mandato de geometría 1 · mandato de geometría 1 cuando observas los siguientes sólidos...
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Mandato de geometría 1
Cuando observas los siguientes sólidos geométricos, ¿qué imagen o
recuerdo de un sólido de la realidad viene a tu mente? ¿será una bola de
futbol, las pirámides de Egipto o la punta de un lápiz?
• Dibuja y colorea un sólido de la realidad que se asemeje a tu
solido geométrico favorito.
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Mandato de geometría 2
Los mandatos a continuación, los puedes realizar todos en el
mismo papel. Podrás trazar las líneas con el largo, la posición y el
lugar que desees. Lee bien las instrucciones antes de dibujar. Usa una
regla cuando sea necesario. Afila la punta del lápiz para que queden
muy finos los trazos.
• Con lápiz rojo traza una línea recta.
• Con lápiz verde traza una línea curva.
• Con lápiz negro traza una línea curva infinita.
• Con lápiz azul traza una línea recta infinita.
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Mandato de geometría 3
Los mandatos a continuación, los puedes realizar en el mismo
papel. Podrás trazar las líneas del tamaño que desees. Lee bien las
instrucciones antes de comenzar.
• Con lápiz rojo escribe números que tengan líneas rectas.
• Con lápiz verde escribe números que tengan líneas curvas.
• Con lápiz anaranjado escribe letras que tengan líneas rectas.
• Con lápiz gris escribe letras que tengan líneas curvas.
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Mandato de geometría 4
Observa las figuras de la nomenclatura Del punto al sólido, lee la
descripción y escribe el nombre.
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• Casi no me puedes ver pero ocupo un lugar en el espacio. No tengo largo, ni ancho ni espesor. Dicen que parezco un pequeño grano de arena. ¿Quién soy?
• Formo el camino de un punto en movimiento. Puedo tener forma curva o derecha. Además, puedo ser tan larga como desee, pero no poseo ancho, ni espesor. ¿Cómo me llaman?
• Cubro cualquier objeto. Dicen que parezco la fina capa de pintura de un solido geométrico pero la realidad es que solo poseo largo y ancho, no espesor. ¿Sabes mi nombre?
• Yo ocupo espacio. A diferencias de mis respetables compañeros de nomenclatura, sí poseo largo, ancho y espesor. En mí puedes ver puntos, líneas y superficies. ¿Puedes escribir mi nombre?
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Mandato de geometría 5
Observa las figuras de la nomenclatura Del punto al sólido y
realiza los mandatos.
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• Dibuja algún objeto de la realidad que te recuerde un punto.
• Dibuja algún objeto de la realidad que represente una línea recta.
• Dibuja algún objeto de la realidad que te recuerde una superficie.
• Dibuja algún objeto de la realidad que te recuerde un sólido.
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Mandato de geometría 6
Esto es una línea infinita:
Esto es un rayo:
Esto es un segmento:
• Observa las líneas con detenimiento y explica en tus palabras
¿qué las hace parecidas y en qué se diferencian?
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Mandato de geometría 7
Al observar diferentes tipos de líneas rectas podemos reconocer
algunas de sus partes. Mira con cuidado las siguientes líneas y circula
el nombre que mejor describe la parte identificada con color rojo.
extremos origen rayo segmento de recta
extremos origen rayo segmento de recta
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extremos origen rayo segmento de recta
extremos origen rayo segmento de recta
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Mandato de geometría 8
Los mandatos a continuación, los puedes realizar en el mismo
papel. Podrás trazar las líneas con el largo que desees. Sin embargo,
debes trazarlas tomando en cuenta la posición en que dibujas. Lee las
instrucciones antes de empezar. Usa regla para este trabajo.
• Con lápiz violeta traza una línea horizontal y escribe su nombre.
• Con lápiz rosa traza una línea vertical y escribe su nombre.
• Con lápiz marrón traza una línea oblicua y escribe su nombre.
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Mandato de geometría 9
Los mandatos a continuación, los puedes realizar en el mismo
papel. Debes usar regla cuando sea necesario y tomar en cuenta la
posición en que dibujas.
• Dibuja algo de la realidad que te recuerde una línea horizontal.
• Dibuja algo de la realidad que te recuerde una línea vertical.
• Dibuja algo de la realidad que te recuerde una línea oblicua.
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Mandato de geometría 10
En una libreta copia las siguientes frases y dibuja sobre cada
palabra el símbolo gramatical que le corresponde.
artículo nombre adjetivo
la línea recta horizontal
la línea recta vertical
la línea recta oblicua
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Mandato de geometría 11
Al observar la relación entre líneas rectas notamos que existen
uniones especiales. Mira con cuidado los segmentos a la izquierda. Lee
las definiciones a la derecha. Luego, traza una línea que una los
segmentos con la definición que le corresponde.
segmentos consecutivos
segmentos adyacentes
Son los segmentos que tienen un extremo en común y no forman parte de la misma línea recta.
Son los segmentos que tienen un extremo en común y forman parte de la misma línea recta.
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Mandato de geometría 12
Utilizando una regla y 4 lápices de colores de tu preferencia traza
una línea quebrada en un papel. Cada uno de los 4 segmentos pueden
tener el tamaño y la dirección que desees. Recuerda que los segmentos
deberán ser consecutivos, es decir, que tienen un extremo en común
pero no forman parte de una misma línea recta.
Ejemplo:
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Mandato de geometría 13
Con esta tarea podrás repasar relaciones entre líneas rectas. Para
realizar este trabajo puedes usar palillos de diente, fideos secos o palitos
de mantecado. Además, necesitarás pegamento, papel y lápiz.
• Construye y pega sobre papel la relación entre dos líneas rectas
paralelas y escribe su nombre. Recuerda que estas líneas nunca se
cruzan. Mantienen la misma distancia la una de la otra por más
lejos que se extiendan.
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• Construye y pega sobre papel la relación entre dos líneas rectas
divergentes y escribe su nombre. Recuerda que estas líneas se
alejan cada vez más la una de la otra.
• Construye y pega sobre papel la relación entre dos líneas rectas
convergentes y escribe su nombre. Recuerda que estas líneas se
acercan cada vez más la una de la otra.
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Mandato de geometría 14
• Amarra con liguillas dos lápices de colores diferentes que sus
puntas queden al mismo nivel. Usando una regla traza una línea
con ambos lápices. Si te fijas bien, verás que ambas líneas
permanecerán separadas la una de la otra a la misma distancia.
¿Cómo se le llama a este tipo de líneas?
• Dibuja con lápiz rojo dos rayos divergentes y con lápiz verde dos
rayos convergentes. ¿En qué se diferencian estas líneas rectas?