mae grupo 2º eva 4º

Los alumnos/as : …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… ………………..de 4º ….. Han realizado las siguientes actividades durante la 2º evaluación en la asignatura M.A.E. con el libro de texto “Sentir y pensar” Autonomía emocional: Autoestima. Auto confianza Optimismo Responsabilidad Regulación emocional: Escuchar Comunicación receptiva y expresiva. Solución de conflictos Negociación. Saber compartir emociones. Respetar a los demás Comportamiento pro social y cooperativo.

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Los alumnos/as :……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..de 4º …..

Han realizado las siguientes actividades durante la 2º evaluación en la asignatura M.A.E. con el libro de texto “Sentir y pensar”

Autonomía emocional: Autoestima. Auto confianza Optimismo Responsabilidad

Regulación emocional:

Escuchar Comunicación receptiva y expresiva. Solución de conflictos Negociación. Saber compartir emociones. Respetar a los demás Comportamiento pro social y cooperativo.

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