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Mantenedora

ASSUPERO ENSINO SUPERIOR LTDA

Mantida

UNIVERSIDADE PAULISTA

MANUAL

PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR I – PIM I

Cursos Superiores de Tecnologia – área de Gestão & Negócios

São Paulo

2020

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP

PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR I – PIM I

CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA

Este trabalho tem como proposta o desenvolvimento do aluno na busca do conhecimento e também a

prática crítica sobre os temas das disciplinas do semestre, alinhando os conhecimentos teóricos e

práticos. Para o desenvolvimento prático, o aluno deverá escolher um setor e um determinado mercado

- como exemplo a indústria do leite - para sua pesquisa. No desenvolvimento teórico, o aluno poderá

pesquisar em diferentes fontes, dentre as quais: livros, artigos científicos, dissertações e teses

constantes nas bases Scielo ou Google Acadêmico e na biblioteca da Instituição. Além de outros

organismos com informações, como sindicatos – tanto patronal quanto de empregados – associações

comerciais e industriais, entre outros.

O desenvolvimento do trabalho deverá ser em grupos de quatro a seis pessoas, do mesmo curso/turma.

Mínimo de quinze e máximo de trinta páginas de conteúdo, excluindo as partes pré e pós textual.

O trabalho deverá ser entregue conforme orientações no roteiro de nº 15. Em caso de citações deverá

conter referências bibliográficas baseando-se nas normas da ABNT. Segue o link para acesso ao Guia

de Normalização para apresentação de trabalhos acadêmicos da UNIP:

https://www.unip.br/presencial/servicos/biblioteca/download/manual_de_normalizacao_abnt_2019.pdf.

É importante criar uma introdução que apresente o objetivo do trabalho, sua importância, metodologia

de pesquisa e mencionar brevemente as disciplinas estudadas no semestre e como elas comporão o

trabalho, além de destacar as informações básicas do que se busca com o trabalho em questão.

Ainda na introdução, apresentar a explicação e os motivos que levaram o grupo a escolher tal mercado

para estudo, ressaltando as informações principais desse setor.

As disciplinas vinculadas a esse semestre do curso são: Fundamentos da Administração, Comunicação

Empresarial, Técnicas de Informática, Matemática Aplicada, Recursos Materiais e Patrimoniais e

Economia e Mercado.

É importante destacar que os roteiros desenvolvidos ao longo do semestre serão fundamentais para a

execução do Projeto Integrado Multidisciplinar (PIM I)

Aspectos fundamentais para as pesquisas teóricas/práticas:

1) Fundamentos da Administração

A parte principal desse capítulo é analisar as práticas de gestão utilizadas pelas empresas que

compõem o setor escolhido para estudo, verificando de que forma os processos são realizados,

quais os projetos organizados e realizados pela empresa, com impacto tanto para seu público

interno como externo, e quais os modelos de liderança utilizados por elas. Nesta seção, o

grupo deverá, com base em suas pesquisas, apresentar o que é cultura organizacional e como

ela é tratada pelas empresas que compõem o setor escolhido. Para finalizar esse capítulo,

deverão ser apresentados os pontos fortes e fracos do setor.

2) Comunicação Empresarial

Esta seção tratará das formas de comunicação existentes e utilizadas pelas organizações do

setor escolhido pelo grupo. Assim, o grupo deverá pesquisar nas empresas:

A comunicação interna (destina aos colaboradores) e a externa (público em geral, como cliente, consumidores, fornecedores);

Ao analisar a comunicação externa, destacar a função das redes sociais e como elas impactam na imagem das empresas do setor.

3) Técnicas de Informática

Apontar aspectos relevantes do sistema de informação organizacional e técnicas de

informática utilizadas, destacando no âmbito do setor escolhido:

https://www.unip.br/presencial/servicos/biblioteca/download/manual_de_normalizacao_abnt_2019.pdf

As tecnologias da informação e comunicação;

Ferramentas de tecnologias utilizadas (Sistemas Operacionais, CRM, ERP, WMS, SI);

Outras ferramentas da área de informática que as empresas utilizem para gerenciar suas informações.

4) Matemática Aplicada

Como as organizações estudadas utilizam gráficos e referências para a compreensão do negócio e a possibilidade de expansão do mesmo. Utilizar como referência as seguintes informações:

Número de empregados total e sua distribuição (idade, sexo, escolaridade)

Faturamento médio

Market share (fatia de mercado)

5) Recursos Materiais e Patrimoniais

Compreender de que forma as empresas do setor tratam seus recursos; não apenas capital, mas também material, patrimonial, humano e tecnológico, possibilitando analisar os seguintes pontos:

Como é feita a administração de materiais nas organizações

De que forma são distribuídos os recursos para a produção (indústria) ou para a realização de serviços.

Em relação ao capital humano como é feita sua alocação entre os setores. Neste ponto é importante descrever como os gestores solicitam mais empregados, como é o fluxo de contratação, entre outros pontos que se façam importantes.

6) Economia e Mercado

Descrever de que forma as políticas governamentais influenciam as decisões das organizações que compõem o setor. Utilizando como referência:

A variação cambial impacta de que forma a empresa.

Impacto da taxa de juros SELIC para o negócio.

Análise do cenário internacional relacionando como nacional.

O que ocorre com a empresa quando existe variação da inflação, tanto positiva como negativa.

Considerações Finais:

É importante apresentar novas ideias, sugestões e críticas em relação às práticas

organizacionais da empresa estudada.

Além das sugestões fundamentadas em conceitos, você pode expor suas impressões

pessoais em torno do projeto/empresa.

Bons estudos!

ANEXO I – ROTEIRO DE ESTUDOS

Com o objetivo de direcionar sua aprendizagem segue o roteiro abaixo, passível de ser

ajustado pela coordenação, em função do período letivo:

Roteiros

Semana

1 Os diferentes tipos de pesquisa e seus resultados

16/03 a 20/03

2 Setores da economia (primário, secundário e terciário)

16/03 a 20/03

3 Mercados e porte de empresas (escolha do tipo de empresa e setor)

23/03 a 27/03

4 Cultura organizacional

23/03 a 27/03

5 Práticas de gestão (processos, projetos, sociedade e liderança)

30/03 a 03/04

6 Tecnologias da informação e comunicação

30/03 a 03/04

7 Como é feita a comunicação interna e externa do caso estudado

06/04 a 09/04

8 Ferramentas de tecnologia (CRM, ERP, WMS, SI)

06/04 a 09/04

9 Número de empregados e sua distribuição, faturamento médio e Market Share

13/04 a 17/04

10 Recursos utilizados pelo mercado (material, patrimonial, humano, capital e tecnológico)

13/04 a 17/04

11 Impacto da taxa de juros SELIC no setor escolhido

20/04 a 24/04

12 Relação do processo inflacionário e deflacionário e o mercado de trabalho

27/04 a 30/04

13 Atuação do cenário econômico (Brasil e resto do mundo) no desempenho do mercado escolhido

04/05 a 08/05

14 Pontos fortes e fracos do caso estudado

11/05 a 15/05

15 Relatório final

18/05 a 22/05

16 Elaboração da apresentação e preparação para entrega/postagem

18/05 a 22/05

A seguir, cada etapa deste roteiro será descrita em uma página, frente e verso, na qual o

GRUPO apresentará o MANUSCRITO obtido para cada fase. Cumpre notar que podem ser

apresentados os links pesquisados, trechos de artigos acadêmicos ou de veiculação

jornalística (desde que adequados ao tema), gráficos, ideias e, principalmente, os

CONCEITOS que servirão de base para a elaboração do PROJETO INTEGRADO

MULTIDISCIPLINAR.

Cada página será validada por discentes do seu curso e TODAS serão anexadas ao trabalho

em PDF ao final do semestre, no período de envio do trabalho.

PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR – ROTEIRO 1

Nome: RA:

Código da Disciplina: Campus:

DATA Visto:

1. Os diferentes tipos de pesquisa e seus resultados.

Este roteiro fará com que o GRUPO se aproprie dos conceitos de Metodologia de Pesquisa, a

proposta deste projeto é a construção de um RELATÓRIO GERENCIAL, observem como eles

são apresentados no mercado. Registrem TODAS as suas fontes, pesquisas e os principais

CONCEITOS envolvidos


Nome: RA:


DATA Visto:

2. Setores da economia (primário, secundário e terciário)

Pesquisem sobre os setores da economia, já procurando direcionar aquele que interessa ao

GRUPO. Registrem TODAS as suas fontes, pesquisas e os principais CONCEITOS

envolvidos


Nome: RA:


DATA Visto:

3. Mercados e porte de empresas (escolha do tipo de empresa e setor)

Estudando os mercados e as empresas de interesse (vários portes tornam o estudo mais

representativo), registrem TODAS as suas fontes, pesquisas e os principais CONCEITOS

envolvidos


Nome: RA:


DATA Visto:

4. Cultura organizacional.

Pensando de modo interdisciplinar, esta etapa leva o GRUPO a estudar a administração das

empresas escolhidas, suas semelhanças e diferenças, bem como o impacto disto em sua

relação com os clientes. Não esqueçam: registrem TODAS as suas fontes, pesquisas e os

principais CONCEITOS envolvidos


Nome: RA:


DATA Visto:

5. Práticas de gestão (processos, projetos, sociedade e liderança)

Neste item o GRUPO irá registrar as práticas administrativas de cada empresa escolhida,

observando analogias e diferenças entre elas nos aspectos citados: processos (por ex., como

atendem os clientes); projetos (por ex., suas propostas de expansão no mercado ou de

inovações); sociedade (por ex: planos para a AGENDA 2030 de sustentabilidade); modelos

de liderança utilizados. Registre TODAS as suas fontes, pesquisas e os principais



Nome: RA:


DATA Visto:

6. Tecnologias da informação e comunicação.

Este roteiro fará com que o GRUPO se intere sobre as tecnologias de informação e

comunicação utilizadas no setor escolhido, comparando os dados pesquisados entre as

empresas. Registre TODAS as suas fontes, pesquisas e os principais CONCEITOS

envolvidos


Nome: RA:


DATA Visto:

7. Como é feita a comunicação interna e externa do caso estudado.

Aqui o interesse é observar como as empresas escolhidas se comunicam com seus

colaboradores, clientes e com o mercado. Veículos midiáticos e a rede de informações são

utilizados para negociar? Registre TODAS as suas fontes, pesquisas e os principais



Nome: RA:


DATA Visto:

8. Ferramentas de tecnologia (CRM, ERP, WMS, SI).

Nenhuma empresa pode deixar de ter um registro de seu movimento e relacionamento com o

mercado. Aqui o GRUPO deve estudar cada uma destas ferramentas, resumindo seus

conceitos e verificando sua aplicação (ou não) neste estudo de caso. Registre TODAS as

suas fontes, pesquisas e os principais CONCEITOS envolvidos


Nome: RA:


DATA Visto:

9. Número de empregados e sua distribuição, faturamento médio e Market Share.

A Matemática Aplicada empresarial passa pelo levantamento destes dados, que podem ser

significativos na tomada de decisões empresariais, além de estarem diretamente relacionados

com o cenário econômico do país e do mundo. Registre TODAS as suas fontes, pesquisas e

os principais CONCEITOS envolvidos


Nome: RA:


DATA Visto:

10. Recursos utilizados pelo mercado (material, patrimonial, humano, capital e tecnológico).

Indústrias precisam de recursos materiais e patrimoniais de maior porte, a prestação de

serviços depende de capital humano e tecnológico. Como se observam estes dados no

estudo de caso escolhido? Registre TODAS as suas fontes, pesquisas e os principais



Nome: RA:


DATA Visto:

11. Impacto da taxa de juros SELIC no setor escolhido.

A Taxa do Sistema Especial de Liquidação e Custódia (Selic) é uma referência para a

economia brasileira e para algumas operações, como o rendimento de juros das aplicações

financeiras em bancos e no Tesouro Nacional. Além disso, é o percentual de juros utilizado

em empréstimos interbancários e dos bancos para o governo federal. Qual o seu impacto no

setor que o GRUPO escolheu estudar? Publicações da área devem fazer análises

RECENTES sobre isto. Registre TODAS as suas fontes, pesquisas e os principais



Nome: RA:


DATA Visto:

12. Relação do processo inflacionário e deflacionário e o mercado de trabalho.

Este roteiro fará com que o grupo se aproprie dos conceitos da macroeconomia e sua ação

sobre o mercado de trabalho investigado. Registre TODAS as suas fontes, pesquisas e os

principais CONCEITOS envolvidos


Nome: RA:


DATA Visto:

13. Atuação do cenário econômico (Brasil e resto do mundo) no desempenho do mercado

escolhido.

Qual o impacto da economia, brasileira e mundial, sobre o mercado escolhido? Aqui é

interessante observar novas tecnologias, a indústria 4.0, automação, etc. Registre TODAS as

suas fontes, pesquisas e os principais CONCEITOS envolvidos


Nome: RA:


DATA Visto:

14. Pontos fortes e fracos do caso estudado.

Utilizando a ferramenta de administração estratégica SWOT (FOFA) utilizada para identificar

forças, fraquezas, oportunidades, e ameaças relacionadas à competição em negócios ou

planejamento de projetos, Registre TODAS as suas fontes, pesquisas e os principais



Nome: RA:


DATA Visto:

15. Relatório final.

A elaboração de um relatório de análise pede que sejam apresentados mais do que apenas

informações e dados. Aqui os dados são usados para embasar uma consideração sobre

o estudo. Logo, é fundamental expor um resultado analítico extraído a partir das informações

e apresentar possíveis soluções para problemas ou observações de interesse apontados.

A ordem de apresentação do relatório é: Capa, Introdução; 1. Pesquisas Teórico/práticas 2.

Análise Gerencial 3. Considerações Referências + Roteiros


Nome: RA:


DATA Visto:

16. Elaboração da apresentação.

A apresentação é definida pela coordenação. Mesmo que não seja obrigatória, o GRUPO

deve preparar um conjunto de slides com os dados mais relevantes obtidos, suas

considerações e métodos de pesquisa, como um exercício para o mercado ou uma futura

apresentação na Instituição em outros semestres.

ANEXO II – FICHA DE ACOMPANHAMENTO

Na próxima página o GRUPO encontrará a ficha de acompanhamento do Projeto Integrado

Multidisciplinar.

Este documento formaliza o projeto acadêmico realizado e deverá ser postado SOMENTE com

a assinatura de todos os professores responsáveis pelo semestre.

Todos os docentes acompanham o desenvolvimento interdisciplinar que existe entre as

disciplinas que compõem o período letivo e podem dar sugestões de melhorias e/ou ideias

sobre o tema escolhido.

O documento deverá ser inteiramente preenchido, sendo que o código da atividade se encontra

no seu histórico escolar, ao lado do nome da disciplina.

Bom trabalho!

Professores colaboradores: Andréa Marotti,

Angela M Pizzo,

Fábio Brandão e José Carlos Frota

PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR – PIM I (2020 – 1)

ANEXO I – ROTEIRO DE ESTUDOS

Designação de docentes para as etapas do roteiro de estudos.

ITEM ATIVIDADE DATA DOCENTE(S)

1 Os diferentes tipos de pesquisa e seus resultados. 2 Setores da economia (primário, secundário e

terciário)

3 4

Mercados e porte de empresas (escolha do tipo de empresa e setor) Cultura organizacional

5 Práticas de gestão (processos, projetos, sociedade e liderança)

6 Tecnologias da informação e comunicação

7 Como é feita a comunicação interna e externa do caso estudado

8 Ferramentas de tecnologia (CRM, ERP, WMS, SI)

9 Número de empregados e sua distribuição, faturamento médio e Market Share

10 Recursos utilizados pelo mercado (material, patrimonial, humano, capital e tecnológico)

11 Impacto da taxa de juros SELIC no setor escolhido

12 Relação do processo inflacionário e deflacionário e o mercado de trabalho

13 Atuação do cenário econômico (Brasil e resto do mundo) no desempenho do mercado escolhido

14 Pontos fortes e fracos do caso estudado

15

16

Relatório final Elaboração da apresentação

PLANILHA DE ORIENTAÇÃO DO PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR – PIM

CURSO: - SEMESTRE: - TURNO:

Alunos RA

1.

2.

3.

4.

5.

6.

Projeto: ______________________________________________________________________________

Seq Disciplina Professor Orientação / Feedback Data Assinatura PROFESSOR

1

2

3

1

2

3

1

2

3

1

2

3

1

2

3

1

2

3

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