MANEIRAS DEMOTIVAR E

ORIENTAR OSALUNOS PARA

AS PROVASDO ENEM

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ÍNDICE

Introdução ..................................................................................................... pg. 3

Provas do ENEM: exigências e modelo referência em vestibulares ....... pg. 4

Como reforçar o valor do ENEM e as oportunidades que surgem? ....... pg. 7

ENEM: alcançando uma ótima nota ........................................................... pg. 8

Conclusão ..................................................................................................... pg. 10

Informações complementares ................................................................. pg. 11

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1. INTRODUÇÃO

Os professores de sua escola estão seguros para falar com seus alunos sobre o Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM)? Pode parecer que se trata apenas uma prova de avaliação, ou um vestibular que diversas instituições de ensino superior aderem, contudo, é mais que isso. Os exames do ENEM são complexos, exigem muito dos alunos e podem abrir portas para o ingresso em diversas universidades nacionais e internacionais.

Entender quais os conhecimentos exigidos, as variedades nos formatos das questões e ainda, como é feita a correção - suportada pela Teoria da Resposta Ao Item (TRI) - são informações valiosas para educadores e colégios que querem, e precisam, contribuir efetivamente no desempenho de seus alunos.

Se o seu desejo é ampliar seus conhecimentos sobre a avaliação nacional, se está em busca de argumentos para dialogar melhor com seus alunos ou mesmo se procura por sugestões para a orientação dos estudos, confi ra esse material feito para você.

Com o suporte do Coordenador Pedagógico do Grupo ETAPA, Edmilson Motta, elaboramos um guia prático e objetivo com informações fundamentais sobre o ENEM. Todas as informações poderão ser compartilhadas com seus pares para aperfeiçoamento educacional de seus discentes.

Aproveite e faça uma boa leitura!

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Ao longo dos anos, o ENEM realizou ajustes valiosos não apenas em seu próprio modelo de prova como também infl uenciou, positivamente, avaliações de vestibulares aplicados por muitas universidades brasileiras.

Uma característica marcante da atual versão do exame é a exigência de mais interpretação. Além dos textos, a estrutura do ENEM inclui mais gráfi cos, tabelas, imagens, entre outros recursos, que cobram dos candidatos essa habilidade, independente da matéria que está sendo avaliada.

Por isso, o primeiro ponto que destacamos é a importância do corpo docente motivá-los no desenvolvimento da capacidade de interpretar não apenas textos, mas imagens, gráfi cos e todos os recursos que são usualmente utilizados. E esse fato não se restringe apenas às matérias de Humanas, como Português, Inglês ou Filosofi a, mas entende-se a área de Exatas – que também já aderiu à exploração das diversas formas de linguagem em seus exames.

Mais dois aspectos exigidos nos exames do ENEM são contextualização e interdisciplinaridade que, por esse motivo, demandam atenção por parte dos gestores e educadores.

2. PROVAS DO ENEM: EXIGÊNCIAS E MODELO REFERÊNCIA EM VESTIBULARES

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A seguir, temos um exemplo de como um recurso visual pode ser utilizado em questões. Veja:

Com esse exemplo fi ca fácil notar que o quadrinho sustenta a questão de Ciências Humanas e suas Tecnologias, provoca o raciocínio e interpretação.

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Com essas mudanças houve também uma modifi cação na maneira de cobrar e avaliar as questões. Sobre isso, vamos falar mais adiante.

Colocando em prática

Os docentes conseguem contribuir para o desenvolvimento das habilidades de interpretação, contextualização e interdisciplinaridade ao motivar os alunos com:

Exercícios que apresentem mais desses recursos (gráfi cos, fotos, quadrinhos, etc.)

Promovendo simulados para a aplicação efetiva das habilidades

Apresentando a estrutura da prova

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Os estudantes sabem que precisam realizar as provas do ENEM, mas, alguns deles podem não ter clareza sobre a real importância do exame para sua formação. Cabe aos gestores e educadores orientá-los e muni-los de informações, além de apoiá-los na organização da estrutura da rotina de estudos para obter boas notas.

Mas, como explicar de maneira clara os possíveis efeitos positivos e a relevância dessa avaliação para o ingresso no Ensino Superior?

Utilizando alguns argumentos como os que destacamos aqui, você conseguirá conversar com seus alunos e evidenciar pontos fortes que comprovam o valor que o exame tem.

Veja as razões:

1. Sisu (Sistema de Seleção Unifi cada): maior sistema de seleção das universidades do Brasil. Oferece vagas para todas as universidades federais

e algumas das principais estaduais, como a USP (Universidade de São Paulo), com oportunidades para os estudantes no início e no meio do ano. Utiliza apenas os resultados do ENEM.

2. Não apenas através do Sisu, a nota do ENEM tem sido utilizada por diversas universidades, inclusive particulares, as quais não consideram o Sisu, mas

oferecem bolsas e outras oportunidades para o ingresso de novos alunos.

3. Universidades internacionais dão oportunidades para os alunos que participaram do ENEM e obtêm boa nota.

Diante disso, fi ca fácil entender e explicar a abrangência do impacto do ENEM aos alunos.

3. COMO REFORÇAR O VALOR DO ENEM E AS OPORTUNIDADES QUE SURGEM?

ENEM

Universidades públicas (Sisu)

Universidades internacionais

Universidades particulares

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A preparação para as provas do ENEM começa meses antes da realização do exame. É comum que nesse período os professores recebam dúvidas dos estudantes sobre como melhorar seu desempenho e garantir a conquista de uma boa nota.

E, para conquistar boas notas, é importante considerar:

Essa orientação, se bem executada, é essencial para aumentar as possibilidades de uma nota fi nal satisfatória e, como consequência, a chance de ingressar em uma boa universidade.

Mas como ajudar seus alunos a se prepararem para cada matéria, evitar erros bobos, realizar uma boa redação e ainda, mantê-los motivados para a avaliação?

Para isso, garanta que seu aluno:

Desenvolva cada matéria de forma equilibrada

Invista na redação, ela tem muito peso na nota fi nal

Atenção às questões simples

Atenção às interpretações de textos, gráfi cos, tabelas, imagens, tiras, etc.

Use provas anteriores para entender estruturas e formatos de questões

Oriente-o a descansar para estar disposto e motivado no dia da prova

Explique a avaliação, questões e como funciona a TRI (Teoria da Resposta

Ao Item).

Essa última recomendação merece uma abordagem especial dos educadores, pois, entender a correção pela Teoria da Resposta ao Item (TRI) contribui para o entendimento aprofundado da prova.

“Para ter um bom desempenho é importante equilibrar os estudos entre as diversas matérias, além de escrever uma boa redação.”

Prof. Edmilson Motta – Coordenador Pedagógico do Grupo ETAPA

4. ENEM: ALCANÇANDO UMA ÓTIMA NOTA

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Em linhas gerais, o que é valioso saber sobre a TRI:

A Teoria da Resposta ao Item (TRI) valoriza a coerência dos acertos

Isso signifi ca que dois participantes que tiveram o mesmo número de acertos podem adquirir notas diferentes - há um peso grande na interpretação da profi ciência de cada questão e a valorização da coerência das respostas.

Vejamos um exemplo com dados do ENEM:

Aluno 1: acertou 17 questões em matemática e conquistou a nota 365

Aluno 2: acertou 17 questões de matemática e conquistou a nota 694

Por que as notas foram tão diferentes?

Isso acontece devido à coerência das respostas avaliadas pela TRI. Outro ponto que vale a pena ser destacado é que o impacto da TRI é maior quando o número de acertos é menor. Observe que, no exemplo anterior, tais participantes acertaram 17 testes de um total de 45 do exame de Matemática e suas Tecnologias.

Com essas orientações você irá ajudar muito seu estudante a obter maior aproveitamento nos exames e o resultado será o desejado: UMA EXCELENTE NOTA FINAL.

QUANTO MENOR A NOTA, MAIOR A VARIAÇÃO

A REGRA É CLARA:

QUANTO MAIOR A NOTA, O DESEMPENHO É MAIS LINEAR

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Assim, vemos que as oportunidades para os estudantes ingressarem no ensino superior vêm sendo ampliadas e com elas, as exigências de assertividade na execução das provas, especialmente do ENEM.

Nesse contexto, a participação do educador e da gerência da escola é fundamental. São esses profi ssionais que mostram o caminho ideal para os alunos seguirem na preparação para os exames. Capacitar os docentes disponibilizando informações e materiais que enriqueçam a sua habilidade em orientar, tornam o professor e a escola diferenciais no suporte dos estudantes nessa etapa da vida escolar.

Instituições de ensino presentes e preparadas para instruir os estudos através de metodologias e conhecimentos aprofundados sobre os vestibulares e as avaliações do ENEM, seguramente serão as mais bem posicionadas na escolha de pais e estudantes.

Não deixe o tempo passar, prepare-se para ser sempre a mais requisitada pelas famílias.

5. CONCLUSÃO

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Edmilson Motta

Especialista no preparo para vestibulares, trabalha na área há quase 30 anos. É Coordenador Geral do Grupo ETAPA e também atua como professor de Matemática. Acompanhou as mudanças dos principais exames de ingresso ao Ensino Superior, além da criação e transformação do ENEM (Exame Nacional do Ensino Médio). Estudou profundamente a TRI (Teoria da Resposta ao Item), aplicada nos cálculos das notas do exame, e utiliza esses conhecimentos na orientação de alunos e professores. Exerce também a coordenação acadêmica da Olimpíada Brasileira de Matemática e foi Chairman da Olimpíada Internacional de Matemática (IMO), principal evento acadêmico mundial para estudantes pré-universitários, realizada no Rio de Janeiro em 2017.

Painel de Educação

O Painel de Educação é uma plataforma de conteúdos desenvolvidos pelo Grupo Educacional ETAPA e parceiros especialistas em diferentes setores da Educação. Aborda temas que englobam aprendizagem e gestão escolar. Tanto o material didático quanto a metodologia do Sistema ETAPA reúnem a experiência e a qualidade de quem se dedica 100% à Educação e é reconhecido por seus resultados e efi ciência aplicados em projetos focados desde a Educação Infantil até o Ensino Médio.

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Sistema ETAPA

O Sistema ETAPA leva a experiência em gestão e a metodologia do Grupo Educacional ETAPA a escolas que desejam alcançar um novo patamar de crescimento no meio educacional, além de fornecer material didático impresso e digital para o ensino básico da rede privada.

5. INFORMAÇÕES COMPLEMENTARES