m ministerio de trabajo oficios especializados...
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Ministerio de TrabajoOficios Especializados
Informe trimestralEnero-Marzo 2013
TallerEscuela
Escuela Tallerde Santo Domingo
Arq. Luis Alcides CastaingDirector
Lic. José Alberto GómezCoordinador Administrativo
Lic. Zamira deJesús Díaz RamónCoordinador Académico
Maria Ysabel Cruz LorenzoAsistente de Administración
Arq. José Augusto Sánchez P.Diseñador Gráfico
Presentación
FICHA TÉCNICA
Auspiciante:Ministerio de Trabajo
Talleres:Albañilería Artesanía Carpintería Electricidad Fontanería Herrería y Forja
Objetivos:Formación para la Inserción Laboral de Jóvenes pertenecientes a unSector de la PoblaciónVulnerable.
Proyecto en Ejecución:Conjunto ColonialLas Mercedes
6
Perfil de los Estudiantes
Capitulo 1
Promoción Enero-Junio2013
Estudio Socio-Económico
No. % No. % No. %Total General 78 100 20 100 58 100
estudiantes se incluye a jóvenes con Discapacidad Auditiva e Inteligencia Moderada.
(ver Tabla No. 1 y Gráfica No. 1, Tabla y Gráfica No. 2)
1.1 Distribución por Sexo
Hombre Talleres
Pese a inconvenientes de carácter logistico iniciamos el trimestre con una matricula de
trimestre pasado; correspondiendole el porcentaje más alto al taller de Artesanía.El 20% corresponde al sexo femenino, logrando un 1% de aumento con relación al
Finalizamos el trimestre con un 78% de la meta programada. Dentro del grupo de
Tabla No. 1 Distribución por Sexo Población Estudiantil
Total Mujer
(ver Tabla No. 1 y Gráfica No. 1, Tabla y Gráfica No. 2)
71 jóvenes, de ambos sexo. Alcanzando el 71% de ejecución de la meta programada.
Fuente: Encuesta Socio-Económica, Escuela Taller de Santo Domingo.
Albañilería 10 13 2 10 8 14 Artesanía 20 26 18 90 2 3 Carpintería 11 14 0 0 11 19 Electricidad 11 14 0 0 11 19 Fontanería 15 19 0 0 15 26 Herrería y Forja 11 14 0 0 11 19
Gráfico No.1Distribución por SexoPoblación Estudiantil
2
18
8
2
11 1115
11
Mujer Hombre
Fuente: Encuesta Socio-Económica, Escuela Taller de Santo Domingo.
No. % No. % No. %Total General 17 100 4 100 13 100
Albañilería 1 6 0 0 1 8 Artesanía 6 35 4 100 2 15 Carpintería 5 29 0 0 5 38 Electricidad 0 0 0 0 0 0 Fontanería 3 18 0 0 3 23 Herrería y Forja 2 12 0 0 2 15
1.2 Estudiantes con Discpacidad Por Sexo y Talleres
Tabla No. 2Estudiantes con Discapacidad
Por Talleres
Talleres Total
Estudiantes con Discapacidad
Mujer Hombre
Fuente: Encuesta Socio-Económica, Escuela Taller de Santo Domingo
Gráfico No.2Estudiantes con Discapacidad
Por Talleres y Sexo
0
1
2
3
4
5
6
Mujeres
Hombres
Fuente: Encuesta Socio-Económica, Escuela Taller de Santo Domingo
Tipo de Discapacidad
Intelectual Moderado 5Auditiva 11Motora 1
Estudiantes con Discapacidad
Gráfica No. 3
1.3 Estudiantes según Tipo de Discapacidad y Procedencia
Intelectual Moderado,
5
Auditiva, 11
Motora, 1
Tabla No. 3Procedencia de los Estudiantes con Discapacidad
Total 17
* Instituto de Ayuda al Sordo Santa Rosa, Inc. 4
* Asociación Dominicana de Rehabilitación, Inc. 4
* Escuela Nacional de SordoMudos 4
* SENAE-Ministerio de Trabajo 1
* Independiente 4
Fuente: Encuesta Socio-Económica, Escuela Taller de Santo Domingo.
No. %Total 78 10016 2 317 8 1018 8 1019 16 2120 7 921 11 14 22 3 423 6 824 6 8
25 y más 11 14
1.4 Estudiantes por Edad y Nivel de Instrucción
Gráfica No. 4Cantidad de Estudiantes por Edad
EstudiantesEdades
Tabla No. 4 Distribución por EdadPoblación Estudiantil
161718192021222324
25 y más
288
167
113
66
11
Cantidad de Estudiantes por Edad
Total 78
Analfabeto 1105282212Estudios Universitarios
Primaria IncompletaPrimaria Completa
Secundaria IncompletaSecundaria Completa
1.5 Nivel de Instrucción
Gráfica No. 5Nivel de Instrucción de los Estudiantes
Fuente: Encuesta Socio-Económica, Escuela Taller de Santo Domingo.
Estudiantes Activos 70 90%
No Activos 8 10% 5 63% 78 3 37% 8
Retirado por InasistenciasInsertados
1.6 Estudiantes Insertados
Gráfica No. 6Estudiantes Insertados
No Activo:
Insertados,63%
Retirado por Inasistencias,
37%
Respecto a los estudiantes activos insertados , el 63% de estos jóvenes fueron contratados para un Empleo Formal‐
Desde el año pasado, la generalidad de los alumnos egresados del taller de Fontanería han sido contratados por el Grupo Empresarial Triple A (AAA Dominicana) para laborarcomo plomeros. Esta empresa, a través de la encargada de Recursos Humanos ha manifestado su gran satisfacción por la capacidad técnica y laboral de nuestros egresados.
*Estudiantes activos contratados antes de terminar el Semestre Enero‐Junio 2013
Durante el trimestre el 90% de la matrícula estudiantil asistió regularmente a sus clases en los horarios establecidos.
Fuente: Encuesta Socio-Económica, Escuela Taller de Santo Domingo.
Procedencia No. %
Total 78 100Distrito Nacional 23 29Santo Domingo Norte 9 12
Santo Domingo Este 33 42
Santo Domingo Oeste 5 6
Haina 5 6
Monte Plata 1 1San Cristóbal 2 3
1.7 Procedencia de los Alumnos
Gráfica No. 7
Tabla No. 5Procedencia de los Estudiantes
Provincias de Procedencia de los Alumnos
i ób lCantidad de Estudiantes
Rural 6%Urbano 94%
Domicilio de los EstudiantesGráfica No. 8
Domicilio de los Estudiantes
Distrito Nacional
Santo Domingo Norte
Santo Domingo Este
Santo Domingo Oeste
Haina
Monte Plata
San Cristóbal
23
9
33
5
5
1
2
Rural, 6%
Urbano,94%
Fuente: Encuesta Socio-Económica, Escuela Taller de Santo Domingo.
1.8 Grupo Familiar
Gráfica No. 8Grupo Familiar por Estudiante
0444
2125
88
10
3
0 5 10 15 20 25 30
1 Miembro2 Miembros3 Miembros4 Miembros5 Miembros6 Miembros7 Miembros8 Miembros9 Miembros
10 Miembros y más
Cantidad de Estudiantes
Gráfica No. 9Problemática que presenta los Grupos de Familia
Desempleo Migración Delincuencia Ninguna de la anterior
41
1 0
36
Cantidad de Familia
Fuente: Encuesta Socio-Económica, Escuela Taller de Santo Domingo.
Nota: En la variable Tutor se incluye persona responsable del Alumnoque no sea Padre, Madre biológico.
1.9 Jefatura del Hogar de los Alumnos
Gráfica No. 10Jefatura de Hogar de los Alumnos
Madre, 26
Padre, 32
Tutor, 12
Independiente, 8
Fuente: Encuesta Socio-Económica, Escuela Taller de Santo Domingo.
Ej. Abuela, Tía, Hermano…..
Gráfica No. 11Porcentaje de Estudiantes según Estructura Familiar
Extensa84%
Independiente16%
Fuente: Encuesta Socio-Económica, Escuela Taller de Santo Domingo.
1.10 Situación Socio-Económica de los Estudiantes
Herrerí
a
Electric
idad
Fontan
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CarácteristicasAlba
ñilerí
a
Artesa
nía
Carpintería
TOTAL
Situación Socio‐EconómicaPoblación Estudiantil
Tabla No. 7
No. % No. % No. % No. % No. % No. % No. %Situación Socio‐económica:Media 6 60 8 40 2 18 6 55 4 27 4 36 30 38Media‐Baja 3 30 6 30 5 45 1 9 9 60 2 18 26 33Baja 1 10 6 30 4 36 4 36 2 13 5 45 22 28Total 10 100 20 100 11 100 11 100 15 100 11 100 78 100Vivienda:Casa 10 100 16 80 10 91 10 91 14 93 10 91 70 90Apartamento 0 0 3 15 1 9 1 9 1 7 0 0 6 8Cuarto 0 0 1 5 0 0 0 0 0 0 1 9 2 2Total 10 100 20 100 11 100 11 100 15 100 11 100 78 100Ti d Vi i d
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TOTAL
Fuente: Encuesta Socio-Económica, Escuela Taller de Santo Domingo.
Tipo de Vivienda:Propia 6 60 13 65 9 82 10 91 13 87 3 27 54 69Arrendada 4 40 7 35 2 18 1 9 2 13 8 73 24 31Total 10 100 20 100 11 100 11 100 15 100 11 100 78 100Número de Cuartos en la Vivienda:1 (Uno) 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 9 1 12 (dos 0 0 2 10 0 0 0 0 0 0 0 0 2 33 (tres) 1 10 4 20 0 0 0 0 3 20 0 0 8 104 (cuatro) 3 30 3 15 4 36 0 0 2 13 2 18 14 185 (cinco) y más 6 60 11 55 7 64 11 100 10 67 8 73 53 68Total 10 100 20 100 11 100 11 100 15 100 11 100 78 100Eliminación de excretas:Servicio Higiénico 8 80 13 65 8 73 10 91 12 80 10 91 61 78Letrina 2 20 7 35 3 27 1 9 3 20 1 9 17 22Total 10 100 20 100 11 100 11 100 15 100 11 100 78 100
Fuente: Encuesta Socio-Económica, Escuela Taller de Santo Domingo.
FormaciónTeórico-Práctico
Capitulo 2
Programación Anual de Horas Formación Teórica y Práctica
Trimestres MESNo. Sábados y Días Días Horas Horas Horas Horas Horas Total de HorasDìas Domingo Feriados Hábiles Total Hábiles Comidas Práctica Teoría Práctica Teoria
1 er. Trimestre
Enero 31 10 3 18 144 122 23 73 49235 157Febrero 28 8 0 20 160 135 25 81 54
Marzo 31 8 3 20 160 135 25 81 54
2do. Trimestre
Abril (semana santa) 30 8 2 20 160 135 25 81 54255 170Mayo 31 9 0 22 176 149 28 89 59
Junio 30 8 1 21 168 142 26 85 572do. Grupo de los talleres: Artesanía, Electricidad, Fontanería y Herrería y Forja
3er. Trimestre
Julio 31 10 0 21 168 142 26 85 57259 173Agosto 31 8 1 22 176 149 28 89 59
Septiembre 30 8 1 21 168 142 26 85 57
4to. Trimestre
Octubre 31 10 0 21 168 142 26 85 57223 149Noviembre 30 8 0 22 176 149 28 89 59
Diciembre (hasta día 9) 31 9 10 12 96 81 15 49 32TOTAL 365 104 21 240 1920 1620 300 972 648 972 649
Nota:Horas: Hábiles: 6:45 // Almuerzo y desayuno : 1: 15 Las horas de prácticas se redujeron, debido a la falta de materiales a tiempo. Horas Trabajadas
Período de Formación: Albañilería 1 añoCarpintería 1 año
Artesanía 6 mesesElectricidad 6 mesesFontanería 6 mesesHerrería y Forja 6 meses
Plan de Estudio
Talleres
Tecnología del Oficio
* Técnicas Busqueda de Empleo * Motivación al Autoempleo
(Teórica y Práctica)
Expresión Oral y Escrita
Dibujo Básico
Dibujo Artistico
Albañilería √ √ √ √Artesanía √ √ √ √ √Carpintería √ √ √ √Electricidad √ √ √ √Fontanería √ √ √ √Herrería y Forja √ √ √ √
Nota: Los estudiantes de los diferentes talleres realizan trabajosreales de Intervención del Monumento y Servicio a la Comunidadcomo parte de su Formación en los oficios.
Informe Enero-Marzo 2013
Francisco ReyesMonitor
Estudiantes
Total 108 Hombres2 Mujeres
Estudiantes con discapacidad
1 Hombre
Objetivos
- Nivelación con hilo, manguera y nivel.
- Aplicación del nivel en la colocación de bloques de cemento.
- Aplicación de nivel en armado de una charrancha.
Formación Teórica PrácticaAlbañilería
Objetivos.- - Introducción al Barro.
- Tratamiento, preparado, amasado, conservación del barro.
- Proyecto de elaboración de un cilindro con rollo.
- Introducción a labisuteria artesanal.
- Introducción al torno.
Juan LorenzoMonitor
Estudiantes
Total 2018 Mujeres 2 Hombres
Estudiantes con discapacidad
4 Mujeres 2 Hombres
Aridania SánchezAuxiliar
Informe Enero-Marzo 2013
Formación Teórica PrácticaArtesanía
MaximilianoAgramonte
Monitor
Estudiantes
Total 11 Hombres
Estudiantes con discapacidad 5
Martin BatistaAuxiliar
Objetivos.- - Mantenimiento de me-sas y bancos, lijado
- Construcción de torno para taller de artesanía.
- Realización de corte
Formación Teórica PrácticaCarpinteríaInforme Enero-Marzo 2013
Winfir AlvinoMonitor
Estudiantes
Total 11 Hombres
- Construcción de circuitos.
Informe Enero-Marzo 2013
Formación Teórica PrácticaElectricidad
- Instalación de tuberia para inodoro.
- Instalación de uninodoro tradicional
Gerson ValdézMonitor
Estudiantes
Total 15 Hombres
Estudiantes con discapacidad 3
Aneuris FlorencioAuxiliar
Informe Enero-Marzo 2013
Objetivos :
Formación Teórica PrácticaFontanería
- Práctica de corte ysoldadura de arco.
Pedro MosqueaMonitor
Estudiantes
Total 11 Hombres
Estudiantes con discapacidad 2
Niki ReguilloAuxiliar
Informe Enero-Marzo 2013
Formación Teórica PrácticaHerreria
Informe Enero-Marzo 2013
Expresión Oral y Escrita
Arelis Noboa, ProfesoraDirigido a todos los talleres.Ver anexos 2
Dibujo Básico Gisela Fragoso, Profesora
Dirigido a todos los talleres.
Ver Anexos 2
Dibujo Artístico
Segundo Marte, Profesor
Dirigido al taller de Artesanía.
Ver anexos 2
Formación Teórica PrácticaFormaciónComplementaria
Personal Docentey Administrativo
Capitulo 3
Cant. Nombre Del Empleado Posición
1 Luis Alcides Castaing Director
2 Zamira de Jesús Díaz Coordinadora Teórica
3 José Alberto Gómez Coordinador Administrativo
4 Maria Ysabel Cruz Asistente de Dirección
5 Carmen Lebrón Reinoso Secretaria
6 José Augusto Sánchez Pichardo Diseñador Gráfico
7 Ángel Rodolfo Ramírez Encargado Almacén
8 Clay Michael Bocio Medina Encargado Mantenimiento y Planta Física
PERSONAL ADMINISTRATIVO
Personal Administrativo y Docente
Anexo No. 3
9 Juan Pablo De La Rosa Mensajero
10 Ana Eulogía Rojas Conserje
11 Francisco Reyes Alvino Monitor Albañilería
12 Juan Antonio Lorenzo Mercedes Monitor Artesanía
13 Maximiliano Agramonte Monitor Carpinteria
14 Winfir Alvino Tejeda Monitor Electricidad
15 Gerson Valdez Tejeda Monitor Fontanería
16 Pedro José Mosquea Monitor Herrería
17 Aridania Sánchez Auxiliar Artesanía
18 Martin Batista Rodriguez Auxiliar Carpintería
19 Aneuri Manuel Florencio Abreu Auxiliar Fontanería
20 Niki Requillo Duval Auxiliar Herrería
21 Gisela Fragoso Jesús Profesora Dibujo
22 Segundo Marte Profesor Lenguaje en Señas
23 Arelis Oldacelys Noboa Cadena Profesora Gramática
PERSONAL DOCENTE Y DE APOYO
Anexo No. 3
Personal Administrativo y
Docente
AnexosOtras
Actividades
Capitulo 4
Bienvenida a los Estudiantes.-
Charla de Seguridad
uso correcto de los aparatossanitarios
Actividad: Celebración del Día Internacionalde la Mujer
Visita Director General de EmpleoLic. Bienvenido Castillo
AnexosCapitulo 5
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