiene los pies en la cabeza?

• R: EL PIOJO.

Page 7: Manual de act. y logica

Ejercicio #5

• ¿Cuál es la cabeza que no tiene sesos?

• R: LA DEL MARTILLO.

Page 8: Manual de act. y logica

Ejercicio #6

• Encuentra las 10 diferencias

• 1.-

• 2.-

• 3.-

• 4.-

• 5.-

6.-

7.-

8.-

9.-

10.-

Page 9: Manual de act. y logica

Ejercicio #7

• ¿Cuándo se puede transportar agua en un colador?

• R: CUANDO SE CONGELA.

Page 10: Manual de act. y logica

Ejercicio #8

• ¿Cuánta tierra hay en un hoyo de un metro de largo por un metro de ancho y un metro de profundidad?

• R: NADA PORQUE ES UN HOYO.

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Ejercicio #9

• Una de estas pelotas es diferente , Cual de ellas es?

• R: 5

Page 12: Manual de act. y logica

Ejercicio #10

• Un pastor tiene que pasar un lobo, una cabra y una lechuga a la otra orilla de un río, dispone de una barca en la que solo caben el y una de las otras tres cosas. Si el lobo se queda solo con la cabra se la come, si la cabra se queda sola con la lechuga se la come, ¿cómo debe hacerlo?

• R: El pastor pasa primero la cabra, la deja en la otra orilla y regresa a por el lobo, al cruzar deja al lobo y vuelve con la cabra, deja la cabra y cruza con la lechuga, deja la lechuga con el lobo y regresa a por la cabra

Page 13: Manual de act. y logica

Ejercicio #11

• Un hombre esta al principio de un largo pasillo que tiene tres interruptores, al final hay una habitación con la puerta cerrada. Uno de estos tres interruptores enciende la luz de esa habitación, que esta inicialmente apagada. ¿Cómo lo hizo para conocer que interruptor enciende la luz recorriendo una sola vez el trayecto del pasillo? Pista: El hombre tiene una linterna.

• R: Al principio del pasillo hay tres interruptores, A, B y C, nuestro personaje pulsa el interruptor A, espera 10 minutos, lo apaga, pulsa el B y atraviesa el pasillo. Al abrir la puerta se puede encontrar con tres situaciones, si la luz está encendida el pulsador será el B, si la luz está apagada y la bombilla caliente serán el A y si está apagada y la bombilla fría será el C.

Page 14: Manual de act. y logica

• He aquí un mapa de las recién descubiertas ciudades y canales de nuestro planeta vecino más cercano, Marte. Comience en la ciudad marcada con una N, en el polo Sur, y vea si puede deletrear una oración completa recorriendo todas las ciudades, visitándolas sólo una vez y regresando al punto de partida.            Cuando este acertijo apareció en una revista por vez primera, más de 50.000 lectores dijeron: «No hay solución posible». Sin embargo, es un acertijo muy simple. 

Ejercicio #12

Page 15: Manual de act. y logica

Ejercicio #13

• En una mesa hay tres sombreros negros y dos blancos. Tres señores en fila india se ponen un sombrero al azar cada uno y sin mirar el color. Se le pregunta al tercero de la fila, que puede ver el color del sombrero del segundo y el primero, si puede decir el color de su sombrero, a lo que responde negativamente, se le pregunta al segundo que ve solo el sombrero del primero y tampoco puede responder a la pregunta, por último el primero de la fila que no ve ningún sombrero responde acertadamente de qué color es el sombrero que tenía puesto. ¿Cuál es este color y cuál es la lógica que uso para saberlo?

• R: El último de la fila puede ver el color del sombrero de sus compañeros, si no puede saber cual es el color del suyo es porque los otros dos no son blancos, por lo que o son los dos negros o es uno de cada color, el segundo de la fila puede ver el color del sombrero del primero y ya ha deducido lo que pensó el tercero, si tampoco responde a la pregunta es porque ve que el color del primero es negro, si fuera blanco sabría que el suyo es negro, el primero por ese mismo planteamiento deduce que su sombrero es negro.

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Ejercicio #14

• El alcalde de una cárcel informa que dejará salir de la prisión a una persona al azar para celebrar que hace 25 años que es alcalde. Eligen a un hombre y le dicen que quedara libre si saca de dentro de una caja una bola blanca, habiendo 9 bolas negras y una blanca. El prisionero se entera por un chivatazo que pondrán todas las bolas de color negro, al día siguiente le hace el juego, y el prisionero sale en libertad. ¿Cómo ha conseguido salir de la cárcel si todas las bolas eran negras?

• R: El prisionero al sacar la bola, la mira, la guarda sin que nadie la vea y dice que es blanca.

• Enséñala, dice el alcaide, a lo que le responde: No es necesario, mira el resto de las bolas, la blanca no está en la caja, es la mía.

•  

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Ejercicio #15

• Los personajes han intercambiado sus vestimentas.

• 1.-Cuantas piezas nuevas aparecieron después del cambio?

• 2.- Cuantas han desaparecido?