magister en historia informe de actividades 2019 · 2020. 7. 10. · daniel soto tancara (titulado)...

UNIVERSIDAD DE SANTIAGO DE CHILE FACULTAD DE HUMANIDADES

DEPARTAMENTO DE HISTORIA Avda. Libertador Bernardo O’Higgins 3363

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MAGISTER EN HISTORIA

INFORME DE ACTIVIDADES 2019

Introducción:

Durante el año 2019, el Programa de Magíster en Historia ha tenido como hitos

importantes la mantención de una buena tasa de graduación de estudiantes y la

participación de los estudiantes del programa en el claustro organizado por el

Departamento de Historia luego del estallido social de octubre de 2019. Pero el ítem más

destacado fue la asignación de beneficios a los estudiantes del programa, los que

implicaran importantes montos económicos.

Marco normativo:

Hasta la promoción que ingresó el año 2015, el Magister en Historia estuvo

organizado de acuerdo a la resolución Nº 0541 del año 2002, que establecía un plan

electivo de dos Menciones, una de Historia de América y otra de Historia de Chile,

organizadas en 10 cátedras. Los últimos estudiantes en regirse por esa resolución fueron

los ingresados en la cohorte 2015. El año académico 2019 se graduó una estudiante

rezagada perteneciente a este plan de estudio.

A partir de año 2016, de acuerdo con la Resolución nº8246, que establece las

Normas Internas del programa, y la Resolución N°8247 que establece el Plan de Estudios,

ambas de diciembre de 2015, el Magister en Historia de la Universidad de Santiago de

Chile se define como un programa académico cuyo objetivo general es la formación de

investigadores en el ámbito de la Historia de Chile y de América.

En función de lo anterior, el Plan de Estudios vigentes desde la promoción 2016,

contempla una dedicación parcial, equivalente a 76 SCT-Chile, acorde con los parámetros




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establecidos por la CNA para programas de magíster. Orientado a formar investigadores

en la disciplina histórica, el nuevo de plan de estudios que debutó el año 2016, se divide

en dos áreas fundamentales. Por una parte, una línea de Teoría y Métodos que está

integrada por los cursos Debates Historiográficos, Metodología de la Historia, Seminario

de Tesis y Finalmente la Tesis de grado. Esta línea fundamentalmente está orientada a la

profundización de las capacidades investigativas de los estudiantes. Sobre todo, enfocada

a problematizar y plantear problemas históricos. Por otra parte, se ha establecido una línea

de especialización que se encuentra organizada temáticamente en los ámbitos de la

Historia de Chile e Historia de América, desde las perspectivas de la historia sociocultural,

historia política o de la historia económica. Las asignaturas de especialización poseen una

denominación genérica cuyo contenido se puede modificar semestre a semestre de

acuerdo con la oferta académica organizada por el Programa considerando las líneas de

investigación definidas y los intereses de los propios estudiantes. El programa finaliza con

una tesis final y su respectiva defensa oral en un examen de grado, bajo la modalidad de

dos profesores evaluadores pertenecientes al claustro o colaboradores.

La validación final de todo este proceso formativo se opera, como es habitual, a

través de la evaluación de la tesis terminada y de su defensa oral en un examen de grado,

tareas asumidas por comisiones de especialistas seleccionados para dicho fin por el

Comité de Programa, entre los profesores del claustro o colaboradores del Programa.

El año 2019 se graduaron 11 estudiantes pertenecientes a esta malla curricular. El

desglose por cohorte generacional fue de ocho de 2017 y tres de 2018.

Comité de Programa:

De acuerdo a sus normas internas, la administración del programa está a cargo del

Comité de Programa de Magíster, el que está constituido por un director, quien preside

este Comité, y es nombrado por el Decano de la Facultad entre los miembros del claustro.

Lo componen, además, otros cuatro miembros pertenecientes al claustro. Sus miembros

son designados por el director del Departamento de Historia, con acuerdo del Consejo de




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Departamento, entre los profesores del claustro, con el requisito de haber realizado

docencia en el programa al menos durante dos semestres.

Por resolución n°06849 del 8 de noviembre de 2018, Dr. Rolando Álvarez Vallejos es

director del programa desde el 21 de octubre de 2018 hasta el 20 de octubre de 2020.

Por resolución n° 02099 del 16 de mayo de 2017 y resolución complementaria n° 4100

del 21 de junio de 2019, el Comité de Programa compuesto por el Dr. Hernán Venegas

Valdebenito, Dr. Mario Garcés Durán, Dra. Cristina Moyano Barahona y el Dr.

Maximiliano Salinas Campos, está vigente desde el 18 de enero de 2018 hasta el 17 de

enero de 2020.

Estudiantes:

Durante el año académico 2019, la dirección del Programa ha seguido el estado de

graduación desde la promoción que ingresó el año 2010 También existen alumnos

reincorporados anteriores a esta última fecha:

Ingreso promoción 2010:

Compuesta por 24 matriculados

Mario Araya Saavedra

David Herrera Araya (titulado)

Tamara Carrasco Leichthle (titulada)

Cristián Gutiérrez Tapia (titulado)

Sebastián Neut Aguayo (titulado)

Carolina Orellana Canales

Fernando Pairican Padilla (titulado)

Camilo Plaza Armijo (titulado)

Melissa Saavedra León (titulada)

Samuel San Juan Rebolledo (titulado)




4

Jorge Silva Flores

Alejandro Soto Coña

Paula Subiabre Vergara (titulada)

Wilfredo Urbina Alvear

Mariano Vega Jara (titulado)

Carlos Villegas Azagra

Juan Pablo Fuentealba (titulado)

Daniela Núñez (titulada)

Viviana Olguín

Francisco Núñez (titulado)

Alejandra Díaz

Francia Jammet

Andrea Sepúlveda

Aníbal Navarrete (titulado)

En 2019, del total de 24 estudiantes, estaban graduados 15. Cinco terminaron los cursos,

pero no han rendido la tesis (C. Orellana; C. Villegas; J. Silva; A. Díaz; A. Sepúlveda).

Dos cursaron un par de curso o ninguno (M. Araya y W. Urbina). Una debe un curso y la

tesis (V. Olguín); una fue eliminada por causal académica (F. Jammet).


Se matricularon 20 estudiantes

Nicole Acevedo Jara (titulada)

Nelson Adasme Herrera (titulado)

Roberto Araya Valenzuela (titulado)

Lía Espinoza García

Gabriela Gacitúa Muñoz

Carolina Gajardo Berríos




5

Marco González Martínez (titulado)

Diana Henao Holguín (titulada)

Felipe Hernández Vivanco

Rodrigo Jofré Cariceo (titulado)

Beatriz López Lecourt

Marcela Martínez Sánchez

María Belén Meza Báez (titulada)

Víctor Muñoz Cortez

Jorge Navarro López (titulado)

Carolina Orellana González

Aníbal Pérez Contreras (titulado)

Pamela Quiroga Venegas (titulada)

Manola Rojas Sotoconil (titulada)

Luis Torres Santibáñez (titulado)

En 2019, del total de 20 estudiantes pertenecientes a esa cohorte, se han graduado 12

estudiantes. Dos terminaron los cursos y solo les falta la tesis (L. Espinoza, F. Hernández).

Cuatro realizaron solo algunos cursos (C. Gajardo, M. Martínez, G. Gacitúa, C. Orellana).

Dos personas no realizaron ningún curso (B. López y V. Muñoz).


Consiste en 15 alumnos matriculados

Juan Pablo Acevedo Moya (titulado)

Julio Aguilera Ferreira

Analía Álvarez Seguel

Eugenio Cabrera Molina (titulado)

María Josefina Díaz Castro (titulada)

Luis Labra Padilla




6

Nicolás León Laurent

Francisco Morales Aguilera (titulado)

Macarena Orellana Caperochipi (titulada)

Sebastián Osorio Lavín (titulado)

Nadia Padilla Poveda (titulada)

Luis Pino Moyano

Jaime Reyes Soriano (titulado)

Javier Rivas Rodríguez (titulado)

Felipe Seguel Rojas (titulado)

Para el año 2019, de los 15 integrantes de esta cohorte, 10 estudiantes se han graduado.

Dos completaron los cursos y les falta solo la tesis (N. León y L. Labra). Dos realizaron

algunos cursos (A. Álvarez y J. Aguilera).


En esta promoción fueron aceptados 15 estudiantes, de los cuales hicieron efectiva su

matrícula 14, que se detallan a continuación:

Nicolás Acevedo Arriaza (titulado)

Paulette Aguilera Salazar (titulada)

Marcelo Bonnassiole Cortés (titulado)

Israel Fortune Fuentevilla (titulado)

Sebastián Germain Mondaca

Nicolás Gómez Baeza (titulado)

Marcelo Loyola Avilés

Oscar Peñafiel Arancibia (titulado)

José Ignacio Ponce López (titulado)

Patricio Ruiz Godoy (titulado)

Camilo Santibáñez Rebolledo (titulado)

Oscar Sepúlveda Caniguán

Juan Pablo Vera Yáñez

Daniela Zubicueta Luco (titulada)




7

A fines de 2019, del total de 14 estudiantes pertenecientes a esta cohorte, se habían

graduado 10 personas. De esta promoción, faltan por graduarse cuatro estudiantes

(Germaín, Loyola, Sepúlveda y Vera). En detalle, Sepúlveda fue eliminado del programa

por razones académicas (reprobó dos asignaturas). El resto solo les falta terminar la tesis

de grado.

Promoción Ingreso 2014:

En dicha promoción fueron aceptados 12 estudiantes, de los cuales hicieron efectiva su

matrícula 10 que se detallan a continuación:

Francisca Beroíza Valenzuela (titulada)

René Cerda Inostroza (titulado)

Francisca Díaz Zúñiga (titulada)

Tamara Estay Constancio

Alexis Flores Córdoba (titulado)

Enrique Gatica Villarroel (titulado)

Matías Ortiz Figueroa (titulado)

Xaviera Salgado Ferrufino (titulado)

Yanny Santa Cruz Henríquez (titulado)

Nicol Toledo Cabezas (titulado)

A fines de 2019, la totalidad de esta promoción se había graduado. La estudiante restante

se retiró del programa.

Promoción Ingreso 2015:

En dicha promoción fueron aceptados 16 estudiantes, de los cuales una no hizo

efectiva su matrícula. Los matriculados fueron los siguientes estudiantes:

Morelia Álvarez Decar (titulada)

Jorge Benítez Saavedra (titulado)

Laura Briceño Ramírez (titulada)

Esperanza Díaz Cabrera (titulada)

Renato Dinamarca Opazo (titulado)




8

Pablo Garrido González (titulado)

Roberto González Loyola

Carla Andrea Hernández Briceño (titulada)

Gerardo Hernández Román

Patricio Andrés Macaya Bermejo (titulado)

Alejandro Montesinos Cazanga

Daisy Penrroz Maldonado

Francisco Peña Castillo (titulado)

Iván Silva Gatta (titulado)

Daniel Soto Tancara (titulado)

Karla Montenegro

A fines de 2019, la cohorte 2015, había 11 estudiantes graduados, uno pendiente y

tres eliminados.

Promoción ingreso 2016:

Fueron aceptados 15 estudiantes, de los cuales 13 hicieron efectiva su matrícula

Octavio Lagos (titulado)

Oscar García García (Eliminado)

Pedro Lovera Parmo (titulado)

Renzo Gamboa Osorio

Rafael González Romero (titulado)

Cristian Baeza Bernal (titulado)

Javier Zúñiga Tapia (titulado)

Yessenia Puentes Sánchez (titulada)

Rodrigo Carrasco Retamal (titulado)

Manuel Pérez Godoy (titulado)

Karina González (titulada)

Yasna González Flores (titulada)

Esteban Miranda Chávez (titulado)

A fines de 2019, estaban graduados 11 personas. Queda una pendiente y otra está

eliminado.




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Promoción ingreso 2017

Fueron aceptados 16 estudiantes. Todos hicieron efectiva la matrícula.

Raquel Aránguez (Titulada)

Felipe Guerra (Titulado)

Katherine Fernández (titulada)

Pedro Kilson (titulado)

Ximena Urtubia (titulada)

Claudio Peña (titulado)

Jorge Palma (titulado)

Francisco Vallejos

Juan I. Cisternas (titulado)

Pablo Zaldívar (titulado)

Eduardo Garín (titulado)

Vivien Valenzuela (titulada)

Camila Ahumada (eliminada)

María Paz Morales (eliminada)

Fabián Muñoz (retirado)

Bastián Muñoz (retirado)

Durante el año académico 2019, se graduaron ocho estudiantes (Zaldívar,

Valenzuela, Palma, Cisterna, Kilson, Garín, Peña y Urtubia), lo que da un total de 11

graduados en esta cohorte. Queda pendiente una persona, porque el resto abandonó el

programa por diversos motivos.

Promoción ingreso 2018

Santiago Braithwaite (Titulado)

Iñaki Gutiérrez




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Claudia Deichler

Abelina Caniuñir

Camilo Mora (Titulado)

Ana Carolina Menezes

Nicky Cerón

Rodrigo Reyes (Titulado)

María Trinidad Medina (retirada)

Felipe Delgado

Jorge Ayala

Pablo Seguel

Antonella Caiozzi

Al terminar el año académico 2019, se graduaron tres estudiantes (Braithwaite,

Reyes y Mora) y una se retiró por motivos personales.

Promoción ingreso 2019:

Daniela Alejandra Silva Jara

Bayron Manuel Velásquez Paredes

Dario Ruis Carlos

Simón Timichelle González Monarde

Alejandro Esteban Carrasco Luna

Camilo Hernán Vallejos Muñoz

Nathalia Karina Rubio Urrejola

Victoria Ninoska Contreras Kellinghusen

Consuelo Beatriz Cáceres Aedo

Javiera Carolina Velásquez Meza




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Al finalizar el año académico 2019, toda la cohorte aprobó sus cursos y fue promovida al

segundo año del Programa. No se registraron deserciones.

Graduación:

Durante 2019, se graduaron 12 estudiantes. En detalle, seis fueron el primer semestre y

seis el segundo. Fernanda Ibáñez es la única estudiante perteneciente a la malla antigua

(año de ingreso 2009)

Semestre de graduación

Estudiante Profesor Guía Título Tesis

I 2019 PABLO ZALDIVAR ROLANDO

ÁLVAREZ

El MIR durante el Chile

dictatorial: Las

experiencias de los

militantes de la resistencia

popular. Santiago, 1973-

1986

I 2019 VIVIEN VALENZUELA MARIO GARCES Recepción e

implementación de la

política militar del

Movimiento de Izquierda

Revolucionaria (MIR)

chileno en el Movimiento

de Campesinos

Revolucionarios (MCR) de

Cautín, 1969-1973

I 2019 JORGE PALMA PABLO LACOSTE Percepciones campesinas

en torno a la producción

económico-cultural del

vino “pipeño” en el valle

de Loncomilla, 1990-2010

I 2019 JUAN CISTERNA CRISTINA

MOYANO

La lucha del movimiento

por la diversidad sexual en

el Chile reciente (1991-

2017

I 2019 EDUARDO GARIN MAXIMILIANO

SALINAS

Los hijos de Gaia se

rebelan contra Hades. Una

perspectiva geo-histórica y

vital de la resistencia

cultural de los pobladores

de La Victoria contra la

dictadura de Pinochet:

1980-1990




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I 2019 PEDRO KILSON ROLANDO

ALVAREZ

Poder popular y resistencia

de las y los trabajadores en

los cordones industriales

en un campo de batallas

narrativas: un ensayo sobre

el cruce entre lo discursivo

y lo identitario en los años

de Allende

II 2019 FERNANDA IBAÑEZ MARIO GARCES “Definición e

instrumentalización estatal

del rol de la

mujer al interior de la

familia chilena popular en

el proceso de

[re]construcción nacional

neoliberal de la dictadura

pinochetista”

II 2019 SANTIAGO

BRAITHWAITE

CRISTINA

MOYANO

Allegadas. Una historia de

las luchas por la vivienda

de las familias pobladoras

sin casa durante la

transición a la democracia

de Santiago de Chile

(1990-2000)”.

II 2019 RODRIGO REYES ROLANDO

ALVAREZ

En las aulas, en las calles

y los consensos. El

Colegio de Profesores de

Chile como un caso de

sindicalismo demócrata

cristiano (1985-1995)

II 2019 CLAUDIO PEÑA MARIO GARCES Nuevos barrios en la

ciudad de Talca: Espacios

de asociatividad,

organización y prácticas de

convivencia vecinal (1962-

1973)”.

II 2019 XIMENA URTUBIA ROLANDO

ALVAREZ

Hacia un partido mundial y

nacional: la cultura

política en tiempo de

Stalin (Chile, 1931-1945)

II 2019 CAMILO MORA IGOR GOICOVIC “Revolución, mito y

transición: el mito

transicional como

disciplinamiento

ideológico en Chile (1988-

1994)”.

Actividades curriculares:

Durante el año 2019, se planificaron los siguientes cursos




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PRIMER SEMESTRE

-Debates y Escuelas historiográficas (Mario Garcés/Julio Pinto)

-Especialización Chile/América 1 y 3:

-Rolando Álvarez

-Hernán Venegas

-Maximiliano Salinas

-Cristina Moyano

-Pablo Lacoste

-Igor Goicovic

-Verónica Valdivia

-Aldo Marchesi (intensivo)

SEGUNDO SEMESTRE

-Metodología de la Historia (dos secciones) (R. Álvarez/M. Salinas/C. Moyano/Garcés)

-Especialización Chile/América II

-Julio Pinto/Verónica Valdivia

-Alessandro Santoni

-Macarena Cordero

-Pablo Lacoste

-Igor Goicovic

-Carme Molinero/Pera Ysás (Intensivo)

-Seminario de tesis

Internacionalización y redes:

Durante el año 2019, el programa contó en los cursos intensivos durante el primer

y el segundo semestre del año. Estos fueron los siguientes:




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Aldo Marchesi, Primer Semestre: “Pensando la historia transnacional y global

desde

América del Sur. La guerra fría latinoamericana como caso de estudio”.

Docente: Dr. Aldo Marchesi, Universidad de la República, Uruguay.

Fecha: 24 de junio al 5 de julio, 2019.

-Segundo Semestre: “De la dictadura a la democracia. La transición

española”. Docentes: Doctores Carme Molinero y Pere Ysàs,

Universidad Autónoma de Barcelona. Fecha: 30 de septiembre a 11 de

octubre, 2019.

Por su parte, se realizaron actividades con profesores invitados por el Departamento de

Historia. Fue el caso del Dr. Roberto Pittaluga (Universidad Nacional de La Plata), quien

realizó las siguientes actividades con estudiantes del programa:

-Coloquio “Militancia en organizaciones armadas argentinas: estado del debate”, 18 de

junio 2019

- Charla: “Formas del comunismo: aproximaciones al legado emancipador. A 100 años

del asesinato de Rosa Luxemburg y Karl Liebknecht, 19 de junio de 2019.

Por su parte, la Dra. Silvia Simonassi (Universidad Nacional de Rosario), realizó

las siguientes actividades:

- Coloquio: “Historia del movimiento obrero en Argentina: perspectivas teóricas y

metodológicas”, 23 de julio de 2019.

- Coloquio: “El movimiento sindical en la historia reciente argentina”, 24 de julio

de 2019.

-Taller de tesistas: la actividad consistió en la exposición y posterior comentario

de seis proyectos de Maestría y Doctorado de nuestra actividad. En el caso de nuestro

programa, participaron los estudiantes Rodrigo Reyes y Jorge Ayala, quienes pudieron

debatir e intercambiar con los estudiantes del programa de doctorado de nuestra

universidad.

Por su parte, el Programa de Magíster mantuvo su participación en la red

Humaniora, que permite que estudiantes de nuestro programa asistan a clases en otras




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universidades unidas a la red o, por el contrario, estudiantes que no pertenecen al

programa, asistan a nuestros cursos. Durante el año 2019, nuestros estudiantes tomaron

cursos en el IDEA, con la Dra. Sandra Navarrete y la Dra. Daisy Margarit.

Durante el año 2019, se apoyaron financieramente las siguientes instancias de

internacionalización:

Nombre Congreso Monto entregado

Pablo Seguel III Coloquio Internacional

sobre Violencia Política en

el Siglo XX y IV Jornadas

de Trabajo de la Red de

Estudios sobre Represión y

Violencia Política (RER).

24 al 26 de abril de

2019(Rosario)

Total: $150.000

Abelina Caniuñir III Coloquio Internacional

sobre Violencia Política en

el Siglo XX y IV Jornadas

de Trabajo de la Red de

Estudios sobre Represión y

Violencia Política (RER).

24 al 26 de abril de 2019

(Rosario)

Total: $150.000

Simón González XVII Jornadas

Interescuelas

Departamentos de Historia

de Argentina, Universidad

Nacional de Catamarca, 2-

5 de octubre, Argentina

-$150.000 (Depto.

Historia)

-Beca de Apoyo a

la Investigación

Convocatoria Especial

II año 2019: $ 319.998

Total: $469.998

Consuelo Cáceres XVII Jornadas

Interescuelas





Total: $150.000




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Camilo Vallejo XVII Jornadas

Interescuelas





$150.000

Javiera Velásquez XVII Jornadas

Interescuelas





$150.000

Dario Carlos XVII Jornadas

Interescuelas





$150.000

Rodrigo Reyes XVII Jornadas

Interescuelas





$150.000

Ximena Urtubia II Workshop Red

Iberoamericana de Estudios

sobre comunismo

(RIECOM), Buenos Aires,

12 y 13 de junio de 2019

$150.000

Abelina Caniuñir 6ta Reunión

Latinoamericana de

Análisis de Redes Sociales,

“ARS en el contexto

neoliberal: circulación,

poder y sociedad”,

realizada entre los días 11

al 13 de septiembre de

2019.

-Beca de Apoyo a

la Investigación

Convocatoria Especial

II año 2019: $ 516.001




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Por otra parte, el Departamento de Historia asignó dos becas de pasantía de

investigación a Buenos Aires. Las estudiantes fueron Abelina Caniuñir y Ximena Urtubia.

El monto para realizar esta actividad fue de $1.258.940 para cada una.

En resumen, el total de estos aportes suma $ 4.703.879 aportados por la

universidad para el ítem de movilidad estudiantil.

Becas y ayuda económica:

Durante al año 2019, nuestros estudiantes tuvieron diversas becas y ayudas económicas

para que pudiera llevar a adelante sus estudios e investigaciones. Aparte de dos estudiantes

que obtuvieron la beca CONICYT, casi la totalidad de los estudiantes tuvieron algunos de

los tres tipos de beneficios que otorga la Universidad de Santiago de Chile: 100% beca de

arancel ($1.369.000 anual); beca de manutención ($1.800.000 anual, repartido en dos

cuotas anuales) y beca para semestre de gracia para alumnos terminales ($684.500). Estos

resultados, posiciona a nuestro programa como uno de los líderes a nivel nacional en este

aspecto. El detalle es el siguiente:

Becas de financiamiento externo:

-Pablo Seguel Gutiérrez (Beca CONICYT para estudiantes de Magíster)

-Daniela Silva (Beca CONICYT estudiantes de Magíster)

Becas de financiamiento interno:

Santiago Braithwaite: Arancel y manutención

Iñaki Gutiérrez: Arancel y manutención

Claudia Deichler: Arancel

Abelina Caniuñir: Arancel y manutención

Camilo Mora: Arancel y manutención

Ana Carolina Menezes: Arancel y manutención




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Nicky Cerón: Arancel y manutención

Rodrigo Reyes. Arancel

María Trinidad Medina: Arancel y manutención

Felipe Delgado: Arancel y manutención

Jorge Ayala: Arancel y manutención

Antonella Caiozzi: Arancel y manutención

Bayron Manuel Velásquez Paredes: Arancel y manutención

Dario Ruis Carlos: Arancel y manutención

Simón Timichelle González Monarde: Arancel y manutención

Alejandro Esteban Carrasco Luna: Arancel y manutención

Camilo Hernán Vallejos Muñoz: Arancel y manutención

Nathalia Karina Rubio Urrejola: Arancel y manutención

Victoria Ninoska Contreras Kellinghusen: Arancel y manutención

Consuelo Beatriz Cáceres Aedo: Arancel y manutención

Javiera Carolina Velásquez Meza: Arancel y manutención

Ximena Urtubia: Semestre de gracia y beca de excepción.

Eduardo Garín: Semestre de gracia.

Pablo Zaldívar: Semestre de gracia.

Jorge Palma: Semestre de gracia.

Pedro Kilson: Semestre de gracia.

Juan Ignacio Cisterna: Semestre de gracia.

Vivien Valenzuela: Semestre de gracia.

Claudio Peña: Semestre de gracia.

Aparte de este beneficio, durante el año 2019, el Departamento de Historia, como forma

de fortalecer los programas de postgrado, becas de finalización de tesis y becas

intermedias. El detalle es el siguiente:




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-Francisco Vallejos $1.000.000.

-Rodrigo Reyes $1.000.000.

-Felipe Delgado $1.000.000.

-Nicky Cerón $1.000.000.

-Camilo Mora $1.000.000.

-Abelina Caniuñir $1.000.000.

-Pablo Seguel $1.000.000.

-Jorge Ayala $1.000.000.

-Santiago Braithwaite $1.000.000.

-Antonella Caiozzi $1.000.000.

Total: $10.000.000

Becas intermedias:

-Iñaki Gutiérrez $600.000

-Claudia Deichler $600.000

Total: $1.200.0000

Por último, tres estudiantes del Programa de Magíster obtuvieron financiamiento para

llevar a cabo un proyecto sobre historia del movimiento estudiantil en la carrera de

Historia de la Universidad de Santiago de Chile. El monto total para apoyar este proyecto

fue de $1.086.000.

Implementación física y financiera:

Como ha sido tradicional, el grueso de las actividades del programa se realizó en

el Campus Central de la universidad. A esto se debe sumar que se realizaron cursos en el

centro “Enzo Faletto” ubicado en calle Ricardo Cumming Nº 92 y en el IDEA, Román

Díaz 89, Providencia.




20

Por otra parte, una labor fundamental en la gestión administrativa la han realizado

la Sra. Pía Acevedo, en su calidad de secretaria del Programa y la Sra. Germina Peñaloza,

jefa administrativa del Departamento de Historia que ha colaborado en la gestión

financiera.

Cuerpo académico:

Por resolución n° 8360 del 27 de diciembre de 2018 y resolución complementaria n° 2522

del 2 de mayo de 2019, entre el 7 de noviembre de 2018 y el 6 de noviembre de 2020, el

claustro del programa está compuesto por el siguiente cuerpo académico:

NOMBRE ACADÉMICO

Igor Goicovic

Mario Garcés

Carmen Norambuena

Maximiliano Salinas

Hernán Venegas

Rolando Álvarez

Cristina Moyano

Julio Pinto

Mauricio Olavarría

Alfonso Dingemans

Pablo Lacoste

Alessandro Santoni

Luis Hachim

María Carolina Pizarro

José Santos-Herceg

Manuel Llorca

Luis Ortega

A estos nombres se deben agregar los nombres de la Dra. Macarena Cordero y Dra. Dra.

Verónica Valdivia en calidad de colaboradores.

Postulaciones año académico 2020:




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Como es tradicional en nuestro programa, el proceso de postulación para el año

2020 se abrió a fines de agosto y se cerró el día 6 de noviembre de 2019. La selección se

prolongó hasta fines de noviembre, cuando se comunicaron los resultados de las

postulaciones. Estas fechas permitieron que los aceptados tuvieran tiempo para preparar

sus postulaciones a las becas externas e internas. Se registraron 26 postulantes por sistema.

Se realizaron entrevistas de selección, en las que participó el director del programa y dos

integrantes del claustro. Finalmente se seleccionaron 15 personas, número que había

decidido el Comité del Programa para la cohorte 2020. De esta manera, la tasa de selección

fue de un 57%, cifra que puede ser considerada adecuada para este tipo de proceso.

De los 15 aceptados, 14 hicieron efectiva la matrícula. Las causales de

desistimiento fueron se relacionó con los problemas de salud pública generada por la

pandemia del coronavirus, gatillada justo antes de comenzar el año académico 2020.

La cohorte 2020 quedó compuesta de la siguiente manera:

-Carla Molina Molina, Profesora de Historia y Geografía, Universidad de Los Lagos

-Carolina Kuhlman Fehlandt, Socióloga, Universidad de Chile; Licenciada en

Comunicación Audiovisual, Universidad de Chile

- Cristóbal Martínez Portales, Licenciado en Historia P. Universidad Católica de Chile

-Dany Jerez Leiva, Licenciado en Historia, Universidad Finis Terrae.

-Diego Rifo Soto, Pedagogía en Historia y Geografía, Universidad de Valparaíso.

- Felipe Mardones Fabio, Profesor de Historia y Geografía, Universidad de Playa Ancha.

- Javier Duharte Solís, Licenciado en Historia, Universidad de Santiago de Chile.

- Marco Lagos Catalán, Profesor de Historia y Geografía, Universidad de Chile.

- Matías Alfaro Bravo, Licenciado en Historia, Universidad de Santiago de Chile.

- Matías Rodríguez Sapiain, Licenciado en Historia, Universidad de Chile.

-Nelson Bravo Bustamante, Profesor de Historia, Universidad Academia de Humanismo

Cristiano.

- Paula Malhue Torres, Profesora de Historia y Ciencias Sociales, Universidad Arcis.

- Santiago García Pardo, Licenciado en Historia, Pontificia Universidad Católica de

Chile




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- Ernesto Nova Pizarro, Profesor de Historia, Academia de Humanismo Cristiano.

Consideraciones finales:

El año 2019 tuvo varios aspectos destacables para el Programa de Magíster en

Historia. En primer lugar, se mantenido la tendencia de una adecuada tasa de graduación.

De la cohorte 2016, queda pendiente un estudiante. De la de 2017, queda solo un

estudiante, que debería terminar el año académico 2020. De esta forma, las dos primeras

generaciones de la malla implementada a partir del año 2016 están próximas a completar

el total de graduados. Por su parte, la generación 2018 tuvo tres graduados, esperando que

el siguiente año incremente notablemente esta cifra. Estos resultados permiten evaluar

positivamente el proceso de graduación oportuna de nuestro programa.

En segundo lugar, a pesar de haber sido un año que tuvo un corte abrupto,

producto del estallido social iniciado el día 18 de octubre, hubo una importante movilidad

estudiantil. Pudo incrementarse las cifras en este aspecto, pero la situación el país canceló

varias actividades. De todas maneras, se ratifica la tendencia al alza en este ámbito, tal

como se había proyectado para este año.

Un tercer aspecto destacable del año 2019 fue el aumento del número de

postulantes al programa. Después de algunos años de tendencia a la baja, la selección para

el año 2020 registró un alza. Es probable que las medidas que el Programa tomó para

aumentar el número de postulantes, a través de una campaña de promoción a través de las

redes sociales, haya coadyuvado a generar esta alza.

El cuarto punto destacable del año 2019, es que se podido dar continuidad al plan

de becas internas y de incentivo a la investigación por parte de la Universidad y del

Departamento de Historia. Esto se traduce en que la totalidad de los alumnos con matrícula

regular (la excepción son los reincorporados, que no reciben beneficios), estuvieron

exentos del pago del arancel y la mayoría recibió beca de manutención. Sin lugar a duda,

esta situación genera mejores condiciones para el desempeño académico de nuestros

estudiantes.




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Por último, producto del estallido social de octubre de 2019, tanto por la situación que

comenzó a experimentar el país, como por el horario del programa (vespertino), no fue

posible terminar los cursos de manera presencial. Sin dudas esto fue un hecho negativo,

aunque inevitable dado el contexto nacional. En todo caso, dio la oportunidad para que

los y las estudiantes del Programa participaran en el claustro del Departamento de

Historia. Esta instancia permitió que conocieran a los funcionarios y profesores en otra

faceta, así como a sus compañeros del Programa de Doctorado y de las carreras de grado.

magister en historia informe de actividades 2019 · 2020. 7. 10. · daniel soto tancara (titulado)...

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