maestría en tecnologías digitales aplicadas a la educación presentada por umb virtual

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Maestría en Tecnologías Digitales aplicadas a la Educación Presentada por UMB Virtual

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Page 1: Maestría en Tecnologías Digitales aplicadas a la Educación Presentada por UMB Virtual

Maestría en Tecnologías Digitales aplicadas a la

Educación

Presentada por UMB Virtual

Page 2: Maestría en Tecnologías Digitales aplicadas a la Educación Presentada por UMB Virtual

Programa de Egresados UMB - Virutal

Page 3: Maestría en Tecnologías Digitales aplicadas a la Educación Presentada por UMB Virtual

Próposito 

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Próposito 

Page 5: Maestría en Tecnologías Digitales aplicadas a la Educación Presentada por UMB Virtual

Objetivo General 

Page 6: Maestría en Tecnologías Digitales aplicadas a la Educación Presentada por UMB Virtual

Misión

La constante planeación, diseño y ejecución de estrategias,

acciones y actividades acorde con los lineamientos del PEI,

tendientes a impulsar y potencializar la proyección profesional de

los egresados Manuelistas, generando sinergia y redes sólidas de

compañerismo, amistad y transmisión de conocimientos y

aprendizaje, con el propósito constante de generar mejor calidad de

vida.

Page 7: Maestría en Tecnologías Digitales aplicadas a la Educación Presentada por UMB Virtual

Visión

Será la plataforma de Egresados reconocida en Colombia y el

mundo, por la actualización científica constante de las áreas del

saber propias de naturaleza de la Universidad, por la óptima calidad

de los servicios que presta y por el esmerado desarrollo de los

planes y proyectos que emprende, visibilizando en sus acciones la

buena imagen de la Universidad Manuela Beltrán y la de sus

egresados.

Page 8: Maestría en Tecnologías Digitales aplicadas a la Educación Presentada por UMB Virtual

Políticas

Page 9: Maestría en Tecnologías Digitales aplicadas a la Educación Presentada por UMB Virtual

Políticas

Page 10: Maestría en Tecnologías Digitales aplicadas a la Educación Presentada por UMB Virtual

Estrategias de Acción para el seguimiento

Page 11: Maestría en Tecnologías Digitales aplicadas a la Educación Presentada por UMB Virtual

Estrategias de Acción para el seguimiento

Page 12: Maestría en Tecnologías Digitales aplicadas a la Educación Presentada por UMB Virtual

Plan de seguimiento a egresados

Page 13: Maestría en Tecnologías Digitales aplicadas a la Educación Presentada por UMB Virtual

Estructura Académico Administrativa

Page 14: Maestría en Tecnologías Digitales aplicadas a la Educación Presentada por UMB Virtual

Programa de Bienestar Universitario UMB - Virutal

Page 15: Maestría en Tecnologías Digitales aplicadas a la Educación Presentada por UMB Virtual

Visión

El

Dependencia encargada de promover y fomentar en la comunidad

educativa, el desarrollo de actitudes y comportamientos acordes

con los valores institucionales de formación humana integral.

Encargada del desarrollará los lineamientos, sobre los que

enmarcará su actuar en procura de la calidad de vida de la

Comunidad Manuelista.

Page 16: Maestría en Tecnologías Digitales aplicadas a la Educación Presentada por UMB Virtual

Políticas

Page 17: Maestría en Tecnologías Digitales aplicadas a la Educación Presentada por UMB Virtual

Políticas

Page 18: Maestría en Tecnologías Digitales aplicadas a la Educación Presentada por UMB Virtual

Eventos VirtualesEVENTOS VIRTUALES

ACTIVIDADES OBJETIVO DESARROLLO DESCRIPCIÓN

1. Curso de Inducción como Adaptación al medio Universitario Virtual.

Crear un espacio mediante el cual se desarrolle la capacitación a los estudiosos de UMB- Virtual, para el buen manejo de las estrategias tecnológicas como aliado para el éxito del proceso de formación.

Este curso se puede tomar de manera voluntaria, pretende disipar dudas acerca de aspectos como: (1) Sentirse acompañado o solo en su proceso educativo, (2) No saber qué hacer con las opciones que brinda la plataforma. (3) Responder a la pregunta ¿y ahora que tengo que hacer?

Este curso se complementa con el uso de las herramientas Web 2.0 y las posibilidades de uso e interacción con la plataforma, desde el Campus Virtual

2. Foros Sociales

Construir comunidad social con los estudiosos mediante la interacción y el contacto con sus pares.

El estudioso accede a la plataforma y tiene la libertad de abrir un foro sobre un tema especial y/o participar en el tema expuesto desde la comunidad. Además, puede invitar a sus pares a participar y discernir sobre aspectos de su formación y/o vida laboral. También se pueden crear espacios de discusión reflexiva sobre temas de actualidad. Conversatorios virtuales sobre temas de interés.

Se cuenta con foros en los cuales los estudiosos pueden conversar sobre sus:

- Pasatiempos, gustos, etc.

- Prácticas extracurriculares,

- Foros sobre proyecto de vida, entre otros foro.

3. Salud Ocupacional a través de la virtualidad

Propiciar las buenas prácticas de salud ocupacional de los estudiosos y docentes.

Actualmente se encuentran publicados videos sobre yoga, seguridad en el trabajo, los hábitos de fumar y de consumir bebidas alcohólicas.

La universidad procura actualizar permanente estos recursos y enviar a los correos de los estudiosos, información para prevenir malos hábitos que afectan la

VIDEOS:

- Ejercicios de Yoga

- Seguridad en el trabajo

- Información sobre hábitos saludables

Page 19: Maestría en Tecnologías Digitales aplicadas a la Educación Presentada por UMB Virtual

Eventos Virtuales

EVENTOS VIRTUALES

ACTIVIDADES OBJETIVO DESARROLLO DESCRIPCIÓN

1. Curso de Inducción como Adaptación al medio Universitario Virtual.

Crear un espacio mediante el cual se desarrolle la capacitación a los estudiosos de UMB- Virtual, para el buen manejo de las estrategias tecnológicas como aliado para el éxito del proceso de formación.

Este curso se puede tomar de manera voluntaria, pretende disipar dudas acerca de aspectos como: (1) Sentirse acompañado o solo en su proceso educativo, (2) No saber qué hacer con las opciones que brinda la plataforma. (3) Responder a la pregunta ¿y ahora que tengo que hacer?

Este curso se complementa con el uso de las herramientas Web 2.0 y las posibilidades de uso e interacción con la plataforma, desde el Campus Virtual

2. Foros Sociales

Construir comunidad social con los estudiosos mediante la interacción y el contacto con sus pares.

El estudioso accede a la plataforma y tiene la libertad de abrir un foro sobre un tema especial y/o participar en el tema expuesto desde la comunidad. Además, puede invitar a sus pares a participar y discernir sobre aspectos de su formación y/o vida laboral. También se pueden crear espacios de discusión reflexiva sobre temas de actualidad. Conversatorios virtuales sobre temas de interés.

Se cuenta con foros en los cuales los estudiosos pueden conversar sobre sus:

- Pasatiempos, gustos, etc.

- Prácticas extracurriculares,

- Foros sobre proyecto de vida, entre otros foro.

3. Salud Ocupacional a través de la virtualidad

Propiciar las buenas prácticas de salud ocupacional de los estudiosos y docentes.

Actualmente se encuentran publicados videos sobre yoga, seguridad en el trabajo, los hábitos de fumar y de consumir bebidas alcohólicas.

La universidad procura actualizar permanente estos recursos y enviar a los correos de los estudiosos, información para prevenir malos hábitos que afectan la

VIDEOS:

- Ejercicios de Yoga

- Seguridad en el trabajo

- Información sobre hábitos saludables