m6 patrio & nasio & jihad

8/17/2019 m6 Patrio & Nasio & Jihad

1/48

1

Beg Berkunci 101, 86400 Parit Raja, Batu Pahat, Johor.

U NIVERSITI T UN H USSEIN O NN M ALAYSIA

PATRIOTISME,NASIONALISMEOBJEKTIF

1. Menghuraikan konsep patriotisme dan nasionalisme.

2. Mengaitkan peranan patriotisme dan nasionalismedalam perkembangan negara.

Panel Bidang Sains Sosial, PPKK


2/48

2

Beg Berkunci 101, 86400 Parit Raja, Batu Pahat, Johor.

U NIVERSITI T UN H USSEIN O NN M ALAYSIA

Tel: 60 !"#$%016 &!Mel: 'ahruld(uthm.edu.m)

i. Pengenalan

ii. Patriotisme

iii. *asionalismeiv. +umusan

Perjalanan Kuliah


3/48

$

Pengenalan( Introduction )


4/48

"

Semangat patriotisme,nasionalisme dan ihadadalah elemen penting bagi

menggerakkan per uangankemerdekaan.

Semangat ini uga penting

selepas kemerdekaan bagimemelihara kedaulatan dankemuliaan negara bangsa.


5/48

#

Patriotisme( Patriotism )(bincangkan gambar di

atas)


6/48

6

Mempertahankan -memper uangkankebebasan atau hak tanah air.

Cinta tanah airnya.

Memartabatkan negara.

Patriot : Orang yang...

https://www.cia.gov/library/publications/the-world-factbook/flags/my-flag.html


7/48

Patriotisme : sentimen nasional di kalangan individu yang

menekankan aspek kesetiaan dan kecintaan yangmendalam kepada negara.

Kesanggupan untuk berjuang dan mempertahankan kedaulatan negara.

Sikap-sikap positif dan menolong terhadap 'tanah air‘.

okus kepada bangsa dan!atau negara .

Sikap-sikap seperti: bangga akan pencapaian dan budaya bangsa"kehendak memelihara ciri-ciri bangsa dan dasar budayanya" dan

identifikasi dengan ahli-ahli lain dalam bangsa.

http://ms.wikipedia.org/wiki/Bangsahttp://ms.wikipedia.org/wiki/Negarahttp://ms.wikipedia.org/wiki/Negarahttp://ms.wikipedia.org/wiki/Bangsa


8/48

%

Patriotisme

/ahaman / perasaan / semangat intakantanah air di dalam diri indi idu.

(sila bincang gambar)

http://www.google.com/imgres?imgurl=http://3.bp.blogspot.com/_hs5CG6HflAI/S7ddwyYm1OI/AAAAAAAABhs/bNO1iAIG7Z0/s1600/pengebom%2Bberani%2Bmati.jpg&imgrefurl=http://warkahdaily.blogspot.com/2010/04/gambar-pengebom-berani-mati-moscow.html&usg=__WOiJJMfKTPU2rbyWXfxwU-UN4N8=&h=385&w=376&sz=30&hl=ms&start=7&itbs=1&tbnid=4sx9myF_pBYbPM:&tbnh=123&tbnw=120&prev=/images%3Fq%3Dpengebom%2Bberani%2Bmati%26hl%3Dms%26gbv%3D2%26tbs%3Disch:1http://www.google.com/imgres?imgurl=http://www.terjah.com/v2/images/news/berani%2520mati.jpg&imgrefurl=http://www.terjah.com/v2/news.php%3Freadmore%3D541&usg=__rE6Z_8FSQWBVUVGwWN941JaMI84=&h=264&w=261&sz=20&hl=ms&start=6&itbs=1&tbnid=jNySck4LpPf1UM:&tbnh=112&tbnw=111&prev=/images%3Fq%3Dpengebom%2Bberani%2Bmati%26hl%3Dms%26gbv%3D2%26tbs%3Disch:1http://www.google.com/imgres?imgurl=http://3.bp.blogspot.com/_hs5CG6HflAI/S7ddwyYm1OI/AAAAAAAABhs/bNO1iAIG7Z0/s1600/pengebom%2Bberani%2Bmati.jpg&imgrefurl=http://warkahdaily.blogspot.com/2010/04/gambar-pengebom-berani-mati-moscow.html&usg=__WOiJJMfKTPU2rbyWXfxwU-UN4N8=&h=385&w=376&sz=30&hl=ms&start=7&itbs=1&tbnid=4sx9myF_pBYbPM:&tbnh=123&tbnw=120&prev=/images%3Fq%3Dpengebom%2Bberani%2Bmati%26hl%3Dms%26gbv%3D2%26tbs%3Disch:1http://www.google.com/imgres?imgurl=http://2.bp.blogspot.com/_I1KJMv_xpcU/SvFRn4n7mFI/AAAAAAAAAGM/fjac0goEsLE/s320/peace-sign_suicide_bomber_belt.png&imgrefurl=http://nuradzim.blogspot.com/2009/11/pengebom-berani-mati-syahidkah.html&usg=__Lypb8oxSXJsbAa54R4SWEADgW3g=&h=254&w=320&sz=132&hl=ms&start=14&itbs=1&tbnid=EI1XcpPa2YgMrM:&tbnh=94&tbnw=118&prev=/images%3Fq%3Dpengebom%2Bberani%2Bmati%26hl%3Dms%26gbv%3D2%26tbs%3Disch:1http://images.google.co.id/imgres?imgurl=http://amadeo.blog.com/repository/1552158/3692891.jpg&imgrefurl=http://haidaralkarar.blogspot.com/2009_01_01_archive.html&usg=__3jPvbmYBr7-tsm_WsSwCTGAcyWQ=&h=454&w=600&sz=165&hl=ms&start=4&itbs=1&tbnid=KNWlcvGOErxvlM:&tbnh=102&tbnw=135&prev=/images%3Fq%3Dfahaman%2Bpatriotisme%2Bdan%2Bjihad%26hl%3Dms%26gbv%3D2%26tbs%3Disch:1


9/48

Patriotisme akan men)emarakkanperasaan kesetiaan kepada negara.

sanggup mempertahankan negara ter inta

Ciri-ciri Patriotisme

meletakkan kepentingan negara di tahap teratas

3pabila seseorang itu 4


10/48

10

Pegangan teguh )ang diasaskan

Tanpa nilai!nilai berkenaan semangatpatriotisme akan lesu dan luntur.

*ilai keagamaan

Keperluan Pelengkap Patriotis me

*ilai kebebasan 5 kemerdekaan

http://www.google.com/imgres?imgurl=http://crete.globat.com/~mob1900.com/projects/sam/samposter_red.jpg&imgrefurl=http://shuffiix.blogspot.com/2007_08_01_archive.html&usg=__7BqMO4saM8xIkZ8sxEfCLwlNMMI=&h=520&w=360&sz=52&hl=ms&start=16&itbs=1&tbnid=j0P9DkmSh5W9SM:&tbnh=131&tbnw=91&prev=/images%3Fq%3Dkemerdekaan%26hl%3Dms%26gbv%3D2%26tbs%3Disch:1http://www.google.com/imgres?imgurl=http://crete.globat.com/~mob1900.com/projects/sam/samposter_red.jpg&imgrefurl=http://shuffiix.blogspot.com/2007_08_01_archive.html&usg=__7BqMO4saM8xIkZ8sxEfCLwlNMMI=&h=520&w=360&sz=52&hl=ms&start=16&itbs=1&tbnid=j0P9DkmSh5W9SM:&tbnh=131&tbnw=91&prev=/images%3Fq%3Dkemerdekaan%26hl%3Dms%26gbv%3D2%26tbs%3Disch:1


11/48

11

Persejarahan: Tokoh

Penghulu ol Said

Sultan 3bdullahato Bahaman

Mat Kilau

&ngku Besar 7eram

Tok 7anggut

3bd +ahman 8imbong

Mat Salleh

*aning

PerakPahang

Pahang

Kelantan

Kelantan

Terengganu

Sabah

1%$1!1%$2

1% #

1% 1!1% #

1% 1!1% #

1 1#

1 1#

1 22!1 2%

*ama 8okasi Tahun

http://i156.photobucket.com/albums/t26/zamsi/Mat-Kilau-3-keping.jpg


12/48

12

asionalisme( Nationalism )

http://www.google.com/imgres?imgurl=http://buzzley.files.wordpress.com/2009/08/merdeka2.jpg&imgrefurl=http://buzzley.wordpress.com/2009/08/&usg=__pHiiUs0r70-m30sODNnhKaAW0gQ=&h=1024&w=685&sz=302&hl=ms&start=8&itbs=1&tbnid=9E65IxKHDsFQKM:&tbnh=150&tbnw=100&prev=/images%3Fq%3Dnasionalisme%2Bdi%2Btanah%2Bmelayu%26hl%3Dms%26gbv%3D2%26tbs%3Disch:1


13/48

1$

#rganisasi yang paling unggul.$angsa pusat segalanya.$udaya pembina kesejahteraan.

%erakan kesedaranSemangat Kebangsaan

mengiktira! negara se"agai#

asionalis : Perkum$ulan %semua anggota& yang ...

https://www.cia.gov/library/publications/the-world-factbook/flags/my-flag.html


14/48

1"

&asionalisme : sentimen nasional di kalangan semua anggota yang menekankan aspek kesetiaan dan kecintaan yang

mendalam kepada negara.

Satu ideologi yang mencipta dan mempertahankan kedaulatan sesebuahnegara dalam bahasa (nggeris )nation)* dengan me+ujudkan satu konsep

bersama untuk sekumpulan manusia.

http://ms.wikipedia.org/wiki/Ideologihttp://ms.wikipedia.org/wiki/Negarahttp://ms.wikipedia.org/wiki/Negarahttp://ms.wikipedia.org/wiki/Ideologi


15/48

1#

+asa atau pemikiran )ang

mengarah kesetiaan kepadanegara.

Sentimen di kalangan penghuni

di sesebuah 9ila)ah )angtertentu.

Ciri-ciri Nasionalisme

Semangat Ke!angsaan


16/48

16

i. Keinginan mahu bebas daripada pen a ahan .ii. Keinginan mahu bebas dari belenggu ekonomi asing .

iii. Keinginan melihat tara hidup bangsa sendiri

itu sama dengan bangsa!bangsa lain )ang ma udalam bidang ekonomi, sosial dan politik.

" Asas #tama $ %& Romein


17/48

1

isebabkan oleh 2 perkara asas;i.


18/48

1%

=u ud sebelum Perang unia Ke!2.


19/48

1

Pengaruh &asionalisme di ,anahelayu

Pengaruh /uaran0 Peperangan 1usia-2epun 3456-57

0 Pengaruh ,imur,engah

0 Pengaruh %erakan

Politik di (ndonesia

0 Perkembangan di&egara 8hina dan

(ndia.

Pengaruh 9alaman0 aktor gama

0 $ahasa danKesusateraan

0 khbar danKe+arta+anan

0 Sistem Pendidikan

0 %olongan (ntelektual


20/48

20

Pendidikan diberikan kepadakanak!kanak dan uga orangde9asa.

Kemahiran berbahasa dan; $M

-Memba a, Menulis dan Mengiraitekankan.

Nasionalisme Etnik Mela)u


21/48

21

Pendidikan berkaitan dengan ilmu 3l!?uran uga ditekankan.

=u ud perkembangan institusisekolah pondok , madrasah dll.


22/48

22

Peringkat ' Peringkat ( Peringkat )

1 00!1 20-


23/48

2$

Kaum Muda telah memainkan peranan )ang penting.

2$ 7ulai 1 06 , menerbitkan ma alah @3l!>mamA! motto;@Ma alah Pela aran, Pengetahuan dan PerkhabaranA.

Media kepada perkembangan intelektualisme Mela)u)ang merangkumi ekonomi, politik, sosial dan agama.

*olongan Ber$en+i+ikan ,gama

http://www.google.com/imgres?imgurl=http://4.bp.blogspot.com/_DHTI8Pv0Is0/SzEDUHIA-9I/AAAAAAAAAUI/bltEFQRMNpI/s320/18toktok.jpg&imgrefurl=http://mahir-al-hujjah.blogspot.com/2009/12/1_2714.html&usg=__5WSypNczcmYi3n3MdZgMxJCS3IQ=&h=236&w=320&sz=35&hl=ms&start=9&itbs=1&tbnid=a9hM_Iickk089M:&tbnh=87&tbnw=118&prev=/images%3Fq%3Dkaum%2Bmuda%2Bvs%2Bkaum%2Btua%26hl%3Dms%26gbv%3D2%26tbs%3Disch:1


24/48

2"

Ber orak men)edar, membangun dan mengukuhkankonsepsi >slam

nggeris, golongan

ra a dan golongan tua.

Tokoh : S)ed Sheikh 3hmad al! adi, . 3bas Taha,Sheikh Tahir 7alaluddin dll.

http://www.google.com/imgres?imgurl=http://4.bp.blogspot.com/_DHTI8Pv0Is0/SzEDUHIA-9I/AAAAAAAAAUI/bltEFQRMNpI/s320/18toktok.jpg&imgrefurl=http://mahir-al-hujjah.blogspot.com/2009/12/1_2714.html&usg=__5WSypNczcmYi3n3MdZgMxJCS3IQ=&h=236&w=320&sz=35&hl=ms&start=6&itbs=1&tbnid=a9hM_Iickk089M:&tbnh=87&tbnw=118&prev=/images%3Fq%3Dkaum%2Bmuda%2Bvs%2Bkaum%2Btua%2Bdi%2Btanah%2Bmelayu%26hl%3Dms%26gbv%3D2%26tbs%3Disch:1


25/48

2#

Keban)akan lepasan MPS> -guru kembali bertugasdi dalam mas)arakat.

Mereka bergerak akti di dalam mas)arakat danmen adi pemimpin nasionalisme.

Me)umbangkan idea!idea berguna.

Maktab Perguruan Sultan >dris -1 22 , institusi

penga ian tinggi Mela)u.

*olongan Ber$en+i+ikan -elayu

http://www.google.com/imgres?imgurl=http://3.bp.blogspot.com/_PaHjx_ocsrs/SYAS9U73o-I/AAAAAAAAAC0/n33xN8C9bJ0/s320/100_0413.JPG&imgrefurl=http://baharam.blogspot.com/2009/01/politik-awal-melayu-melaka.html&usg=__h4jz8QVzYlHu4d6hzEJTEBwdk2c=&h=240&w=320&sz=11&hl=ms&start=1&itbs=1&tbnid=LJu9OgA8UaDBPM:&tbnh=89&tbnw=118&prev=/images%3Fq%3Dgolongan%2Bberpendidikan%2Bmelayu%26hl%3Dms%26gbv%3D2%26tbs%3Disch:1


26/48

26

Tokoh : Cainal 3bidin 3hmad -Caaba , Bu)ong 3dil, 3bdul adi assan, dll.

Sebelum MPS>, pendidikan tertinggi Mela)u adalahar ah 6. Tiada sekolah menengah untuk Mela)u.

Mela)u han)a diberi kemahiran $M, bertukang danbertani saha a.

http://www.google.com/imgres?imgurl=http://ibnuahmadalkurauwi.files.wordpress.com/2007/09/zaaba.jpg&imgrefurl=http://ibnuahmadalkurauwi.wordpress.com/2007/09/11/zaaba-dan-transliterasi-jawi/&usg=__WDscEzEPdzsSZAl7uZ8gj3Wo27E=&h=400&w=265&sz=31&hl=ms&start=1&itbs=1&tbnid=DMtptbNLG3jMTM:&tbnh=124&tbnw=82&prev=/images%3Fq%3Dzaaba%26hl%3Dms%26gbv%3D2%26tbs%3Disch:1


27/48

2

1%16, Penang /ree S hool di9u udkan -+e . +.S. ut hings .

>bubapa Mela)u enggan menghantar anak mereka kesekolah >nggeris.

1 $0an , tanggapan Mela)u tentang sekolah >nggerismula berubah.

*olongan Ber$en+i+ikan Inggeris

Penang +ree Sc(ool

http://www.google.com/imgres?imgurl=http://www.p-ramlee.com/p-ramlee/images3/freesch.jpg&imgrefurl=http://www.p-ramlee.com/p-ramlee/gallery/freesch.htm&usg=__XOM6Y22bgrimFwMPyoHT948Rsd4=&h=270&w=392&sz=75&hl=ms&start=7&itbs=1&tbnid=gzozKt3c_UiRhM:&tbnh=85&tbnw=123&prev=/images%3Fq%3DPenang%2BFree%2BSchool%26hl%3Dms%26gbv%3D2%26tbs%3Disch:1


28/48

2%

Khusus untuk anak ra a, pembesar dan rak)atterpilih saha a.

i9u udkan pada 1 0# untuk membolehkan

adi pentadbir.

Makta! Mela)u Kuala Kangsar MCKK

http://www.google.com/imgres?imgurl=http://azrin138.files.wordpress.com/2008/09/mckk-logo.jpg&imgrefurl=http://azrin138.wordpress.com/2008/09/17/malay-college-kuala-kangsar/&usg=__4TXf6VgTiGg0zARVY60JspJXUUI=&h=400&w=328&sz=37&hl=ms&start=2&itbs=1&tbnid=-SpP4rHjzpDIuM:&tbnh=124&tbnw=102&prev=/images%3Fq%3Dmckk%26hl%3Dms%26gbv%3D2%26tbs%3Disch:1


29/48

2

8ulus ; 3kan berkhidmat sebagai Pega9ai Tadbir

8ulus ; 3kan men a9at a9atan )ang lebih tinggi

dalam kera aan British atau melan utkan pela aranke Singapura5&ngland .

%unior Cam!ri'ge

Senior Cam!ri'ge


30/48

$0

Berkisar kepada persoalan kehidupan, pendidikan dll.

&tnik Dina membuka sekolah Dina berdasarkankehendak TM dan negara asaln)a.

Tenaga penga ar adalah orang Dina dari negaraDhina. Buku teks uga diba9a dari Dhina.

=u ud 2 pe ahan : nasionalisme di TM dan di Dhina.

asionalisme Etnik Cina


31/48

$1

7epun telah bertanggung a9ab men)emarakkan nasionalismeetnik Dina di TM dengan mengeksploitasi.

Bahasa Mandarin digunakan sebagai bahasa penghantar.

&tnik Dina telah beker asama dengan Kuomintang danKomunis.

http://www.google.com/imgres?imgurl=http://3.bp.blogspot.com/_jCnJmK1wc3o/SiJNWzND_WI/AAAAAAAAAis/8rAp7DlGb0c/s320/pkm10.bmp&imgrefurl=http://mforum1.cari.com.my/redirect.php%3Ftid%3D472627%26goto%3Dlastpost&usg=__Vl_5yZplCe1m2IxzRZLPmJv6jzs=&h=320&w=303&sz=32&hl=ms&start=16&itbs=1&tbnid=MeKDSiZxgTYU7M:&tbnh=118&tbnw=112&prev=/images%3Fq%3Dimigran%2Bcina%2Bdi%2Btanah%2Bmelayu%26hl%3Dms%26gbv%3D2%26tbs%3Disch:1http://www.google.com/imgres?imgurl=http://sphotos.ak.fbcdn.net/hphotos-ak-ash1/hs271.ash1/19857_10150093777555179_459580070178_11263779_3415943_n.jpg&imgrefurl=http://www.facebook.com/note.php%3Fnote_id%3D351103240349&usg=__M27yyJEbeZAmcb_U6ekTQpr0zJ4=&h=240&w=320&sz=20&hl=ms&start=18&itbs=1&tbnid=mCXP2sRF58J1eM:&tbnh=89&tbnw=118&prev=/images%3Fq%3Dimigran%2Bcina%2Bdi%2Btanah%2Bmelayu%26hl%3Dms%26gbv%3D2%26tbs%3Disch:1


32/48

$2

Berkisar kepada suasana di negara >ndia.

7epun telah bertanggung a9ab men)emarakkannasionalisme etnik >ndia di TM dengan men adikan

British sebagai aktor utaman)a.

Menimbulkan isu kera aan dalam buangan;@3'ad indA 5 >ndia Bebas.

Nasionalisme Etnik In'ia


33/48

$$

Tindakbalas terhadap perubahan )ang dilakukan;Sistem +esiden dan **MB.

Penguasaan ekonomi dan politik oleh British.

Sultan dan pembesar kehilangan kuasa.

*erakan Anti-.ritis(


34/48

$"

Persekutuan Tanah Mela)u - 1 "%

Sistem 3hli - 1 #1

Pilihanra)a Ma lis!ma lis Tempatan - 1 #1!#2

Pilihanra)a Persekutuan - 1 ##

Suruhan a)a +eid - 1 #6

Kemerdekaan - 1 #

Nasionalisme ke Ara( Kemer'ekaan


35/48

$#

2ihad 9an Konsep sas 3*

;rti kata Jihad ه ialah *ج berjuang denganbersungguh-sungguh.

Sikap dan perbuatan berusaha bersungguh-sungguh dalam melakukan sesuatu perkara.

Terbahagi kepada Jihad Besar (Kepada DiriSendiri) dan Jihad Kecil (Kepada NegaraNegara).


36/48

$6

2ihad 9an Konsep sas


37/48

$

Perhu"ungan Kini( Introduction )


38/48

$%

E Penga aran matapela aran se arah.

E Bidang pendidikan.

E Pengenalan @ M383FS>3 BG8& A.

E Pembangunan sukan.

E Media massa.

Pen+ekatan -asa Kini


39/48

$

Tidak harus di ahami di dalamkonteks PG8>T>K saha a

&konomi Sosial

Buda)a

Seni

Mu'ik

Pembangunan

Pertanian

Perindustrian

Konteks : Patriotisme / asionalisme/Jiha+

http://www.google.com/imgres?imgurl=http://beliacergas.files.wordpress.com/2007/10/bukansalahibu2dl4.jpg&imgrefurl=http://beliacergas.wordpress.com/2007/10/26/generasi-rabbani/&usg=__LAi3CI-wMvXbTKfwlDFu7scnHzs=&h=336&w=448&sz=23&hl=ms&start=3&itbs=1&tbnid=ykZlPggkjn4oIM:&tbnh=95&tbnw=127&prev=/images%3Fq%3Dgejala%2Bsosial%26hl%3Dms%26gbv%3D2%26tbs%3Disch:1http://www.google.com/imgres?imgurl=http://1.bp.blogspot.com/_36XeCBHPEcY/Sc4qx3mxXWI/AAAAAAAAAEI/ttJ6-d-KpUI/s400/profit_from_returns.jpg&imgrefurl=http://iqtisoduna.blogspot.com/&usg=__slqMMaLKGrvN8EDrw99XhCeMnvU=&h=300&w=400&sz=17&hl=ms&start=11&itbs=1&tbnid=5zA3XEaO_nBpkM:&tbnh=93&tbnw=124&prev=/images%3Fq%3Djihad%2Bekonomi%26hl%3Dms%26gbv%3D2%26tbs%3Disch:1


40/48

"0

Contoh '

Melepaskan ekonomi dari belengguekonomi asing.

Contoh (

Menggubah mu'ik untuk lagu!laguberbentuk patriotisme. >a merupakan

ekspresi perasaan.

http://www.google.com/imgres?imgurl=http://bba7102.files.wordpress.com/2009/09/image0232.jpg&imgrefurl=http://bba7102.wordpress.com/2009/09/02/uji-bakat-nyanyian-solo-sempena-bulan-kemerdekaan/&usg=__o81xfxr91mZu6bzOAbixZgXF9KA=&h=1600&w=1200&sz=101&hl=ms&start=1&itbs=1&tbnid=V5oVDAtYRcINDM:&tbnh=150&tbnw=113&prev=/images%3Fq%3Dlagu%2Bpatriotisme%26hl%3Dms%26gbv%3D2%26tbs%3Disch:1http://4.bp.blogspot.com/_FjYHDzxEy7U/StFayw91_VI/AAAAAAAACYg/85w2Ypc7sf0/s400/torn-dollar_248041s.jpg


41/48

"1

Mempertahankan keselamatan 5

maruah agama, bangsa dan negaraadalah dituntut.

Dintakan negara sebahagian daripadaiman.

Menggalakkan penanaman semangatdan sikap patriotik di dalam diri.

Islam $ Patriotisme Nasionalisme


42/48

"2

Melepaskan diri daripadabelenggu etniksiti.

Pen a ahan halusiaitu @pen a ahan mindaA.

Memerlukan mas)arakat)ang mempun)ai nilaipositi .

Isu +an Permasalahan


43/48

"$


44/48

""

,$akah ke$entingan semangat $atriotisme /nasionalisme /Jiha+ terha+a$ negara


45/48

"#

Ke$entingan Patriotisme / asionalisme/Jiha+

' . Pertahanan akhir kepada bangsa dan negara.( . &lemen perisai spiritual 5 ke i9aan dalam

mempertahankan kedaulatan.


46/48

"6

) . Pen)uburan dan pembugaran terhadap se arah

pembinaan negara.. Kepekaan dan kesedaran terhadap halatu u negara.

0. &lemen memartabatkan maruah dan presti negara.


47/48

"

1umusan( Conclusion )


48/48

"%

Semangat patriotisme dan nasionalisme di T.Mela)u adalahberdasarkan kepada gerakan sosio!buda)a

dan gerakan anti!British.

=alaupun sudah merdeka, semangat berkenaan

masih diperlukan bagi tu uan kelangsungan.

m6 patrio & nasio & jihad

Documents