manos a la obra the preterite of the verbs oír, leer, creer, and destruir

Manos a la obra

The preterite of the verbs oír, leer, creer, and destruir

Manos a la obra


In the preterite forms of oír, the i changes to y in the Ud./él/ella and Uds./ellos/ellas forms.

Un vecino oyó la explosión y llamó a 911.Los bomberos oyeron la advertencia y vinieron de prisa.

Manos a la obra


There is also an accent mark over the i in ALL other forms to maintain pronunciation without creating dipthongs.

Manos a la obra

Accent marks to separate dipthongs

Remember that a single syllable called a dipthong occurs when i or u appear together or in combination with a, e, or o. Listen to and say these words:

causa valiente oigo

destruir muerto hacia


We use a written accent when the vowels that form what would otherwise be a dipthong need to be pronounced separately.

Listen to and say these words:

oí leíste creímossabía país envío

Manos a la obra

Manos a la obra


Here are the present and preterite forms of oír with the letter i accented to prevent creating a dipthong.

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Manos a la obra


Creer and leer follow the same pattern in the preterite.

Manos a la obra


—¿Leíste el artículo sobre el incendio en el periódico?

—No, oí el noticiero en la televisión.

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• Destruir is conjugated like oír, creer, and leer in the preterite except that the tú, nosotros, and vosotros forms do not have accent marks.

—¿Destruiste la carta que te mandó Raúl?

El incendio destruyó todos los muebles de la casa.

Manos a la obraThe preterite of the verbs oír, leer, creer, and destruir

A María le encanta chismear (to gossip). Se reúne con Teresa y Pablo en el patio escolar. En los blancos escribe las formas pretéritas de los verbos oír, leer o creer que completan las oraciones a lo mejor.

María:—¿ ustedes las noticias?



María:—¿ Oyeron ustedes las noticias?



María:—¿ Oyeron ustedes las noticias?Teresa:—Sí, mis padres me dijeron de un artículo

que ellos en el periódico sobre un terremoto en México.




que ellos leyeron en el periódico sobre un terremoto en México.


En los blancos escribe las formas pretéritas de los verbos oír, leer o creer que completan las oraciones a lo mejor.


que ellos leyeron en el periódico sobre un terremoto en México. Y Pablo

un artículo sobre una huracán que ocurrió en …


En los blancos escribe las formas pretéritas de los verbos oír, leer o creer que completan las oraciones a lo mejor.



leyó un artículo sobre una huracán que ocurrió en …


oír, leer o creer a lo mejor.



leyó un artículo sobre una huracán que ocurrió en …

María:—¡No, no, no! ¡Nada de esas noticias! Hablo de las noticias de nuestra escuela.




Pablo:—Pues, nosotros algunas cosas que dicen los otros estudiantes.




Pablo:—Pues, nosotros oímos algunas cosas que dicen los otros estudiantes.




Pablo:—Pues, nosotros oímos algunas cosas que dicen los otros estudiantes. Pero no las . ¿Qué ocurrió?




Pablo:—Pues, nosotros oímos algunas cosas que dicen los otros estudiantes. Pero no las creímos . ¿Qué ocurrió?





María:—Bueno, ayer Sandra llegó a clase sin zapatos. No la vi, pero eso es lo que yo .





María:—Bueno, ayer Sandra llegó a clase sin zapatos. No la vi, pero eso es lo que yo oí .





Un poco después…




Un poco después…Teresa:—Pablo, ¿no tú que María era

chismosa (gossiper)?




Un poco después…Teresa:—Pablo, ¿no oíste tú que María era

chismosa (gossiper)?




chismosa (gossiper)? Todo el mundo me dijo que ella hablaba demasiada. ¡Cuánto le gusta hablar! Habla, hablaba, charlaba…





Pablo:—Sí, pero no lo antes de hoy.





Pablo:—Sí, pero no lo creí antes de hoy. ¿Y sabes? Sus chismes no tienen razón.


B. Por su clase de composición, Tina escribe de un terremoto que sacudió (shook) su pueblo en Perú. Completa su historia con la forma correcta pretérita de los verbos oír, leer, destruir o creer.



Era el 12 de marzo de 2003.



Era el 12 de marzo de 2003. Yo estaba en mi cuarto con mi hermana menor Carmen.



Era el 12 de marzo de 2003. Yo estaba en mi cuarto con mi hermana menor Carmen. De repente, todo comenzó a moverse.



Era el 12 de marzo de 2003. Yo estaba en mi cuarto con mi hermana menor Carmen. De repente, todo comenzó a moverse. A veces en nuestro pueblo ocurre temblores (tremors)…



Era el 12 de marzo de 2003. Yo estaba en mi cuarto con mi hermana menor Carmen. De repente, todo comenzó a moverse. A veces en nuestro pueblo ocurre temblores (tremors) y Carmen que era un temblor, pero esta vez, no.



Era el 12 de marzo de 2003. Yo estaba en mi cuarto con mi hermana menor Carmen. De repente, todo comenzó a moverse. A veces en nuestro pueblo ocurre temblores (tremors) y Carmen creyó que era un temblor, pero esta vez, no.



Era el 12 de marzo de 2003. Yo estaba en mi cuarto con mi hermana menor Carmen. De repente, todo comenzó a moverse. A veces en nuestro pueblo ocurre temblores (tremors) y Carmen creyó que era un temblor, pero esta vez, no. ¡Era un terremoto!



Era el 12 de marzo de 2003. Yo estaba en mi cuarto con mi hermana menor Carmen. De repente, todo comenzó a moverse. A veces en nuestro pueblo ocurre temblores (tremors) y Carmen creyó que era un temblor, pero esta vez, no. ¡Era un terremoto! Carmen y yo teníamos mucho miedo.



Era el 12 de marzo de 2003. Yo estaba en mi cuarto con mi hermana menor Carmen. De repente, todo comenzó a moverse. A veces en nuestro pueblo ocurre temblores (tremors) y Carmen creyó que era un temblor, pero esta vez, no. ¡Era un terremoto! Carmen y yo teníamos mucho miedo. Yo traté de hacer algo …


oír, leer, destruir o creer.

Era el 12 de marzo de 2003. Yo estaba en mi cuarto con mi hermana menor Carmen. De repente, todo comenzó a moverse. A veces en nuestro pueblo ocurre temblores (tremors) y Carmen creyó que era un temblor, pero esta vez, no. ¡Era un terremoto! Carmen y yo teníamos mucho miedo. Yo traté de hacer algo y Carmen ¸ que esconderse era una buena idea.



Era el 12 de marzo de 2003. Yo estaba en mi cuarto con mi hermana menor Carmen. De repente, todo comenzó a moverse. A veces en nuestro pueblo ocurre temblores (tremors) y Carmen creyó que era un temblor, pero esta vez, no. ¡Era un terremoto! Carmen y yo teníamos mucho miedo. Yo traté de hacer algo y Carmen creyó que esconderse era una buena idea.



Era el 12 de marzo de 2003. Yo estaba en mi cuarto con mi hermana menor Carmen. De repente, todo comenzó a moverse. A veces en nuestro pueblo ocurre temblores (tremors) y Carmen creyó que era un temblor, pero esta vez, no. ¡Era un terremoto! Carmen y yo teníamos mucho miedo. Yo traté de hacer algo y Carmen creyó que esconderse era una buena idea. Afortunadamente, nosotras a mi mamá que nos llamaba.



Era el 12 de marzo de 2003. Yo estaba en mi cuarto con mi hermana menor Carmen. De repente, todo comenzó a moverse. A veces en nuestro pueblo ocurre temblores (tremors) y Carmen creyó que era un temblor, pero esta vez, no. ¡Era un terremoto! Carmen y yo teníamos mucho miedo. Yo traté de hacer algo y Carmen creyó que esconderse era una buena idea. Afortunadamente, nosotras oímos a mi mamá que nos llamaba.



mi hermana menor Carmen. De repente, todo comenzó a moverse. A veces en nuestro pueblo ocurre temblores (tremors) y Carmen creyó que era un temblor, pero esta vez, no. ¡Era un terremoto! Carmen y yo teníamos mucho miedo. Yo traté de hacer algo y Carmen creyó que esconderse era una buena idea. Afortunadamente, nosotras oímos a mi mamá que nos llamaba. Las tres salimos de prisa a la calle.


oír, leer, destruir o creer.moverse. A veces en nuestro pueblo ocurre temblores (tremors) y Carmen creyó que era un temblor, pero esta vez, no. ¡Era un terremoto! Carmen y yo teníamos mucho miedo. Yo traté de hacer algo y Carmen creyó que esconderse era una buena idea. Afortunadamente, nosotras oímos a mi mamá que nos llamaba. Las tres salimos de prisa a la calle.En la calle vimos que el terremoto muchos edificios.


oír, leer, destruir o creer.moverse. A veces en nuestro pueblo ocurre temblores (tremors) y Carmen creyó que era un temblor, pero esta vez, no. ¡Era un terremoto! Carmen y yo teníamos mucho miedo. Yo traté de hacer algo y Carmen creyó que esconderse era una buena idea. Afortunadamente, nosotras oímos a mi mamá que nos llamaba. Las tres salimos de prisa a la calle.En la calle vimos que el terremoto destruyó muchos edificios.


oír, leer, destruir o creer.esta vez, no. ¡Era un terremoto! Carmen y yo teníamos mucho miedo. Yo traté de hacer algo y Carmen creyó que esconderse era una buena idea. Afortunadamente, nosotras oímos a mi mamá que nos llamaba. Las tres salimos de prisa a la calle.En la calle vimos que el terremoto destruyó muchos edificios. Esa noche, mi mama en la radio que en el pueblo de nuestros parientes no hubo ningunos muertos.


oír, leer, destruir o creer.esta vez, no. ¡Era un terremoto! Carmen y yo teníamos mucho miedo. Yo traté de hacer algo y Carmen creyó que esconderse era una buena idea. Afortunadamente, nosotras oímos a mi mamá que nos llamaba. Las tres salimos de prisa a la calle.En la calle vimos que el terremoto destruyó muchos edificios. Esa noche, mi mama oyó en la radio que en el pueblo de nuestros parientes no hubo ningunos muertos.


oír, leer, destruir o creer.mucho miedo. Yo traté de hacer algo y Carmen creyó que esconderse era una buena idea. Afortunadamente, nosotras oímos a mi mamá que nos llamaba. Las tres salimos de prisa a la calle.En la calle vimos que el terremoto destruyó muchos edificios. Esa noche, mi mama oyó en la radio que en el pueblo de nuestros parientes no hubo ningunos muertos. Todos estaban vivos.


oír, leer, destruir o creer.que esconderse era una buena idea. Afortunadamente, nosotras oímos a mi mamá que nos llamaba. Las tres salimos de prisa a la calle.En la calle vimos que el terremoto destruyó muchos edificios. Esa noche, mi mama oyó en la radio que en el pueblo de nuestros parientes no hubo ningunos muertos. Todos estaban vivos. Allí el terremoto era más pequeño en la escala Richter.


oír, leer, destruir o creer.nosotras oímos a mi mamá que nos llamaba. Las tres salimos de prisa a la calle.En la calle vimos que el terremoto destruyó muchos edificios. Esa noche, mi mama oyó en la radio que en el pueblo de nuestros parientes no hubo ningunos muertos. Todos estaban vivos. Allí el terremoto era más pequeño en la escala Richter. Días más tarde yo en el periódico que en nuestra ciudad hubo más de mil heridos, pero no muertos.


oír, leer, destruir o creer.nosotras oímos a mi mamá que nos llamaba. Las tres salimos de prisa a la calle.En la calle vimos que el terremoto destruyó muchos edificios. Esa noche, mi mama oyó en la radio que en el pueblo de nuestros parientes no hubo ningunos muertos. Todos estaban vivos. Allí el terremoto era más pequeño en la escala Richter. Días más tarde yo leí en el periódico que en nuestra ciudad hubo más de mil heridos, pero no muertos.


oír, leer, destruir o creer.edificios. Esa noche, mi mama oyó en la radio que en el pueblo de nuestros parientes no hubo ningunos muertos. Todos estaban vivos. Allí el terremoto era más pequeño en la escala Richter. Días más tarde yo leí en el periódico que en nuestra ciudad hubo más de mil heridos, pero no muertos. Una gran parte de la ciudad se quemó después de una explosión de gas, pero …


oír, leer, destruir o creer.edificios. Esa noche, mi mama oyó en la radio que en el pueblo de nuestros parientes no hubo ningunos muertos. Todos estaban vivos. Allí el terremoto era más pequeño en la escala Richter. Días más tarde yo leí en el periódico que en nuestra ciudad hubo más de mil heridos, pero no muertos. Una gran parte de la ciudad se quemó después de una explosión de gas, pero …afortunadamente, los incendios no nuestra casa.


oír, leer, destruir o creer.edificios. Esa noche, mi mama oyó en la radio que en el pueblo de nuestros parientes no hubo ningunos muertos. Todos estaban vivos. Allí el terremoto era más pequeño en la escala Richter. Días más tarde yo leí en el periódico que en nuestra ciudad hubo más de mil heridos, pero no muertos. Una gran parte de la ciudad se quemó después de una explosión de gas, pero …afortunadamente, los incendios no destruyeron nuestra casa.

manos a la obra the preterite of the verbs oír, leer, creer, and destruir

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