malabares

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APUNTES DE EDUCACIÓN FÍSICA 2º E.S.O. I.E.S. PEÑALBA MALABARES (JUGGLING) 1. INTRODUCCIÓN: Podríamos definir los malabares como la habilidad de mejorar con soltura e ingenio uno o más elementos sin ninguna finalidad práctica. Los malabares ayudan a mantener un buen tono muscular, una buena coordinación, unos buenos reflejos y a mejorar la visión periférica. Constituyen también un disfrute emocional que hacen que sea gratificante para el que lo practica y también para el espectador. 2. HISTORIA: Es imposible conocer en qué momento se empezó a jugar y a hacer malabares. En algunas culturas antiguas, se asoció a la mitología y a la religión. La imagen más conocida de la antigüedad pertenece a la tumba del faraón Beni-Hassan, 1900 a. c., donde aparece tallada en piedra, entre otros motivos, una malabarista ejecutando ejercicios. En épocas posteriores, los malabares eran un pasatiempo para griegos y romanos y, durante la edad media, florecieron muchos grupos de saltimbanquis que presentaban dentro de su espectáculo títeres, acrobacias y malabares. A veces estas habilidades no eran comprendidas y se sospechó que tuviesen influencia del diablo o del mismo Dios. En esa época la iglesia los vio como borrachos y jugadores y fueron perseguidos y en algunos casos torturados. Con el Renacimiento se adquiere respeto hacia esta práctica, y actualmente los malabares han crecido junto a los circos y teatros, pero también han vuelto, como antaño, a la calle, convirtiéndose en un deporte de entretenimiento para un gran número de personas. 3. ELEMENTOS DE MALABARES: Bolas (Juggling Bowls) Palos del diablo (Devil Stick): también conocido como golo y devil stick. Tiene un origen muy antiguo, lo usaban tribus amazonas muy antiguas para divertirse y como medio de defensa. Los palos del diablo se componen de 3 piezas. La primera y más importante es el palo de equilibrio, que es un madero acinturado en el centro, esta cintura sirve como eje de gravedad, después lo componen 2 palos de apoyo o portones, con las que se les da el movimiento con las manos. Aros (Hoops): Aunque no se sabe la procedencia de este implemento, podemos decir que es muy popular entre los malabaristas. Están fabricados en plástico por ende su vida útil no es tan larga.

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Page 1: Malabares

APUNTES DE EDUCACIÓN FÍSICA 2º E.S.O.

I.E.S. PEÑALBA

MALABARES (JUGGLING)

1. INTRODUCCIÓN:

Podríamos definir los malabares como la habilidad de mejorar con soltura e ingenio uno o más elementos sin ninguna finalidad práctica. Los malabares ayudan a mantener un buen tono muscular, una buena coordinación, unos buenos reflejos y a mejorar la visión periférica. Constituyen también un disfrute emocional que hacen que sea gratificante para el que lo practica y también para el espectador.

2. HISTORIA: Es imposible conocer en qué momento se empezó a jugar y a hacer malabares. En algunas culturas antiguas, se asoció a la mitología y a la religión. La imagen más conocida de la antigüedad pertenece a la tumba del faraón Beni-Hassan, 1900 a. c., donde aparece tallada en piedra, entre otros motivos, una malabarista ejecutando ejercicios. En épocas posteriores, los malabares eran un pasatiempo para griegos y romanos y, durante la edad media, florecieron muchos grupos de saltimbanquis que presentaban dentro de su espectáculo títeres, acrobacias y malabares. A veces estas habilidades no eran comprendidas y se sospechó que tuviesen influencia del diablo o del mismo Dios. En esa época la iglesia los vio como borrachos y jugadores y fueron perseguidos y en algunos casos torturados. Con el Renacimiento se adquiere respeto hacia esta práctica, y actualmente los malabares han crecido junto a los circos y teatros, pero también han vuelto, como antaño, a la calle, convirtiéndose en un deporte de entretenimiento para un gran número de personas.

3. ELEMENTOS DE MALABARES: Bolas (Juggling Bowls)

Palos del diablo (Devil Stick): también conocido como golo y devil stick. Tiene un origen muy antiguo, lo usaban tribus amazonas muy antiguas para divertirse y como medio de defensa. Los palos del diablo se componen de 3 piezas. La primera y más importante es el palo de equilibrio, que es un madero acinturado en el centro, esta cintura sirve como eje de gravedad, después lo componen 2 palos de apoyo o portones, con las que se les da el movimiento con las manos.

Aros (Hoops): Aunque no se sabe la procedencia de este implemento, podemos decir que es muy popular entre los malabaristas. Están fabricados en plástico por ende su vida útil no es tan larga.

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Diábolo: se inventó en China, donde se descubrió. El juego del diábolo se ha practicado durante más de 2.000 años. En China, los diábolos todavía hoy se hacen de bambú, con agujeros en los lados para hacerlos silbar mientras ruedan. Los misioneros franceses e ingleses y enviados políticos y diplomáticos, fueron los que llevaron a Europa estos extraños objetos. El juego del diábolo llegó a estar muy de moda, incluso en la Corte de Napoleón I, parece ser que se jugaba con diábolos hechos de madera maciza.

Monociclo (Monocycle): El monociclo nace por casualidad en europa en el siglo IX. En ese entonces existían las bicicletas de una rueda grande y otra pequeña atrás, lo que hacia a la gente que las manejaba balancearse atrás y adelante, y a veces quedar en tal posición que la rueda trasera ni siquiera tocaba el suelo.

Zancos (Stilts): En Landas, un lugar al suroeste de Francia, en donde existe el mayor bosque de Europa, especialmente de pinos nacen los zancos. En el siglo VIII, Landas era un lugar donde la vegetación principalmente era de hierbas, arbustos y maleza, aquí vivían sobre todo pastores de ovejas y a fin de abrirse más fácilmente camino entre la vegetación, y de evitar mojarse los pies en los pantanos, y por sobre todo para poder cuidar de lejos sus rebaños de ovejas, los pastores utilizaron los zancos.

Pañuelos (Handkerchiefs): Básicamente los pañuelos son tres o más telas de seda, que se pueden mezclar con malabares dentro de una rutina. Al ser de seda son muy livianos, al lanzarlos al aire caen muy lentamente.

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CONTENIDOS MÍNIMOS DE LA UNIDAD

1. ¿Cómo se pueden definir los malabares?

2. Nombra los tipos de malabares que conoces.