magazine uno mayo 2015

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AÑO VIII - Nº 89 - MAYO 2015 - PERIÓDICO DE APARICIÓN MENSUAL – WWW.PERIODICOUNO.ES rescatando valores Págs. 3 4 SUCESOS QUE IMPACTARON EN ABRIL En este último mes, la opinión pública se vió invadida de 4 sucesos, escalofriantes. ¿Qué le pasa a este mundo? Discépolo dijo: ¡Al mundo le falta un tornillo, que venga un mecánico...!

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MAGAZINE UNO DIGITAL MAYO 2015

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Page 1: Magazine uno mayo 2015

Año VIII - Nº 89 - MAYo 2015 - PERIÓDICo DE APARICIÓN MENsuAl – www.PERIoDICouNo.Es

rescatando valores

Págs. 3

4 sucesos que impactaron en abril

En este último mes, la opinión pública se vió invadida de 4 sucesos, escalofriantes. ¿Qué le pasa a este mundo? Discépolo dijo: ¡Al mundo le falta un tornillo, que venga un mecánico...!

Page 2: Magazine uno mayo 2015

Número 89 - Año VIII

Tirada: 15.000 ejemplares

Teléfono: 916 920 760Móvil: 661 898 051

[email protected]

EQUIPO DE TRABAJO

EDITORAAsociación de Ayuda

Unidad Hispana (ONG)

DIREcTORRicardo A. Ainstein

VIcE DIREcTORAClara S. Canut Nuñez

cOlABORADOREsLic. Marcelo J. Laffitte,

Dámaris Romero Gómez,

Daiana Ducca, Adrian

Lombar, Carla Tello –

Periodista, José Mary

Romero – Informático y

Ruth Abigail Gil Bracho.

Caricaturas y dibujos de

Ricardo Elizalde.

JUnTA DE REfEREncIA:

Sergio ZubillagaJaume Llenas

Marcos ZapataJaime de Bruine

Eduardo ZarazagaRicardo Alvarez

Osvaldo R. ZapataEmanuel Ferradura

Claudio FreidzonDante Gebel

ImPREsIónPRInTOlID

UNO Periódico es una publicación con informa-cion general de frecuen-cia mensual y circulación nacional. La publicación se realiza sin que nece-sariamente la Dirección comparta todo lo Publi-cado, no es responsable del contenido ni de los anuncios publicitarios, como tampoco de artícu-los o notas periodísticas. Ante cualquier duda, los clientes y/o usuarios de-berán cerciorarse de la honestidad e idoneidad de los mismos.

Donativos e ingresos

perióDico uno:

nº de Depósito legal: l-1548-2007

B B VA - C u e n tA :e S 8 1 0 1 8 2 1 0 6 4 2 8 0 2 0 1 5 1 5 1 9 7ASoCiACión De AyuDA uniDAD HiSpAnA ®

Festival de la esperanza

ACTUALIDAD

E l pabellón se inundó por un susurro que avisaba la llegada

de miles de personas.

En algún momento, las luces de colores se encen-dieron. Los focos ama-rillos y rosados empeza-ron a moverse enfocando y desenfocando por do-quier, y los instrumentos empezaron a sonar. Sona-ban ellos. Sonaba el coro. Sonaba la gente.

El Festival de la Es-peranza iba a comenzar. Durante lo que fueron dos intensos días -1 y 2 de mayo- miles de personas se agolparon a las puer-tas del Palau Sant Jordi de Barcelona para acudir al multitudinario evento “Festival de la Esperanza”.

Oficiado por la Asocia-ción Evangelística Billy Graham, la Federación de Iglesias Evangélicas (FE-REDE), el Consell Evan-gèlic de Catalunya, y la Alianza Evangélica Espa-ñola, el evento ha conse-guido reunir a más de 20 mil personas de distintos rincones de Cataluña y lugares de España en am-bos días.

Tan bien ha sido aco-gido el festival que así lo han manifestado algunos de los asistentes en las re-des sociales tras haber visto a gran multitud to-mando la decisión de se-guir a Jesús.

“Veía a la gente bajar a la pista tan segura de sa-ber que estaba toman-do la decisión correcta y se me erizaba la piel”, “no hay palabras para expre-sar lo que vivimos. Gloria a Dios”.

Incluso uno de los presentadores del fes-tival, José Pablo Sán-chez, director del pro-grama televisivo Buenas Noticias TV, de TVE, ha compartido en su cuenta de Facebook “No he podi-do aguantar las lágrimas al ver la multitud abrien-do su corazón a Jesús. No tengo palabras para ex-presar mi gozo y gratitud a Dios por formar parte de esta obra preciosa”

UN FESTIVAL LLENO DE MÚSICA

El aspecto musical del festival destacó por su calidad. Un coro góspel

de más de 500 personas dio inicio al evento am-bos días.

Con todo lo que impli-ca dirigir un coro de tal cantidad de personas, Jo-natan Martín-Arroyo Bo-ragno, coordinador gene-ral del coro del festival, nos cuenta que “movili-zar a más de 500 perso-nas es difícil.

Hay muchas Iglesias de diferentes denomina-ciones: bautistas, caris-máticos, pentecostales, metodistas, y hemos teni-do la posibilidad de supri-mir todo con una meta, que es hacer un coro uni-do para un evento de este tipo”.

Muchos fueron los ar-tistas y grupos musicales que pasaron por el esce-nario, Sal 150, The Afters, Dennis Agajanian, John & Anne Barbour, Sisquetó, Kike Pavón, y el Coro de Filadelfia de Catalunya.

Los conciertos del evento estuvieron prota-gonizados por Marcos Vi-dal, el viernes, y Michael W. Smith.

FUENTE: PrOTESTANTE DIgITAL

27 mil personas, se reunieron para escuchar a Franklin Graham el 1 y 2 de mayo a las puertas del Palau Sant Jordi en un ambiente festivo.

sumario

3456789

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NOTA DE CABECERA4 sucesos que impactaron a la opinión pública el último mes...

DESARROLLO PERSONALReputación: “La necesidad de ser reconocido”

ACTuALiDAD¿Que se dice de la adopción en padres del mismo sexo?

DESARROLLO PERSONALEl placer hedonista

ACTuALiDADHay 854 millones de personas con hambre en el mundo

DESARROLLO PERSONAL8 valiosos consejos para evitar el divorcio y fortalecer el matrimonio

DESARROLLO PERSONALAlgunos recaudos para tomar buenas decisiones en la vida

PARA LA FAMiLiA6 claves para entender la adolescencia

PARA LA FAMiLiAAyudando a nuestros hijos pequeños a desarrollar la voluntad

iNFORMACióNLogra lo extraordinario

PuBLiCiDADUsted puede recibir UNO en su casa

PARA LA FAMiLiAFrases matadoras dentro del matrimonio

PARA LA FAMiLiANo le digas a tu esposo: “necesitamos hablar”

DESARROLLO PERSONALNo te dejes intimidar

DESARROLLO PERSONALEl poder de los pequeños esfuerzos

DESARROLLO PERSONALCuáles son los tipos de felicidad que existen

PARA LA FAMiLiA¿Se pueden evitar los conflictos entre los hijos?

NOTA DE OPiNióNLa vocación

NOTA DE OPiNióN¿Cómo educar a través de la lectura?

iNFORMACióNEsperanza Aguirre asistió a un encuentro invitada por cristianos

VARiEDADESLas mejores fotos de este mes

Evangelista Franklin Graham.

Page 3: Magazine uno mayo 2015

MAYO 2015 3

Ú ltimamente nunca sabemos, si al día siguiente, con qué

nuevo e impactante suce-so nos vamos a encontrar.

He aquí, venimos de-glutiendo, cosa que nos cuesta aceptar, como el ISIS, el Estado Islámico, sale en TV prepoteando y desafiando a la opinión pública internacional, al-gún integrante del grupo terrorista con una cuchi-lla en la mano degollando algún inocente.

Pero el último mes de abril, en 45 días pasados vimos como un desequi-librado emocional, estre-llaba un avión de la línea aérea Germanwings diri-gido a la ciudad de Dus-seldorf Alemania con 144 personas a bordo.

Nos preguntamos cómo un piloto que se supone que está aceptado con to-dos los exámenes psicoló-gicos de rigor, con tantas

horas de vuelo, comete a raja tabla un crimen mor-dáz de tamaña magnitud.

Más de mil personas mueren ahogadas antes

de llegar a las costas de Lampedusa, Sicilia, Italia.

Hace tiempo que los medios informan que no hay día que no llega una improvisada pate-ra sin poder solucionar el problema de ese sector europeo.

Después, un lunes del mismo mes, a la mañana, nos desayunamos que un joven de 13 años, del ins-tituto Joan Fuster de un popular colegio de Bar-celona, desempacaba ar-mas, silenciosa y minu-ciosamente preparadas, para golpear, donde más duele, en el corazón de un centro educativo y cau-sar el peor de los impac-tos. La muerte de un pro-fesor; las heridas físicas y psicológicas de maestras

y condiscípulos, el do-lor de unos padres, y en el conjunto de la comuni-dad educativa.

En breve vamos ir ce-rrando este tétrico mes, con el terremoto de Kat-mandú Nepal, con 5500 muertos a la fecha, donde la tierra tembló como una sábana.

Se podía ver las grietas en las calles como un pe-dazo de papel mojado di-vidido al medio.

En el ámbito español, no debemos de olvidar que la justicia, quiere ha-cer caso omiso a Rodri-go Rato, ex directivo del Bankia, parece que no habría ni imputación, ni arresto, ni cárcel, despro-tegiendo a personas de

edad avanzada, perdien-do los ahorros de toda una vida.

¿Qué le pasa a este mundo con tanta can-

tidad de diversos fe-nómenos violentos e inexplicables?

Parecería que el mo-vimiento de rotación y

traslación de la tierra quiere salirse de su cauce.

Usted sabe estimado lector, de que la Biblia, el libro que perdura duran-te siglos, que contesta a los más intrincados meo-llos de todos los tiempos, nos habla en el libro del profeta Isaías en el ca-pítulo 24 del verso 17 al 22, inclusive explica que la tierra temblará como un ebrio, y será removi-da como una choza, entre otras cosas.

Parece que el globo te-rráqueo está enfermo de un ictus espiritual y los tiempos de lo que habla la Biblia están al caer ¿no le parece?

rAA, PErIóDICO UNO

NOTA DE CABECERA

¿Qué le pasa a este mundo con tanta cantidad

de diversos fenómenos violentos e

inexplicables?

Parece que el globo terráqueo está enfermo de

un ictus espiritual y los últimos

tiempos están al caer...

4 sucesos que impactaron a la opinión pública el último mes de abril

NOS GUSTA QUE NOS ESCRIBAN 916-920 760/661-898 051

redacció[email protected]ÍBANOS A:LLÁMANOS A:

Tragedia de Germanwings

Instituto Joan Buster, Barcelona. Terremoto en Katmandú, Nepal. Lampedusa, Italia.

4 sucesos que impactaron a la opinión pública el último mes de abril

Page 4: Magazine uno mayo 2015

MAYO 20154 DESARROLLO PERSONAL

M uchas personas y empresas gozan de buena reputa-

ción. En realidad, quien es poseedor de ese pres-tigio, de esa reputación es el público, las personas, el mercado consumidor, los de afuera.

La buena reputación es definitoria en la toma de decisiones. Buscarás a un mecánico por su bue-na reputación, comprarás un determinado fárma-co de acuerdo a la repu-tación que tengas del la-boratorio, confiarás tu dinero a un determinado banco acorde a su reputa-ción, escogerás colabora-dores de la misma mane-ra, en todo lugar la buena reputación es fundamen-tal. Fíjate que el mismo Pablo le dice a Timoteo que coloque al frente de las iglesias a personas de buena reputación,

Alcanzamos una bue-na reputación cuando nuestros compromisos son elogiables, nuestras creencias y valores son

responsablemente aplica-dos, cuando nuestra cul-tura de la ética y la mo-ral hablan más fuerte que nuestras palabras.

Para alcanzarla, asisti-mos a seminarios de éti-ca aplicada, programas de Reputación Corporati-va y de Responsabilidad Social Empresaria, ana-lizamos dilemas morales tratando de reorientar las actitudes éticas en la resolución de conflictos pero aún todo no basta.

Vivimos en un contex-to de desconfianza y la reputación afecta a la po-lítica, la economía, el pe-riodismo, las marcas, al li-derazgo, a la relación con los empleados, al futuro de las nuevas generacio-nes, a todo!

Muchas organizacio-nes ya entienden que no es cuestión de enseñar a hacer negocios de una manera ética sino de ser éticos en los negocios.

Debemos trabajar en la educación y formación de valores dentro del traba-jo como escenario de acti-vidades y practicando la honestidad, la verdad, la congruencia, la dignidad, la austeridad, la modes-tia, la discreción, la cali-dad, la transparencia, la

equidad, la gratitud, la ca-ridad, la mansedumbre, la lealtad, la solidaridad, el respeto, la prudencia, el diálogo.

El ser humano tiene naturalmente principios arraigados de lo que es el bien y el mal, lo correcto y lo incorrecto, lo justo y lo injusto, la verdad de la mentira.

Y es cada ser humano quien rige su comporta-miento y elección.

Seguir un comporta-miento ético es un cami-no arduo y más aún en esta época de grandes contradicciones y con-fusiones que viene da-ñando el capital social y reputacional.

Se vive en una gene-ralizada orfandad éti-ca, donde prospera la co-rrupción, generando un clima de mayor incerti-dumbre y desasosiego.

En un mundo que ha perdido los valores de Dios, volver a ellos es la única salida; en contra-rio nos encontraremos inmersos en una cre-ciente degradación mo-ral, consecuencia de una dramática crisis de valo-res que avanza sobre la humanidad.

Dr. gAbrIEL ArAMOUNI.FUENTE: ELIAS bAjEr

EN NOS GUSTA QUE NOS ESCRIBAN

916-920 760/661-898 051

redacció[email protected]

Esperamos su Email haciendo escuchar su voz, su pensamiento, su crítica, su sugerencia o propuesta.

ESCRIBANOS A:

LLámENOS A:

La buena reputación

es definitoria en la toma de decisiones.

reputación: “La necesidad de ser reconocido”

...no es cuestión de comportarse de una manera

ética sino de ser ético...

Te esperamos por

Page 5: Magazine uno mayo 2015

MAYO 2015 5ACTUALIDAD

“H ola a todos. Soy Benoit Ta-lleu y tengo

17 años de edad. Nací en Vietnam, pero me adop-taron desde bebé. Mis pa-dres adoptaron 7 niños y yo soy el mayor.

Estoy en la lucha con-tra el “matrimonio para todos”, junto con la Aso-ciación para Niños Adop-tados, porque estoy harto de escuchar que muchos hablan de la adopción, como si lo más impor-tante no fuéramos los adoptados.

Si preguntas a los adoptados qué quieren, ellos solo tienen una res-puesta: ¡un papá y una mamá! “Papi y mami” son palabras que un huérfa-no conoce y cuando es adoptado, sueña con usar esas palabras.

Los niños en adopción sueñan con sus futuros padres. Los imaginan. Desde lo más profundo de su ser, ellos esperan a papá y mamá. ¡Y son esos

niños los que deben ser escuchados!

Debemos decirlo claro, un huérfano NECESITA un papá y una mamá. En cambio, la pareja QUIE-RE un niño, y entre “nece-sitar” y “querer”, hay mu-cha diferencia.

La adopción no es para “hacer” papás y mamás. No es un remedio para las parejas estériles. La este-rilidad no hace NECESA-RIA la adopción.

La adopción no es para que los adultos se sientan bien.

¡No somos un remedio para la esterilidad!

¡No somos medicinas! ¡No estamos aquí para consolarte por no tener hijos!

¡No somos un premio!

¡No somos un derecho! No hables como si tuvie-ras derecho a nosotros. ¡Eso es violentar nuestra identidad!

Nuestra madre bioló-gica tuvo la valentía de confiarnos a un orfana-torio. Eso no quiere decir que seamos objetos.

Ella pudo estar en una situación dramática, pro-bablemente estaba sola, tal vez no había papá. Ella no pudo hacerlo. Pero eso no es un insulto para nosotros.

Dar a parejas del mis-mo sexo “el derecho a no-sotros” ¡Traiciona la con-fianza de nuestra madre biológica!

El huérfano necesi-ta un papá y una mamá. Eso no es discriminar a las parejas gay. ¡No tiene nada que ver! Es más sim-ple que eso: ¡Todos nace-mos de un hombre y una mujer!.. ¡Y los adoptantes deben ser un hombre y una mujer!

Escuchamos a perso-nas que dicen: “Vivir con una pareja gay es me-jor que ser huérfano” Es-cuchen lo que tengo que decir al respecto: Esa afirmación rebosa de des-honestidad. ¡Hay decenas de miles de parejas hom-bre/mujer que esperan poder adoptar!

Otros dicen, “una pare-ja gay es mejor que nada”.

¡Eso es estremecedor y homofóbico! ¡Lo mejor para un niño es un papá y una mamá! No me cansa-ré de repetirlo.

Decir que un huérfano no merece tener mamá, es cruel e injusto.

Decir que un huérfa-no no merece tener papá,

es cruel e injusto. ¡Es una

crueldad y una injusti-

cia! ¡Es atentar contra la

igualdad de la niñez!

La inseminación y la

renta de úteros se con-

templa en la ley del ma-

trimonio gay.

Cada vez será más co-

mún ver niños de la in-

seminación y la renta de

vientres. Nosotros deci-

mos ¡No a la insemina-

ción artificial ni al alqui-

ler de vientres! ¡No a la

adopción por parejas del

mismo sexo! Los gays

pueden estar enamora-

dos, no lo dudo, ¡pero eso

no cambia las necesida-

des de un niño!

Muchos dicen “oh, las cosas han evolucionado”, “tantos países han acep-tado el matrimonio gay”, pero nosotros somos una gran nación y una gran democracia. La ley del matrimonio gay es puro egoísmo. La ley debe ve-lar por los más débiles, ¡No por el capricho de los fuertes! Los padres son para el niño, no al revés.

Francia es la nación de los derechos humanos, es la nación de los derechos del niño. ¡Somos la na-ción donde los niños tie-nen derechos! ¡No donde los niños son un derecho!

Señor presidente, le recuerdo a usted, escú-chenos, los huérfanos somos los que importa-mos en todo esto. Los ni-ños, los huérfanos y los adoptados.

¡Gracias y movilicémo-nos! ¡Por nosotros! ¡Por nuestros papás y mamás!

¡Por la familia!

Trabajamos en la lucha conTra la drogradependencia y nos especializamos en la prevención y sensibilización sobre el TrasTorno por abuso de susTancias a Través de jornadas de capaciTación.

www.amorenaccionmundial.orgFacebook/Centro Desarrollo Amor en Accion

Centro de desarrollo y atenCión soCial amor en aCCión

¿que se dice de la adopción en padres del mismo sexo?

Un huérfano necesita un papá y una mamá. La adopción no es para “hacer” papás ymamás porque la pareja desea un niño. “No somos un remedio para la esterilidad”. Benoit Talleu de 17 años de edad, fue orador en la Marcha por la Familia que organizó La Manif Pour Tous en París, Francia. Habló en nombre de la Asociación para los Niños Adoptados y esto es lo que dijo.

¡Todos nacemos de un hombre y una mujer! ¡Y los adoptantes deben ser un

hombre y una mujer!

Benoit Talleu.

Si preguntas a los adoptados qué quieren,

ellos solo tienen una respuesta: ¡un papá y una

mamá!

Page 6: Magazine uno mayo 2015

MAYO 20156

¿QUE ES EL hEDONISMO?

El hedonismo es una doctrina de la filosofía que considera al placer como la finalidad o el ob-jetivo de la vida.

Los hedonistas, por lo tanto, viven para disfru-tar de los placeres, inten-tando evitar el dolor. Se trata de un conjunto de teorías morales que des-tacan que, por lo gene-ral, todo lo que el hombre hace es un medio para conseguir otra cosa.

El placer, en cambio, es lo único que se busca por sí mismo. En concre-to esta filosofía, que esta-blece como objetivo de la vida el placer de los senti-dos, fue impulsada por el filósofo griego Epicuro de Samos, que vivió en el pe-riodo comprendido entre los siglos IV y III a.C y que estableció que la meta máxima de cualquier ser humano debe ser el con-seguir la felicidad.

Ello supone, por tan-to, que hay que satisfa-cer de manera moderada las necesidades que tenga su cuerpo, que deba bus-car los bienes materia-les que le dan seguridad

y que cultive la amistad, el amor, las letras y las artes.

Dado que la idea de placer es subjetiva, inte-lectuales con ideas muy diferentes suelen ser in-cluidos dentro del grupo de los hedonistas.

Es frecuente, de to-dos modos, que se divida al hedonismo en ético y psicológico.

Entre las escuelas clá-sicas del hedonismo, por un lado se encuentra la escuela cirenaica (que se desarrolló entre los siglos IV y III A.C.), creada por Aristipo de Cirene, quien sostenía que no hay bien superior al placer y resal-taba el placer del cuerpo

en lugar de los placeres mentales.

La escuela epicúrea, en cambio, asociaba al pla-cer con la paz y la calma. El principal énfasis de esta doctrina se encon-traba en reducir el deseo, y no en obtener placer de manera inmediata.

En la época contempo-ránea la figura más rele-vante dentro del hedonis-mo es el filósofo francés Michel Onfray que apues-ta por el hecho de que hay que darle más importan-cia al ser que al tener. Eso supone disfrutar de las pequeñas cosas de la vida tales como escuchar, gus-tar, oler, y apostar por las pasiones.

En este sentido, y tam-bién en la etapa más ac-tual, es muy importan-te la escritora y sexóloga Valerie Tasso quien parte también del hedonismo para explicar la vida.

Ella dice que dicha filo-sofía es la que deja paten-te que nuestra existencia debe ser tomada como la búsqueda del placer en la que el cuerpo es un alia-do y en la que el tiempo es más importante que el dinero.

Cabe destacar que mu-chas religiones conde-nan el hedonismo por considerar que carece de moral.

Entre los principales preceptos de la vida he-donista, se destacan la decisión y voluntad para darse gustos, el hecho de preservar tiempo para realizar actividades que generen un disfrute y la intención de gozar de las

emociones placenteras sin racionalizarlas.

No obstante todas las consideraciones que pue-dan tener los seres hu-manos, hay solo UNA pa-labra que es verdadera acerca de lo que es con-veniente, sano, y perfecto para lograr la felicidad de los seres humanos mien-tras transitan por este planeta, ella es la Palabra de Dios.

Y ella nos dice que no son las personas que gas-tan su vida procurando

los placeres de este mun-do los que se sienten real-mente felices, sino quie-nes saben llevar una vida equilibrada entre lo que se necesita para vivir sa-namente en la Tierra y lo que se necesita para te-ner un sano desarrollo espiritual.

Si la promoción del pla-cer personal fuere sufi-ciente para lograr la fe-licidad, entonces cabe

preguntarnos porqué tantas personas desta-cadas de la sociedad, vi-toreadas por el mundo entero, que han logrado éxito, fama, y dinero su-ficiente como para obte-ner todo cuanto deseen, terminan quitándose la vida en un amargo acto de desesperación.

Consideremos por un momento los consejos de un antiguo sabio llama-do Salomón, quien reco-noce en uno de sus libros, el libro de Eclesiastés,

que dedicó toda su vida tratando de encontrar el sentido de la vida por me-dio de los placeres.

Dice él en su discurso “no negué a mis ojos nin-guna cosa que desearan, ni aparté mi corazón de placer alguno…”.

Sin embargo, luego de un prolongado análisis de cada situación que hubo considerado en la vida, Salomón reconoce verda-deramente cual fue el fin de todo lo que aprendió en ella, y entonces enfa-tiza con firmeza “el fin de todo el discurso oído este: Teme a Dios, y guarda sus mandamientos; porque esto es el todo de la vida”.

Lo que está diciendo el sabio es que ninguna cosa que haga en la vida podrá, en realidad, llenar el vacío interior que el hombre tiene por natura-leza al estar lejos de Dios, y que la única cosa que realmente dará sentido y trascendencia a la exis-tencia humana de cual-quier estrato social y en cualquier lugar del mun-do es el temor a Dios.

Eso, dice Salomón “Es el todo de la vida”.

DESARROLLO PERSONAL

Ricardo Elizalde

Consultas a: [email protected]

Dibujoshumorísticos

Caricaturas

Ilustraciones

Trabajospor Internet

el placer hedonista

...ninguna cosa que haga en la vida podrá llenar el vacío interior que el

hombre tiene al estar lejos de Dios...

El hedonismo es una doctrina de la filosofía que considera al placer como la finalidad o el objetivo de la

vida.

“Darse los gustos...”, principal precepto de la vida hedonista.

Page 7: Magazine uno mayo 2015

MAYO 2015 7

E l 13 de noviembre de 1996 se inauguraba en Roma la Cumbre

Mundial sobre la Alimen-tación a la que concu-rrieron delegados de 185 países.

El propósito era anali-zar el problema del ham-bre en el mundo, al que calificaron de inacepta-ble e intolerable, y conclu-yeron asumiendo el com-promiso de terminar con este flagelo para el año 2015.

En ese momento ha-bía 800 millones de ham-brientos en el mundo, se esperaba poder dismi-nuir 31 millones cada año.

La triste realidad es que hoy tenemos 854 mi-llones de personas con hambre y la cifra se

incrementa cuatro millo-nes cada año. Los sueños y las promesas del pasado se hicieron añicos.

El presidente de la FAO, en un mensaje desespera-do dirigido a los líderes mundiales, dijo que las promesas no sirven para dar de comer y los llamó a cumplir su compromiso.

El llamado lo hace en medio de la actual cri-sis alimentaria cuya con-secuencia más notoria será, según los analis-tas, el rebrote del hambre mundial.

Los países subdesarro-llados, donde se concen-tra el 96% de los desnutri-dos, les resultará cada vez más difícil acceder a los alimentos; la política de los países desarrollados,

que no sufren este flage-lo, son las responsables de este rebrote.

En el mundo circu-lan 800 millones de au-tomóviles que necesitan combustible.

La crisis del petróleo, además de afectar a to-dos los sectores del agro haciendo subir el precio de los granos, tuvo como consecuencia la búsque-da de fuentes energéticas alternativas.

Para solucionar la de-manda de combustible en los países desarrolla-dos un gran porcenta-je del grano destinado a la alimentación se deri-vará a la fabricación de biocombustibles.

Producir el combusti-ble para llenar el tanque de un automóvil es equi-valente a lo que necesita un hombre para alimen-tarse durante un año.

Como contrapartida la Organización Mundial de la Salud informa que hay en el mundo 1600 mi-llones de adultos con so-brepeso y 400 millones de obesos, estimando que en

diez años la cifra se incre-mentará en un 33%.

Esta masa de sobrea-limentados se concentra, no solo en los países desa-rrollados, sino en las gran-des urbes de todo el mun-do donde el primer factor de muerte son los proble-mas cardiovasculares.

Paradójicamente en es-tos enclaves comienzan a ser un flagelo la bulimia y anorexia.

Se estima que viven en el mundo 6.700 millones de personas de las cuales un 44% tienen problemas alimenticios, unos por ex-ceso y otros por carencia.

Esto revela la verdade-ra cara del problema: no hay falta de alimentos, la comida alcanza para to-

dos, pero una gran masa está imposibilitada de ac-ceder a lo que necesita, mientras otros tienen en demasía.

En este momento la crisis global de alimentos es una realidad. Venimos de treinta años de calma, en la que los precios de los alimentos básicos se mantuvieron, pero ahora han estallado.

La ONU advirtió en el 2005 que 47 países afron-taban el problema de la escaséz de alimentos y muchos de ellos necesi-tan ayuda urgente.

Este año, durante el mes de abril, volvió a ad-vertir que la escalada de precios en los alimentos estaba incrementando el problema del hambre y el conflicto se extendería a más de 37 países.

Esta situación afec-ta principalmente a los

países pobres que tie-nen salarios muy bajos y no pueden acceder a los alimentos que reciben del exterior porque los

precios internacionales son exorbitantes.

Mientras tanto las grandes empresas multi-nacionales, que producen y distribuyen alimentos, son las únicas que se be-nefician con la crisis.

Según el Banco Mun-dial este problema no se solucionará a corto plazo y estiman que se prolon-gará por siete años.

En Haití, en el mes de abril, miles de haitianos se manifestaron violen-tamente al grito de “Tene-mos hambre”.

Diferentes grados de protesta alrededor del mismo problema se vie-ron en Egipto, Somalia, Mongolia, Camerún, Cos-ta de Marfil, Mauritania, Etiopía, Senegal, Mada-gascar, Pakistán, Filipi-nas, Indonesia.

Caín mató a su herma-no Abel. Cuando Dios le preguntó dónde estaba su hermano contestó: “No lo sé. ¿Acaso es mi obliga-ción cuidar de él?”.

La filosofía individua-lista de Caín impera en nuestra sociedad. La com-pasión, el amor al prójimo y la solidaridad parecen ser cosas del pasado.

Hagamos el esfuerzo de romper con el egoísmo para tomar conciencia de que todos tenemos res-ponsabilidad con el ham-bre de los demás.

* PUbLICADO OrIgINALMENTE EN AQUí LA NOTICIA.

ACTUALIDAD

La comida alcanza para todos... pero muchos no

pueden acceder a los mismos...

Hagamos el esfuerzo de romper con el egoísmo para tomar conciencia de que todos tenemos responsabilidad con el

hambre de los demás.

Se estima que el 44% de la población

mundial tiene problemas

alimenticios...

Hay 854 millones de personas con hambre en el mundo

salvador DellutriEscritor.

Llámanos: 916 920 760 / 661 898 051 Te esperamos por

Uno de los tantos niños que sufren hambre en el continente africano.

Page 8: Magazine uno mayo 2015

MAYO 20158 DESARROLLO PERSONAL

1. COMUNICArSE CON LA PArEjA ES UN FACTOr PrEVENTIVO ESENCIAL

Lo que no se comunica no se comparte. Lo que no se comparte aleja. Lo que aleja crea distancias in-salvables. Lo que distan-cia desune. Y lo que des-une acaba por extinguir y disolver cualquier rela-ción, hasta que cada uno de ellos se transforma en un extraño para el otro.

El silencio y la incomu-nicación son los mayores enemigos de las relacio-nes conyugales.

No deja de ser curioso que el 82% de las mujeres españolas casadas consi-deren la incomunicación conyugal como el más frecuente y primero de sus problemas de pareja.

2. rESPETAr y ADMIrAr AL OTrO

El respeto y la admira-ción son también funda-mentales como factores de resistencia de los con-flictos de pareja. Para que emerja un conflicto en-tre los cónyuges forzosa-mente antes han tenido que dejar de admirarse.

Cuando se extingue la mutua admiración, la pérdida del respeto —al inicio sólo gestual y ver-bal— está cerca.

Esta inicial pérdida de respeto verbal se prolon-ga en ocasiones —basta con que estén más irrita-bles o, por un momento, “pierdan los nervios”— en la pérdida de respeto físi-co o, dicho sin ningún eu-femismo, en la violencia doméstica.

Es muy difícil que una pareja entre en crisis si la

admiración y el respeto mutuo no sólo se conser-van sino que, con el pasar de los años, se acrecenta.

3. NO rEhUIr LAS DIFICULTADES y NO INSISTIr EN LAS DIFErENCIAS

Para tratar de resolver los problemas, lo prime-ro que hay que hacer es identificarlos y, a conti-nuación, afrontarlos.

Si las dificultades se si-lencian y “aparcan”, lo que era pequeño se agranda y

lo que en un inicio apenas tenía importancia devie-ne en el detonante de la crisis.

La convivencia con-siste en buena parte en aprender a resolver con éxito y conjuntamente los pequeños conflictos de cada día.

Las diferencias entre el hombre y la mujer son imborrables e inextin-guibles. Por eso es de mal gusto insistir en ellas, a tiempo y a destiempo.

Los hechos diferen-ciales que singularizan

a uno y a otro están ahí para una excelsa fun-ción: la de complementar-se, crecer y enriquecerse recíprocamente.

El respeto por esas di-ferencias inmodificables constituye una excelen-te oportunidad para que ambos se conozcan mejor a ellos mismos.

4. ES IMPrESCINDIbLE DEDICAr TIEMPO, PACIENCIA y TErNUrA AL OTrO CóNyUgE

El amor exige tiem-po, atención y dedicación vigilante.

Quien no atiende no entiende. Quien marcha siempre con prisa no pue-de advertir la realidad del otro, por la sencilla razón de que atraviesa su ám-bito espacial sin dejarse asombrar ni afectar por la presencia de su pareja.

Entre las personas que se quieren hay que dis-poner de la necesaria

paciencia, por lo menos de la misma paciencia que precisa la crianza y buena educación de un niño pequeño.

Si se dan las condicio-nes anteriores, la ternura acaba por emerger e inva-dir la intimidad del otro y, entonces y sólo entonces, desaparecerán las que-jas acerca de si le han di-cho o no que le quieren, o si le admiran o no, por-que la ternura es la de-mostración objetiva de ese querer, un grito silen-cioso más poderoso que cualquier decir, y que casi nunca pasa inadvertido a las personas.

5. ESFOrzArSE POr LLEVAr UNA VIDA SExUAL PLENA y ACTIVA

Las relaciones sexua-les son necesarias en la vida de la pareja. No son, desde luego, lo primero, pero sí una de las prime-ras condiciones que de-finen a la pareja o el ma-trimonio y que han de satisfacerse.

La sexualidad puede suponer —y supone, de hecho— un cierto esfuer-zo, sobre todo si —como habría de ser en el matri-monio— cada uno de los cónyuges se olvida de sí

8 valiosos consejos para evitar el divorcio y fortalecer el matrimonio

El silencio y la incomunicación son los mayores

enemigos de las relaciones conyugales.

El éxito en la convivencia consiste en en resolver

los pequeños conflictos de

cada día.

CONTINÚA EN PágINA 22

El matrimonio se fortalece a partir de la paciencia mutua.

Page 9: Magazine uno mayo 2015

MAYO 2015 9DESARROLLO PERSONAL

P ara tomar buenas decisiones en la vida, tenemos que

aplicar la Palabra de Dios en todo. En el Salmo 127.1 nos dice que si Jehová no edifica la casa, en vano trabajamos nosotros.

Es necesario que con-sultemos con Dios todas nuestras decisiones para poder tener un final feliz.

El arma más poderosa que tiene el hijo de Dios es la oración y debemos estar en constante comu-nicación con Dios para que Él direccione nues-tras vidas. Debemos te-ner presente que sin san-tidad nadie verá al Señor.

Que la paz de Dios esté siempre con ustedes.

Una de las bases fun-damentales para tomar buenas decisiones es el conocimiento de las co-sas que agradan o desa-gradan a Dios.

Este conocimiento lo encontramos solo en la Palabra de Dios. Es ella quien nos aporta las he-rramientas esenciales para decidir o elegir.

Otra base fundamen-tal es tener una mirada objetiva del problema. Es bueno tener un corazón sensible, pero al momen-to de tomar decisiones es la razón la que debe primar.

También es importan-te definir si la decisión o elección se encuentra ali-neada con los propósitos de la voluntad divina.

Por último, debemos saber que no todo es blan-co o negro, que no siem-pre tenemos toda la ra-zón o que nunca estamos totalmente equivocados.

En la toma de decisio-nes o elecciones de vida es probable que acerte-mos o que nos equivoque-mos algunas veces.

Cualquiera sea el caso, lo cierto es que al día si-guiente deberemos ejer-cer nuevamente nuestra capacidad de decisión o elección.

Tengamos presente en el nuevo día los resulta-dos de los días anteriores.

Se podría hablar mu-cho sobre el tomar deci-siones en la vida.

Todos seguramente hemos pasado por algún

momento en el que no sa-bíamos qué era lo mejor, si esto o aquello; y más de una vez tomamos decisio-nes no tan acertadas.

Creo que en esto el Se-ñor es bueno y siempre paciente.

Pero las buenas deci-siones requieren un pro-ceso, pero no un punto final.

Vemos a David toman-do malas decisiones, in-cluso a Moisés, tomando la mala decisión de gol-pear la Roca, cosa que lo dejó fuera de Canaán.

Pero por la gracia de Dios podemos superar esos malos pasos, y poner nuestra vida en sintonía con los planes de Dios.

Me gusta la vida de Pa-blo, que luego de multitud de malas decisiones logra ser uno de los hombres que más cerca estuvieron de andar una vida recta...

Aunque según Roma-nos 7 continuaba bata-llando dentro suyo el mal... El querer hacer el bien pero no el hacerlo.

Aunque no tengo la ex-periencia ni autoridad para decir que se debe ha-cer esto o aquello, creo que el Señor trabaja en cada uno de manera di-ferente, y va enseñando a cada uno de diversas

formas a tomar decisio-nes... Por tanto no siem-pre es conveniente inten-tar realizar una fórmula de 2 + 2 sobre el tema.

El Señor siga tenien-do misericordia de cada uno y dándonos de su Espíritu Santo al tomar decisiones.

Mi aportación es la si-guiente: Las buenas deci-siones se toman en base a las malas decisiones que tomamos, ya que esto nos produce experiencia, eventualmente.

Sin embargo, es la sa-biduría sobrenatural que

proviene de lo Alto, y el consejo de la Palabra de Dios, la que nos hará to-mar, no tan solo buenas decisiones, sino sabias decisiones.

¡Dios les bendiga! Las Escrituras dicen que Dios

es el que produce en no-sotros el querer como el hacer por su buena voluntad.

Sea cual sea la deci-sión que tomemos en cualquier área de nues-tra vida, tendrá su con-secuencia, positiva o negativa.

Por lo tanto creo que no hay un patrón de vida para tomar buenas o ma-las decisiones, pero en las Escrituras encontramos la guía por la sabiduría que Dios otorga para tra-tar de tomar las decisio-nes correctas.

LA FUENTE.COM

EN NOS GUSTA QUE NOS ESCRIBAN

916-920 760/661-898 051

redacció[email protected]

Esperamos su Email haciendo escuchar su voz, su pensamiento, su crítica,

su sugerencia o propuesta.

ESCRIBANOS A:

LLámENOS A:

algunos recaudos para tomar buenas

decisiones en la vidaLas decisiones son la clave que conducen a cada persona al éxito o al fracaso. La decisión la hacemos voluntariamente, y la mejor decisión que todo ser humano puede tomar es seguir a Cristo, amarlo y obedecerlo. A continuación te compartimos ciertas sugerencias y recomendaciones que pueden ayudarte a tomar buenas y correctas decisiones en la vida.

Es necesario que consultemos

con Dios todas nuestras decisiones para poder tener un

final feliz.

En las Escrituras encontramos la guía por la sabiduría que

Dios otorga para tratar de tomar las decisiones.

Para tomar buenas decisiones es saludable buscar sabiduría eterna...

Page 10: Magazine uno mayo 2015

MAYO 201510 PARA LA fAmILIA

L os adolescentes son enérgicos, soñado-res y espontáneos, y

debemos sacar provecho de esas cualidades. Para hacerlo, hay cosas que ne-cesitamos saber sobre los grupos juveniles:

1. ENTENDEr LAS CUESTIONES íNTIMAS DEL DESArrOLLO

Los chicos necesitan de líderes que les pres-ten atención, los valoren como personas y les im-partan la enseñanza de la Palabra, pero que tam-bién entiendan su transi-ción de niños a adultos.

Habrás escuchado que la etapa más difícil de una persona es la adoles-cencia, esa etapa donde se enfrentan cambios drás-ticos al nivel (1) físico, (2) intelectual, (3) emocional, (4) social y (5) espiritual.

Al no estar consciente de esa transición que en-frentan tus chicos pue-des perder puntos impor-tantes para establecer una buena comunicación y llevar a cabo el propó-sito del trabajo que estás haciendo con ellos.

2. ENFOCArSE EN LA grAN META y LOS PrOPóSITOS DEL MINISTErIO jUVENIL

El líder juvenil efecti-vo entiende que su tarea

es acompañar a sus jó-venes a la madurez por esas cinco áreas del desa-rrollo hasta ayudarlos a ser cristianos que amen a Dios, sirvan al prójimo, sean testigos de Cristo a otros y aprendan a obe-decer la voluntad de Dios para sus vidas.

3. DEFINIr PrOgrAMAS ACErTADOS

Las actividades socia-les, retiros y clases deben estar centrados en el pun-to anterior.

La preparación tie-ne que realizarse con an-ticipación, revisando la logística: qué recursos se necesita y con qué se cuenta.

Realizar una promo-ción con un mes de anti-cipación, como mínimo, para que cada cual separe

la fecha y así poder tener una buena asistencia.

4. TrAbAjAr rELACIONES SIgNIFICATIVAS

Los muchachos y mu-chachas les dan impor-tancia a sus relaciones fa-miliares, y más con sus pares.

El guía del grupo de jó-venes debe estar cons-ciente de esto y de-mostrar lo importante que son para ellos sus relaciones.

En esta área el dirigen-te debe enfocar la impor-tancia de las relaciones sanas y hablar de lo per-judiciales que pueden ser las relaciones insanas.

5. EjErCITAr EL LIDErAzgO APrOPIADO

El líder debe estar a la vanguardia en apren-dizaje, asistiendo a

capacitaciones, leer libros de expertos, leer estudios relacionados con el grupo que están dirigiendo.

Cuando vayas a parar-te frente a un grupo de jóvenes, tienes que estar preparado.

No dejes la prepara-ción de la clase para lo último.

Tus chicos están pen-dientes de lo que le digas, y se darán cuenta si no es-tás preparado.

Un buen mensaje debe tener lógica, atención y estilo, un alto propósito, y ser auténtico.

6. hACEr CONTACTO CON LA CULTUrA QUE QUErEMOS AFECTAr

Tienes que tener vas-to conocimiento de lo que enfrentan los adolescen-tes y jóvenes hoy.

Debes conocer sus pre-ferencias, modas, las con-versaciones más “in”, los libros de moda, como también esos factores que los afectan negati-vamente: como el uso de droga, el embarazo pre-coz, la promiscuidad, pa-dres divorciados, etc.

Espero que este artí-culo sea de edificación y aprendizaje para ti, queri-do líder juvenil.

POr rUT LyMArI rIVErA

LA FUENTE.COM

Los adolescentes

le dan importancia

a sus relaciones

familiares y más

con sus pares.

“Un joven no es un vaso que se llena, es un fuego que se enciende” François Rabelais

6 claves para entender la adolescencia

Los chicos necesitan líderes que les presten

atención y entiendan este

período de transición...

Llámanos: 916 920 760 / 661 898 051 Te esperamos por

Page 11: Magazine uno mayo 2015

MAYO 2015 11PARA LA fAmILIA

¿QUé PODEMOS hACEr LOS PADrES PArA FACILITAr ESTA IMPrESCINDIbLE CONSTrUCCIóN DE LA VOLUNTAD EN NUESTrO hIjO PEQUEñO?

1. Propiciar el juego simbólico con muñecas, disfraces, cochecitos, animales, etc. …

Por medio de estos jue-gos, nuestro hijo podrá ser el papá que le dice al niño: “tienes que lavarte las manos para ir a almor-zar”, reproduciendo, vi-viendo a través del juego y, por lo tanto, asumien-do, su propia situación de voluntad heterónoma.

Podrá ser también el niño que decide (acto de la voluntad autóno-ma) ir a lavarse las ma-nos porque es la hora de almorzar.

Recordemos que para el niño pequeño no hay todavía diferencia entre la realidad y la ficción y que las experiencias a través del juego le permi-ten integrar y compren-der las reglas del mun-do que está empezando a comprender.

2. Tener paciencia y respetar el desarrollo de nuestro hijo sabien-do que ninguna etapa es eterna.

La crisis de oposición que acontece alrede-dor de los dos años pue-de ser complicada para los padres pero para el desarrollo posterior del niño es totalmente imprescindible.

Aprendamos a escu-char realmente a nues-tros hijos. Evitemos de-jarnos llevar por la presión del momento, el

exceso de trabajo o la fal-ta de tiempo.

Ellos a menudo tienen un ritmo muy distinto del que nosotros llevamos o debemos llevar.

Demos espacio al aprendizaje y pensemos que el fracaso lleva a una nueva oportunidad de triunfo si estamos aten-tos, somos optimistas y estamos al lado de nues-tros hijos para ayudar.

3. Estimular un len-guaje comprensivo y abierto, que tenga el diá-logo como principio de convivencia.

Recordemos que la au-toridad y el autoritarismo son cosas muy distintas.

Si imponemos siempre nuestra voluntad sobre la del niño retrasaremos o anularemos la aparición de la propia regulación de la conducta.

4. Ayudar al niño a construir el diálogo in-terno que le va a permi-tir desarrollar conductas de control de los impul-sos, conductas todas ellas imprescindibles para la construcción de la voluntad.

En los primeros años es el adulto quien los re-gula mediante la edu-cación, posteriormente deberá el niño progresi-vamente asumir el propio control.

Como dijo Vigotsky:“El lenguaje, además de per-mitir al sujeto construir el mundo, le permite to-mar posesión de sí mis-mo”. Hablemos con él de las experiencias vi-vidas, de las decisiones

tomadas, de cómo se sin-tió en una situación dada, de cómo se sienten otros niños en situaciones que él conozca… de manera que tenga muchas opor-tunidades de apreciar que él puede decidir o no hacer cosas mediante el diálogo consigo mismo y que sus actos tienen con-secuencias que le afectan a él y a otros.

5. Establezcamos rutinas diarias claras para las actividades cotidianas.

A través de ellas será posible ayudar a nuestro hijo a construir su volun-tad al tener que asumir como propias decisiones que son buenas para él y para la familia. De es-tas rutinas derivarán los hábitos, imprescindibles para la consecución del control sobre sí mismo.

6. Ayudemos a nues-tro hijo a lograr el éxito en los objetivos que se propone, ya sea lograr su-bir y lanzarse solito sobre

el tobogán o calzarse sus zapatos por primera vez.

El camino hacia la in-dependencia es largo y arduo, y los padres debe-mos estar junto a nuestro hijo ayudándole a alcan-zar esos primeros hitos que le permitirán confiar en sí mismo y plantear-se nuevos retos cada vez más difíciles.

“No es porque las co-sas sean difíciles que no nos atrevemos; es porque no nos atrevemos, que ellas se hacen difíciles” (Séneca)

7. Cuidemos de que nuestros hijos controlen

sus deseos evitando que los deseos les controlen a ellos.

Saber esperar las re-compensas y los premios es uno de los ejercicios de la voluntad y de la regula-ción de la propia conduc-ta más necesaria para el éxito personal en la vida adulta. Y aunque nos sea difícil todavía imaginar-nos a nuestro pequeño de cuatro años preparán-dose para el ingreso a la universidad o dispuesto a trabajar incluso fines de semana para poder aho-rrar algo de dinero, ese tiempo llegará y su fuer-za de voluntad depende-rá, en gran medida, de la cantidad de oportunida-des que haya tenido du-rante su larga infancia de ponerla a prueba.

8. Evitemos darle a nuestro hijo todo hecho.

Permitámosle deci-dir, equivocarse, resol-ver, probar, tantear siem-pre que la situación lo permita. Es en esas situa-ciones en las que él debe-rá tomar sus propias de-cisiones (por simples que parezcan) y asumir las consecuencias.

¿Cómo sino podrá to-mar sobre sí la responsa-bilidad de sus propios ac-tos? Debe empezar por cosas simples como co-mer solito la sopa o po-nerse los calcetines (aun-que tarde el triple de lo que tardaríamos noso-tros si lo hiciéramos).

Eduquémosle en el esfuerzo y en la perseverancia.

CArMEN hErrErA gArCíA, PrOFESOrA DE EDUCACIóN INFANTIL y PrIMArIASOLOhIjOS.COM

ayudando a nuestros hijos pequeños a desarrollar la voluntad

¿Qué es la voluntad? ¿Cómo puedo ayudar a mi hijo a construirla? ¿Está relacionada con la inteligencia? En el largo camino que deben recorrer padres e hijos, la voluntad entabla un diálogo, a veces de sordos, entre autonomía incipiente y dependencia necesaria. Su mayor o menor comprensión dependerá, en gran medida, de la capacidad de escucha del adulto y de las oportunidades de

construcción de la propia voluntad que el niño tenga en sus primeros años.

Demos espacio al aprendizaje y pensemos que el

fracaso lleva a una nueva oportunidad

de triunfo...Permitámosle

decidir, equivocarse,

resolver, probar, tantear siempre

que la situación lo permita.

La fuerza de voluntad del niño dependerá de cuan a menudo pudo ponerla a prueba...

Page 12: Magazine uno mayo 2015

MAYO 201512 INfORmACIÓN

E n diferentes países, en medio de multi-tudes o reuniones

pequeñas, hemos escu-chado a personas de dis-tintos estratos sociales la misma cantidad de enun-ciados con respecto a los tiempos en que vivimos.

Entre las principales preocupaciones se en-cuentran las siguientes:

n No sé con exactitud cuál es mi lugar en el mundo y no disfruto de lo que estoy haciendo.

n No hago lo que Dios me mando a hacer.

n No hago lo que se que puedo hacer.

n No he logrado ha-cer mis sueños reali-dad diseñando acciones poderosas.

n No estoy actuando como hubiera actuado Jesús.

n No me llevo bien con toda la gente y no disfru-to de mi red de relaciones.

n Soy muy sensible a las criticas de los demás y es-tas afectan mis estados de ánimo.

n En muchas ocasiones mi trabajo es mas impor-tante que mis principios y valores.

A pesar de esto cada vez hay mas cristianos yendo en busca de lo ex-traordinario en sus vidas.

Entendiendo extraor-dinario como algo mas allá de lo ordinario, de lo cotidiano, del orden co-mún, de lo que pasa cada día.

Y esto es no sólo en el aspecto espiritual sino también personal, fami-liar, laboral.

Pero van hacia es-tos nuevos desafíos con la misma manera de ser del día anterior. Buscan nuevos logros con viejas formas.

Sin comprender que para lograr algo diferen-te hay que hacer algo di-ferente. Subir al siguiente nivel, incorporar nuevos recursos, generar nuevos espacios.

Lograr lo extraordina-rio con la bendición de Dios en tu vida se puede.

En nuestro libro LO-GRA LO EXTRAORDI-NARIO CON EL METO-DOCC profundizamos 4 aspectos que aquí vamos a detallarte que te ayuda-rán a ir hacia el siguiente nivel:

VE MáS: Vivimos en un tiempo que con saber no alcanza. Debemos ade-más ver más. Pero para eso es útil entender que Dios no nos dio el poder de ver las cosas como son, sino que las vemos como somos. Muchos para lo-grar resultados extraor-dinarios cambian sus ac-ciones pero manteniendo la misma manera de ser que tenían cuando no lo lograron.

Es tiempo de pregun-tarse quien estoy siendo antes de la acción a rea-lizar e incorporar los re-cursos que necesito para distinguir lo que hasta ahora no veía.

Creemos que hay 7 dis-tinciones que uno debe incluir para ir hacia lo extraordinario: Disci-plina, Compromiso, Res-ponsabilidad, Resiliencia, Oración, Perseverancia y Aprendizaje nos ayu-darán a ver lo que antes no veíamos e ir hacia la cima.

Así distinguirás y te convertirás en un obser-vador más agudo para co-menzar a generar un nue-vo espacio desde el cual avanzar.

SE MáS: Hemos encon-trado en todos estos años donde viajamos por mu-chos países y conocimos a miles de personas que muchos saben qué hacer pero no saben qué ser. Y que en un mundo de constante cambio es pri-mordial saber con clari-dad quien eres.

Si todo se mueve a tu alrededor pero tu sabes para qué fuiste creado te mantendrás firme. Es el primer paso para lograr-lo. Y desde allí a lo ex-traordinario sólo hay que comenzar a caminar.

Pero no reaccionan-do a las circunstancias sino con una visión defi-nida de a donde ir. Para ser más no sólo debes sa-ber quién eres sino hacia dónde ir.

Nunca llegarás al lu-gar que no elegiste ir. Lo-grar lo extraordinario se convierte en una reali-dad cuando no le tienes miedo al proceso, cuando te comprometes a apren-der en la marcha, cuando estas dispuesto a ir al si-guiente nivel y caminas hacia allá.

Si sabes quién eres, si puedes confiado elegir hacia dónde ir y estas se-

guro que Dios bendice tu caminar podrás encami-narte con certidumbre al siguiente paso.

rELACIONATE: En nues-tros últimos años he-mos conocido muchos

“sabelotodo” para un mundo que ya no existe.

Llegó la hora de de-jar de tener el énfasis en la razón y comenzar a ponerlo en la relación. Hoy el mundo te dice a cada paso: “¡No me digas lo que te importa, hasta que me cuentes cuánto te importo!!!”.

Para ir hacia lo ex-traordinario no sólo hay que ser poderoso en sa-ber quién eres, en te-ner una mirada profun-da de la vida y en elegir hacia dónde ir con clari-dad y con la bendición de Dios, sino también hay que comprender que Dios nos hizo en medio de per-sonas con las cuales rela-cionarnos. Muchos están muy preparados para la acción pero no están pre-parados para la relación.

En LOGRA LO EX-TRAORDINARIO nos ocupamos al detalle de darte cada herramienta para que puedas relacio-narte con el otro. Enten-demos al hombre como

un ser lingüístico y cree-mos que debe entrenar-se en no sólo usar su len-guaje para describir sino también para generar.

Competencias y he-rramientas lingüísticas son fundamentales para

relacionarte en bendi-ción. Vivimos en el siglo de las relaciones y por más poderoso o sabio que seas si no abres espa-cios para interactuar con otros genuino y de bendi-ción será difícil lograr lo extraordinario.

LógrALO: El ultimo as-pecto es la manera de lo-grarlo. Tener un resulta-do pero vacío en tu vida, o habiendo puesto en jue-go tu relación con Dios, tu espiritualidad, tu familia o tu propia salud no es algo extraordinario.

Lo grandioso es poder llegar a las alturas por-que elegiste elevarte al estilo de vida y de com-promiso que Dios quiere para ti y porque elegiste incorporar lo que te falta-ba para llegar allí.

Creemos que hay una forma que Jesús nos mos-tró para que lo extraordi-nario se convierta en lo cotidiano y que eso nos ayude a ser una posibili-dad para otros, que nos haga protagonistas de nuestras vidas y no so-lamente espectadores y para vivir cada día yendo por cosas grandes.

Creemos que llegó la hora en que los cristia-nos sean personas influ-yentes, y los influyentes cristianos y que los de-más vean tu andar ex-traordinario en cada área de tu vida y quieran tener lo que tu tienes y que tu puedas decirles: Es Cris-to en mi la esperanza de gloria. Es un gran tiempo para que disfrutemos de ser cristianos comprome-tidos y que nuestros lo-gros sirvan para que más y más gente se acerque a El.

LOgrAr LO ExTrAOrDI-NArIO se puede. Solo de-bes entrenarte para ver más, ser más, relacio-narte poderosamente y lograrlo.

héCTOr y LAUrA TEME

...llegó la hora en que los cristianos sean personas influyentes...

Es Cristo en mi la esperanza de gloria.

logra lo extraordinario

Muchos están preparados

para la acción pero no están preparados

para la relación.

Es tiempo de preguntarse quien estoy siendo antes de la acción a

realizar...

Se puede lograr lo extraordinario con la bendición de Dios.

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Page 14: Magazine uno mayo 2015

MAYO 201514 PARA LA fAmILIA

N ada, excepto la in-fidelidad, destru-ye tantos matri-

monios como el maltrato verbal.

“La lengua es la única herramienta que se afi-la con el uso constante”, Washington Irving. Salo-món lo dijo así: “El que ha-bla sin pensar hiere como un cuchillo, pero el que habla sabiamente sabe sanar la herida”, Prover-bios 12:18 (TLA).

Las palabras tienen el potencial de sanar o he-rir, fortalecer o debilitar una relación.

Las palabras mal usa-das acaban con el respe-to y hacen perder toda admiración.

El maltrato verbal due-le. No hay razón para gritar, insultar y gol-pear con las palabras. Hay personas que utili-zan sus palabras como armas de guerra; casti-gan, hieren, culpan y jus-tifican sus acciones con

razones que aparentan ser importantes.

En otras ocasiones, con el tono de voz controlan y manipulan a su cónyuge.

“Ves a un hombre pre-cipitado en sus palabras, más esperanza hay para el necio que para él”, Pro-verbios 29:11 (LBLA).

Si eres el destinatario del maltrato verbal no reacciones de la misma manera.

No creas todo lo que esa persona te diga y bus-ca ayuda pronto.

No permitas que tu autoestima sea destrui-da, no mereces tales improperios.

No estimules el maltra-to, pero tampoco sigas en ese círculo de violencia que terminará bloqueán-dote emocionalmente.

A continuación, algu-nas frases que deben ser erradicadas o acabarán con tu matrimonio:

1. “ya te lo dije”.

Léase: “no sabes hacer nada, yo podría hacer-lo mejor”, “todo es culpa tuya”, “deberías hacerme caso”. Frases de este tipo sacan lo peor de una per-sona y provocan la más pésima reacción.

2. “Tú nunca… Tú siempre”.

Léase: “nunca me sa-cas a pasear”, “nunca me dices cosas lindas”, “siem-pre me presionas”, “nun-ca me escuchas”, “siem-pre me mientes”, “nunca me dices lo que piensas”,

“siempre me rechazas”, “nunca…”, “siempre…”.

Los “nunca” y los “siem-pre” son exageraciones mal intencionadas. Pro-vocan rechazo. Caldean los ánimos. Despiertan sentimientos negativos y estimulan la discusión.

3. “Eres igual a…”.

Léase: “igual a tu ma-dre…”, “igual a tu padre…”, etc. Las comparaciones ofenden, descalifican y deterioran la autoestima.

La influencia del am-biente familiar modela para bien o para mal el carácter y la valía de sus miembros.

Expresiones como “tonto”, “inútil”, “infe-líz”, “torpe”, etc., empo-brecen la autoimagen y

atentan contra el poten-cial personal.

4. “Si yo tuviera”.

Léase: “si tuviera más dinero”, “si tuviera un mejor esposo”, “si tuvie-ra mejor salud”. Codicia-mos lo que no tenemos y no apreciamos lo que poseemos.

Creemos que conse-guir aquello que desea-mos nos hará felices. Eso es un error.

La felicidad no depen-de de lo que tengas, de-pende de tu actitud fren-te a la vida.

La mejor noticia de

este día es que ya tie-nes lo que necesitas para ser feliz. Cultiva el agradecimiento.

5. “Es tu culpa”.

Léase: “es culpa de tu familia”, “es culpa del go-bierno”, “es culpa de…”. Siempre son otros los que tienen la culpa de lo que sucede.

Es una pésima costum-bre hacer responsables del comportamiento per-sonal a otros individuos o instituciones.

No asumir la responsa-bilidad por los propios ac-tos es una clara señal de inmaduréz.

Asume la responsabili-dad por lo que dices y ha-ces. Es el primer paso ha-cia la grandeza.

DESAFíO MATrIMONIALNo trates de cambiar

a tu pareja. Deja el sar-casmo, la ironía y la bur-la. No uses tu lengua para ofender o denigrar.

Si te cuesta dominar tu lengua, busca ayuda, no te vuelvas el torturador de los que más amas.

Deja de intimidar o manipular con tus apre-ciaciones. Emplea más frecuentemente expre-siones del tipo: “lo siento”, “tenías razón”, “por favor”, “perdóname”.

No serán el todo, pero puede significar un buen comienzo.

No trates de cambiar a tu pareja. Deja el sarcasmo, la ironía y la burla.

No uses tu lengua para ofender o denigrar.

El sentimiento de orfandad

que viven hoy muchos jóvenes es más profundo

de lo que pensamos.

Llámanos: 916 920 760 / 661 898 051

Frases matadoras dentro del matrimonio

En otras ocasiones, con el tono de voz

controlan y manipulan a su

cónyuge.

No asumir la responsabilidad por los propios

actos es una clara señal de inmaduréz.

Te esperamos por

La violencia verbal puede llegar a ser muy destructiva. No sigamos en ese círculo destructivo...

Page 15: Magazine uno mayo 2015

MAYO 2015 15PARA LA fAmILIA

P ara un hombre exis-ten pocas palabras más intimidantes

que éstas, especialmente si es una mujer quien las dice. Cuando un hombre escucha estas palabras piensa: “cometí un error”.

Los hombres no están en el negocio de hablar, sino de “arreglar”. Comu-nicar, nutrir, escuchar los problemas y compren-derlos sin la obligación de solucionarlos es algo para lo cual la mayoría de los hombres no han sido educados.

“Dejen que un niño se caiga de la bicicleta y se raspe la rodilla, todo el mundo le dirá que se le-vante, que deje de llorar y que lo olvide. “Sé un hom-bre”, le exigimos.

No se discute cómo se sintió en el momento en que tocó el suelo; nadie le pregunta si quiere hablar sobre el posible trauma.

La respuesta automáti-ca es decirle que se sacu-da, que se levante y que aprenda a no caerse. Se-ría genial que las mujeres dejaran de iniciar conver-saciones con la frase: “ne-cesitamos hablar”.

En cuanto pronuncian esas palabras, nuestras defensas se encienden, las herramientas de repa-ración salen de sus estu-ches, el sudor fluye, y re-pasamos cada cosa que

hicimos la semana ante-rior para indagar qué es-tuvo mal, cuándo suce-dió y cómo lo arreglamos para salir del lío lo más pronto posible.

De hecho, creo que es

una muy buena idea que si quieren desahogar-se, comiencen la conver-sación con algo como: “amor, mira, no es que

haya pasado algo, pero quiero hablar sobre esto”.

Esa es una forma bue-nísima de iniciar la con-versación, nos permite relajarnos, bajarnos del estrado, guardar las he-

rramientas para “arre-glar” problemas y, por fin, sentarnos a escuchar lo que quieren decir”, Steve Harvey.

COMPArAr AL MArIDOOtro gran error que

cometen las mujeres es comparar al hombre real que tienen a su lado con el hombre ideal de la pan-talla televisiva.

Una mujer casada ex-presó a su terapeuta qué esperaba de su esposo: “Me gusta el hombre que se cuida, expresa senti-mientos y es románti-co, al estilo de Brad Pitt o Tom Cruise; pero que sea un galán como Ja-mes Bond y proveedor y protector como Conan el Bárbaro o los hombres del viejo oeste.

Pienso que el hom-bre ideal es aquel vam-piro de Crepúsculo. Me gusta aquel hombre de Lo que el viento se llevó y aquel bailarín de Can-tando bajo la lluvia…, ah,

desearía que sea un poco de cada uno de ellos…”.

El primer consejo del terapeuta matrimo-nial para aquella mujer fue: ¡deje de ver tantas películas!

Esta ilusión del amor hollywoodense ha lleva-do a muchos matrimo-nios al fracaso. Ese amor de guión, ensayado y con las escenas editadas no existe en la vida real.

Una de las peores co-sas que puedes hacer es comparar a tu cónyuge con otra persona. Si com-paras a tu marido con el galán de la televisión, prepárate para la frus-tración y el desencanto; en lugar de eso, mira con otros ojos.

Aprecia todo lo bueno que tiene ese hombre de carne y hueso que ha de-cidido compartir la vida contigo.

no le digas a tu esposo: “necesitamos hablar”

L a clave, para resolver un proble-ma o lo que nos hace sufrir, es siempre una actitud positiva que

hay que vivir personalmente frente a ello.

Mientras no se vive esta actitud en la situación en cuestión, hay males-tar interior o sufrimiento. Verbalizar un problema apacigua. Hablarlo hace bien a sí mismo.

La tensión nerviosa baja, se clari-fica lo que estaba confuso, atenúa el

malestar y el dolor, si lo hubiera. Cono-cer intelectualmente las causas de un problema que nos afecta satisface a la mente, pero no resuelve nada.

Únicamente el análisis personal en profundidad de nuestra vivencia difí-cil puede llevarnos a descubrir el nudo del problema y la clave para resolverlo.

¿QUé ACTITUDES POSITIVAS?La apertura a lo que vivimos, en

verdad y autenticidad, sin quedarnos

a medias, sin querer justificarnos, con humildad, es decir aceptando lo que nos pasa, aunque no cuadre con nues-tras ideas, nuestra lógica, etc., acep-tando que la realidad es la que es, no la que nos gustaría que fuera.

Estas actitudes son fundamentales para una puesta en orden, para vivir-nos en armonía, para afrontar las difi-cultades que la vida nos trae.

FUENTE: DESArrOLLO hUMANO

lic. José luis cinalliMaster en Estudios teológicos

interdisciplinarios.silvia cinalli

Médica sexóloga.

Una de las peores cosas que puedes hacer es comparar a tu cónyuge con

otra persona.

tengamos una actitud positiva

no le digas a tu esposo: “necesitamos hablar”

Page 16: Magazine uno mayo 2015

MAYO 201516

S atanás siempre esta generando mie-dos, temores, y ellos

son la causa de nuestros fracasos.

El miedo siempre pro-viene de Satanás, nunca de Dios, ya que Dios dice: “No te he dado espíritu de cobardía sino de poder”, por lo tanto no te dejes intimidar.

Pedro experimentó un poderoso milagro al ca-minar sobre las aguas, pero se hundió porque tuvo temor al mirar el viento.

Cuando quitó su aten-ción de Jesús y de su pala-bra dejó de experimentar lo sobrenatural.

Mateo 14.30 dice: “Pero al ver el fuerte viento, tuvo miedo; y comenzan-do a hundirse…”. Jesús estaba allí, por lo tanto Pedro no tenía porqué te-mer, él había dado la or-den y le había dicho “ven”.

Las palabras del Se-ñor siempre son motiva-doras, ellas te darán co-raje, te harán valiente, te animarán, te moverán a lo sobrenatural; su pala-bra sopla fe sobre ti, no

soplará temor, ni dudas, ni inseguridad.

Solo Satanás es el que intimida, pero no debes permitírselo, no debes escucharlo.

Mantente en obedien-cia a la palabra de Jesús y echa tus ansiedades so-bre él, porque él es quien tiene cuidado de ti.

Ser obediente a su pa-labra te mantendrá ben-decido, cualquiera sea la situación por la que ten-gas que pasar.

No puedes impedir que los pájaros vuelen sobre tu cabeza, pero si puedes impedir que hagan nido sobre ella, y esto es algo que tú debes procurar constantemente.

Cada pensamiento di-ferente a la palabra de

Dios es una duda, pero tú no debes darle lugar a las dudas.

No puedes impedir te-ner pensamientos de du-das, pero si puedes lu-char contra ellos, y eso lo logras con la palabra de Dios.

“Al momento Jesús, ex-tendiendo la mano, asió de él, y le dijo: ¡Hombre de poca fe! ¿Por qué dudas-te?” (Mateo 14:31).

No debes hundirte en las dudas, en los temores o en la inseguridad, de-bes tener presente que Je-sús siempre está a tu lado; por lo tanto no pierdas la fe, pues, tú caminarás so-bre todos los problemas, experimentarás muchos milagros y no debes te-mer para que el miedo no

te robe la bendición.

Aunque tú estés ben-decido Satanás estará ge-nerándote miedos porque

quiere robarte la bendi-ción que has recibido.

No se lo permitas, por-que si él logra su propó-

sito manejará tu vida, eso es lo que quiere, por lo tanto, no te dejes intimidar.

Hay miles de cristia-nos manejados por los miedos, son manipu-lados, engañados, usa-dos, pierden bendiciones mientras otros se aprove-chan de ellos, y otros dis-frutan lo que ellos debie-ran disfrutar.

No escuches a quie-nes te dicen cosas nega-tivas que te producen te-mores, escucha a los que te dan palabras de fe. Ha-brá quienes te querrán in-timidar para aprovechar-se de ti, pero si tú conoces

bien la palabra de Dios, si eres obediente y estás fir-me en el Señor, no debes permitírselo.

Dios responde a la fe, la fe es creer en él y ser obe-diente, y en esa experien-cia se halla toda la ben-dición, porque ella no se consigue con rituales, o recibiendo amuletos pla-cebos, la bendición surge cuando tu corazón está rendido y entregado al Señor.

OSCAr EDUArDO hArDAMAN

DESARROLLO PERSONAL

H oy en día vivimos en una sociedad altamente compe-

titiva, las personas pare-ce que se preocupan úni-camente por si mismas y por acaparar bienes ma-teriales innecesarios, vi-rutales y en consumir compulsivamente y mi-rar como rivales a los de-más seres humanos,

Tenemos que cambiar los valores imperantes en la sociedad en la que

vivimos, acabar con tan-to individualismo salva-je, tanto consumismo, competitividad, tan-ta dictadura de los mer-cados que controlan las vidas humanas, tantos odios, miedos, dictadu-ras, violencia, tanto racis-mo, tanto machismo, tan-ta violencia de género, tanta homofobia, tanta xenofobia, tantas injusti-cias sociales, tantas gue-rras, tantas dictaduras

que atentan contra la li-bertades de los pueblos, de las personas. Tenemos que recuperar los valores humanos, la solidaridad internacional, el huma-nismo, la justicia social, la defensa de los dere-chos humanos, la igual-dad, la libertad, la soli-daridad entre pueblos, culturas, personas.

Tenemos que comba-tir las injusticias sean

del tipo que sean siem-pre, no juzgar, no dejar-nos manipular por los medios de comunicación ni por nadie, tener liber-tad de pensamiento, ser críticos y críticas con la dictadura de los merca-dos y con el pensamien-to único, defender la de-mocracia y los derechos humanos siempre, tener empatía con otras perso-nas, pueblos y culturas, no tener miedo, no juzgar

y liberar nuestra mente de estereotipos, etique-tas y valorar a las perso-nas por el hecho de ser personas y no por lo que son o por su lugar de pro-cedencia o por su color de piel o por la clase social a la que pertenezca.

Todos los seres huma-nos, todos los paises, to-das las culturas nos enri-quecemos mutuamente, todo el mundo merece

ser feliz, libre, recibir y dar amor y ser respeta-dos sus derechos huma-nos y su libertad.

Para ser felices, noso-tros y nosotras mismas lo tenemos que ser. So-mos seres sociales y lo que le ocurre a cualquier persona nos ocurre a no-sotros. Nada de lo que le sucede o un ser humano nos debe ser ajeno.

LIC PEDrO LAFFO

No puedes impedir tener pensamientos de dudas, pero si puedes luchar

contra ellos...

Dios responde a la fe, la fe es creer en él y ser obediente, y en esa experiencia

se halla toda la bendición...

Vivimos en una sociedad extremadamente competitiva

no te dejes intimidar

Page 17: Magazine uno mayo 2015

MAYO 2015 17DESARROLLO PERSONAL

Q uisiera compartir contigo un princi-pio que te ayudará

a alcanzar un máximo ni-vel de calidad en todo lo que emprendas y de ésta manera construirás para ti un futuro poderoso.

Las empresas japone-sas utilizan desde hace tiempo esta técnica para alcanzar sus metas em-presariales y seguir superándose.

Si estas familiarizado con la supremacía empre-sarial japonesa, tal vez te sorprenda saber que an-tes de la segunda guerra mundial, muchas de sus empresas estaban mal di-rigidas, poseían prácti-cas de gestión ineficaces y también había una baja moral entre los emplea-dos, pero luego de la gue-rra, las empresas se en-contraban sin recursos y con un país devastado.

Para superar estas gra-ves limitaciones, los em-presarios, en vez de abo-gar por cambios radicales e innovadores para pro-ducir los resultados espe-rados, les instaban a los supervisores a buscar los centenares de “pequeñas

cosas” que eran necesa-rias modificar, e ir corri-giéndolas de a poco, no intentaban planear una remodelación completa de la plantilla de trabaja-dores, ni una renovación total del equipamiento, no había tiempo ni re-cursos para tareas de tal envergadura, buscaban mejorar en los trabajos que ya existían y conser-vaban el equipamiento actual.

Como seguramente sa-bes, las compañías japo-nesas que se reconstruye-ron bajo estos principios de mejoras pequeñas y constantes, pronto alcan-zaron gran nivel de rendi-miento, producción y cali-dad, transformándose así en un icono de excelencia.

La clave está en «El poder de los peque-ños esfuerzos...» «Pe-queños esfuerzos rea-lizados en forma

constante producen grandes resultados»

La clave del éxito en la vida es fijarse metas y luego luchar con todas nuestras fuerzas para po-der alcanzarlas.

Seguramente tienes metas que planeas alcan-zar, a corto mediano y largo plazo, metas a nivel económico, familiar, espi-ritual, personal, etc.

Trazar metas es algo

relativamente fácil, la parte más difícil se en-cuentra en la lucha dia-ria, cuando nos ponemos en acción y tratamos de concretarlas, es ahí don-de muchos bajan sus bra-zos y se rinden sobrepa-sados ante los desafíos que tienen por delante.

La idea de tener que hacer grandes cambios nos inmoviliza. Nos pre-guntamos “... ¿cómo hare para alcanzar mis objeti-vos, son demasiado altos,

necesitaré hacer un gran esfuerzo, de donde saca-re la energía necesaria para terminar y concre-tar mis sueños?, al no en-contrar una respuesta fa-vorable nos quedamos estancados, la mayor par-te del tiempo, en la cómo-da rutina.

La clave para lograr un gran cambio está en lle-var a cabo los pequeños, esto es algo que tiene que ver con la inercia (la ten-dencia de los cuerpos en reposo o en movimiento a mantener su estado).

Si caes en la inacti-vidad y esperas que los cambios se produzcan por si solos, a menos que haya algún tipo de inter-vención divina, las co-sas seguirán de la mis-ma manera, ya que no es posible quebrar la ley de la inercia, pero si haces un pequeño movimiento hacia tu objetivo, el im-pulso de ese primer paso te activara y pronto es-tarás haciendo cambios significativos.

Miremos por un ins-tante como trabaja tam-bién este principio en las cosas negativas de nues-tra vida.

...un poco de levadu-ra leuda toda la masa...1º Corintios 5:6

...un poco de sueño, un poco de dormitar, y cru-zar por un poco las ma-nos para reposo, así ven-drá tu necesidad como caminante y tu pobreza como hombre armado... Proverbios 6:10-11

En la primera referen-cia el problema radica en permitir que pequeñas

ideas, conceptos o doc-trinas erróneas tengan lugar en nuestros pen-samientos, lo cual pro-ducirá con el paso del tiempo un crecimiento descontrolado de falsas apreciaciones.

En el segundo ejemplo habla por sí mismo...

Cuando un emprendi-miento fracasa… un ma-trimonio se destruye... pensamos que la causa de dicho fracaso radica en un hecho puntual y es-pecifico, sin embargo, la causa, muchas veces se debe a la suma de peque-ños factores, al parecer sin importancia, pero que van empujando lenta-mente y lanzan a las per-

sonas hacia un abismo de fracaso y dolor.

No subestimes el po-der de las cosas pequeñas,

tanto en lo negativo como en lo positivo....

Imagina que quieres ahorrar una cierta suma de dinero, o quieres escri-bir un libro, o tal vez, com-poner una canción, empe-zar una dieta, establecer una relación... este princi-pio te puede ayudar.

Pequeñas acciones, realizadas en forma con-tinua, te ayudaran a al-canzar tus sueños.

Alguien dijo que: ...cin-co minutos más, ha-cen la diferencia en-tre un aficionado y un Profesional...

Cinco minutos más con tu conyugue...

Cinco minutos más con tus hijos...

Cinco minutos más con Dios...

Cinco minutos más en tu sueño...

Ahorrar unos pesos por día, escribir solo al-gunas líneas de tu artí-culo, colocarle título a tu canción, ingerir algunas calorías menos, caminar unos pasos más, hacer esa simple llamada tele-fónica o escribir un men-saje preguntando “¿cómo estás?”..., una sonrisa, una pequeña oración, de-cir: gracias… te amo… te extraño… eres importan-te para mí… perdóname...

«Los grandes hombres de la historia, comenza-ron con pequeños esfuer-zos, pero por sobre todo con pequeños actos de amor, si te animas puedes hacer la gran diferencia»

MArIO SErrANO

Llámanos: 916 920 760 / 661 898 051 Te esperamos por

el poder de los pequeños esfuerzos

La clave del éxito en la vida es fijarse metas y luego luchar con todas nuestras

fuerzas para poder alcanzarlas.

La clave para

lograr un gran

cambio está en

llevar a cabo los

pequeños...

Los grandes hombres de la historia,

comenzaron con pequeños

esfuerzos...

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MAYO 201518

D iferentes caminos te llevan al bienes-tar: las emociones

que sientes, las activida-des que realizas y el senti-do más profundo que en-cuentres en tu vida

La felicidad siempre ha dado mucho que ha-blar. Es un tema pre-sente en nuestra vida, a veces como algo inalcan-zable y otras como un ca-mino a seguir… Por suer-te, cada vez se sabe más sobre cómo recorrer ese camino.

Gracias a la ciencia, cada vez tenemos más in-formación para ponerla al servicio de la sociedad. Es el caso de la Psicolo-gía Positiva, disciplina que apareció hace rela-tivamente poco, ya que hasta ahora la psicolo-gía se dedicaba a estudiar un modelo basado en la enfermedad.

La Psicología Positiva se centra en estudiar qué nos hace felices y cómo la gente puede mejorar su bienestar, sacando el máximo partido a los re-cursos que tenemos cada uno de nosotros.

Se han logrado distin-guir diferentes tipos de felicidad, lo cual resulta

muy útil para aumentar nuestra consciencia so-bre la situación en la que nos encontramos y ana-lizar qué podemos ha-cer para sentirnos más felices.

EMOCIONES POSITIVAS Este tipo de felicidad

se centra en tener todas las emociones positivas posibles.

Es el placer o la vida placentera. Estos place-res pueden ser variopin-tos, desde conducir un Ferrari hasta comer un helado de chocolate.

Experimentar placeres aumenta nuestro grado de satisfacción por la vida y, por tanto, la felicidad.

Son niveles de placer que tienen un efecto in-mediato pero a la vez muy poco duradero. En seguida necesitamos más y más porque nos habi-tuamos a ello.

Lo que muestran tam-bién las investigaciones es que este tipo de felici-dad casi no contribuye a la sensación de plenitud en la vida.

Para potenciar este tipo de felicidad pode-mos mejorar nuestras ha-bilidades de disfrute y de atención, para saborear al máximo cada una de las emociones positivas.

ACTIVIDADES POSITIVASHacer cosas que nos

apasionan y con las cua-les nos sentimos com-prometidos, produce una gran satisfacción y nos hace sentir felices. Pue-de ser nuestro trabajo, una afición, la crianza de nuestros hijos, el tiempo libre.

Lo que lo hace relevan-te es que cuando realiza-mos actividades de este tipo nos sentimos com-pletamente inmersos en la actividad que estamos ejecutando. El tiempo pasa sin darnos cuenta. Nos encanta o apasiona y nos hace sentir bien. Nos da felicidad mientras la estamos realizando.

Para potenciar esta fe-licidad, podemos cono-cer cuáles son nuestras

fortalezas, y utilizarlas para construir la vida de tal modo que podamos utilizarlas tanto como sea posible, en el trabajo, en la vida, en las relacio-

nes…, ya que es una gran fuente de satisfacción.

Por ejemplo, si a una persona le encanta

practicar la bici de mon-taña en su tiempo libre y además trabaja como vendedor en una tienda de bicicletas, aumentará su nivel de felicidad.

LA VIDA SIgNIFICATIVAFormar parte de algo

más grande que tú es muy gratificante.

Nuestra vida puede ser significativa a través de la religión, el altruismo, la filantropía, ayudar a otros, apoyar con tu tra-bajo grandes causas en la sociedad en la que vives, etc.

Sentir que tu vida tie-ne un sentido y contri-buye a algo, más allá de ti mismo, hace a las per-sonas felices y por más tiempo. Es una felicidad duradera.

Para potenciar este tipo de felicidad se trata de conocer tus fortalezas y utilizarlas para “perte-necer” o “ponerlas al ser-vicio” de algo más grande que nosotros.

La búsqueda de la sig-nificación es la fuente más potente de satisfac-ción en la vida.

INfORmACIÓN

Sentir que tu vida tiene un sentido y contribuye a algo, más allá de tí mismo, hace a las personas felices

y por más tiempo.

Hacer cosas que nos apasionan

produce una gran satisfacción y nos hace sentir felices.

cuáles son los tipos de felicidad que existen

D iego tiene 14 años y quiere ir a una fiesta. Una de sus

amigas del colegio cum-ple quince años y ofrece-rá una celebración a todo ritmo.

Sin embargo, hay un obstáculo: la mamá de Diego no le dará permiso.

“No quiero que se jun-te con malas influencias”, explica ella.

Mateo es un amante del fútbol. Tiene 15 años

y juega partidos unas dos o tres veces por semana.

En vista de que sus amigos están en otro dis-trito, casi a una hora de viaje, sus padres siempre buscan excusas para evi-tar que vaya. “Termina tus tareas”. “Acompáña-me a hacer las compras”. “Ayuda a tu papá a pintar la casa”.

Abundan ejemplos de este tipo. Es decir, situa-ciones que preocupan a

los padres y que hacen que aflore una actitud sobreprotectora, muchas veces exagerada.

Cuidar a los hijos es lo que haría cualquier pa-dre pero esto lleva a la si-guiente pregunta: ¿cuá-les son los límites?

ACCIONES A TOMArEn un artículo publi-

cado en The New York Times, la escritora Pe-ggy Orenstein explica

que los padres deben lu-char contra el impulso sobreprotector.

“Mientras mi instinto dice que no (…), me fuerzo a tomar un respiro y de-cir que sí, a poner la cre-ciente independencia de mi hija por delante de mis miedos”.

Esto no significa que los hijos deben tener carta libre para hacer lo quieran. Los papás deben aprender a encontrar el

equilibrio entre dos co-sas: la independencia que fomentan en sus hijos y el monitoreo que les co-rresponde como padres.

Encontrar la rela-ción entre la sobrepro-tección en los niños y

adolescentes con el au-mento en las conductas de riesgo, estados depre-sivos o falta de madurez y compromiso que pre-sentan los adolescentes en la actualidad, estable-cer ese equilibrio.

sobreprotección en la adolescencia

Page 19: Magazine uno mayo 2015

MAYO 2015 19PARA LA fAmILIA

L a convivencia en-tre los hermanos no siempre puede ser

perfecta. Llevarse bien es difícil incluso para los padres. Una buena convi-vencia requiere, además de amor y cariño, de gran-des dosis de compren-sión, generosidad y respe-to mutuo.

Por ello sería mucho pedir a los niños que des-de pequeños congenien bien, jueguen durante ra-tos prolongados, sepan compartir, o acepten per-der de buen grado.

También sería mu-cho pedir que sepan de-fenderse o protestar con educación cuando los molestan sus hermanos. Aprender a convivir es un proceso largo que co-mienza el primer año de vida del niño y requiere que los padres compren-dan que su misión es pre-cisamente enseñarles cómo hacerlo.

La tendencia natu-ral de los padres cuando presencian las primeras peleas entre sus hijos es reaccionar con preocupa-ción, adivinar qué ha pa-sado, reñir o castigar al aparente culpable, y de-fender y consolar a la aparente víctima.

Esa respuesta puede funcionar cuando se tra-ta de niños pequeños o cuando los padres han presenciado el conflic-to, pero la realidad es que en muchas ocasiones los padres no saben exacta-mente lo que ha pasado, y conforme los niños van creciendo las peleas sue-len ser menos claras.

Cuando los padres se acostumbran a resolver las cosas a su manera, el problema es que no se da a los niños la oportuni-dad de aprender a resol-ver conflictos.

Otro problema es que los padres a veces se equi-vocan y etiquetan a los niños injustamente (uno de víctima y otro de cul-pable), lo cual genera en-tre los hermanos envi-dias y rivalidades.

Siempre hay que te-ner presente que inde-pendientemente de lo que haya pasado, cuando los hermanos se enfadan to-dos quisieran que sus pa-dres los comprendan a ellos y se pongan de su parte.

Los padres deben acep-tar que es normal que haya conflictos entre hermanos y deben tener preparado un plan de ac-ción para responder con calma cuando ocurran.

La primera parte del plan consiste en escri-bir en un cartel las re-glas de convivencia en-tre hermanos que desean implementar.

Las reglas son una he-rramienta muy útil por-que dan la oportunidad

a los padres de que defi-nan bien sus expectati-vas y que las puedan ex-plicar con claridad a sus hijos de antemano.

Las reglas de convi-vencia entre hermanos pueden variar en cada fa-milia de acuerdo a la edad de los hijos y a los con-flictos que sean más fre-cuentes pero en general pueden ser algo parecido a esto:

n Es aceptable enfadar-se con los hermanos o no estar de acuerdo en algo pero hay que expresarlo con cuidado. No es acep-table hablarse o tratarse sin respeto.

n Los hermanos deben tratar de resolver sus conflictos ente ellos sin que los oigan los padres. No es aceptable cuando la riña llega a oído de los padres.

n En una discusión nor-malmente hay algo de ra-zón y algo de culpa por las dos partes. No es acep-table acusar al hermano con los padres.

n En ningún caso es aceptable pegar o agredir a un hermano.

Cuanto los hijos infrin-jan alguna de esas reglas

de convivencia los pa-dres sólo tienen que re-cordarles brevemente qué regla se han saltado y separarlos por el tiem-po que consideren con-veniente, mandándolos a que jueguen en cuartos diferentes.

El acto de separarlos no se plantea tanto como un castigo por algo que han hecho mal, sino un límite, una forma de de-mostrarles que la con-vivencia en ese momen-to es ya inaceptable para sus padres. La clave es in-tervenir consistentemen-te antes de que el proble-ma escale.

Después de dejar en-friar las cosas por un rato, normalmente los niños olvidan el tema y pronto estarán listos para volver a estar juntos.

En el caso de que algu-no de los niños agreda a otro, además de separar-los, los padres tendrán que darle una consecuen-cia adicional para de-jar claro que eso es total-mente inaceptable.

Cuando el conflicto está empezando a esca-lar y siempre que los pa-dres tengan el tiempo

para ello, es recomenda-ble que pidan a los hijos que expliquen su versión del conflicto delante de todos, sin que los padres tomen partido por nadie, o emitan ningún juicio.

En este punto los pa-dres deben motivar y ayudar a los hijos para que encuentren una so-lución al conflicto y si es-tán todos conformes dar-les la opción de seguir jugando juntos.

A base de buena di-rección y de algunos dis-gustos, los niños van aprendiendo que es nor-mal enfadarse de vez en cuando, que a veces se deben poner límites a los hermanos, y que los con-flictos se deben resolver de forma pacífica y cons-tructiva porque nada se gana de lo contrario.

Es importante que los padres se mantengan im-parciales porque aunque a simple vista pueda pa-recer injusto, a la larga evitarán rivalidades en-tre los niños.

Cuando los padres son parciales, el hijo que se mete en más problemas, va a pensar que el padre está siempre contra él y el hijo más débil se va a ha-cer dependiente del apo-yo de los padres y no se acostumbrará a defen-derse a sí mismo.

Cuando los padres no tienen tiempo o calma para guiarlos de esta ma-nera, en vez de resolver el conflicto unilateralmen-te, es mejor limitarse a separarlos.

Los padres no deben de ver las peleas entre los hijos como un proble-ma, sino como una opor-tunidad para enseñar-les a convivir dentro de las pautas previamente establecidas.

Aunque no pueden evi-tar que haya ciertos con-flictos, los padres pueden evitar que sus hijos crez-can sin aprender a resol-ver conflictos y con riva-lidades innecesarias.

¿se pueden evitar los conflictos entre los hijos?

...es normal que haya conflictos entre hermanos y se debe tener

un plan de acción para responder

con calma cuando ocurran...

...las peleas no deben verse

como problemas sino como

oportunidades para enseñar a

convivir...

Es aceptable enfadarse con los hermanos o no estar de acuerdo en algo pero hay que expresarlo con cuidado.

Page 20: Magazine uno mayo 2015

MAYO 201520 DESARROLLO PERSONAL

D on Quijote de la Mancha, el loco ge-nial que nos lega-

ra Cervantes, en uno de sus arrebatos afirma: Yo sé quién soy y lo que pue-do ser. Estaba afirman-do que conocía el senti-do que tenía su vida, para qué estaba en el mundo, y el rumbo que debía to-mar. Había descubierto su vocación.

El término “vocación” (derivada del latín “voca-tio”) es un llamado inte-rior, una invitación que alude al encuentro del ser personal con lo que puede llegar a ser.

Para encontrar ese ca-mino por el cual se des-lizará nuestra vida ne-cesitamos contestar las preguntas fundamenta-les de la existencia: ¿Para qué existo? ¿Hacia dónde debo ir? ¿Con qué fines?

Cuando el hombre des-cubre su vocación en-cuentra el sentido último de su existencia, la ra-zón por la cual está en el mundo.

Porque el sentido de la vida humana estriba en realizarse como persona y desarrollarse tanto en lo individual como en lo colectivo.

Sobre esto último Don Miguel de Unamuno se-

ñalaba con acierto la im-portancia de la vocación y sus consecuencias so-ciales: Este, de la pro-pia vocación, es acaso el más hondo y más grave

problema social, el que está en la base de todos ellos.

La llamada por anto-nomasia cuestión social es acaso más que un pro-blema de reparto de ri-quezas, de productos de trabajo; un problema de reparto de vocaciones, de modos de producir.

Que encuentre cada cual, entonces, su verda-dero oficio, que sienta el valor religioso de su voca-ción civil, que trabaje en ella con tanto amor y em-peño que se haga insusti-tuible para quienes sirve.

Joaquín Lavado, “Qui-no”, el creador de Mafal-da, con agudos trazos hu-morísticos describió, en cada uno de sus persona-jes, la alternativas de la vocación.

Los cuatro personajes centrales están en el mo-mento de definir su pro-pia existencia y lo enca-ran de manera diferente.

Felipito es el eterno in-deciso, le asusta la posibi-lidad de ejercitar la liber-tad y elegir, no entiende que el tema de las voca-ciones tiene que ver con las elecciones firmes.

Susanita es la contrafi-gura de Felipe, cree que el sentido de su existencia

es cumplir únicamente el rol biológico, no se toma el trabajo de pensar en am-pliar su horizonte y anali-zar sus posibilidades.

Manolito es el materia-lista utilitario, confunde codicia y avaricia con vo-cación, todo lo prostituye detrás del insaciable afán de acumular riqueza, el dinero es su único amor.

Finalmente es Mafal-da quien está encauzan-do su vocación: sueña con ser intérprete en las Na-ciones Unidas. Su voca-ción está de acuerdo con su personalidad porque siempre está preocupada por el mundo y tiene un sentido crítico de la vida.

Mafalda comienza a crearse a sí misma, par-tiendo de lo que es y ex-tendiéndose hacia lo que puede ser; analiza sus po-tencialidades y busca su

lugar en el mundo. Un lu-gar en el cual podrá reali-zarse ella y ser útil a los demás.

En la llanura del norte de Francia se eleva la Ca-tedral de Chartres. La le-yenda dice que cuando ya estaba construida un rayo la destruyó y vinie-ron fieles de todas partes, cada uno traía una pie-dra tallada que iban colo-cando en el muro y así la reconstruyeron.

Por eso los lugareños dicen “La hicimos todos con la ayuda de Dios” Ig-mar Bergman, el presti-gioso director cinemato-gráfico sueco, tomó esta leyenda para definir su vocación: “Quisiera ser uno de los artistas en la catedral, en el gran lla-no. Deseo hacer una ca-beza de dragón, un án-gel, un demonio o tal vez un santo tallado en pie-dra. No importa cual, lo que cuenta es el senti-miento de satisfacción… yo interpretaría mi par-te en la construcción de la catedral”

La vocación es un lla-mamiento interior a po-ner, durante la brevedad de la existencia, nuestra piedra en la gran catedral de la humanidad.

FUENTE: TIErrA FIrME

La vocación es un llamado interior. Es una invitación que alude al

encuentro del ser personal con lo que puede llegar a ser.

...el sentido de la vida

humana estriba en realizarse

como persona y desarrollarse en

lo personal y en lo colectivo.

la vocación

salvador DellutriPastor.

no dejes de hacer lo poco que puedas

C uando recién lle-gué de mi querida ciudad de San Ni-

colás a esta gigantesca Buenos Aires, me asus-taban las enormes dis-tancias que había que recorrer para ir de un lu-gar a otro. Con el tiem-po me fui acostumbran-do, le fui tomando la mano y hoy es un placer

ajustarme el cinturón de seguridad de mi peque-ño automóvil y saber que tengo, por lo menos, me-dia hora de manejo.

Y lo disfruto porque es media hora que pue-do estar a solas, libre del teléfono y de cualquier vocecita que me diga: “Mami, necesito...”

En esa soledad sobre cuatro ruedas, en esa es-pecie de mini retiro mó-vil, me encanta hablar con el Señor. ¡Y muchas

veces hablo en voz alta! (Más de uno me mirará y dirá: “¡Otra loca hablan-do sola!”).

Hace unos días le con-taba al Señor, en uno de esos viajes, la angus-tia que me produce ver a amigas queridas que no van a la Iglesia, tan confundidas, haciéndo-se problemas por temas tontos, sufriendo por es-tar de espaldas a Dios pero sin querer saber nada con él (algunas de ellas se asustan cada vez

que toco el tema). Me en-tristece lo poco que es-toy haciendo.

“¡Quiero hacer más, Señor, quiero hacer más!”, casi imploré.

Y una palabra reso-nó suave pero firme en mi pecho. Una palabra cuya autoridad me con-movió: “Aunque sea poco, ¡hazlo!”.

Hoy, con nuevas fuer-zas y en medio de tanta confusión y tanta indife-rencia me parezca poco

lo que hago, lo seguiré haciendo para su gloria.

Termino esta sencilla reflexión con un consejo muy apropiado que nos da el Señor a quienes queremos sumar más para su Reino:

“Todo lo que te viniere a la mano para hacer, hazlo según tus fuerzas”.

Hilda laffitteEscritora.

Page 21: Magazine uno mayo 2015

MAYO 2015 21PARA LA fAmILIA

P ara poder educar a través de la lectura, debemos enseñar a

nuestros hijos y alumnos a leer bien y con gusto.

Y esto no es posible si no les damos una expe-riencia de gozar con la es-cucha, es decir, esos mo-mentos mágicos donde el adulto lea al niño.

Y para ello, vamos a partir de tres puntos cla-ve que nos permitirán crear bonitos momentos de escucha para los niños.

n Leerle cuentos a nues-tros hijos se ha de con-vertir en un hábito diario desde el primer mes de vida, incluso desde el em-barazo. Pues el feto es ca-paz de percibir y recono-cer voces y sonidos desde el cuarto o quinto mes de gestación y al sexto mes el oído ya está desarrolla-do completamente.

n Este momento deberá tener su tiempo e impor-tancia correspondiente. Es decir, se dedicará equis tiempo (10, 20 o 30 minu-tos, en función de la edad) para disfrutar de esta ac-tividad familiar dándole la importancia que tiene. Como bien dice el pedago-go Tonucci, “leyendo sin temor, sin pensar que se está perdiendo el tiempo o que se podría hacer algo de mayor importancia”

¡Este momento ya es importante!

n Leer cuentos es un tipo de juego y como tal reque-rirá de atención, emoción e interacción. Es decir, de-bemos leerles los cuentos poniendo nuestros cinco sentidos.

Nunca leeremos por leer, lee con atención, con emociones, interaccio-nando con tu hijo y comu-nicándote también con el lenguaje no verbal y los gestos. Disfruta de la lec-tura para que tu hijo pue-da disfrutar y gozar de la escucha.

Con estas experiencias de escucha, donde ade-más reforzamos la com-plicidad y el vínculo en-tre nosotros y nuestros niños, no solo fomenta-mos un hábito lector po-sitivo e importante para el desarrollo y la realiza-ción social y personal de la persona.

Estimulamos la imagi-

nación, la sensibilidad, la

curiosidad y la memoria,

además del desarrollo del

lenguaje; sino que ade-

más educamos a nuestros

hijos en la paciencia, el

saber escuchar con aten-

ción, mientras desperta-

mos el deseo por leer.

Leyendo educamos en

la empatía o capacidad de

ponernos en el lugar del otro.

Y nos permite trasmi-tir valores como la amis-tad, la honestidad, la constancia, la tolerancia, etc.

Al mismo tiempo que nos permite enseñar a identificar emociones. Con la lectura educamos en la resolución de con-flictos, ya que el niño se identifica con los per-sonajes y situaciones de las historias ayudándo-le a afrontar retos y mie-dos con una visión más amplia.

Compartir el tiempo de lectura en familia, ya sea el niño el que escu-cha, nos lea él, o leamos e interaccionemos am-bos con la historia del cuento, educamos en la

comunicación y confian-za entre ambos, ofrecien-do a los niños un refuerzo de la autoestima.

Y os preguntaréis, ¿y qué libros lee o leemos? Os propongo tres aspec-tos a tener en cuenta:

n Elegid calidad litera-ria. En cuanto a histo-rias sin prejuicios y con valores positivos. Has de tener en cuenta que las

lecturas que hagáis son historias que él grabará en su cabeza y tomará de ejemplo para descubrir el mundo que le rodea.

n Según la edad ten en cuenta sus gustos e inte-reses, comenta con tu hijo qué historias le gustaría leer y/o elegirlas juntos en la librería o biblioteca. Intenta que haya varie-dad de temas, formatos de libros, formas de con-tar el cuento (marionetas, kamishibai, etc.).

n Es buena idea tener un rincón de lectura, ya sea en la habitación del niño o en cualquier otro lu-gar de la casa, donde es-téis cómodos y donde los cuentos y libros estén al alcance de tu pequeño.

¿Estáis listos? ¡Es tiem-po de lectura!Leer cuentos

es un tipo de juego y como

tal requerirá de atención, emoción

e interacción.

¿cómo educar a través

de la lectura?

nos acostumbramosN os acostumbramos a vivir

en nuestra casa y a no te-ner otra vista que no sean

las ventanas de los edificios que nos rodean.

Y como estamos acostumbra-dos a no ver más que ventanas y edificios, nos acostumbramos a no mirar hacia afuera.

Como no miramos hacia afuera, nos acostumbramos a no abrir del todo las cortinas.

Al no abrir completamente las cortinas nos acostumbramos a en-cender la luz antes. Nos acostum-bramos tanto, que olvidamos el sol, olvidamos el aire, olvidamos el paisaje.

Nos acostumbramos a desper-tar sobresaltados porque se nos hizo tarde. A tomar rápido el de-sayuno porque llegamos tarde. A

comer un sándwich porque no te-nemos tiempo para comer a gusto. A salir del trabajo cuando ya ano-checió. A cenar rápido y dormir con el estómago pesado sin haber vivido el día, porque tenemos que ir a trabajar temprano.

Nos acostumbramos a espe-rar un “no puedo” en el teléfono. A sonreír sin recibir una sonrisa de

vuelta. A ser ignorados cuando ne-cesitamos ser vistos. Si el trabajo resulta duro, nos consolamos pen-sando en el fin de semana. Y cuan-do llega el fin de semana, nos abu-rrimos y deseamos que llegue el lunes para ir a trabajar.

Nos acostumbramos tanto a este estilo de vida, que parece que estamos ahorrando vida por mie-do a gastarla, y al final, nos olvida-mos de vivir.

“Acuérdate de tu Creador aho-ra que eres joven. Acuérdate de tu creador antes que vengan los días malos. Llegará el día en que digas: “No da gusto vivir tantos años” Eclesiastés 12:1

“La muerte está tan segura de su victoria que nos da toda una vida de ventaja”

jOSE LUIS PrIETO

Leyendo,

educamos en

la empatía o

capacidad de

ponernos en el

lugar del otro.

La lectura puede ser un excelente medio para educar a nuestros hijos...

Page 22: Magazine uno mayo 2015

MAYO 201522

8 valiosos consejos para evitar el divorcio y

fortalecer el matrimonio

INfORmACIÓN

VIENE DE PágINA 8

y solo piensa en la pleni-tud de la satisfacción del otro.

Hasta en esto la dona-ción recíproca está vigen-te y no debería ser omiti-da, renunciada y mucho menos frustrada.

No deja de ser frecuen-te que en la pareja se use a veces de la sexualidad bien para resolver otros conflictos, en que no se llegó a acuerdo alguno, o bien mediante la nega-ción a ella para seguir re-vindicando, guerreando y extendiendo los pro-blemas que asientan en otros ámbitos de la con-yugalidad cuyo conteni-do es muy diferente.

Lo correcto es que cada problema se resuelva jus-tamente en el ámbito en que se originó y al que ob-viamente pertenece, sin dar lugar a tomarse la re-vancha en otros ámbitos, que en modo alguno son afines a aquel y no pue-den sustituirlo.

6. ESTAbLECEr y rESPETAr EL NECESArIO áMbITO DE LIbErTAD PErSONAL DEL OTrO

Que hombre y mujer sean “una sola carne»” no ha de tomarse como una unión tal que conlle-va a la fusión entre ellos y a la confusión de sus personas.

El matrimonio, desde luego, les constituye en una sola carne, pero al mismo tiempo —he aquí el misterio— conserva en su integridad aspectos di-ferenciales de las genui-nas personalidades de cada uno de ellos.

Como consecuencia, es preciso establecer cuál es el necesario ámbito de li-bertad que es más apro-piado a cada uno de ellos y que el otro no puede, no debe forzar ni dejar de respetar.

En el escenario de la profesión, por ejemplo, esta es una exigencia

ética que jamás debería ser inculcada.

7. MANTENEr UN rEPArTO EQUILIbrADO y FLExIbLE DE TArEAS y rOLES

Las diversas cualida-des de cada uno de los cónyuges, su propia sin-gularidad y la eficiencia que deriva de la división del trabajo exige este re-parto de funciones entre ellos.

Lo lógico es que el más dotado para una deter-minada tarea o al que le cueste menos esfuerzo llevarla a cabo sea el que tenga que desempeñarla.

No se trata de “arrimar el hombro” a los menes-teres menos agradables para cargar las espaldas del otro. Se trata tan solo de ser más eficaces, pero sin hundirse en el utilita-rismo funcionalista.

Por eso es también conveniente que si uno de ellos advierte que al otro el desempeño de una función le supone mucho esfuerzo, se adelante y la haga o le ayude mientras la realiza.

La pareja no está cons-tituida para restar, sino para sumar; está para

multiplicar en lugar de di-vidir, para tener más en cuenta lo que les une que lo que les separa.

En cierto sentido, ma-rido y mujer devienen en cofundadores, a partes iguales, de una sola y úni-ca empresa, en la que no puede precisarse qué es de cada uno de ellos, por-que lo que es de uno es también del otro, porque todo es de los dos.

Aquí los dos son co-rresponsables, coexisten-tes y copartícipes de todo cuanto les acontezca a ambos.

8. FOMENTAr UNA CIErTA COMPLICIDAD AñADIDA

El mismo tejido de la pareja está reñido con la incomprensión y el senti-miento de soledad. La pa-reja es compañía, ausen-cia de soledad, comunión.

No es infrecuente la presencia de parejas que posiblemente se quieren mucho entre ellos y son muy equilibradas, pero se percibe que les falta algo.

Son marido y mujer y excelentes padre y ma-dre, pero... ¡no son compa-ñeros!, la vida de uno no ha sido compañía insepa-rable de la vida del otro.

En estos casos lo que falta es esa generosidad para abrir la intimidad —lo que más les suele cos-tar— y ofrecerla y rega-larla gustosamente al otro.

Cuando ambos devie-nen en compañeros —en buenos compañeros, se entiende—, el regalo de la intimidad se desbor-da y surge esa alegría vi-tal, que no se puede ocul-tar en quienes se sienten cómplices y realmente lo son de sus propios afa-nes, ilusiones, deseos, ex-pectativas, fantasías, decires, sentimientos, proyectos, pensamientos y recuerdos.

Lo correcto es que cada problema

se resuelva justamente en el ámbito en que se

originó...

La pareja no está constituida para restar, sino para sumar, está para multiplicar antes

que dividir...

E l pasado sábado, la candidata a la al-caldía de Madrid

por el Partido Popu-lar, Esperanza Aguirre, asistió a una reunión con pastores evangéli-cos celebrada en la Pri-mera Iglesia Bautista de Madrid.

Tras ser presentada por el pastor Manuel Ce-rezo, secretario ejecuti-vo del Consejo Evangé-lico de Madrid (CEM), y recibir el uso de la pala-bra, Aguirre agradeció a los pastores presentes –algo más de medio cen-tenar— la “generosa” in-vitación que calificó de inédita –“creo que es la primera vez que me invi-tan a hablar en un lugar de culto… en un lugar de oración”, dijo—.

Circunstancia por la que justificó no ha-blar de política porque —“pensé que éste no era un lugar adecuado para hablar de política”, dijo.

En cambio, la candi-data popular compla-ció a los presentes con una reiterada felicita-ción por la labor evan-gelizadora que realizan los pastores evangéli-cos en “la divulgación de la palabra de Jesucristo” en España, “que también tiene una dimensión so-cial”, subrayó.

DEFENSA DEL CrISTIANISMO

Su firme defensa del “papel esencial del cris-tianismo en la histo-ria de Occidente y en la conquista de derechos

y libertades que hoy ga-rantiza el Estado de De-recho”; sus críticas hacia el anticlericalismo de al-gunos políticos españo-les a los que “les duele reconocer” esa realidad; y su denuncia de la “in-diferencia” con la que Occidente contempla “la persecución contra los cristianos en distintas partes del mundo por el totalitarismo yihadista”, centraron un discurso, de poco más de diez mi-nutos, que fue respon-dido con un entusiasta aplauso por parte de los pastores presentes.

Tras un momen-to de oración, en el que los pastores oraron por Aguirre —por su salud física y para que Dios le de sabiduría para go-bernar “si es elegida Al-caldesa”—, la candida-ta popular abandonó la reunión.

FUENTE: ACTUALIDAD EVANgELICA

esperanza aguirre asistió a un encuentro invitada por cristianos de madrid

...creo que es

la primera vez

que me invitan a

hablar en un lugar

de culto... en un

lugar de oración...

Esperanza Aguirre, junto a pastores evangélico en la Primera Iglesia Bautista de Madrid.

Page 23: Magazine uno mayo 2015

MAYO 2015 23VARIEDADES

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Caballito de mar.

Hilados bombardean un autobús en la Ciudad de México. Gasadalur, pueblo de las Islas Faroe.

El sorprendente arte de múltiples despegues en el aeropuerto de Hannover.

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La alberca Hamilton - Reserva natural.

Page 24: Magazine uno mayo 2015

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festival de la espeRanza

pag. 2

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“la necesidad de seR

Reconocido”pag. 4

el placeR Hedonista

pag. 6

conflictos entRe los Hijos ¿se

pueden evitaR?pag. 19

854 millones de

peRsonas con HambRe en el

mundopag. 7

el podeR de los peQueÑos

esfueRzospag. 17