manual ampa 2011-2012 ceip flama manresa

20
AMPA FLAMA MANUAL CURS 2011 - 2012 Benvolguts pares i mares, Des de l’ASSOCIACIÓ DE MARES I PARES D’ALUMNES DE L’ESCOLA FLAMA us donem la benvinguda a l’escola FLAMA. Amb aquest llibret us volem informar dels serveis que s’organitzen des de l’AMPA conjuntament amb l’escola i animar-vos a col·laborar amb l’AMPA en la mesura que vulgueu i pugueu.

Upload: montse-martin

Post on 23-Mar-2016

224 views

Category:

Documents


4 download

DESCRIPTION

Manual d'ús per part dels pares

TRANSCRIPT

Page 1: MANUAL AMPA 2011-2012 CEIP FLAMA MANRESA

AMPA FLAMA

MANUAL

CURS 2011 - 2012

Benvolguts pares i mares,

Des de l’ASSOCIACIÓ DE MARES I PARES D’ALUMNES DE L’ESCOLA FLAMA

us donem la benvinguda a l’escola FLAMA.

Amb aquest llibret us volem informar dels serveis que s’organitzen des de

l’AMPA conjuntament amb l’escola i animar-vos a col·laborar amb l’AMPA

en la mesura que vulgueu i pugueu.

Page 2: MANUAL AMPA 2011-2012 CEIP FLAMA MANRESA

L’Associació de Pares i Mares d’Alumnes de l’Escola FLAMA és l’entitat que

agrupa voluntaris/àries per tal de coordinar totes les activitats que es porten

a terme al recinte escolar però fora de l’horari escolar. Això inclou les

activitats extraescolars, el transport escolar, el menjador, la festa de la

primavera, etc. Per poder gaudir d’aquests serveis organitzats per l’AMPA s’ha

de pagar una quota anual .

CURS 2011-2012

Pàgina 2

ÍNDEX

QUÈ ÉS L’AMPA? ______________________________________________ 2

ORGANITZACIÓ I COMISSIONS: __________________________________ 3

COMUNICACIÓ ..................................................................................... 3

MENJADOR ........................................................................................... 4

TRANSPORT ..................................................................................... 5

PLÀNOLS PARADES ............................................................................ 8

EXTRAESCOLARS ................................................................................. 10

ESCOLA ACTIVA ................................................................................... 17

TRASLLAT ............................................................................................. 18

TRESORERIA: COBRAMENTS A LES FAMÍLIES ...................... 19

INSCRIPCIONS I DATES A RECORDAR

QUÈ ÉS L’AMPA?

Page 3: MANUAL AMPA 2011-2012 CEIP FLAMA MANRESA

AMPA FLAMA

Pàgina 3

ORGANITZACIÓ i COMISSIONS:

L’AMPA la formen pares i mares de l’escola que treballem de forma voluntària i altru-

ista. Té els càrrecs de president/a, vicepresident/a, secretari/a i tresorer/a. L’ampa

també té un representant al Consell Escolar i la resta de membres s’organitzen mit-

jançant comissions temàtiques. L’AMPA es reuneix cada mes i mig i el contacte entre

tots els membres el fem, sobretot, via e-mail.

A part d’aquests membres de la junta directiva, a cada classe hi ha una mena de dele-

gats de l’AMPA anomenats compromissaris que s’encarreguen de fer d’enllaç entre

l’AMPA i la resta de pares, així com d’organitzar sortides de pares i col·laborar en la

organització de la festa de la primavera.

COMUNICACIÓ I INTERNET

Aquesta comissió s’encarrega de vetllar per una bona comunicació entre l’AMPA i els pares

i mares de l’escola. És la comissió responsable de mantenir i actualitzar els continguts de la

pàgina web, http://www.ampaflama.cat , així com de gestionar els aplicatius necessaris

per a les inscripcions a les activitats que organitza l’AMPA. La comissió de comunicació

també vetlla per la dinamització del facebook de l’AMPA, al qual esteu convidats tots a

participar. Entre les funcions d’aquesta comissió hi ha també el contacte amb els mitjans

de comunicació quan hi ha qüestions que considerem que cal que transcendeixin

públicament.

Els pares i mares que vulgueu comunicar-vos amb l’AMPA teniu diferents vies:

Per telèfon:

La Carme Duocastella és la coordinadora dels serveis de l’AMPA com el menjador i les

activitats extraescolars i us pot atendre, cada dia, de: 10.00h a 12.00h i de 16.30h a 17.30h.

al telèfon mòbil de contacte: 657 521 496 durant aquest horari !

Per mail:

Els pares i mares que vulgueu col·laborar activament a l’AMPA només cal que ens envieu

un correu electrònic a [email protected] amb les vostres dades de contacte:

Nom i cognoms pare/mare, Nom i cognoms de l’alumne, curs, telèfon, mail i comissió on

voleu participar. Si voleu contactar amb alguna comissió en concret ho podeu fer a les

adreces electròniques detallades a la pàgina següent.

Page 4: MANUAL AMPA 2011-2012 CEIP FLAMA MANRESA

CURS 2011-2012

Pàgina 4

Comissió Escola Activa [email protected]

Comissió Extraescolars [email protected]

Comissió Menjador [email protected]

Comissió Transport [email protected]

Comissió Trasllat [email protected]

Comissió Comunicació [email protected]

Comissió Junta [email protected]

Pares Consell Escolar [email protected]

Internet

Al facebook al grup PARES I MARES CEIP FLAMA MANRESA (https://www.facebook.com/

group.php?gid=34379869575), Al bloc paresceipflama.blogspot.com

Finalment, l’AMPA informa també, periòdicament, mitjançant notes escrites a les motxilles

dels vostres fills/es, . Les famílies que vulgueu rebre també les informacions de l’AMPA via

correu electrònic, no només en paper, podeu enviar-nos un e-mail amb l’assumpte

“confirmació per rebre notificacions de l’AMPA FLAMA ”.

MENJADOR El menjador s’ofereix a través de l’empresa de càtering TEC. Del monitoratge se n’enca-

rrega la XARRANCA (CAE).

Preu de tiquet diari menjador

curs 2011-2012

Entre 6,00 i 6,35 € /tiquet

Els preus del servei de menjador són orientatius i depenen en gran mesura de les subvenci-

ons que es reben de les administracions. El preu exacte el sabreu quan aneu a comprar els

tiquets i es comunicarà per escrit a principi de curs.

FUNCIONAMENT DEL SERVEI DE MENJADOR:

Actualment es compta amb 12 monitores, per una mitjana de més de 200 alumnes repar-

tits en 3 torns. Fins a l’hora de dinar, els nens/nenes juguen o fan alguna activitat progra-

mada (contes...), van al lavabo i es renten les mans. Un cop han acabat de dinar fan activi-

tats educatives programades o joc lliure, excepte P3, que fan la migdiada.

Page 5: MANUAL AMPA 2011-2012 CEIP FLAMA MANRESA

IMPORTANT: En cas de descuit d’ 1 tiquet caldrà que l’endemà s’entreguin 2 ti-

quets. Mai es podran acumular més de 2 descuits. En cas de 3 descuits en la pre-

sentació dels tiquets no es podrà gaudir més del servei fins que es pagui el deute

acumulat amb l’AMPA .

TIQUETS DE MENJADOR:

Els alumnes que es quedin a dinar han de portar un tiquet de menjador diari, degudament

complimentat que hauran d’entregar a primera hora del matí al/la mestre/a.

Els tiquets de menjador s’hauran de comprar prèviament a partir del dia 5 de setembre de

2011 a:

- Els tiquets seran diferents als del curs actual, no podeu acumular tiquets d’aquest curs

pel curs que ve !

-No s’accepten targetes de crèdit pel pagament dels tiquets de menjador

-En cas de ser beneficiaris/àries de beques de menjador cal comunicar-ho a l’hora de

comprar els tiquets.

-Al final del curs hi haurà uns dies per tal de retornar els tiquets que no hagueu gastat

durant el curs.

El transport s’ofereix a través de l’empresa transports Castellà. Del

monitoratge se n’encarrega la XARRANCA (CAE).

Preu del transport curs 2011-2012

11 €/mes (servei de matí)

11 €/mes (servei de tarda)

(quota fixa independent dels viatges que es realitzin)

AMPA FLAMA

Pàgina 5

LOTERIA Núm 7 Pompeu Fabra, 6

MANRESA—93 872 19 31

Matins: De dilluns a dissabte de 10:00 a 13:00

Tardes: De dilluns a divendres de 18:00 a 20:00

TRANSPORT

Page 6: MANUAL AMPA 2011-2012 CEIP FLAMA MANRESA

CURS 2011-2012

Pàgina 6

Els preus del servei de transport són orientatius i depenen en gran mesura de les

subvencions que es reben de les administracions. Un cop es disposi de totes les

inscripcions es revisarà el preu del servei en funció del número d’usuaris. Si hi ha

variacions en el preu es comunicarà per escrit a principi de curs.

INSCRIPCIÓ TRANSPORT:

Recordem que el curs 2011-2012 hi haurà servei a les 9h del matí i a la tarda al

finalitzar l’horari lectiu. Per tal de poder utilitzar aquest servei cal realitzar la

inscripció a través de la web de l’AMPA en els horaris que indiquem a continuació:

DEL 23 AL 30 DE JUNY 211

Heu de fer les inscripcions als serveis de transport a través de la pàgina web de

l’ampa: http://www.ampaflama.cat/

IMPORTANT : NO S’ACCEPTARAN CANVIS D’AUTOBÚS DURANT EL CURS

A l’ hora de realitzar la inscripció, cada alumne només podrà triar una parada pel

viatge del matí i una parada de retorn a la tarda, aquesta servirà per decidir els

itineraris dels autobusos, un cop decidits els itineraris s’assigna un autobús a cada

alumne. Un cop assignat l’autobús l’alumne podrà baixar/pujar a qualssevol de les

parades que realitzi el seu autobús en el seu itinerari comunicant-ho prèviament a la

monitora.

FUNCIONAMENT DEL SERVEI DE TRANSPORT:

Un cop formalitzada la inscripció al servei de transport s’haurà de recollir un carnet

de transport. En aquest carnet hi haurà anotat el número de bus assignat a cada

alumne. El carnet de transport s’ha d’ensenyar a la monitora en el moment de pujar

al bus i s’ha de tenir sempre a la cartera de l’alumne per si les monitores l’han de

consultar.

Page 7: MANUAL AMPA 2011-2012 CEIP FLAMA MANRESA

AMPA FLAMA

Pàgina 7

Els telèfons de contacte de les monitores de transport són:

IMPORTANT:

Excepcionalment es podran fer canvis en les inscripcions de transport els

dies que es recullen els carnets a l’escola.

Les famílies han d’anar amb antel·lació suficient a la parada per tal de

portar/recollir els alumnes a temps. Els nens/es no podran baixar a la parada

assignada sense la presència de cap adult (per més detalls vegeu la normativa

corresponent al servei).

Si hi ha alguna incidència i el servei no es pot efectuar per algun fet

excepcional (nevades, etc. ) l’AMPA us informarà a través de la web.

VIATGES ESPORÀDICS:

Cal posar-se en contacte amb la coordinadora d’activitats extraescolars, la Carme

Duocastella (en el seu horari), per tal de comprovar la disponibilitat places ATENCIÓ: Cal utilitzar el model de l’AMPA per comunicar per escrit els viatges esporàdics. El teniu disponible a la web !

CANVIS EN ELS SERVEIS CONTRACTATS:

Si durant el curs es vol fer alguna modificació dels serveis contractats cal

comunicar-ho per escrit mitjançant una nota a les motxilles. ATENCIÓ: Cal utilitzar el model de l’AMPA per comunicar per escrit dels canvis en els serveis contractats. El teniu disponible a la web !

DIES 5 I 6 DE SETEMBRE

HORARIS:

Matins : DE 10 A 12H

Tardes: DE 16 A 18H

Heu de venir a l’escola a recollir el carnet de transport i per saber el bus i

itinerari que us ha tocat i si hi ha hagut algun canvi en les parades

AUTOCAR 1 : TRINI 665824335

AUTOCAR 2 : CARME 665824336

AUTOCAR 3 : CONXITA 653866906

AUTOCAR 4 : ANTÒNIA 665864868

Page 8: MANUAL AMPA 2011-2012 CEIP FLAMA MANRESA

CURS 2011-2012

Pàgina 8

PARADES MATÍ

planol nom

A1 Estació Bus

A2 Bonavista (caixa pensions)

A3 Piscines Municipals

A4 Crta. Pont de Vilomara (Xivit)

A5 Centre Cívic Joan Amades

A6 Cal Gravat

A7 Sagrada Família

A8 Nissan

A9 Carrer de la Pau (Cabanes)

A10 Crta de Vic (pujada Castell)

A11 Crta de Cardona (Esplai d'Avis)

A12 Benzinera Crta de Cardona

A13 Plaça Catalunya

A14 Crta de Barcelona (Pintur)

A15 Centre Hospitalari

A16 Politècnica (UPC)

A17 Amadeu Vives

Page 9: MANUAL AMPA 2011-2012 CEIP FLAMA MANRESA

AMPA FLAMA

Pàgina 9

PARADES TARDA

planol nom

D1 La Parada (llobet)

D2 Plaça de la Creu

D3 Centre Hospitalari

D4 Fa Sol

D5 Era Esquerra

D6 Muralla (forn cabrianes)

D7 Piscina Municipal

D8 Cal Gravat

D9 Ctra. Pont de Vilomara (xivit)

D10 Mercat Sagrada Família

D11 Nissan

D12 Ctra. Vic (caixa pensions)

D13 Plaça Mallorca

D14 Ctra. Vic (pujada castell)

D15 Bruc

D16 Francesc Cots

D17 Centre Cívic Joan Amades

Page 10: MANUAL AMPA 2011-2012 CEIP FLAMA MANRESA

CURS 2011-2012

Pàgina 10

Les activitats extraescolars són aquelles que es realitzen a les instal·lacions de

l’escola però fora de l’horari lectiu. Per poder oferir totes aquestes activitats

l’AMPA compta amb la col·laboració d’entitats molt variades: el CAE, l’EGIBA,

Gimnàs esport 7, Aula Nova, etc.

A la nostra escola hi ha activitats extraescolars que duren uns 50 minuts tant a la

franja horària de migdia (es fan 2 torns) com a la tarda. INSCRIPCIÓ del 23 al 30

de juny a la pàgina web www.ampaflama.cat

OFERTA D’ACTIVITATS CURS 2011-2012

FORA DE L’ESCOLA

FRANJA MIGDIA

EXTRAESCOLARS

DILLUNS DIMARTS DIMECRES DIJOUS

DIVENDRES

TEATRE 4rt i 1er 12€/mes

TEATRE 5è i 2on 12€/mes

TEATRE 3r

12€/mes

TEATRE 6è i P5

12€/mes

JUDO Equip 1: De 1er a 3er Equip 2: De 4rt a 6è

14,50€/mes

ANGLÈS 1er i 2on

16,50€/mes

ANGLÈS 3r a 6è

16,50€/mes

INFORMÀTI-CA

3r i 4t 18,50€/mes

INFORMÀTICA 5è i 6è

18,50€/mes

INFORMÀTICA 1r i 2n

18,50€/mes

DILLUNS DIMARTS DIMECRES DIJOUS DIVENDRES

DISSABTE

PISCINA De 17:15 a

18:00

PISCINA De 17:15 a

18:00

PISCINA de 12:15 a

13:00

PREU PER TOT EL CURS: de P3 a P-5 112,45€ de 1er a 6è 102,30€ LLOC: PISCINA MUNICIPAL DE MANRESA

Page 11: MANUAL AMPA 2011-2012 CEIP FLAMA MANRESA

Pàgina 11

AMPA FLAMA

DILLUNS

DIMARTS DIMECRES DIJOUS DIVENDRES

LUDOTECA Tots els cursos

LUDOTECA Tots els cursos

LUDOTECA Tots els cursos

LUDOTECA Tots els cursos

LUDOTECA Tots els cursos

MULTI-ESPORT De 3r a 6e 15€/mes

FUTBOL 3r i 4rt

22€/mes

HORTICULTU-RA

De 2on a 6è 14,50€/mes

FUTBOL 3r i 4rt

22€/mes

PATINANTGE P5-2on

15€/mes

FUTBOL INICIA-CIÓ

P4, P5 i 1r. 2on

22€/mes

SENSACIONS De P3 a P5 15,50€/mes

GIMNASIA AERÒBICA

P3-P5 15€/mes

MULTI-ESPORT 1er i 2on

15€/mes

ESCACS De 3er a 6è

13€/mes

GIMNASIA AERÒBICA

1r a 6è 15€/mes

PATINANTGE 3er-6è

15€/mes

FUTBOL INICI-ACIÓ

P4,P5 i 1r. I 2on 22€/mes

ANGLÈS P3/P4

16,50€/mes

ANGLÈS P5

16,50€/mes

FRANJA TARDA

NOTES:

* Preus ludoteca: Serveis esporàdics 5€/dia

1 dia setmana 13€ mensual

2 dies setmana 18€ mensual

3 dies setmana 24€ mensual

4 dies setmana 30€ mensual

5 dies setmana 33€ mensual

* Futbol: 1era quota de setembre 35€ de 1er a 4rt on inclou xandall + samarre-

ta+mitgetes+pantaló curt

* Anglès: 1era quota de 45€ material de P-3 a 2on

- Les activitats del migdia son, exclusivament, per les famílies que es queden al

servei de menjador.

- Els preus de les extraescolars són orientatius i depenen en gran mesura de les

inscripcions i les subvencions. Si hi ha variacions en el preu es comunicarà per

escrit a principi de curs.

Page 12: MANUAL AMPA 2011-2012 CEIP FLAMA MANRESA

Pàgina 12

CURS 2011-2012

EXPLICACIÓ DE CADA EXTRAESCOLAR:

ANGLÈS: MÈTODE CLIP CLAP Clip Clap-English for Kids és un mètode global basat en la motivació de l’alumne estimu-

lant-lo a través del joc, de les cançons i de les històries a les que ens conviden els perso-

natges protagonistes, creant situacions en anglès, en les quals l’alumne podrà desenvolu-

par al màxim les seves habilitats lingüístiques per poder comunicar-se en aquest idioma.

Totes les activitats tenen com objectiu principal l’ús de la llengua. El que es pretén és crear

la necessitat d’utilitzar el llenguatge en cada situació. Els alumnes, conjuntament amb una

sèrie d’afectuosos personatges, es veuen immersos en una sèrie de situacions quotidianes

en les que s’utilitza l’anglès des del primer minut de classe.

Més informació a: http://www.clipclap.es

ESCACS L'objectiu principal és gaudir dels escacs (voler jugar) per aprofitar

les dues principals virtuts dels escacs: el fet de pensar i la seva capa-

citat com a eina d'aprenentatge. La pràctica dels escacs ens motiva a

pensar i això estimula altres valors positius com poden ser la creati-

vitat, el càlcul, la concentració, el raonament, la lògica, la presa de

decisions, la responsabilitat, la reflexió, el silenci, el respecte a les

normes, als companys, el saber guanyar i perdre, aprendre de les nostres emocions... i tot

per mitjà del joc. Tanmateix, també s'intenta millorar i aprendre la tècnica dels escacs,

però això depèn sobretot de què els hi agradi jugar; per això s'utilitza el treball amb fitxes

de resolució en grup i sobretot l'estona de joc per aprendre sobre la pràctica."

FUTBOL En l'activitat de futbol, el tema principal es que els nens i ne-

nes s’ho passin bé , a partir d’aquí busquem que el nen apren-

gui a situar-se bé dins el camp, aprengui a colpejar la pilota,

control de pilota, aspectes de coordinació del seu cos i coordi-

nació amb els altres companys de l’equip. Aspectes de tipus

moral, respecte per l’equip contrari, pel reglament, etc. La sessió

d’entrenament està dividida en 4 parts: petit escalfament (de

vegades amb un joc), un parell d’exercicis, un partit per estimular als nens i estiraments

per acabar.

Els nens d'Iniciació jugaran partits esporàdics i els de 1r. a 4t., jugaran la Lliga del Consell

Esportiu del Bages.

Page 13: MANUAL AMPA 2011-2012 CEIP FLAMA MANRESA

Pàgina 13

AMPA FLAMA

HORTICULTURA L’objectiu principal d’aquesta activitat es que els nens i nenes

que hi participen adquireixin nocions bàsiques del conreu

d’un hort escolar, l’ús de les diferents eines i a distingir els

cultius (bledes, enciams, escaroles, pebrots, mongetes, pèsols,

faves……). Disposem d’un tros de terra i aprenem a netejar

l’espai i adobar-lo (amb diferents tipus d’adobs) i deixar-lo a

punt per plantar o sembrar. Utilitzem llavors i planter de

diferents verdures, respectant les èpoques de l’any en que és

més convenient plantar i/o sembrar. Aprenem a esquerdillar, regar, esporgar i utilitzar

insecticides naturals; observem com creixen les diferents plantes, la forma que tenen, els

bulbs i també a distingir els diferents tipus de flors (petúnies, pensaments, margari-

des,sant jordis….). I gaudim recollint el producte dels nostres esforços!!!!!

Les classes son bàsicament pràctiques, tot i que també treballem una mica sobre paper,

fent dibuixos, experiments i petits treballs manuals relacionats amb l’hort .

És una activitat que permet al nens i nenes relacionar-se entre ells (petits i grans), treba-

llar conjuntament, aprendre a compartir i a col·laborar. I sobretot, a respectar i conèixer la

natura.

INFORMÀTICA

L’objectiu d’aquestes classes és conèixer els conceptes i llenguatge

bàsic de la informàtica.

Pel que fa als nivells superiors, el curs pretén que l’alumne desenvolupi

habilitats i destresa en diverses aplicacions informàtiques, sobretot

realitzant treballs amb el paquet de Windows Office: el Word com

processador de textos, l’Excel per aprendre a fer gràfics i el PowerPoint

per aprendre a fer presentacions de treballs. A més a més, un altre dels objectius, és obte-

nir més habilitat a l’hora de navegar per Internet i saber inserir de manera adequada en els

programes esmentats anteriorment, la informació obtinguda a la xarxa. Tot això, a través

de la realització de petits treballs, enfocats a coses del dia a dia, utilitzant temàtiques que

a ells els puguin motivar.

Pel que fa als mes xics, l’activitat sobretot va enfocada a que els alumnes comencin a fami-

liaritzar-se en l’ús del ratolí, el teclat i altres eines. Tot això ho fem a través de programes

de dibuix com el Paint, el KidPix i el Word i també a través de jocs educatius que podem

trobar a la xarxa.

És tracta, doncs, d’una manera divertida d’aprendre aquells conceptes de la informàtica

que, de ben segur, ens seran útils per als pròxims cursos.

Page 14: MANUAL AMPA 2011-2012 CEIP FLAMA MANRESA

Pàgina 14

CURS 2011-2012

JUDO

El judo és un esport de lluita que es

pot considerar com un art i una

filosofia; la seva pràctica estimula a

la vegada les facultats físiques i

mentals, ens ensenya a fer servir al

màxim, i d’una manera més eficaç tota la nostra energia, al mateix temps que fomenta uns

valors que van més enllà de l’esport. La UNESCO l’ha reconegut com un dels esports de

més alt poder pedagògic entre els nens i nenes de 5 a 15 anys. La pràctica d’aquest esport

comporta els beneficis morals i socials que la vida esportiva i quotidiana exigeix, sobretot

a nivell intel·lectual, obligant a l’autodisciplina i endinsar-se en l’hàbit de treballar a fons i

dosificar els esforços.

La pràctica del judo aporta una sèrie de beneficis a nivell físic, psicològic i moral com po-

den ser:

Desenvolupament de l’autoestima a nivell personal, social (escolar) i familiar

Desenvolupament de les capacitats d’autocontrol

Afavoreix l’expressió de l’afectivitat

Evita conflictes emocionals

Dóna seguretat en sí mateix

Alt nivell de desenvolupament psicomotriu (coordinació, flexibilitat i equilibri)

Millora el caràcter i la relació amb els altres

S’aprèn a respectar i adaptar-se a les normes

Redueix l’ansietat, les tensions acumulades i els nervis que els infants puguin patir

Fomenta els valors tradicionals d’aquest esport: cortesia, coratge, sinceritat, autocon-

trol, honor, modèstia, respecte i amistat.

Més informació a: www.esport7.cat

SENSACIONS

A l’extraescolar de Sensacions els nens i nenes aprenen jocs pensats per alliberar el cos i la

ment, trencar amb les inhibicions, eliminar els moviments rígids i per perdre les pors i els

tabús. Aquests es poden dividir en: jocs de percepció, motrius i d’expressió, i de represen-

tació. Els jocs de percepció ajuden als alumnes a desenvolupar els òrgans sensorials i a

millorar la capacitat d'atenció i de concentració. Els motrius i d'expressió desenvolupen la

psicomotricitat, el ritme i l'expressió del cos i, per descomptat, la imaginació. I per últim,

els de representació ajuden a representar una idea amb el llenguatge corporal. També

beneficien el desenvolupament afectiu, intel·lectual i social. Dividirem els jocs de represen-

tació en jocs de mímica i expressió corporal i en exercicis d’improvisació.

Page 15: MANUAL AMPA 2011-2012 CEIP FLAMA MANRESA

Pàgina 15

AMPA FLAMA

TEATRE

Objectius:

Conèixer els principis bàsics del teatre.

Aproximar l’alumne a les tècniques bàsiques d’interpretació.

Prendre consciència de l’espai on actuem i la relació amb els objectes.

Desenvolupar l’autoexigència i la disciplina vinculades a la interpretació personal i

conjunta.

Vèncer la vergonya a l’hora de mostrar-se davant dels companys.

Prendre consciència del treball en equip.

Desenvolupar la creativitat individual i de grup.

Activar l’ imaginari.

Conèixer el propi cos i les possibilitats que té com a instrument per comunicar, alli-

berant-lo de tensions corporals en el cas concret de cada alumne.

Desenvolupar la coordinació i treballar l’equilibri del propi cos.

Integrar el ritme dins de la consciència corporal.

Prendre consciència de l’aparell fonador i aprendre a utilitzar la veu i treballar una

bona articulació.

Afavorir la comunicació verbal i gestual amb el grup. Aprendre a observar i comentar els exercicis dels companys.

Continguts:

Joc teatral: desinhibició, concentració i escolta.

Expressió corporal.

Expressió de la veu: articulació, fonació i expressió oral.

Improvisació: iniciació a les tècniques d’improvisació grupals i individuals, treball de

creació d’històries, jocs de situació.

Exercicis d’imaginari.

Interpretació: entrenament actoral, iniciació a les tècniques bàsiques d'interpretació.

La relaxació. Creació, assaig i interpretació d'un taller de grup reflectint tots els aspectes treballats

durant el curs.

A final de curs es fa una exhibició d’obres de teatre per part dels diferents grups per mos-

trar tot el que s’ha estat treballant al llarg del curs i celebrar-ho amb totes les famílies.

Page 16: MANUAL AMPA 2011-2012 CEIP FLAMA MANRESA

Nou!

Nou!

Pàgina 16

CURS 2011-2012

.MULTI ESPORTS

1r trimestre: HANDBOL

2n trimestre: MINI-BASQUET

3r trimestre: VOLEIBOL

Objectius que assolirem durant el curs:

- Aprenentatge de les normes bàsiques d’aquests 3 esports.

- Treballarem la tècnica individual:

HANDBOL: bot, passada i llançament.

MINI-BASQUET: bot, passada i tir.

VOLEIBOL: diferents sacs, cops i situacions al camp.

Treballarem la tàctica bàsica (atac i defensa).També aprendrem a comportar-nos i obtenir

uns valors gràcies a aquests esports.

PATINATGE

L'activitat consisteix en l'aprenentatge del patinatge bàsic en 4 rodes, els nens i

nenes se’ls ensenyarà una disciplina esportiva minoritària però tècnicament, individu-

alment i col·lectivament molt interessant, tant en el patinatge artístic com en

l’hoquei patins. Portar patins ajuda a: l’equilibri corporal, la rapidesa de moviments

i l’ agilitat mental.

El primer que se’ls ensenyarà és a controlar el cos amb patins a partir de jocs , des-

prés començarem a aprendre a patinar; més endavant a fer girs esquerra i dreta, a

ajupir-se , i començar a anar endarrere, a partir d'aquí s’anirà perfeccionant.

GIMNÀSTICA ESPORTIVA

La gimnàstica esportiva vol donar a conèixer un esport, basat en la realització de coreogra-

fies i ritmes amb l'inclusió d'elements acrobàtics. Augmentar l'hàbit esportiu, oferint un

esport assequible a tots el nens. Recursos tècnics i didàctics per poder realitzar les sessi-

ons de gimnàstica aeròbica als centres a càrrec de la Federació. Organització de Competici-

ons o encontres interescolars.

Les sessions les realitzaran tècnics esportius especialitzats en Gimnàstica Aeròbica, seguint

les directrius de Noemi Irurtia, entrenadora dels actuals campions Mundials al CAR de Sant

Cugat. L’activitat es dirigeix des de l’EGIBA

Nou!

Page 17: MANUAL AMPA 2011-2012 CEIP FLAMA MANRESA

Pàgina 17

AMPA FLAMA

La comissió Escola Activa és l'encarregada de l'organització de festes de l'escola, i

de la coordinació de celebracions a nivell de ciutat.

Al llarg del curs, preparem diferents esdeveniments en els que les famílies podem

trobar-nos i gaudir fent activitats amb els nostres fills i filles.

Comptem amb la col·laboració de pares i mares compromissaris i altres que, vo-

luntàriament, ens donen un cop de mà per aquestes dates.

Les principals mogudes que organitzem son:

1er trimestre:

La castanyada: ens trobem una tarda per fer el tall a les castanyes que

menjaran els nens i nenes. També 3 o 4 mares fem de castanyeres i ajudem

a repartir-les entre l’alumnat de Cicle Infantil i Cicle Inicial.

Santa Cecília: organitzem una matinal de construcció d'instruments musi-

cals.

Festa de Nadal: taller d’elaboració d’algun element ornamental i recollida

de joguines per a la Creu Roja.

2on trimestre:

Carnestoltes: participem a la rua organitzada per l'Ajuntament de Manresa

com a comparsa, i unes setmanes abans fem un taller per elaborar la dis-

fressa i la carrossa.

3er trimestre:

Festa de Primavera: la festa gran de l'escola, amb concursos, exhibicions

d'alumnes, gimkana, bicicletades, tallers i espectacles per a tota la família.

ESCOLA ACTIVA

Page 18: MANUAL AMPA 2011-2012 CEIP FLAMA MANRESA

CURS 2011-2012

Pàgina 18

El CEIP FLAMA es traslladarà, properament, al terme municipal de Manresa a la

zona de Mión-Concòrdia.

CARACTERÍSTIQUES DEL NOU CENTRE

capacitat per a 450 alumnes d’entre 3 i 12 anys amb dues línies per

curs.

6 aules per a educació infantil

12 aules per a educació primària, a més de les de grups petits i

especialitats.

Aula de psicomotricitat per a nens de 3 a 6 anys de 84 metres

quadrats

dues aules d’educació especial també addicionals a l’equipament

habitual d’un CEIP.

Des de la comissió de trasllat es vetlla perquè la reubicació de l’escola es faci amb

les màximes garanties. Podeu consultar el blog amb tota la informació del procés

del trasllat:

http://ampaescolaflama.bloc.cat/

TRASLLAT

Page 19: MANUAL AMPA 2011-2012 CEIP FLAMA MANRESA

AMPA FLAMA

Pàgina 19

Les fonts de finançament de l’AMPA són:

El cobrament de la quota anual a les famílies i de les quotes mensuals dels

serveis contractats. Les subvencions que atorguen les diferents administracions (Departament

d’Educació de la Generalitat de Catalunya, el Consell Comarcal del Bages i

l’Ajuntament de Manresa) La col·laboració econòmica d’algunes empreses o particulars com a

patrocinadors d’actes com la festa de la primavera. Les recaptacions de la venda de samarretes, begudes al bar de la Festa o

sorteig dia teatre i futbol, loteria.

COBRAMENT A LES FAMÍLIES

La quota anual de l’AMPA es paga via rebut domiciliat i serà d’uns 40€/

família (cost aproximat que es revisa anualment). El pagament de la quota

és una condició indispensable per poder utilitzar qualsevol dels serveis que

gestiona l’AMPA (extraescolars, transport, menjador) així com per gaudir

de totes les activitats que s’organitzen (festa de la primavera, tallers, etc.)

Les famílies han de comunicar a l’AMPA qualsevol modificació en les dades

referents a la domiciliació bancària per evitar el retorn de rebuts.

La inscripció realitzada a principi de curs comporta el cobrament de totes

les mensualitats independentment dels dies que s’utilitzi el servei de

transport i extraescolars.

El cobrament mensual del transport es fa segons un arrodoniment de 18

dies al mes.

Els rebuts de transport i extraescolars es passaran per domiciliació

bancària la primera setmana de cada mes, cobrant els serveis per anticipat.

Els costos qeu generen les devolucions de rebuts i que les entitats cobren a

l’AMPA hauran de ser abonats per les famílies que hagin tornat el rebut

corresponent.

TRESORERIA: COBRAMENTS A LES FAMÍLIES

Page 20: MANUAL AMPA 2011-2012 CEIP FLAMA MANRESA

DATES A RECORDAR

Del 23 al 30 de juny

INSCRIPCIONS TRANSPORT I EXTRAESCOLARS a la web (www.ampaflama.cat)

Tornar tiquets menjador a l’administració de Loteria Núm 7 de Manresa

5 de setembre

Inici de les vendes dels nous tiquets de menjador

5 i 6 de setembre

A l’escola:

Recollir carnet transport—per saber el Bus que us toca

Entregar normatives transport, menjador i extraescolars

Venda de bates

La implicació de pares i mares a

l’AMPA és molt important per poder

donar uns bons serveis i fer gaudir als

nostres fills/es !!

HORARI ATENCIÓ A LES FAMÍLIES

Carme Duocastella

MATÍ 10.00h a 12.00h

TARDA 17.00h a 18.00h.

TELÈFON: 657521496